1.以质量求生存以特色求发展
2.教学质量是学校生存发展的生命线
3.坚持教育优先发展 促进教育均衡公平
4.课程改革的着力点在质量落脚点在课堂
5.突出教学工作中心地位 不断提高教学质量
6.加强教学管理改进教学方法 提高教学质量
7.实施素质教育深化教育改革 提高教育质量
8.教学改革是核心观念更新是先导 培养人才是目的
9.教学工作是学校的中心 教学质量是学校的生命
10.提高教学质量实现基础教育第二次创业的良好开局
11.明确办学思想突出办学特色 优化办学资源 改善办学条件
12.强化教学管理严格教学程序 深化教学改革 提高教学质量
“协和精神”——严谨、求精、勤奋、奉献
“严谨、求精、勤奋、奉献”协和精神是协和的核心价值观，是协和医院文化精髓。协和文化以崇尚科学、崇尚知识、专业态度和专业精神为其思想内核，又具有深厚的人文特征，表现方式凝重、内敛、不张扬、戒浮躁，重视口碑效应。具体体现在协和人身上就是科学严谨的作风、浓厚的人文传统与学术的包容性。正如董炳琨老院长所说，协和精神，追求其渊源，则是两大主意识流汇合的结晶。一是忠于科学的事业精神，一是忠于人民的奉献精神。
协和精神体现在每一位协和人的思想和行为中，通过耳濡目染、言传身教，代代相传。纪念老一辈协和人，就是继承协和的光荣传统。多年来医院从不间断举办各种纪念大会、演讲比赛、青年志愿者等各种活动，强化对员工的协和精神教育，近年来医院大力加强院报、网站等文化载体建设，借助大众媒体，加强对协和精神、协和文化的传播。在协和文化指导下，医院文化的子文化——科室文化近年来也得到不断的丰富与发展。
医院在医、教、研、管理各项活动中，以自己特定的方式蕴育、培养、积淀着协和精神、协和文化、协和人才。协和八十多年来形成的文化传统，凝聚了协和内部的各种力量，引领协和人向着以人为本、以病人为中心的目标和方向一往无前。
协和三宝：教授、病案、图书馆
协和有“三宝”，教授、病案、图书馆。协和的病案蕴藏着医院极为丰富和宝贵的临床资料，是协和人医疗技术、经验、临床思维过程的记录和结晶，也是医院开展教学和科研的基石。一些名人病历已成为宝贵的历史资料。
中国共产党第十八次全国代表大会（简称中共十八大）将于2012年11月8日在北京召开。
1、喜迎十八大、争创新业绩、实现新跨越。
2、深入开展“喜迎十八大、争创新业绩”主题实践活动，以优异成绩向党的十八大献礼！
3、振奋精神、真抓实干，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开！
4、要加强全程监督，严肃组织纪律，确保党的十八大代表选举工作风清气正、圆满成功
5、继承党的优良传统，牢记党的宗旨，再创新业绩，喜迎十八大。
6、党员发挥先进性，支部增强凝聚力，团结奋进创佳绩。
7、以发展凝聚力量，以实干形成合力，以和谐开创未来。
8、凝心聚力提精神，争创业绩促跨越，兴办实事惠民生，服务群众转作风，加强组织添活力。
9、为党旗添光彩，为发展做贡献，为人民谋福祉！
10、亮出党员身份，亮出公开承诺，争创人民满意窗口。
11、讲党性 重品行 作表率 以优异的成绩向党的十八大献礼
12、以昂扬的姿态、过硬的作风、一流的业绩，迎接党的十八大！
13、毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义！
14、结对共建手拉手，党群干群心连心
15、抓作风、抓环境、抓落实、促振兴。
16、课内比教学、课外访万家，办人民满意教育。
17、办好人民满意医院，促进卫生事业发展。
18、做贡献创佳绩，喜迎党的十八大！
1.学问愈深，未知愈重
2.人生有限，学习无限
3.教师是学生发展的促进者
4.壮志与毅力是事业的双翼
5.终身学习，塑造美好未来
