实践教学标语精选推荐

1、我是学校的主人，我爱我的家。

2、校园风景线，大家来共建。

3、要成为学生们真正的教育者，就要把自己的心奉献给他们。

4、您的自觉贡献，才有学校的辉煌。

5、爱护公物 珍惜资源 勤俭节约 共同发展

6、理想向现实回归， 生成向预设回归，社会向课堂回归， 多元向标准回归。

7、百尽竿头，更进一步。 

8、今天的付出，明天的回报。

9、时代精神演绎民族灵魂，优质精神构筑时代精神。

10、改善既改革，改革先革心。

11、善战者，求之于势，不责于人，故能择人优势。

12、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知

13、改善提高，永无止境。 

14、一个学校建设好一种具有个性的文化比争取在某次考试中取得名次要有意义得多。

15、实施成效要展现，持之以恒是关键。

16、勿以小恶而为之，勿以小善而不为之。

17、成功者找方法，失败者找籍口。

18、没有措施的管理是空谈的管理，没有检查和计划的管理是空洞的管理。 

19、管理始于训练，止于训练。 

20、教育兴民族兴匹夫有责襄伟业，校友情师生情绵薄无贷助鹏程

21、重德重才 潜心造就新一代重教重学 全面培育栋梁才

22、实施素质教育、勇立时代潮头、落实科教兴国、谱写绚丽华章。

23、重言教、重身教、严以律己、学知识、学品德、宽以待人

24、全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，迎接知识经济时代！

25、做一个情感型的教师：爱学生是一个合格教师的底线。

26、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。

27、把每一件简单的事情做好就是不简单，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。

28、青年是学习智慧之际，老年是实践智慧之时。

29、你可以选择这样的“三心二意”：“信心、恒心、决心、创意、乐意。”

