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如何制作标语?标语喷绘制作详解

   怎么制作标语?宣传标语是如何制作出来的呢?相信没有从事广告制作相关行业的人都不是太清楚,下边我们就带大家详细了解一下标语的制作方法。

   标语的制作方式主要有印刷和喷绘两种,一般来说,post/cat_10.html">标语制作都是采用喷绘写真制作,喷绘质量影响着标语制作的质量,喷绘质量不高,是由几个方面的原因造成的:

  喷绘设备

  喷绘设备一般分为户内机跟户外机两种。户内机一般的打印宽幅在2米以下,户外机一般的打印宽幅在2米以上。这是一种比较笼统的划分方式。目前市场出现了质量两级分化现象,成本和竞争的压力导致某些品牌喷绘机质量良莠不齐,主要体现在喷绘机的性能不稳定或者配置上的偷工减料,这当然就会直接影响到设备的打印质量。

  喷绘耗材

  喷绘耗材分喷绘油墨和喷绘介质。只有喷绘布和喷绘墨水相匹配才能得到高质量的喷绘图画,这一点在弱溶剂墨水喷绘生产中尤为明显。喷绘介质分为外打灯、内打灯。品种有喷绘布,灯箱布,背胶胶片,胶片,灯片,相纸等等。由于涉及相关的介质种类繁多,效果与价格也各不一样。喷绘耗材的质量对于喷绘质量的影响广大广告同行们是有目共睹的。劣质耗材不但会影响到打印质量,严重时甚至会导致喷绘设备和喷头的损坏。

  操作水平

  操作技术水平,无论在前期的校色打印,还是在后期的驳接处理,都能影响到喷绘的最终效果。喷绘公司应该不断地对员工进行针对性的技术岗位培训,使喷绘工作更能满足客户的各种需求。一般来说,熟练的员工能在有限的色彩范围中,调出更丰富的色彩,追出更准确的色值。这无疑为我们创造更多色彩鲜艳、创意独特的户外广告,提供最强有力的技术支持。因此我们强调当打印质量出现问题的时候,操作人员的技术水平和经验的重要性就直接体现出来了。

  找到了决定喷绘质量的核心问题之后,对症下药,在各个环节进行解决,这样喷绘质量就有了基本的保障。

  另有几点关于后期制作中的经验与大家交流一下:

  后期制作是喷绘行业中不可缺少的工序,对整个工作的成败、质量的保证都起着很重要的作用。一个快捷、精致的后期制作,不仅可使作品锦上添花,还可以为公司创造更大的经济效益和企业信誉。后期制作概念广泛,基本上所有设计制作工作之后的都属于后期制作。例如有:输出、剪裁、覆膜、裱板、拼接等等。

  输出:图像设计制作完毕后的首项工作便是输出,在这个过程中,被输出的图像一定要合并所有层(layer),一般需存成.tif或.jpg格式,如果图像是在苹果计算机上制作的话,须有后缀。这个过程有几点需注意的问题:首先喷绘不同于印刷,喷绘的色彩要比印刷艳丽、好看得多。因此喷绘制图中一定要设成rgb模式,而非cmyk模式。喷绘图像的图面往往很大,一些在印刷品上不易察觉的瑕庇大放大输出后会变得很明显夸张,而这点又无法通过小样去发现,因此喷绘图像在制作完毕一定要放大到100%仔细检查一遍。对于文字很多的画面,更要仔细校对。因为喷绘输出中没有现成的色标,因此在色偏的把握上要凭经验,这才是打小样的目的所在。

 覆膜:“覆膜”工作对人员的合作性要求很高,一个成功的覆膜工作是“进纸”“拉膜”和“摇滚”三者高度协调的产物。

    具体操作如下:在保证画图宽度合适的情况下,膜的长度要适当加长一点(一般为20cm)。

    首先是调节滚子的旋扭,到手感到完全没有阻力为止、微紧。将膜平展送入,保证在膜走动的过程中不产生侧偏,膜没有受挤压状。

    然后,将膜拉起,在膜即将到头时,将滚子稳住,用力拉一下膜,保证端部平齐。此时,拉膜者下垂护膜同时“进纸”者可将画面进入(画面的一端应平齐),保证画面平展、两侧与膜平行,当准备就序,可让“摇滚”者缓缓摇动,看到没有问题之后即可匀速前进到头。这一过程中,进纸者要仔细检查画面上是否有头发之类的东西,尽量清去。