6.教学过程即学生的发展过程
7.教育的目的是学会做人，学会做事
8.教育就是服务，是学生的服务
9.工作激发学习，学习创造佳绩
10.教育最大的成功是让学生学会学习
11.志不真则心不热，心不热则功不贤
12.教师教学的过程也是教师成长的过程
13.千教万教教人求真，千学万学学做真人
14.学习是素质的修炼，读书是知识的积累
15.学习是进步的源泉，技能是谋生的基础
16.社区教育，是创建学习型组织的重要途径
17.一份劳动，一份收获，一份精神，一份事业
18.海纳百川，有容乃大;壁立千仞，无欲则刚
19.平凡的人听从命运，只有强者才是自己的主宰
20.教育改变命运，知识创造财富，学习充实人生
21.知识是进步的殿堂，互动学习是沟通心灵的桥梁
22.建立文明健康科学的生活方式，全面提高人的素质
23.工作是生活核心，就业是民生之本，教育是立身之源。
24.人生的价值，应当看他贡献了什么，而不是看他取得了什么
25.把意念沉潜得下，何理不可得;把志气奋发得起，何事不可做
26.人的差异在于业余时间，科学研究表明：每个人发展决定于他在业余时间专心于何事
27.教育是事业，其意义在于献身;教育是科学，其价值在于求真;教育是艺术，其生命在于创新
1.以人为本，关爱生命。
2.博学慎思，明辨笃行。
3.知识的超市，生命的狂欢。
4.不敢轻声语，恐惊读书人。
5.尝试是铸造成功人生的前奏。
6.学生“疯狂”，是因为教育有病。
7.上课课上尽欢颜，下课课下皆欣然。
8.自发自主方自由，共抓共管促共赢。
9.用创新点缀人生，用科技放飞理想。
10.己所不欲，勿施于人，就是“文明”。
11.学生动起来，课堂活起来，效果好起来。
12.团结协作，勇于创新;展示自我，享受快乐。
13.给学生一丝温暖，学生将还给老师一个春天。
14.学生个体是生理心理智力三机制的和谐统一。
15.在动态中探索，在快乐中求知，在情感中展现。
16.在动态中探索，在快乐中求知，在情感中展现。
17.课堂因学生的参与而精彩，教学因学生的发展而提高。
18.教改就是一部电影，教师是导演，学生是演员，课堂是舞台。
19.在合作中学习，在学习中合作;在竞争中协作，在协作中竞争。
20.挖掘的是潜力，培养的是勇气，张扬的是个性，奠定的是信心。
21.快乐学习，智能并进，人格健全。为了更好的明天，我们努力着。
22.一切为了学生的发展，一切适应学生的发展，一切促进学生的发展。
23.争先恐后，跃跃欲试，生动课堂，活泼个性，精彩展示，陶冶性情。
24.老师说三句，不如孩子讲一句。想出来不如说出来，说出来不如做出来。
25.“七日研修”创建互通有无的平台，“开放课堂”搭建教学相长的舞台。
26.教改为课堂注入了无限的生机与活力，合作为学生提供了广阔的发展空间。
27.退居幕后，敢为人先，默默耕耘，无私奉献，为的是孩子幸福美好的明天。
28.过积极健康的生活，做有责任的合格公民，此乃思想品德教育的价值所在。
29.教师打开了学生思维的闸门，点燃了学生智慧的火花，激发了学生创新的欲望
30.“开放课堂”是学生心灵成长的乐园，“创新课堂”是学生智慧不竭的源泉。
31.快乐的英语课堂，是孩子成功的殿堂。栽种快乐便是埋下孩子们成功的种子。
32.人的成长，并不仅仅是知识技能的积累，更重要的是精神和灵魂的发育成熟和提升。
33.鼓励学生标新立异，培养他们的批判精神，变教为导，变学为思，以导达思，促进发展。
34.每名教师都能以一颗感恩的心去面对学生，我们就会发现：阳光正洒满孩子心灵的每一个角落。
35.教育的最终目的不是传授已有的东西，而是要把人的创造力诱导出来，将生命感和价值感唤醒。
36.我无法送给你能力，只能为你提供锻炼的机会;我无法送给你智慧，只能教给你获取知识的方法。