30、有人给了我们生命，我们唯有献出生命，才能获得生命。——泰戈尔

31、眼睛是画家，耳朵是歌手。——爱默生

32、生命的运动在它自己的音乐里得到休息。

33、凡是必是先难后易。

34、学生的发展是教学实施的出发点和归宿。

35、和谐课堂，文明礼貌

36、勤奋、科学、创作、创新

37、为幸福而学习，为成功而奋斗。

38、世上最重要的事不在于我们在何处，而在于我们朝着什末方向走。

39、生命是种情感的教育。

40、今天太宝贵，抬起下巴，抓住今天，它不再回来。

41、重视教育对象的差异性、掌握教育要求的层次性 。着眼教育方式的选择性、力求教育事例的典型性

42、思考是才智的工作，幻想是才智的乐趣。

43、考上高中正英才，勤奋努力在今朝。

44、当一个人开始从自己内心开始奋斗，他就是个有经验的人。

45、持续的而不是强烈的崇高情感，造就了高尚的人。

46、只有勇于承担责任，才能承担更大的责任。

47、阅读使人充实，交谈使人机智，写作使人精确。——培根。

48、因为有我，所以会更好。   

49、不要小看自己，人有无限可能。

50、态度决定一切，细节决定成败。

1.教育要面向现代化，面向世界，面向未来　

2.国运兴衰，系于教育，教育振兴，全民有责　

3.继往开来，勇攀高峰，把交通大学建设成世界一流大学　

4.振兴教育事业，实现科教兴国　

5.坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针　　

6.努力争做“有理想，有道德，有文化，有纪律”的社会主义新人　

7.牢记“饮水思源，爱国荣校”的校训　

8.发扬“起点高，基础厚，要求严，重实践，求创新”的优良办学传统　

9. 积极开展“崇尚文艺，注重体育，健康向上”的校园文化活动

10.坚持“本科教育是立校之本，研究生教育是强校之路”的指导思想

11.学高为师，身正为范，以德立教，以德立身

12.全校动员起来，努力打赢迎评创优攻坚战

13.评估是机遇，评估是挑战，评估促提高，评估促发展！

14.师生协力、内外协力、各方协力、全力促发展

15.广泛发动，全员参与，切实整改，务求实效。

16.全校师生行动起来，立足本职，扎实工作，迎接教育部对我校本科教学工作水平评估

17.抓住机遇，迎接挑战，与时俱进，推进学校持续快速健康发展

18.以优异的成绩迎接本科教学工作水平评估

19.全面贯彻党的教育方针 培养具有创新精神的高素质人才

20.营造高水平的育人环境 培养高素质创新人才

21.优化学科结构，凝炼学科方向，推进学科加速发展

22.教学改革是核心 观念更新是先导 培养人才是目的

23.在熏陶中升华理想 在拼搏中实现价值

24.热烈欢迎教育部本科教学工作水平评估专家组莅临我校指导工作

25.人才培养是高等学校的根本任务

26.以评促建 以评促改 以评促管 评建结合 重在建设

27.加强学风建设 营造良好的育人环境

28.加大教学投入 强化教学管理 深化教学改革 提高教学质量

29.“成人”又“成才”是高等教育质量的根本标准

30.办好让人民满意的高等教育

　　1、有一分耕耘，就有一分收获。

　　2、找方法才能成功，找借口只有失败。

　　3、要有好的灌溉，才有好的成果。

　　4、每天进一步，踏上成功路。

　　5、人的能力是有限的，而人的努力是无限的。

　　6、如果你知道怎样去控制，你就能控制一切。

　　7、人生在勤，不所何获。

　　8、没有付出，就没有收获。

　　9、我是独一无二的，我与众不同。

　　10、心之所愿，无事不成。

　　11、我正在为之努力。

　　12、高尚的需要升华人，卑微的要求降低人。

　　13、多点沟通，少点抱怨；多点理解，少点争执。

　　14、自我提升，良性竞争；相互欣赏，互相支持。

　　15、团结一条心，石头变成金。

　　16、强化竞争意识，营造团队精神。

　　17、人人有改善的能力，事事有改善的余地。

　　18、上下沟通达共识，左右协调求进步。

　　19、优质精神，上下一心。

　　20、全员培训，同步提高，创新进步。

　　21、大成功靠团队，小成功靠个人。

　　22、德为基，实为魂，勤为根。

　　23、要成为学生们真正的教育者，就要把自己的心奉献给他们。

　　24、教师，立足实践去思考、反思，才能真正走进课程！

　　25、把最平凡的事做的精益求精！

　　26、你的语言——学生的思维能力。

　　27、你的语言——学生的语言能力。

　　28、你的语言——学生的审美能力。

　　29、理想向现实回归，生成向预设回归，社会向课堂回归，多元向标准回归。

　　30、最有价值的知识是关于方法的知识。

　　31、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知

　　32、.我们要活的书，不要死的书；要真的书，不要假的书；要动的书，不要静的书；要用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。——陶行知

　　33、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。——叶圣陶

　　34、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基

　　35、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基

　　36、一个学校建设好一种具有个性的文化比争取在某次考试中取得名次要有意义得多。

　　37、但是建设一种文化是一个长期的过程，一般人是不会去做的，这是教育管理的悲哀。

　　38、重视教育对象的差异性、掌握教育要求的层次性。着眼教育方式的选择性、力求教育事例的典型性

　　39、爱学楼”、“博学楼”、“崇学楼”“求知楼”、“探知楼”、“行知楼”、“韵美楼”

　　40、学会欣赏别人，就是尊重自己；学会呵护别人，就是关爱自己。

　　41、科学作后盾，创新求发展

　　42、教师应该是学生学习的促进者，教师是学生学习能力的培养者，教师是学生人生的引路人，教师应该是教育教学的研究者。

　　43、让错误成就美丽、“蹲下来”解读孩子。

　　44、尊重、赞赏、帮助、引导、反思、合作。

　　45、学生的发展是教学实施的出发点和归宿。

　　46、做一个情感型的教师：爱学生是一个合格教师的底线。

　　47、做一个科学型的教师，做一个艺术型的教师。

　　48、懂得反思，善于反思，创造精彩！

　　49、抓住瞬间时机，讲究教育策略。

　　50、“我们的教育方针应该使受教育者在德、智、体、美、劳诸方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的、有文化的劳动者。”

