1.知识改变命运。
2.知识就是力量。
3.志高造就辉煌。
4.勤奋铸就辉煌。
5.鲲鹏展翅自兹始。
6.诚信，诚实守信也。
7.逢一必争，逢冠必夺。
8.静中显竞，竞中取胜。
9.知人者智，自知者明。
10.蓄势待发，有备无患。
11.横绝学海，笑傲苍穹。
12.凌翅九霄，问鼎苍穹。
13.守时守纪，团结拼搏。
14.爱班爱校，重德重能。
15.团结进取，追求卓越。
16.莫放松点，莫轻视微。
17.绳锯木断，水滴石穿。
18.一朝习惯，万事易办。
19.志强智达，言行行果。
20.志存高远，心系天下。
21.志在千里，壮心不已。
22.求真尚美，砺志笃行。
23.精诚所至，金石为开。
24.尊师重道，爱国立德。
25.弱者认命，强者抗命。
26.超越梦想，超越自我。
27.厚德博学，自强不息。
28.博观细取，厚积薄发。
29.自强不息，厚德载物。
30.自主自律，自强自信。
31.自尊自爱，自重自强。
32.埋头读书，抬头做人。
33.勤奋踏实，诚实守信。
34.求实踏实，落实诚实。
35.守时诚信，勤奋踏实。
36.书是人类进步的阶梯。
37.博学慎思，明辨笃行。
38.精研博学，笃行仁德。
39.学之染人，甚于丹春。
40.博学敏思，立志共兴。
41.分分秒秒，构筑辉煌。
42.德能勤绩，彰显青春。
43.功崇惟志，业广为勤。
44.团结拼搏，求实进取。
45.锲而不舍，存义精思。
46.勤奋求学，熬墨蓄势。
47.慎而思之，勤而行之。
48.天道酬勤，宁静致远。
49.耕耘今天，收获明天。
50.没有播种，何来收获。
51.播种劳动，收获成功。
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法制宣传活动标语大全1 、弘扬法治精神，促进社会和谐!
2 、坚持依法行政，建设法治政府!
3 、促进公正司法，维护社会公平正义!
4 、宣传宪法知识，维护宪法权威!
5 、深入开展法治宣传教育，全面推进法治荆州建设!
6 、加强法制宣传教育，促进社会矛盾化解!
7 、深化法制宣传教育，服务荆州科学发展!
8 、深入开展法制宣传，大力推进依法治市!
9 、积极开展法治荆州建设，提高全市法治化水平!
10 、牢固树立社会主义法治理念，建设社会主义法治国家!
11 、围绕中心，服务大局，全面推进青少年健康成长!
12 、加强青少年法制教育，促进青少年健康成长!
13 、加大法制宣传教育力度，掀起全民学法用法新高潮 !
14 、深入开展“法律六进”活动，营造优良的法治环境!
15 、加强法制宣传教育工作，提升文明城市建设水平!
16 、开展法制宣传，推进“四城同创”!
17 、加强民主政治建设，保障人民群众依法行使民主权利!
18 、进一步巩固和扩大基层民主，尊重和保障人民群众的合法权益!
19 、以实务惠民为着力点，营造促进和保障经济社会文化协调健康发展的法治环境!
20 、建立健全社会信用体系，建设“信用荆州”!
21 、依法推进社会主义文化建设，保障人民群众文化权利的实现!
22 、全面推进社会建设法治化，保障和改善民生 !
23 、深化法制宣传教育，增强全民法律素质!
24、宣传宪法知识，维护宪法权威!
25、加强法制宣传教育，促进社会矛盾化解!
26、深入开展法制宣传，大力推进依法治市!
27、依法治国，执政为民。
28、扩大社会主义民主，健全社会主义法制。
29、围绕中心，服务大局，全面推进青少年健康成长!
30、加强法制宣传教育，提高全民法律素质。
31、依法行政，建设法治政府。
32、加大法制宣传教育力度，掀起全民学法用法新高潮!