37.教师不应该专教书，他更重要的责任是教人做人;学生不应该专读书，他更重要的责任是学习人生之道。
38.课改使人胸怀更开阔，思维更活跃。课堂是学生智慧开启的地方，是学生能力提升的地方，是施展自己才华的地方。
39.课堂上要关注学生心灵的碰撞，智慧火花的迸溅，学生灵感的生发。教育要回归人本，研究人的真谛，掘取人的生命之源。
40.学会学习最重要的是学会提出问题，只有提出问题才能分析与解决问题，任何创造都是从提出问题开始的，没有问题就不可能有创造。
41.学生智慧的源泉是无休止的，学生潜能的挖掘更是无穷尽的，相信每一个学生都会成为翱翔于蓝天的雄鹰，只要你不再用羽翼袒护他的弱小。 ——徐立峰
幼儿园的环境的创设直接影响到了每一个家长和孩子对幼儿园整体印象的关键环节，希望大家能合理的将幼儿园在已有的基础上建设得很好，吸引更多的家长和孩子。
幼儿园标语，幼儿园招生标语： ● 幼儿成长的树荫。 ● 儿童健康的天使。 ● 祖国花朵的园丁。 ● 蹲下来和孩子说话。 ● 关心、爱心、贴心。 ● 这里是孩子的乐园。 ● 孩子开心，家长放心。 ● 孩子就是明天的太阳。 ● 满园蓓蕾，个个芬芳。 ● 让孩子赢在起跑线上。 ● 守护天使稚嫩的翅膀。 ● 创建平安、和谐幼儿园。 ● 爱与自由，规则与宽容。 ● 让爱伴随我们一同成长。 ● 孩子是祖国未来的太阳。 ● 用爱心托起明天的太阳。 ● 培养祖国未来栋梁的摇篮！ ● 校园信息化，育人现代化。 ● 孩子，老师和你一起成长！ ● 关心下一代，汗水浇未来。 ● 授一技之长，养百年之身。 ● 自信、健康、快乐、感恩。 ● 三岁定终生，展翅在三和。 ● 使其乐在其中，学以致用。 ● 名师精心指导 培育一代新人。 ● 同在蓝天下，和孩子共同成长！ ● 这是小灵童幼儿园的教学宗旨。 ● 用太阳的光辉照亮孩子的心房。 ● 灵童幼儿园让您的孩子成为灵童。 ● 一切为了孩子，为了孩子的一切。 ● 假如我是孩子，假如是我的孩子。 ● 没有不好的孩子，只有不好的教育。 ● 送给我们一名幼儿，还你一名英才。 ● 亲爱的孩子，老师是你最好的朋友！ ● 今日的学校之星，明日的社会之星！ ● 孩子们，我会看着你们一天天长大！ ● 爱心，耐心，真心，孩子要用心教育。 ● 为您的孩子提供一片展现童趣的天地。 ● 新起点，新方向，我们在阳光下成长。 ● 我们一同去探索和发现这世界的秘密。 ● 您孩子健康快乐地成长是对我们最大的收获。 ● 教育从心开始，我们将贴心的照顾您的宝宝。 ● 新的希望，爱的阳光，我们与孩子一同成长！ ● 让我们的孩子快乐的走向阳光，走向明天…… ● 一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子。 ● 一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切。 ● 祖国的花朵在这里绽开，明天的希望在这里浮化。 ● 教育为本，为每个孩子创造属于他们的知识海洋。 ● 一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切。 ● 小灵童幼儿园，让每个家庭都有一个活泼的孩子！ ● 小灵童幼儿园, 让欢乐的种子撒在每个孩子的心田！ ● 一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子！ ● 美丽的花朵迎着朝阳成长，稚嫩的小脸透着无限希望。 ● 给孩子一个美好的童年，是您的期待，也是我们的责任！ ● 使你放心，宝宝舒心，我们用爱心给您的孩子一个完美的学前旅程。1、实事求是办教育，解放思想抓课改，与时俱进求发展。