   1、以党建评估的优异成绩，迎接建党90周年

   2、围绕中心抓党建，抓好党建促发展

   3、党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础

   4、围绕中心，服务大局，努力实现党建工作新跨越

   5、把基层党组织建设成为和谐校园的实践者、组织者和推动者

   6、讲党性，重品行，做表率，比奉献，树形象，促发展

   7、加强党员队伍建设，提高党的执政能力

   8、以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设

   9、迎评促建，人人有责，校荣我荣，再创辉煌

   10、全面加强和改进党组织自身建设，不断提高党组织创造力、凝聚力和战斗力

   11、以饱满的政治热情，良好的精神风貌，迎接党建工作评估

   12、解放思想，与时俱进，开拓创新，扎实工作，全面开创我校党建工作新局面

   13、落实到位，措施到岗，责任到人，迎接党建工作评估.

   14、抓党建，促发展，努力实现我校“十二五”规划发展目标

   15、围绕中心，服务大局，努力实现我校党建工作新跨越

   16、突出主题主线，强化内涵建设，全面提高质量，为建设富有地方特色、教学型、多科性大学而奋斗

   17、在改革与创新中谋求发展，在评估和建设中创造辉煌

   18、心系党建评估，情系学校发展

   19、顾全大局比贡献，以评促建展风采

   20、人人为评估做贡献，个个为学校添光彩

   21、学校发展人人有责，党建评估从我做起

   22、评估是手段，建设是关键，发展是目标

   23、以评估凝聚人心，以评估汇集力量，以评估振奋精神，以评估促进发展

   24、搞好党建工作评估，推动学校科学发展

   25、乘党建评估东风，塑我校良好形象，创我校美好未来

   26、抓住机遇，迎接挑战，促进党的建设，实现新跨越

   27、为学校党建尽一份力，为学校发展发一份光

   28、重落实，讲规范，抓管理，促进党建评估，促进党的建设

   29、人人是评估的对象，事事是评估的内容

   30、党建是促进学校科学发展的手段，发展是检验党建成果的标尺

1.实践“三个代表”，培养“四有”新人。

2.一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切。

3.捧着一颗心来，不带半根草去。

4.学习恩来精神，争当优秀园丁。

5.敬业爱生燃红烛，钻研教学献教育。

6.勤勤恳恳教书，兢兢业业育人。

7.办人民教育，让人民满意。

8.学生的需要就是我们的追求。

9.树立科学的教育观、人才观、质量观。

10.用琅琅书声点缀校园，用文明举止善待校园。

大力发展职业教育，全面提高国民素质。

大力发展职业教育，努力造就高素质技能人才。

大力培养技能型人才，全面提升劳动者素质，为当地经济建设做贡献。

发展职业教育，培养实用人才。

立足永康办职教，办好职教兴永康。

就业是民生之本，职校是就业之门。

职教使“无业者有业，有业者乐业”。

职业教育办得好，小康社会来得早。

职业教育是富民教育。

职业教育只能“以特取胜”，“以质取胜”。

职业教育应该始终关注企业职工、关注农民朋友，关注学生、关注教师。

职业教育的地位需要我们用行动去争取；职业教育的作用需要我们用事实去证明。

职校是鱼，企业如水。与企业紧密接轨，建立校企双赢的联合办学模式。

加强职业技术培训，提高就业竞争能力。

技能提升，职教先行。

走职教之路，育技术英才，创美好未来。

加快职教建设，服务地方经济。

抓住机遇，积极进取，开创职业教育工作新局面。

改革创新促发展　职业教育更辉煌。