33、加强青少年法制教育，促进青少年健康成长。
34、遵纪守法，做对社会有益的人。
35、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
36、促进公正司法，维护社会公平正义!
37、深入开展法治宣传教育，全面推进法治xx建设!
38、深入开展“法律六进”活动，营造优良的法治环境!
39、增强宪法意识，推进依法治区。
40、加强法制宣传教育工作，提升文明城市建设水平!
41、深化法制宣传教育，服务**科学发展!
42、依法规范市场行为，维护市场经济秩序。
43、依法行使权利，自觉履行义务。
44、依法行政，公正司法。
45、加强青少年法制教育，促进青少年健康成长!
46、弘扬宪法精神构建和谐社会。
47、牢固树立社会主义法治理念，建设社会主义法治国家!
48、积极开展法治xx建设，提高全市法治化水平!
49、开展社会治安综合治理，维护社会稳定。
50、发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明。
51、弘扬法治精神，促进社会和谐!
52、实行依法治国坚持执政为民。
53、坚持依法行政，建设法治政府!
54、预防和减少青少年违法犯罪，促进青少年健康成长!
55、加强青少年法制教育，提高青少年法律素质!
56、青少年学生的法制教育要做到制度化、规范化!
57、坚持不懈地做好青少年的法制宣传教育工作!
58、青少年学生要从小养成遵纪守法的良好品德!
59、加强青少年的法制教育，维护青少年的合法权益!
60、净化青少年成长环境，保护青少年健康成长!
61、把预防青少年违法犯罪的工作抓紧抓好!
62、维护青少年合法权益，优化青少年成长环境!
63、“预防未成年人违法犯罪：学校、家庭责无旁贷”
64、坚持学法用法，提高法律素质。
65、树立宪法意识，维护宪法权威。
66、学法人人受益，守法处处和谐。
67、加强基层民主，实行村民自治。
68、普及法律知识，构建和谐社会。
69、弘扬法治精神，服务科学发展。
70、弘扬法治精神，构建和谐社会。
71、弘扬宪法精神，增强法制观念。
72、弘扬法治精神，推进依法治国。
73、弘扬法治精神，服务科学发展!
74、坚持法治宣传与法治实践相结合!
75、坚持依法治校和以德治校相结合!
76、维护法律秩序，争做新时期农民。
77、学法用法，争做遵纪守法的青少年。
78、法律知识进农村，依法办事促和谐。
79、学法律、讲权利、讲义务、讲责任。
80、学习宣传宪法，推进民主法制建设。
81、依法治国，建设社会主义法治国家。
82、法律素质高一分，全村形象高十分。
83、深入开展法制宣传教育，弘扬法治精神，形成自觉学法守法用法的社会氛围!
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1、精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金；
2、社会发展 教育先行 教育振兴 全民有责！
3、自信成功，自强成才，自律成长；
4、百年大计 教育为本
5、知行一致，行胜于言；
6、求实创新，与时俱进；
7、全面发展，提高素质；
8、自强不息，厚德载物；
9、树百年报国志，做世纪栋梁才；
10、敬人容人，助人爱人；
11、少壮轻年月，迟暮惜光辉；
12、做人诚为本，做事实为基；
13、种下一种个性，收获一种命运；
14、全面提高人的素质，促进人的全面发展，促使社会和谐发展。
15、别让坚强的生命，成为足下阴魂。
16、以滥用水为耻，以节约水为荣。
17、道路的拐弯处，人生的转折点。
18、放飞你的青春，奔洒你的热情。
19、珍惜每一滴水让地球妈妈不在哭泣。
20、绿色的生命需要我们的共同呵护。
21、礼貌是最容易做到的事情也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
22、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
23、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