2、敢于质疑，是一种勇气；敢于展示，是一种能力；敢于创新，是一种奇迹。 3、狠找不足，谋求发展。 4、在参与中求知，在求知中应用，在应用中提高，在提高中升华，在升华中快乐，在快乐中成长。 5、课堂是享受个性张扬的地方，是改变性格的地方，是改变命运的地方。 6、相信学生，是一种勇气，一种责任，更是一种能力。 7、课堂是学生展示才华的舞台，教室是学生自由求知的殿堂，让学生的情操得以陶冶，情感得以迸发，灵魂得以净化，个性得以张扬，让学生的生命在教改的阳光下快乐求知幸福成长。 8、学会求知，学会生存，学会做事，学会做人。人的意义在于奋斗，人的价值在于奉献。 9、学习英语敢张口，成功便向你招手。 10、用老师的柔情温暖学生，用老师的热情感化学生，用老师的激情带动学生。 11、课改使学生精神得以升华，心灵得以放飞，人格得以健全，价值得以体现，尊严得以实现，生命得以狂欢。 12、构建和谐校园，实现畅通交流。 13、健康至上，运动当先；教学相长，师生共进。 14、“活而有序”的课堂，为学生通向成功插上了理想的翅膀。 15、学生：明辨是非 高尚文明 教师：通情达理 有所作为 领导：口味高雅 创造奇迹 校园：一尘不染 规范有序 16、艺术课堂，多彩人生。 17、老师投一个点拨的石子，便会激起学生千层智慧的浪花，在这样的课堂上，我们才能真正领会到“一石激起千层浪”的绝妙。 18、用微笑迎接微笑，用心灵碰撞心灵；用激情点燃激情，用关爱唤醒心灵。 19、国际视野，本土行动。 20、教育即解放——解放人的潜在能力，促使人的全面发展。 21、放手是学生开发潜能的良药，点拨是启迪学生智慧的钥匙。 22、课堂是学生展现自我的舞台，让我们用自己的激情点燃学生灵感的火花。 23、让学生的学习成为愉快的人生之旅，让其生命在阳光雨露照耀哺育下，舒展张扬，开出绚烂的花朵。 24、在改变中成长，在创新中完善。 25、 只教学生学会了，是低层次的教学；要教学生会学了，才是高档次的教学。 26、教师的一句鼓励的语言，一个鼓励的眼神，一个鼓励的动作，都会给学生无限的动力。 27、自我珍惜，生命就有意义、有价值。 28、“三、三、六”自主学习模式，是动态、情感、成果的完美统一。 29、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。 ——徐秀莲 30、每个孩子都是一部精彩丰厚的书，我们要想办法读懂。 31、开放不仅是一种智慧，也是一种胸襟。 32、怀揣教改的赤诚之心，肩负教改的希望之任，不向前走，我们脚下便没有了路。 33、智慧的火花让激情点燃，美好的未来由劳动创造。 34、做一名阳光教师，是我一生的理想。 35、师昭昭，生昭昭矣。 36、主动是学习之本，活跃是课堂之魂。 37、黑板是师生交流的简捷途径，操场是生生合作的便利场所。 38、育人、教书是一种享受。 39、打破传统“灌输”教学，开创新型“互动”课堂。 40、和谐师生，共同成长。 41、一万个零抵不上一个一，一万个承诺抵不上一次实实在在的行动。所以我要用行动最大限度地去兑现给学生的每一个承诺。 ——王 明 42、生命的意义，在于付出，在于给予，而不是接受，更不是一味的苛求。 43、处处是发现之地，天天是发现之时，人人是发现之人。 44、杜郎口中学课堂模式的革命性变革，教育创新的原创性典范，教育的希望之路 45、我相信一条：这世界上没有办不到的事，只要有付出就有回报。 46、人生天地宽，敢为天下先，教育无小事，事事是教育。 47、求知可增长才干，参与可改变性格，勤奋可改变人生。 48、你想成功吗？成功源于合作，合作源于竞争，竞争源于参与，参与源于自信。1、学生动起来，课堂活起来，效果好起来。