接轨企业，发展职教，培养人才，服务地方。

全面加强技能人才队伍建设，努力提高劳动者就业和创业能力。

就业是民生之本，技能是就业之源。

借企业之水行职教之舟，以教育之本兴金华之业。

春色满园关不住，职教花开别样红。

突出技能特色，打造职教品牌。

以服务为宗旨，以就业为导向。

以富民为主题，以服务为宗旨，以就业为导向，以改革为动力。

以精心育人为基本职责，以潜心研究为最大乐趣，以博采众长为学习品质，以善于合作为道德崇尚。

以就业为导向，办真正的职业教育。

以人为本是职业教育可持续发展的最好体现。

着力培养大批高技能人才，着力提高全体劳动者素质。

呕心沥血育英才桃李芬芳，与时俱进谋发展春华秋实。

春风化雨谱华章，与时俱进争风流。

不断改革发展，勇立时代潮头。

强化实践性教学，培养应用型人才。

高起点，高质量，创建与当地经济接轨的职业学校。

坚定服务地方信念　争创全国一流职教。

培养企业急需人才　促进当地经济发展。

办好百姓满意的职校　造就社会需要的人才。

围绕市场办职教，办好职教为人民。

树良好校风，创职校特色。

招得进，留得住，学得好，出得去，用得上，干得稳；

出口畅，入口旺，学得活，用得上。

校以育人为本，师以敬业为乐，生以成才为志。

一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切。

在做事的同时学会做人，在成才的同时做到成人。

人人有才，智力多元。

学生坐下来能写，站起来能说，走出去能干。

换一种眼光看人才，换一种眼光看教育，换一种眼光看学生。

人人有才，人无全才，扬长避短，个个成才。

兴趣是可以培养的，性格是可以调适的，能力是可以提高的。

千教万教教人求真,千学万学学做人。以服务为宗旨，以就业为导向，

对准市场设专业；对准岗位设课程；对准实践抓教学；对准职业练技能；对准标准抓考核，对准需求育人才，对准自己创名牌。

地位来自于特色，声誉来自于质量。

有变才有为，有为才有位。

校企合作需要学校先动起来，以动制动，学校先热起来，以热传热。

车间与教室合一，学生与学徒合一，教师与师傅合一，作品与产品合一，理论与实践合一，育人与创收合一。

让教育能够公平地善待每一个人。

身心健康有保障，安身立命有本领，未来发展有选择，一生幸福有准备。

把学校办成学生的学校，家长的学校，企业的学校，市场的学校，社会的学校，办成党和人民满意的学校。

特色是职业教育的灵魂，职业教育必须办出自己的特色。

我们的办学目标是培养优秀的技术工人，并力求使学生拿到更高的工资。

人人有才，人无全才，拥有一技之长就是人才。

制约着经济发展的瓶颈是人才。五金之都应该是五金人才培养的基地。

技能是练出来的。添置充足而先进的实训设备是提高学生就业能力的物质基础与先决条件。

企业需要什么人才，我们就培养什么人才；企业需要什么，我们就教什么。

评价机制改革决定着职业教育的未来。

社会培训充分体现职业教育为当地经济服务的功能。

社会培训是校企合作的重要切入点，是职业学校新的增长点。

白天把农民孩子培养成为车间主任或班组长，晚上把他们父母培养成技术工人。

教育科研是职业学校可持续发展的内在动力。我们必须长期坚持科研兴校战略不动摇。

使学生学会做人是我们中职学校永恒的教育主题。

建设一支具有职教特点的师资队伍，是职校发展的百年大计。

今天您为学校添光彩，明天母校因您而自豪。

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　　只争朝夕，努力学习，用优异成绩迎接十九大。下面是标语口号网为大家整理的：童心献礼十九大宣传标语，仅供参考，欢迎阅读!更多内容请继续关注标语口号网

　　1、迎庆十九大，童心永向党!