24、文明是快乐的源泉。
25、让我们的心灵像花一样美丽。
26、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。
27、学校是学习之所，文明是成功之本。
28、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！
29、让我们告别不文明的行为。
30、文明是彼此沟通的桥梁。
31、手边留情花似锦，脚下留情草如茵！
32、天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，
不要再乱扔杂物，让地球难堪！
33、绿色、文明是希望，让我们一起来播种希望吧！
34、让我们的素质及文明展现在一言一行中！
35、文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
36、星空为我们贡献灿烂，天空为贡献蔚蓝，森林为我们贡献绿色，鲜花为我们贡献绚丽，
大自然为我们贡献了自己，而我们该为大自然贡献点什么呢？
37、向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好。
38、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。
39、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！
40、给我一片洁净的天空，我才能翱翔；给我一片蔚蓝的海洋，我才能遨游；
给我一个美丽、文明、宁静的校园，我才能在知识的海洋中扬帆起航！
41、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
42、爱校等于爱自己。
43、文化是学校的灵魂。
44、有你有我才有这有血有肉的学校。
45、十年树木，百年树人。
46、同一片蓝天下，我们一起走过。
47、爱心造就生命的新绿,新绿展示爱心的美丽(爱护花草)。
48、有一种恩情是手下留情,有一种爱心叫脚下留心(爱护花草)。
49、芳草有情君当怜,学海无涯我自勤。
50、一花一草藏世界,一言一行见精神
51、一份爱,献给你;一份情,送给你;一片绿,留给你。
52、手下留情花似锦,脚下留情草如茵。
53、脚下留情，草如茵。
54、不要踩我，我是你们的绿化者。
55、我是小草，是你的朋友。
56、草坪为我们贡献绿色，请保护它。
57、花朵的自然之美，正是你心灵之美的映射。
58、你欣赏花的美丽，花欣赏你的高贵。
59、付给花朵一个花期，花朵给你份赞美。
60、把花朵留在枝头，让美丽留在心灵。
61、关心学生，我们的职责；爱护学生，我们的义务。
62、促进人发展人塑造人
63、学校是学习之所，文明是成功之本
64、读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒
65、立身以立学为先，立学以读书为本
66、今天我以母校自豪，明天母校为我骄傲
67、汗水是滋润灵魂的甘露，勤奋是理想飞翔的翅膀
68、要求真学问，先下苦功夫
69、世上无难事，只要肯攀登
70、崇尚科学，追求真理，赤诚爱国，奋发成才
71、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
72、千教万教教人求真，千学万学学做真人
73、百年大计，教育为本
74、十年树木，百年树人
75、受教育是公民的一项基本权利和义务
76、学习创造未来，知识改变命运
77、校园标语：不比阔气比志气，不比聪明比勤奋，不比基础比进步；
78、家长养育辛苦，报恩唯有苦读；
79、脚踏实地山让路持之以恒海可移；
80、不敢高声语，恐惊苦读人；
1.提升学术竞争力 提升社会影响力 提升国际化水平
2.担承社会责任 致力学术繁荣
3.培育民族中坚 服务社会发展 探求科学真理 引领文明进步
4.新世纪 新交大 新机遇 新发展
5.深化教学改革 推进教育创新 规范教学管理 提高教育质量
6.以本科教学工作水平评估为动力 促进学校全面协调可持续发展