2、以人为本，关爱生命。 3、每名教师都能以一颗感恩的心去面对学生，我们就会发现：阳光正洒满孩子心灵的每一个角落。 4、尝试是铸造成功人生的前奏。 5、人的成长，并不仅仅是知识技能的积累，更重要的是精神和灵魂的发育、成熟和提升。 6、一切为了学生的发展，一切适应学生的发展，一切促进学生的发展。 7、教师打开了学生思维的闸门，点燃了学生智慧的火花，激发了学生创新的欲望 8、上课课上尽欢颜，下课课下皆欣然。 9、团结协作，勇于创新；展示自我，享受快乐。 10、教育的最终目的不是传授已有的东西，而是要把人的创造力诱导出来，将生命感和价值感唤醒。 11、快乐的英语课堂，是孩子成功的殿堂。栽种快乐便是埋下孩子们成功的种子。 12、老师说三句，不如孩子讲一句。想出来不如说出来，说出来不如做出来。 13、自发自主方自由，共抓共管促共赢。 14、课改使人胸怀更开阔，思维更活跃。课堂是学生智慧开启的地方，是学生能力提升的地方，是施展自己才华的地方。 15、争先恐后，跃跃欲试，生动课堂，活泼个性，精彩展示，陶冶性情。 16、教改为课堂注入了无限的生机与活力，合作为学生提供了广阔的发展空间。 17、在合作中学习，在学习中合作；在竞争中协作，在协作中竞争。 18、知识的超市，生命的狂欢。 19、教师不应该专教书，他更重要的责任是教人做人；学生不应该专读书，他更重要的责任是学习人生之道。 20、我无法送给你能力，只能为你提供锻炼的机会；我无法送给你智慧，只能教给你获取知识的方法。 21、学生“疯狂”，是因为教育有病。 22、用创新点缀人生，用科技放飞理想。 23、退居幕后，敢为人先，默默耕耘，无私奉献，为的是孩子幸福美好的明天。 24、给学生一丝温暖，学生将还给老师一个春天。 25、博学慎思，明辨笃行。 26、不敢轻声语，恐惊读书人。 27、“开放课堂”是学生心灵成长的乐园，“创新课堂”是学生智慧不竭的源泉。 28、“七日研修”创建互通有无的平台，“开放课堂”搭建教学相长的舞台。 29、在动态中探索，在快乐中求知，在情感中展现。 30、、鼓励学生标新立异，培养他们的批判精神，变教为导，变学为思，以导达思，促进发展。 31、快乐学习，智能并进，人格健全。为了更好的明天，我们努力着。 32、课堂上要关注学生心灵的碰撞，智慧火花的迸溅，学生灵感的生发。教育要回归人本，研究人的真谛，掘取人的生命之源。 33、学会学习最重要的是学会提出问题，只有提出问题才能分析与解决问题，任何创造都是从提出问题开始的，没有问题就不可能有创造。 34、挖掘的是潜力，培养的是勇气，张扬的是个性，奠定的是信心。 35、课堂因学生的参与而精彩，教学因学生的发展而提高。 36、学生智慧的源泉是无休止的，学生潜能的挖掘更是无穷尽的，相信每一个学生都会成为翱翔于蓝天的雄鹰，只要你不再用羽翼袒护他的弱小。 ——徐立峰 37、在动态中探索，在快乐中求知，在情感中展现。 38、教改就是一部电影，教师是导演，学生是演员，课堂是舞台。 39、学生个体是生理、心理、智力三机制的和谐统一。 40、过积极健康的生活，做有责任的合格公民，此乃思想品德教育的价值所在。1、迎接十八大、保持纯洁性
2、强组织、增活力，创先争优迎十八大
3、认真开展党性党纪、群众观念、社会责任三项教育
4、推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织
5、只争朝夕，努力学习，用优异成绩迎接十八大。
6、建设“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”的基层党组织
7、强师德、树形象、上质量
8、讲党性，比奉献，树形象，促发展
9、筑坚强堡垒、树先锋形象、促学校发展
10、增强政治坚定性，保持党的纯洁性
11、加强党员队伍建设，提高党的执政能力
12、始终坚持党的性质和宗旨，永葆共产党人政治本色