　　2、喜迎十九大 童心向祖国

　　3、深入学习宣传贯彻十九大精神，奋力开创庙前经济社会又好又快发展新局面。

　　4、开创社会和谐人人有责、和谐社会人人共享的生动局面。

　　5、坚持不懈地用中国特色社会主义理论体系武装全党、教育人民。

　　6、建设中国特色社会主义，实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。

　　7、更加自觉地珍爱自然，更加积极地保护生态，努力走向社会主义生态文明新时代。

　　8、解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难。

　　9、加快完善社会主义市场经济体制，加快转变经济发展方式。

　　10、坚持以人为本，全面协调可持续发展。

　　11、大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想。

　　12、坚定不移走中国特色社会主义道路，夺取中国特色社会主义新胜利。

　　13、办好人民满意医院，促进卫生事业发展。

　　14、全面建成小康社会，全面深化改革开放。

　　15、坚持把发展作为党执政兴国的第一要务。

　　16、加强社会公德、职业道德、家庭道德、个人品德建设。

　　17、为党旗添光彩，为发展做贡献，为人民谋福祉!

　　18、坚持用党的十九大精神武装头脑、指导实践、推动工作。

　　19、实践发展永无止境，认识真理永无止境，理论创新永无止境。

　　20、继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐。

　　21、认真学习党章，严格遵守党章。

　　22、课内比教学、课外访万家，办人民满意教育。

　　23、学习宣传贯彻十九大精神，努力实现新跨越!

　　24、课内比教学课外访万家，办人民满意教育。

　　25、开展"项目建设年"活动，推动杨叶科学发展、跨越发展。

　　26、办人民满意学校，促教育事业发展!

　　27、深入开展创先争优活动，以优异的成绩向党的十九大献礼!

　　28、深入开展"喜迎十九大争创新业绩"主题实践活动，以优异成绩向党的十九大献礼!

　　29、只争朝夕，努力学习，用优异成绩迎接十九大。

　　30、百花喜迎十九大，最美诗歌献给党。

　　31、要充分发扬党内民主，严格遵循程序规定产生十九大代表!

　　32、共谋汉江发展，争创一流业绩。

　　33、加强党员队伍建设，提高党的执政能力!

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　　坚持以人为本，全面协调可持续发展。下面是由标语口号网口号栏目小编整理的十八大宣传标语，欢迎查看。

　　1、凝心聚力提精神，争创业绩促跨越，兴办实事惠民生，服务群众转作风，加强组织添活力。

　　2、完善公共文化服务体系为市民，提供更多更好的公共文化产品。

　　3、深入学习宣传贯彻十八大精神，奋力开创庙前经济社会又好又快发展新局面。

　　4、开创社会和谐人人有责、和谐社会人人共享的生动局面。

　　5、坚持不懈地用中国特色社会主义理论体系武装全党、教育人民。

　　6、建设中国特色社会主义，实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。

　　7、更加自觉地珍爱自然，更加积极地保护生态，努力走向社会主义生态文明新时代。

　　8、解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难。

　　9、加快完善社会主义市场经济体制，加快转变经济发展方式。

　　10、坚持以人为本，全面协调可持续发展。

　　11、大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想。

　　12、坚定不移走中国特色社会主义道路，夺取中国特色社会主义新胜利。

　　13、办好人民满意医院，促进卫生事业发展。

　　14、全面建成小康社会，全面深化改革开放。

　　15、坚持把发展作为党执政兴国的第一要务。

　　16、加强社会公德、职业道德、家庭道德、个人品德建设。

　　17、为党旗添光彩，为发展做贡献，为人民谋福祉!

　　18、坚持用党的十八大精神武装头脑、指导实践、推动工作。

　　19、实践发展永无止境，认识真理永无止境，理论创新永无止境。

　　20、继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐。

　　21、认真学习党章，严格遵守党章。

　　22、课内比教学、课外访万家，办人民满意教育。

　　23、学习宣传贯彻十八大精神，努力实现新跨越!