7.迎评促建 人人有责
8.顾全大局比贡献 齐心协力建优秀
9.以本科教学为重点，深化教育教学改革，培养优秀创新人才
10.教学质量是学校发展的生命线
11.改革教育观念 坚持教育创新 推进素质教育
12.严谨治学 严格执教 教书育人 为人师表
13.教育以育人为首 育人以德育为先
14.爱国爱校 敬业成才
15.加强学风建设 创建文明校园
16.立足师德师风建设，打好迎评创优攻坚战
17.全面落实师德师风建设，建设和谐校园
18.立师德 塑师表 铸师魂
19.争做师德师风模范，勇做教育教学先进
20.强化师德师风建设，促进学校内涵发展
21.立高尚师德， 树教育新风
22.敬业奉献，为人垂范，提升师德新境界
23.爱教育，培育敬业精神；爱学生，提高育人水平；爱自己，塑造师德风范
24.师德为先 师风为本
25.爱岗敬业 为人师表 从严治教
26.树师德师风 塑师表形象；树教育新风，塑综合人才
27.学高为师 身正为范 树立教师良好形象
28.树优良师德师风 建文明淳正校风
29.抓住机遇，迎接挑战，与时俱进，推进学校持续快速健康发展
30.全面贯彻党的教育方针，培养具有创新精神的高素质人才
1. 全社会都来关心少年儿童成长，全社会都来支持少年儿童事业！
2．你们的欢乐照亮了世界。孩子们，愿你们节日快乐！
3．感谢各级领导和社会各界对儿童事业的关心和支持！
4．爱护儿童，教育儿童，为儿童作表率，为儿童办实事。
5．为学生造就高水平的教师，为社会培养高素质的学生。
6．今天阳光，明天希望。努力成长，未来栋梁。
7. 爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
8. 爱护儿童，教育儿童，为儿童作表率，为儿童办实事。
9. 加强对未成年人的思想道德教育，引导家长以良好的思想道德修养为子女做表率。
10.做合格父母，培养合格人才。
11.树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的能力。
12.树立终身学习的观念，向孩子学习，和孩子一起成长。
13.不断优化少年儿童健康成长的社会环境，全面提高家长的家庭教育水平 。
14.学习环境科学知识，树立正确的环境法制观念。
16.今天阳光， 明天希望。
17.努力成长， 未来栋梁。
18.优秀花环； 献国献党。
19.努力学习， 明天栋梁。
20.全社会都应当关心儿童的健康成长！
21.儿童的健康成长离不开你我！
22.少年儿童是祖国未来的希望！
23.忽视教育等同于忽视儿童未来的希望！
24.感谢社会各界对儿童的关心！
31.你们的欢乐照亮了世界，
33.热烈庆祝“六一”国际儿童节。
34.快乐六一，分享你我的童年。
35.儿童节快乐！愿你永远拥有一颗童心，天天笑哈哈。
36.给孩子最美好的童年，给人生最坚实的起步。
37.六一六一，永远乐意
38.当每个孩子牵手微笑世界从此变得美好
39.全社会都应当关心儿童的健康成长！
40.儿童的健康成长离不开你我！
标语是一个时代的印迹，简短的文字里面，尽显历史沧桑。但是，标语也是“易碎品”，短则十天半月，长则一年两载，标语就会风雨斑驳。
如何让这些易碎的标语留下永恒的记忆呢?7年前，双峰县永丰镇一中教师吴剑锋，走上了收集历史标语这条艰苦跋涉之路，义无反顾地奔走于山村僻野，穿梭于城市农村，辗转11省，行程10万里，耗资10万元，拍摄收集历史标语2万条，成为全国率先填补历史标语空白和抢救文化资源第一人，引起了社会的广泛关注，也博得了10万网友的赞扬。 标语当教材，独一无二，让人越听越有味，越听越想听 “誓死不当亡国奴，赶走日本帝国主义”。这条在河北省清宛县冉庄战争遗址墙上拍摄到的标语，是1941年抗击日寇时冉庄西地道战中留下的历史印记。9月26日，吴剑锋用他特殊的教材——100幅抗日战争时期的标语照片展览，向双峰县永丰镇永丰一中的1500多名师生奉上了一道活生生的“红色教育大餐”。 现年48岁的吴剑峰，是双峰县永丰镇经开区人，在讲台上度过了28个春秋。从2005年至今，他利用休息日、寒暑假，手挎相机，辗转11省，行程10万里，拍摄收集历史标语2万条。