    膜覆完后,即进入“剪裁”工作。

   剪裁:画面输出完毕,机器将自动裁纸。对于画面大小与纸张相差较大需剪裁的,要量剪整齐。在我们裁膜时,也应用剪刀沿着标线走齐,因为会方便在覆膜中的上膜工作,且更能保证质量与成功率。
 

标语写作和使用八忌

一、忌违法

某乡政府在公路边的民房后墙壁上刷写了这样一条标语:“狠狠打击越级上访的犯罪分子!”既与党的路线、方针、政策相违背,又违反国家法律,还极大伤害了上访群众的感情,很容易激化矛盾,影响党群干群关系。
  
二、忌误导

“光纤没铜,偷也没用!”这个标语出发点无疑是好的,但会不会误导人去偷含铜的电线呢?
  
三、忌谩骂

“小孩毁树死父母,学生毁树罚家长。”这样的“骂街”标语,极不文明,应该切忌。
  
四、忌恐吓

“偷井盖者抓住剁手”,“谁烧山谁倾家荡产”,这样的标语带有明显威胁、恐吓的粗暴语气,实在有失文明。

五、忌命令

制作标语时将命令式的语气换成善意的提醒语言,改“损坏玻璃罚款10元”为“当心压坏玻璃受伤”;把指责的语言变成问候的语言,如改“不讲卫生可耻”为“养成卫生习惯,祝您身体健康”,将生硬的语气改为祈请的语气,如改“禁止随地吐痰”为“为了您和他人的健康,请不要随地吐痰”。
  
六、忌粗糙

标语属于应用文的一种,语言要简明,也要讲究语言美。“养女不读书,不如养头猪!养儿不读书,就像养头驴!”这样的标语语言粗俗,不堪入耳,应该切忌。
  
七、忌歧视

使用标语时不能借机歧视人。如某地标语写道“偷税漏税来世罚作尼姑。”明显对尼姑有偏见、歧视的意味。
   
八、忌错别字
   
如果在标语中出现错别字,那真是要贻笑大方了。
 

标语写作七忌

 作者:鲁卫东     来源:应用写作杂志社  《应用写作》2003年第10期

标语既有公文语体准确、简洁的特点,又有政论语体严谨性、鼓动性的特点,既能在理智上启发人们,又能在情感上打动人们,肩负着“社教”的使命,在影响社会舆论和文化传播中,对人们的社会行为起着不可忽视的导向作用,并在一定程度上反映了社会经济制度的本质和社会的文明程度。它的意义十分重大。但是由于种种原因,当前,标语的制作无论在数量上还是在质量上都难如人意,那么,怎样才能写好标语,更好地发挥它的作用呢?笔者认为,在写作时要注意避免出现以下几方面的问题:

一、忌违法

  标语,体现的是国家的政策、法规,不能自己信口胡编,特别应注意不能违犯国家政策、法规。如某地曾张贴出一则标语“严打需要人民,人民需要严打”,这则标语本身存在歧义,有违法之嫌,产生了不良影响,当地领导迅速批评了标语的制作者。
  某乡政府在公路边的民房后墙壁上刷写了这样一条标语:“狠狠打击越级上访的犯罪分子!”既与党的路线、方针、政策相违背,又违反国家法律,还极大伤害了上访群众的感情,很容易激化矛盾,影响党群干群关系。

二、忌误导

  标语口号具有导向作用。一方面,运用标语可以把人们的思想行为引导到党的工作重点上来;另一方面,通过标语口号的宣传鼓动作用,使人们关注精神文明,改掉恶习、陋习。某地一则标语写着“光纤没铜,偷也没用!”出发点无疑是好的,但会不会误导人去偷含铜的电线呢?因此,制作标语时还应注意不应使读者产生与本意不符甚至相反的感觉或联想。
  再如某些医院写有这样的标语“请不要给医生送红包”。从反面告诉人们有很多人在给医生送红包,有很多医生在收取红包,送还是不送,你自己看着办吧。