　　24、建设和谐文化，培育文明风尚。 标语口号网

　　25、履职尽责创先进，立足岗位争优秀。

　　26、推动社会主义文化大发展大繁荣，兴起社会主义文化建设新高潮。

　　27、坚持以人为本、执政为民，始终保持党同人民群众的血肉联系。

　　28、中国特色社会主义政治发展道路是团结亿万人民共同奋斗的正确道路。

　　29、用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。

　　30、坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗!

　　31、统筹城乡发展，大力推进社会主义新农村建设。

　　32、推进经济结构战略性调整是加快转变经济发展方式的主攻方向。

　　33、深入学习贯彻十八大精神，建设城乡生态宜居新镇。

　　34、学习十八大精神、宣传十八大精神、贯彻十八大精神!

　　35、深入学习贯彻十八大精神，建设全市新型工业强镇。

　　36、加快发展文化产业，满足人民群众多元化文化需求。

　　37、发展更加广泛、更加充分、更加健全的人民民主。

　　38、党员发挥先进性，支部增强凝聚力，团结奋进创佳绩。

　　39、以发展凝聚力量，以实干形成合力，以和谐开创未来。

　　40、建设社会主义核心道德体系，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。

　　41、坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗。

　　42、加强文艺创作，打造文艺精品。

　　43、积极推进文化创新，增强文化发展活力。

　　44、深入学习贯彻十八大精神，建设全省现代林业重镇。

　　45、推动科学发展，促进社会和谐，改善人民生活，增进人民福祉。

　　46、坚持党的领导，坚持人民当家做主，坚持依法治国。

　　47、坚持社会主义先进文化前进方向，兴起社会主义文化建设新高潮!

　　48、高举旗帜，科学发展，坚定不移走中国特色社会主义道路。

　　49、深入贯彻党的十八大精神，全面提高党的建设科学化水平。

　　50、坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路。

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　　校园里面的整洁文明也能给影响创建文明城市，下面是标语口号网为您整理的关于“小学生创建文明校园标语”，希望对您有所帮助。更多精彩请锁定标语口号网口号栏目。

　　小学生创建文明校园标语

　　1、我为学校弯弯腰校园因为我而自豪

　　2、校园是我家洁净是我责

　　3、弯腰拾纸伴我成长乱丢垃圾离我远去

　　4、我们弯弯腰校园微微笑

　　5、多一份自觉

　　6、随手莫丢素养

　　7、垃圾不落地

　　8、一纸一屑煞文明

　　9、垃圾扔进桶

　　10、弯弯腰伸伸手

　　11、乱扔纸屑不文雅

　　12、垃圾不乱扔

　　多一分清洁弯腰拾起文明弯腰来拾起一举一动显文明文明留心中垃圾带着走美丽校园靠大家举止显文明

　　校园文明标语

　　1.微笑是我们的语言，文明是我们的信念。

　　2.好少年=文明价值爱心力量

　　3.礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。

　　4.和文明是我们共处的金钥匙。

　　5.鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。

　　6.文明是快乐的源泉。

　　7.我们的心灵像花一样美丽。

　　8.关心学校，我们的职责;爱护学校，我们的义务;热爱学校，我们的心声。

　　9.校园是学习之所，文明是成功之本。

　　10.让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境!

　　11.让我们告别不文明的行为。

　　12.微笑是彼此沟通的桥梁。

　　13.手下留情花似锦，脚下留情草如茵!

　　14.大气是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸;草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪!

　　15.文明是希望，让我们一起来播种希望吧!

　　16.我们的素质及文明展现在一言一行中!

　　17.勤奋是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。

　　18.阳光为我们贡献灿烂，天空为我们贡献蔚蓝，森林为我们贡献绿色，鲜花为我们贡献绚丽，大自然为我们贡献了自己，而我们该为大自然贡献点什么呢?

　　19.跟老师说声"好"，不困难;困难的是，要坚持向老师真心地说声"好"。

　　20.让文明的气息洋溢在学校的每个角落。

　　21.花草用美丽装扮世界，我们用行动美化校园!