标语简洁、鲜明、精辟、直观、生动地体现了当时社会的发展与时代的变迁，是一部活生生的爱国主义教科书。 吴老师收集标语，更以此作为对学生进行爱国主义教育、继承革命传统的好教材。他带领学生们在这个独特的领域里拓展、创新，在历史知识的海洋里遨游，他所教4个班级的历史单项成绩年年位列全县前茅，他所研究的《历史标语渊源对学生进行爱国主义教育》课题和组织学生撰写的《走进墙上标语历史》的社会调查报告，分别荣获娄底市思想道路建设优秀成果奖和全国中小学第四届“小公民”道德建设实践活动创新特等奖。学生们说：吴老师讲历史，别出心裁，标语当教材，独一无二，生动丰富，形象逼真，越听越有味，越听越想听。 收集标语的瘾越收越大，标语之路也越走越长 一走进吴老师的标语“仓库”，仿佛置身于文物收藏的博览馆里：墙上贴的是标语照片;书架上摆的是标语资料;电脑上存的是标语原件。2万幅照片，历历在目，栩栩如生，向我们展示了波澜壮阔的历史画卷：从1919年“五四”运动的“誓死力争，还我青岛”到1922年安源工人大罢工的“从前是牛马，现在是主人”;从第一次国共合作的“北伐战争”到二万五千里长征的“红军万岁”;从“枪杆子里面出政权”到“八一南昌起义”;从“日本鬼子从中国滚出去”到“打倒蒋介石，解放全中国”;从“自力更生艰苦奋斗”到“建设和谐社会”等激励人心的标语，让我们回到了战火纷飞的硝烟战场，和建设社会主义大干、苦干、实干的激情燃烧年代。 “你为何选择收集标语这条路?”吴老师向我们道出了他的原由。那是2005年，他向所教4个班的学生布置了一项征集标语的任务，短短一个星期，就收到了学生们搜寻的3500多条标语，通过筛选，共撷选了428条。他组织学生写的社会调查报告，就是那时获奖的。从那时起，他就萌发了收集标语的念头，开始了艰苦跋涉之旅。 2005年，他到本县的金溪时，发现一条“农业学大寨，工业学大庆”的标语，字迹清晰，整体感强，因没带相机，只好择日专程去了一趟。2006年7月，他听别人说怀化洪江市沿河镇一处地主宅上有“打倒蒋介石，没收豪坤土地分给贫苦农民”等标语，于是，乘坐公共汽车前往该地收录标语。 吴老师说，刚开始时是小打小闹，仅仅局限于本省圈子里，骑着摩托，当天去当天回。天长日久，随着对标语兴趣越来越浓，对标语的缘分也越来越深，收集标语的瘾越收越大，标语之路也越走越长，不仅跑出了省外，全国的省城也跑了近一半。2006年至2008年的寒暑假，他再次走上红军长征路，拍摄了长征沿线近1000幅标语照片。有时为了一条标语，他忍饥挨饿，顶烈日、冒风雪，直到把标语收集到才如愿地离开。 坚持走下去，跑遍全中国，收集所更多的历史标语 收集标语不是一件容易的事，由于年代久远，不少标语字迹模糊，斑驳脱落，为此，他吃了不少苦头，求助当地老百姓，架梯子、扫灰尘，千方百计保持标语的原貌和连贯性。 目前，在他的标语仓库里，保存着从土地革命、抗日战争、解放战争、建国、文革和改革开放时期不同内容的2万条历史标语，形式多样、五花八门，墙上的、树上的、石头上的、山坡上的、土墈上的……其中墙上标语占据三分之二。他将标语拍摄后，便分别筛选、分档、归类、收集、整理，然后对每条标语的源由、时间、地点、作用、意义予以考证，引经据典，充实完善。 他所编纂的10本标语大全里，标语原汁原味，口号包罗万象，考证有根有据，图文并茂，一目了然。整个标语收集历史跨度大，收罗了建党93年来所发生的各个重大事件、政治运动、中心工作等内容;涵盖政治、军事、经济、文化、教育等12大领域;涉足全国11个省份的300多个县市、800多个乡村，配上2万幅照片，约170万字，既有代表性，又有史料性;既有观赏价值，又有收藏价值。更重要的是，一栋栋新房取代了过去的老建筑，大部分历史标语难逃消失的厄运，而他正是抢救历史标语和文化资源的第一人。随着吴剑锋的收集，历史标语日益彰显强大的生命力，将成为未来研究历史的重要依据。 现在，他拥有自己的粉丝达10万人，博客点击率达20万多次。他从一个独特的视角拍摄收集历史标语，抒发感想与豪情，用标语诠释中国共产党成立90多年来中国社会的沧桑巨变…… “尽管收集的标语的路很长，但我要坚持走下去，跑遍全中国，收集更多的历史标语。”吴剑锋心中有个梦想。 吴剑锋还雄心勃勃准备举办10000幅历史标语图片展览，向党的十八大献礼! 来源： 湖南日报1、为中华之崛起而读书——周恩来