三、忌谩骂

  标语具有宣传鼓动性,其目的就在于把党和政府的政策规定传达下去,把人民群众的劳动热情调动起来。其内容要科学合理,代表社会发展的方向和体现新的政策精神,语言要文明,不能用谩骂的语气。“小孩毁树死父母,学生毁树罚家长。”在某县一小学校门前的民房墙上,刷着这样的大字标语。管护树木本应该以宣传、教育为主,在校门前刷写这样的“骂街”标语,是一种极不文明的行为。
  标语要起到宣传教化作用,就要力求优雅、客气、尊重人,使人们因受到礼遇而倍受感动,从而自觉自愿改掉那些不良行为。用文明的方式来表现文明,这本身就是一种文明,非常耐人寻味。

四、忌恐吓

  北京明光里北路的一面墙上写着“偷井盖者抓住剁手”,井盖被偷,行人摔伤,实在令人气愤。但激情毕竟不能代替理性,以毒攻毒、威胁恐吓的方法不仅远离了法治,也影响市容,更难唤起偷窃者的良知。还有的标语写道“谁烧山谁倾家荡产”,带有明显威胁、恐吓的粗暴语气,实在有失文明。
  标语着眼于公共利益的信息传递,是政府与公众的“特殊对话”。因此,标语要体现出这种利益的统一,给人以自尊自爱、利人利己的平等友爱式的劝说和忠告,有事取商量态度,用委婉口气征求对方意见。执法者的语言,体现着对人的尊重,也体现一种文明程度,这样才能反映出地位的平等和利益的一致性,从而使人不仅乐于接受管理并从中受到教益。

五、忌命令

  在我国,人们对于盛气凌人的言词或教训人的口气非常反感,更注重的是以礼待人。社会的存在需要各种规矩、规范,必要的规定不可缺少。但这些规定正是体现着管理者与被管理者的共同利益,不是一部分执法者的特权。
  制作标语时将命令式的语气换成善意的提醒语言,改“损坏玻璃罚款10元”为“当心压坏玻璃受伤”;把指责的语言变成问候的语言,如改“不讲卫生可耻”为“养成卫生习惯,祝您身体健康”,将生硬的语气改为祈请的语气,如改“禁止随地吐痰”为“为了您和他人的健康,请不要随地吐痰”。

六、忌粗糙

  标语属于应用文的一种,语言要简明,也要讲究语言美。有的标语粗话连篇,有的标语缺少标点,有的乱加标点。如某地普及九年义务教育的标语:“养女不读书,不如养头猪!养儿不读书,就像养头驴!”语言粗俗,不堪入耳。

七、忌歧视

  标语体现的是一种平等的人际关系,不能借机歧视人。如某地标语写道“偷税漏税来世罚作尼姑。”明显对尼姑有偏见、歧视的意味。
  总之,中国作为一个历史悠久的文明古国,几千年来形成了中华民族自己的心理特色:重协调,讲礼仪,偏重感情,表达含蓄。因而,标语的制作就必须遵循这种心理特点,以期达到宣传教化的目的。否则用粗暴、恐吓、命令的语气,不仅难以取得预期的效果,反倒容易使人反感、厌恶,甚至产生逆反心理。标语的质量如何,直接反映了国民素质的高低。在倡导文明的同时,以人为本,引导为主,切忌过于生硬。标语要用文明的语言传导文明,从而为公众所接受,产生认同感,使它发挥更大的社会效益。

 

论标语口号的写作要求

  标语指“张贴或张挂在公共场合的文字简短的宣传鼓动口号”,口号指“用来宣传、鼓动的可供呼喊或表明纲领性内容的简短句子”,两者都是实现特定目标的信息传播媒介,是一种社会宣传或商业促销的手段。标语口号涉及我国的政策法规、道德规范、礼仪习俗、文明礼貌等社会生活的各个方面,不仅向公众传达国家政策、法规政令的信息,普及科学文化知识,同时也发布商品信息,而且还传播着社会主义的精神文明。