　　22.给我一片洁净的天空，我才能翱翔;给我一片蔚蓝的海洋，我才能遨游;给我一个美丽、文明、宁静的校园，我才能在知识的海洋中扬帆起航!

　　23.留心捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。

　　24.向不文明的行为说：“no!”25.别让坚强的生命，成为足下阴魂。——草坪26.以滥用水为耻，以节约水为荣。——水资源

　　27.拐弯处，人生的转折点。

　　28.你的青春，奔洒你的热情。

　　29.珍惜每一滴水，让地球妈妈不在哭泣。

　　30.绿色的生命需要我们的共同呵护。

　　31.“播种文明、收获温馨”、

　　32.“美是文明、美是智慧、美是奉献”、

　　33.“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”、

　　34.“礼貌是人类文明共处的金钥匙”、

　　35.“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?”

　　36.千教万教教人求真，千学万学学做真人——陶行知

　　37.辅教楼南墙(进校门醒目位置为校训)：勤俭、博学、诚毅、创新

　　38.主雕塑座基拟石刻：生命的哨竹总在奋飞中奏出信仰

　　校门口：

　　1.启世纪之航，扬理想之帆。

　　2.为中华之崛起而读书。

　　3.自学、自理、自护、自强、自律。

　　4.做社会主义事业合格建设者和接班人。

　　门口告示牌：1.衣冠不整者，谢绝入内2.外来人员请到门房登记3.骑车者请下车推行4.本校谢绝推销

　　教学楼：

　　(一)北楼梯口二楼：道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深三楼：出言吐语勿忘有容乃大行为举止切记恶小不为四楼：人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

　　五楼：天行健，君子以自强不息。(《周易·乾》)(二)廊西墙(南)二楼：虽有良玉，不刻镂则不成器;虽有美质，不学则不成君子。——韩婴

　　三楼：生命如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。——伽利略四楼：非规矩不能定方圆，非准绳不能正曲直。(《淮南子·说林训》)

　　五楼：顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯(三)南楼梯口二楼：千里始足下，高山起微尘。———白居易三楼：学而不思则罔，思而不学则殆。———孔子四楼：敏而好学，不耻下问。(《论语》)五楼：千教万教教人求真，千学万学学做真人。敬业修德强能健体(校训)

　　严细文明求实向上(校风)

　　乐学善思奋进创造(学风)

　　勤教钻研创新奉献(教风)

　　质朴方正笃志博学

　　教学一楼东墙：(校风)活泼、乐学、扎实、和谐

　　教学二楼东墙：(班风)勤俭、自律、活学、向上

　　教学三楼东墙：(学风)刻苦、主动、勤思、进取

　　教学四楼东墙：(教风)严谨、博学、善导、奉献

　　教学一楼西墙：笑对挫折知难而进

　　教学二楼西墙：熟读精思勤学好问

　　教学三楼西墙：信仰可以创造奇迹

　　教学四楼西墙：厚德载物自强不息

　　教风：爱生、敬业、博学、求是

　　学风：勤学、善思、立志、创新

　　校园楼厅：

　　1.社会文明需要你去装点。

　　2.我们是主人，我们是未来。

　　3.懒惰和愚蠢在一起，勤劳和智慧在一起。

　　4.衣冠整洁是你的自尊。

　　5.身心靠自我磨砺，智力靠自我开发，人格靠自我塑造。

　　实验楼：

　　传承文明启智求真

　　以特色办学靠质量取胜

　　实验三楼西墙：闻鸡起舞

　　实验四楼西墙：逊志时敏

　　办公楼：

　　学为人师行为世范楼梯口(教工楼梯)一楼：美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是

　　缺少美，而是缺少发现。——罗丹二楼：捧着一颗心来，不带半根草去。

　　——陶行知三楼：教师的威信首先建立在责任心上。——马卡连柯四楼：上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。