2、书籍是人类进步的阶梯——高尔基
3、读书破万卷，下笔如有神——杜甫
4、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟——韩愈
5、课上一分钟，课下几天功—请认真听讲
6、笔耕书上除勤奋无他，舟行学海有远志领航
7、学习机会不容易，浪费光阴真可惜
8、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔
9、书籍是横渡时间，大海的航帆
10、书中自有黄金屋,书中自有颜如玉——赵恒
11、日出唤醒大地，读书唤醒头脑
12、感受文字之美，尽享读书之乐
13、思考带来“灵气”,读书滋养“底气”
14、阅读经典，丰富人生。
15、最是书香能致远,读书之乐乐无穷
16、点燃读书激情,共建书香环境
17、在读书中学会思考，在读书中快乐成长
18、与经典同行，为生命阅读
19、与书同行，汲取知识，增长才干，传承美德
20、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴
21、业精于勤疏于嬉，行成于思毁于随
22、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
23、立身以立学为先，立学以读书为本
24、天下无难事，只怕有心人
25、劳动是知识的源泉；知识是生活的指南
26、树不修，长不直；人不学，没知识
27、学而不思则罔，思而不学则殆
28、读书破万卷，下笔如有神
29、少壮不努力，老大徒伤悲
30、莫等闲，白了少年头，空悲切
31、冰冻三尺非一日之寒
32、锲而不舍，金石可镂；锲而舍之，朽木不折
33、不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香
34、崇尚科学，追求真理，赤诚爱国，奋发成才
35、今天我以学校自豪，明天学校以我骄傲
36、多思是知识的钥匙，勤奋是知识的土壤
37、立身以立学为先，立学以读书为本
38、学须静也，非淡泊无以明志，非宁静无以致远
39、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒
40、读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒
41、在失败面前一百次感叹，不如一次实干
42、常怀感动之情，常为感恩之行
43、感恩从心开始 让爱温暖彼此
44、谁言寸草心，报得三春晖
45、滴水之恩，当涌泉相报
46、学会感谢，感谢让你变成坚强的人；学会感恩，感恩让你的世界充满阳光
47、懂得“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码道德准则
48、感恩不仅是一种品德，更是一种责任
49、师恩难忘，师情永存
50、服饰整洁 仪容端庄 举止文雅
51、说话和气 待人有礼 乐于助人
52、尊敬师长 友爱同学 诚实守信
53、遵守纪律 关心集体爱护校园
54、勤奋学习 刻苦钻研努力上进
55、讲究卫生 爱护公物勤俭节约
56、涉外活动 以礼相待不卑不
57、每一张凳子都不想接受鞋子的吻
58、人人爱公物，公物为人人
59、课桌凳椅，不可损坏，相互监督，责无旁贷
60、桌椅是知识的桥梁，请不要过河拆桥
61、一物一景勿破坏，爱护公物齐关怀
62、爱护公物尽本份，履行学生的責任
63、真挚的感情不是用勾肩搭背来表现的
64、书籍—进步的阶梯，知识—力量的源泉
65、学以知道，教以成德
66、教室里面别喧哗，益于自己益于他
67、教室——学习圣地！ 切勿谈天说地
68、团结友爱好集体，怒力学习创佳绩
69、明亮教室是我家，宽敞整洁靠大家
70、班级建设靠大家，互助互爱是一家
1、热烈欢迎来自祖国各地的 2011 级新同学
2、笑脸喜迎新同学 热情拥抱新伙伴
3、珍惜人生大学时 鹏程万里奋今朝
4、聚精会神办教育 一心一意育人才
5、与时俱进创大业 同心同德办大学