  一、标语口号的语言要求

  为了实现特定目标,达到宣传鼓动目的,标语口号往往用通俗的话语诠释重要的观念,传递最新的信息,因而要求语言简洁凝练,显明易记,易于传播,带有感染力和鼓动性。

  1.简洁凝练。

  为了好懂易记,易于传播,标语口号的语言应当简洁凝练。简洁凝练是指辞约义丰,寥寥一、二句话,则隐含着丰富的信息。例如:新北京,新奥运。

  这是我国申奥的口号,6个字隐含着丰富的信息。“新北京”,表明北京经过20多年的改革开放,已经成为一个融古老文化与现代化大都市风情于一体的国际名城,完全具备举办奥运会的能力; “新奥运”意味着在中国举办奥运会可以最大限度地促进奥林匹克事业的发展,同时也表明,北京的申办不同于以往的申办,将给国际奥委会和世人留下全新的印象。

  2.显明易记。

  为了好懂易记,易于传播,标语口号的语言应当浅显通俗。浅显通俗的文字容易使公众产生亲切感、认同感。例如:

  为了您和他人的健康,请勿吸烟!

  有困难,找警察。

  这两条标语口号,没有模糊词语,没有专业术语,也没有文学气味浓的语句,使用的都是词的基本义,但却深人人心,尤其是“有困难,找警察”,已经成为公众寻求帮助的首选。

  3.讲究韵律。

  为了好懂易记,易于传播,标语口号的语言还应当讲究韵律。讲究韵律主要指声调平仄相同,音节匀称整齐,韵脚和谐。标语口号诉之于公众的视觉和听觉,讲究对称和韵律,会琅琅上口,和谐悦耳,容易为公众所接受。例如:

  时间就是金钱,效率就是生命。
 
  人间自有真情在,献出鲜血播下爱。

  保护环境,造福人民。

  4.表达严密。

  标语口号语言表达的严密性,反映了制作者思想的明确、思路的清晰和思考的周密。表达严密就是要注意语句是否有歧义。由于汉语字词的多义性、句法结构的复杂性以及文字读音的多样性,稍微不注意就会出现语句歧义的现象。例如:

  严禁在候车室调戏妇女!

  武装抗税是非法行为。

  上面两例都是典型歧义句,按照句子的意思,岂非在候车室之外就可以调戏妇女?和平抗税就是合法的了?有歧义的标语口号违背了制作者的初衷。歪曲了法律法规。也与提醒公众遵守法律、尊重公序良俗的宣传目的背道而驰了。

  二、标语口号的内容要求

  标语口号是信息传播的媒介,随着社会的发展。传播的信息也纷繁多样。有的将我国的大政方针、基本国策、法律法规等重要的内容公布于众;有的旨在为了完成某一阶段的任务或实现某一既定目标而向公众发出倡议或号召,呼吁他们作出共同努力;有的向特定的群体发出警告或提示,要求他们遵守社会公德、交通规则或生产规章,履行各自的职责,或提醒注意个人行为或人身安全;有的向潜在消费者介绍公司的经营理念或产品的优势特点。激发他们强烈的购买欲望。但是,不管什么类型、什么内容的标语口号,要达到预期的宣传鼓动目的。都要看标语口号是否为大众所接受并欣赏。这就要求制作者注意:

  1.遵守法律法规.符合党的方针政策。

  标语口号的制作应当遵守法律法规、符合党的方针政策。有些人做宣传工作不愿意动脑筋,一看到报上出现了一句好的口号、上面有一个新的说法。立即套用过来为自己所用。完全不顾及是否妥当。是否有不良的影响。是否违背党的方针政策。例如:

  依法用电是基本国策!

  大力发展散装水泥。是我们的基本国策!

  发展内衣制造业是我们的基本国策!

  上述3条标语口号,分别来自不同地区的不同行业。竟然都异曲同工,出于自身利益而篡改党制定的国策,错误是严重的。

  2.树立正确的观念。

  标语口号制作者应当树立正确的观念,对自身的权力地位准确定位,尤其是政策部门,要加强公仆意识,将政府的职能从发号施令转变为“为人民服务”。目前尚有为数不少的政府官员。自以为是拥有绝对裁判权的法官、是拥有绝对强制权的执法者。以至用充满命令、强迫、恐吓意味的词语向公众传达信息。例如:

  该扎不扎,房倒屋塌;该流不流,扒房牵牛。

  宁可超生户倾家荡产。决不可抢生超生一胎。

  宁可添座坟,也不添一人。

  上述例子都是人口与计划生育的标语口号。这说明计生工作很艰难,经常要采取严厉手段。但用“扒房牵牛”来强迫人家流产,用不惜致人倾家荡产或死人来表示完成计生任务的决心。这样的标语口号违反了政策,语气过激,伤害了公众感情。它非但不能起到应有的警示教育作用。反而易使人们产生逆反心理。

  总之。标语口号的内容应当合乎法律法规的要求。精神文明的准则。尊重并体现公序良俗、民族习惯。  (作者:刘跃敏)

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标语制作材料介绍之KT板

KT板是post/cat_10.html">标语制作常用的材料,那么KT板是什么呢,标语大全网小编从百科上搜集了一些资料,供大家参考:

KT板,主要成分为:聚苯乙烯(英文:polystyrene)是一种由PS颗粒经过发泡生成板芯,经过表面覆膜压合而成的一种新型材料,板体挺括、轻盈、不易变质、易于加工,并可直接在板上丝网印刷(丝印板)、油漆(需要检测油漆适应性)、裱覆背胶画面及喷绘,广泛用于广告展示促销、建筑装饰、文化艺术及包装等方面。

kt板 目前除了冷板和热板分类外,也可以分为:

丝印kt板:工艺要求表面平滑,面皮ps膜只要要求4c以上,裱膜必须通过丝印油墨测试才能使用。不适合用于裱画,裱画厚同样会短时间起泡。属于热复合板。   

裱画kt板:也属于热复合板,主要是解决热板ps膜薄的情况加厚裱膜到6c以上,适合中短期质量要求高的广告制作,同样也会起泡,只不过起泡时间比普通板会长一些。   

纸面kt板:属于冷复合板,按卡纸的不同也有不同的命名,看不同的厂家的叫法,市场上也没有统一的名称。常用的面的纸有:白面灰低卡纸、纯白卡纸、黑色不同克重的纸和卡纸、彩色纸等。   

高密度kt板:一种硬度可以达到木夹板一样的硬度,不过厚度只能到5mm。主要用来做出口级写字板。以及一些发泡板玩具。   

彩色kt板:一般国内市场上说的彩色kt板都是面为彩色芯一律都是白色。出口的也有板芯和面一样颜色的彩色kt板。彩色的面可以是ps膜也可以是彩色的纸面。   

出口级kt板:这种板一般板的质量会比国内的kt板好很多,多数为纸面kt板。通常规格为:A1;A2;A3;A4等小规格。 

背胶kt板:kt板本身单面或者双面背胶。所有kt板都可以做成背胶板。 国内不常用。

 

关于学样图书馆的标语大全

  1.爱护书籍人人有责

 

  2.爱书如己 沉默是金

 

  3.读万卷书,行万里路

 

  4.知识无涯,学无止境

 

  5.书生静心,手机静音

 

  6.静以修身,学以养德

 

  7.图书馆是大学城的心脏

 

  8.书籍是人类进步的阶梯

 

  9.静中求知,维护靠大家

 

  10.眼不留情,手下要留情

 

  11.请给他人一片宁静空间

 

  12.阅读是非常个性化的东西

 

  13.好书如挚友,友谊永不渝

 

  14.安静益无尽,读书乐无穷

 

  15.淡薄以明志,宁静以致远

 

  16.吾爱吾师,吾更爱图书馆!

 

  17.书籍是医治心灵创伤的良药

 

  18.安静的环境筑就美丽的梦想

 

  19.争做文明读者 共创和谐环境

 

  20.爱惜图书报刊,争做文明读者

 

  21.用心领悟知识,用心爱护图书

 

  22.文明的去借书,礼貌的去还书

 

  23.成功起于知识,知识源于书本

 

  24.厚积方能薄发,静读才可沉思

 

  25.修身可以养性,读书可以养心

 

  26.知识在于积累,天才在于勤奋

 

  27.请让书香盈室,别留烟气满屋

 

  28.带走的是知识,留下的是文明

 

  29.眼观古今中外,耳需一时清静

 

  30.心灵的沟通不需要过多的言语

 

  31.读书创造卓越,知识成就梦想。

 

  32.人有山穷水尽时书有柳暗花明处

 

  33.书山有路徐徐进学海无涯静静行

 

  34.礼貌就在你我身边,请文明阅读

 