　　——莎士比亚

　　男女生公寓楼：

　　学会审美学会健体学会生活学会求知

　　奉献就是人生奋斗就是乐趣

　　决心就是力量信心就是成功

　　运动场：

　　敢拼善搏才会赢勤学苦练方能胜

　　旗台：

　　爱国旗爱中华

　　卫生区：

　　爱护绿色家园争做环保卫士

　　路牌标语：

　　1.加快宏外发展创建教育品牌

　　2.创宏外大业谱教育新篇

　　3.实施品牌战略打造世纪名校

　　4.实施素质教育实现全面发展

　　5.以德立校育人为本

　　6.厚德载物自强不息

　　7.以特色办学以质量取胜

　　8.传承文明启智求真

　　9.与时俱进开拓创新

　　10.走立志报国路做文明宏外人

　　11.培育创新精神塑造健康人格

　　12.理想就是价值奉献就是人生

　　13.目标就是动力事业就是生命

　　14.奋斗就是乐趣务实就是作为

　　15.同心同德争创名校

　　16.团结奋进共育英才

　　17.做道德文章育“四有”新人

　　18.尊师爱生重教勤学

　　校园路名：

　　扬帆路启航路曙光路学苑路书馨路思贤路诚信路温馨路博学路

　　智慧路学海路报国路静思路爱心路砺志楼、乐群楼、认知楼

　　校园部室：

　　物理仪器室：折射创造之光

　　物理准备室：尽心感应

　　物理实验室：为明天充电

　　生物仪器室：捕获成长基因

　　生物准备室：精心栽培

　　生物实验室：着生命新绿

　　化学仪器室：生成有用材质

　　化学准备室：悉心催化

　　化学实验室：像钠样活泼

　　会议室：铁肩担道义,妙手著文章

　　语音室：妙语连珠始于谛听

　　微机室：用心击就精彩人生

　　音乐室：用爱弹奏生命的欢歌

　　食堂：做文明师生建一流校风

　　图书室：

　　读书能够医愚

　　淳淳人文情怀烘托簇新校园郁郁学习气息描绘美好未来

　　二楼：知识像一张鱼网，鱼网愈宽愈牢，网到的鱼就越多。——墨西哥谚语

　　三楼：吾生而有涯，而知也无涯。——《庄子·养生主》

　　四楼：理想的书籍是智慧的钥匙——托耳斯泰

　　信息技术教室：

　　1.学习科技，迎接挑战。

　　2.声形色并茂，情景意交融。

　　3.严格程序，精心操作。

　　阅览室：

　　1.书籍——进步的阶梯知识——力量的源泉

　　2.它山之石可以攻玉金诚所至金石为开

　　3.一代园丁乐四时桃李荣

　　4.学以知道教以成德

　　5.开卷有益晓百年大事

　　6.明兴替规律察今是昨非

　　物理实验室：

　　1.权然后知轻重，度然后知长短。

　　havingweighteditweknowisimportance.havingconsidereditweknowis

　　drawback.

　　2.除了实验之外，没有别的办法可以识别错误。nothingbutexperimentcandistinguishmistakes.

　　3.科学是指挥官，实践是战士。scienceisacommanderwhilepracticeisasoldier.

　　4.善学者尽其理，善行者究其难。findouthowtolearntolearnwell,findouthowtogotogofarther.

　　5.传闻不如亲见，视影不如察形。

　　seeingisbetterthanhearingandinvestingisbetterthanseeing.

　　6、.知之者不如行之者。todoisbetterthantosay.

　　7.实验是科学之父。experimentisthefatherofscience.

　　化学实验室：

　　1.任何人都得承认实验是科学之父。

　　anyonehasadmittedanexperimentisthefatherofscience.

　　2.一切推理都必须从观察与实验中得来。

　　allofthereasonsmustcomefromobservationandexperiments.

　　3.耳闻不如目见，目见不如足践。

　　seeingisbetterthanlisteningwhilepracticeisthebest.

　　4.纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。

　　oneshouldn’tbelieveeverythinghecloseoneselfratherthantruthsfrombooks.

　　5.探索、求知、明理

　　exploretruths,seekknowledgeandyou