6、打造高标准教育设施追求高品质教学质量 树立高品位学院形象
7、四面八方莘莘学子名校深造成就中华腾飞栋梁之才
8、五湖四海热血青年丹心报国实现民族复兴伟大事业
9、坚持社会主义办学方向努力培养社会主义合格建设者和可靠接班人
10、牢记德育为首育人理念精心培育现代化建设高技能实用型创新人才
11、培育英才建百年大业与时俱进创中华名校
12、今天的选择 明天的成就 学院因你而精彩
13、振兴民族的希望在教育 振兴教育的希望在教师
14、重德重才潜心造就人才 重教重学全面培育栋梁
15、成才从此起步成功由此开始
16、新起点 新目标 新挑战 新希望
17、科教兴国 人才为本
18、严谨 求是 敬业 奉献
19、厚德 博学 敏思 笃行
20、知识改变命运学习成就未来
21、科技成就梦想爱心构建和谐
22、办人民满意的教育 争创国家示范院校
23、做学生喜欢的教师 争当教书育人标兵
24、树木树人 铸千秋大业
25、爱国爱校 献一片丹心
26、办大学 百年基业平地起
27、创名校 千秋育人立新功
28、新起点 新气象潜心播种新希望
29、新校园 新风尚师生携手创辉煌
30、把握人生机遇 彰显精彩人生
31、莘莘学子勤学多思继往开来
32、默默师哲务实进取与时俱进
33、掏尽丹心谱写园丁歌 洒遍汗水当好育花人
34、育人成才潜移默化 修身立德润物无声
35、质量立校 人才强校 特色兴校 和谐建校
校园标语就是校园以镜框、招牌、挂图、横幅、条幅、板报、剪字等形式张贴、悬挂、竖立和镌刻在墙壁、护栏、过道、走廊、门厅等显眼处具有特定功能的简短语句。校园标语具有简洁明快、对仗工整、含义深刻、寓意深远的特点。其来源途径很多，或总结于教育教学实践，或选摘于领导部门的指示精神，或摘抄于伟人语录，或辑录于名人格言，或来自于名篇佳句，或取自于诗词或赋。不论其来源途径怎样、表现形式如何，它们都从不同角度、不同侧面发挥着共同的德育功能。
1、宣扬教育方针。校园标语的首要功能就是广泛地宣传、凸显党的教育方针以及党和国家在现阶段的教育思想和教育政策。“我们的教育方针应该使受教育者在德育、智育、体育等方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的、有文化的劳动者。”“教育必须为社会主义现代化建设服务，教育必须与生产劳动相结合，培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”“教育要面向现代化、面向世界、面向未来。”“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。”像这些毛泽东同志、邓小平同志、江泽民同志等不同时期党和国家领导人的教育思想以及关于教育的一些论述是校园语的重要内容，在校园标语中占有十分突出的地位、发挥着相当重要的作用。
2、展示办学理念。校园标语肯定不能脱离本校实际，自然要把体现学校特色和风彩的办学思想、办学思路、校训宗旨、教风学风等展示出来。办学思想、办学理念是学校长期教育教学实践经验的凝结，是学校各项工作的具体指导思想。它们不仅是学校精神风貌、内涵本质的展现，也是学校丰厚文化底蕴的积淀，是校园文化的重要体现。
3、激励学子成长。校园标语的很大一部分内容是鼓舞激励莘莘学子成人成长成才，教导广大青少年学生树立远大理想、培养高尚的道德品质，不断提高思想政治素质、科学文学素质、身体心理素质和开拓创新、锐意进取的意识，做到爱党爱国、品学兼优、脚踏实地、勤奋守纪、自强自立、团结友爱、和谐相处、珍惜学习机会、多学过硬本领，提高综合能力与素质，把自己培养成有中国特色社会主义事业的建设者和接班人。
4、规范师生言行。规范师生言行、处处提醒劝诫，营造人人遵社会公德，个个守行为准则的良好氛围既是校园标语不可或缺的重要内容，又是校园标语的一大突出功能。这一作用是从细小处着手，提醒师生时时处处加以检点、方方面面严格要求，达到校园内教师与这生、学生与学生、人与学校、人与自然等各类关系的亲切自然、和谐美好。这类标语如：琴声、歌声，净化心灵（音乐教室），师生健康平安是我最大的心愿（学校医务室），我以自然美净化你，你以行为美呵护我。我很疼，你真忍心折断我吗？我愉快，因为有你关爱。小草正在安睡，请勿惊扰。让我们共同健康成长（花台、草地）。很多疾病是因为随地吐痰传播的。拾起一片纸屑，净化一寸空间，美化一次心灵（过道、门厅）。这些人性化的标语亲切自然、朴实友善，在给人以关爱的同时达到了教育人、启迪人的特殊作用。