13、百花喜迎十八大，最美诗歌献给党。
14、坚持党的群众路线、弘扬党的优良作风，保持党员干部作风纯洁
15、推进科学发展新跨越、谱写美好响水新篇章
16、以“评定升”活动为载体，切实加强基层组织建设
17、改进教风风，狠抓落实突出重点，抓住关键。
18、赞颂新成就，迎接十八大。
19、课内比教学、课外访万家，办人民满意教育。
20、迎接十八大，教师优质服务月。
1、我是学校的主人，我爱我的家。
2、校园风景线，大家来共建。
3、要成为学生们真正的教育者，就要把自己的心奉献给他们。
4、您的自觉贡献，才有学校的辉煌。
5、爱护公物 珍惜资源 勤俭节约 共同发展
6、理想向现实回归， 生成向预设回归，社会向课堂回归， 多元向标准回归。
7、百尽竿头，更进一步。
8、今天的付出，明天的回报。
9、时代精神演绎民族灵魂，优质精神构筑时代精神。
10、改善既改革，改革先革心。
11、善战者，求之于势，不责于人，故能择人优势。
12、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知
13、改善提高，永无止境。
14、一个学校建设好一种具有个性的文化比争取在某次考试中取得名次要有意义得多。
15、实施成效要展现，持之以恒是关键。
16、勿以小恶而为之，勿以小善而不为之。
17、成功者找方法，失败者找籍口。
18、没有措施的管理是空谈的管理，没有检查和计划的管理是空洞的管理。
19、管理始于训练，止于训练。
20、教育兴民族兴匹夫有责襄伟业，校友情师生情绵薄无贷助鹏程
21、重德重才 潜心造就新一代重教重学 全面培育栋梁才
22、实施素质教育、勇立时代潮头、落实科教兴国、谱写绚丽华章。
23、重言教、重身教、严以律己、学知识、学品德、宽以待人
24、全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，迎接知识经济时代！
25、做一个情感型的教师：爱学生是一个合格教师的底线。
26、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
27、把每一件简单的事情做好就是不简单，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。
28、青年是学习智慧之际，老年是实践智慧之时。
29、你可以选择这样的“三心二意”：“信心、恒心、决心、创意、乐意。”
30、有人给了我们生命，我们唯有献出生命，才能获得生命。——泰戈尔
31、眼睛是画家，耳朵是歌手。——爱默生
32、生命的运动在它自己的音乐里得到休息。
33、凡是必是先难后易。
34、学生的发展是教学实施的出发点和归宿。
35、和谐课堂，文明礼貌
36、勤奋、科学、创作、创新
37、为幸福而学习，为成功而奋斗。
38、世上最重要的事不在于我们在何处，而在于我们朝着什末方向走。
39、生命是种情感的教育。
40、今天太宝贵，抬起下巴，抓住今天，它不再回来。
41、重视教育对象的差异性、掌握教育要求的层次性 。着眼教育方式的选择性、力求教育事例的典型性
42、思考是才智的工作，幻想是才智的乐趣。
43、考上高中正英才，勤奋努力在今朝。
44、当一个人开始从自己内心开始奋斗，他就是个有经验的人。
45、持续的而不是强烈的崇高情感，造就了高尚的人。
46、只有勇于承担责任，才能承担更大的责任。
47、阅读使人充实，交谈使人机智，写作使人精确。——培根。
48、因为有我，所以会更好。
49、不要小看自己，人有无限可能。
50、态度决定一切，细节决定成败。
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