5、美化校园环境。一条好的校园标语不仅给人以鼓舞和启迪，而且能很好装饰美化校园。让校园充满灵气与生机，给校园带来朝气与活力。文化的校园源自校园的文化，校园文化需要校园标语来烘托营建。校园标语对于校园文化的建设，对于校园环境的美化有着直接的作用。我校的各个教室、各个办公室，主要建筑物的正面墙壁，过道门厅、走廊楼梯，花台草地，随处可见各具特色的标语，让人时时感受到扑鼻的校园文化气息，让人处处感受到浓厚校园文化的熏陶。随风潜入夜，润物细无声，校园标语的作用功能就这样在有形和无形中得到充分的体现和完美的发挥。
搞好学校德育工作需要良好的德育环境，良好的德育环境需要高品位的校园文化。校园标语是校园文化的重要组成部分，在很大程度上代表和体现着校园文化并进而营造烘托着一定的德育环境。
所以学校必须高度重视并切实搞好校园标语工作，充分发挥校园标语的德育功能，营造浓烈的校园文化气息和浓厚的育人氛围，为学校德育工作的开展发挥它应有的作用。
思铭文化网(www.simcis.com)专业设计了一批校园文化标语、挂图，各学校可以借鉴参考购买。
莫等闲,白了少年头,空悲切！(岳飞)
谁要游戏人生，他就一事无成，谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。（歌德）
白日莫闲过，青春不再来。（林宽）
树木树人千秋大业，爱国爱校一片丹心。
你希望别人怎样对待自己，你就应该怎样对待别人。（马克思）
外表美只能取悦一时，内心美方能经久不衰。（歌德）
对待同志要像春天般的温暖。（雷锋）
传家有训凭厚道，处世无奇靠诚心。
人间无莫教之人但恐诚心未至，事里少难为之事须防立志不坚。
山美不在于高，而在于景；人美不在于貌，而在于心。
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。（苏轼）
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚，苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。（蒲松龄）
有志者自有千方百计，无志者只觉千难万难。
天生我材必有用，千金散尽还复来。(李白)
谁自重，谁就会得到尊重。（巴尔扎克）
自立自强自珍自重自爱自信，互帮互助互勉互励互敬互学。
顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。（狄更斯）
千磨万击还坚韧，任尔东南西北风。（郑板桥）
锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。（荀况）
临渊羡鱼不如退而结网。（班固）
恒心搭起通天路，勇气冲开智慧门。
要想学到惊人艺，专心虚心加恒心。
学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始（毛泽东）
九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。（陈毅）
自满是求知的拦路虎，自谦是智慧的引路人。
谦虚使人进步，骄傲使人落后。
竹有虚心风韵雅，松无傲气品格高。
忍一时风平浪静，退一步海阔天空。
好风凭借力，职教春来早，
十载笔耕结硕果 锐意改革再创新
继往开来抒豪情 与时俱进谱新篇
金戈铁马闻征鼓，只争朝夕启新程。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
欲穷千里目，更上一层楼。
问渠哪得清如许，为有源头活水来。
会当凌绝顶，一览众山小。
一花独放不是春，万紫千红春满园。
青春无极限，学习无止境，创新永不停。
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