  35.书籍是智慧的源泉,进步的阶梯

 

  36.静立窗前观云起 默坐桌边闻书香

 

  37.读书是自娱自乐,教书是助人为乐

 

  38.万书丛中天使住,护书洁白无痕迹

 

  39.书籍与智慧同在,读书与获取同行

 

  40.爱你爱他爱书海,丰智丰德丰年华

 

  41.风流不在谈锋胜,袖手无言味最长

 

  42.发奋识遍天下字,立志读尽人间书

 

  43.把宁静给予别人,把礼貌留给大家

 

  44.书香弥漫知识圆,学海无崖我做主

 

  45.要像爱护自己的眼睛一样爱护书籍

 

  46.踏着进步的阶梯,迈向心灵的彼岸

 

  47.阅读思考写作,悠悠万事,惟此为大

 

  48.读书之法在循序而渐进,熟读而精思

 

  49.爱书吧,因为他是人走向智慧的阶梯

 

  50.借书还书彬彬有礼 来馆离馆默默无声

 

  51.不读书,个人就会被群体和迷思所淹没

 

  52.静心吸吮知识源泉,更显真才实学本色

 

  53.知识是力量的源泉,学习是成功的基石

 

  54.知识构建和谐世界,阅读成就精彩人生

 

  55.天高海阔鸟鱼同翔,文化知识你我共享

 

  56.书是人类的朋友,爱护书籍就是关爱朋友

 

  57.把阅读变成一种习惯,把写作当作一种思考

 

  58.借书即来,还书则回,来回有序,人人欢喜

 

  59.学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力

 

  60.在书籍的海洋里畅游,在知识的世界里遨翔

 

  61.我不会污损书籍,因为书籍是我的精神食粮!

 

  62.此刻打盹,你将做梦,而此刻学习,你将圆梦

 

  63.日日蒸文煮句,不亦乐乎;读书之妙,存乎一心

 

  64.学习时的苦痛是暂时的,未学到的痛苦是终生的

 

  65.静中求知,维护靠大家,眼不留情,手下要留情

 

  66.不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海

 

  67.学习时的苦痛是暂时的,未学到的痛苦是终生的

 

  68.静中求知,维护靠大家,眼不留情,手下要留情

 

  69.不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海

 

  70.读好书,好读书,不如读书时,学而思,思而录

 

  71.欢笑诚可贵,交流价更高,若为安静故,二者皆可抛

 

  72.人生的价值不在于读书,但读书可以实现人生的价值。

 

  73.一个国家民族的灵魂精神,在文化。文化的中心在文字。

 

  74.只读书不思考,后果是糊涂;只思考不读书,后果是危险

 

  75.安静读书,认真学习,文明看书,增加修养,爱护书刊,讲究卫生

 

  76.阅读就像吃东西,不要偏食,要多样化,要开发出各种精神上的味酶

 

  77.书山之高学海之深,到图书馆一看就知道了,人类文明就这样耸立在你的面前

 

  78.一个人的阅读史就是一个人的精神发育史;一个人的阅读水平决定一个人的精神境界

中小学生励志标语

  1.知识改变命运。

 

  2.知识就是力量。

 

  3.志高造就辉煌。

 

  4.勤奋铸就辉煌。

 

  5.鲲鹏展翅自兹始。

 

  6.诚信,诚实守信也。

 

  7.逢一必争,逢冠必夺。

 

  8.静中显竞,竞中取胜。

 

  9.知人者智,自知者明。

 

  10.蓄势待发,有备无患。

 

  11.横绝学海,笑傲苍穹。

 

  12.凌翅九霄,问鼎苍穹。

 

  13.守时守纪,团结拼搏。

 

  14.爱班爱校,重德重能。

 

  15.团结进取,追求卓越。

 

  16.莫放松点,莫轻视微。

 

  17.绳锯木断,水滴石穿。

 

  18.一朝习惯,万事易办。

 

  19.志强智达,言行行果。

 

  20.志存高远,心系天下。

 

  21.志在千里,壮心不已。

 

  22.求真尚美,砺志笃行。

 

  23.精诚所至,金石为开。

 

  24.尊师重道,爱国立德。

 

  25.弱者认命,强者抗命。

 

  26.超越梦想,超越自我。

 

  27.厚德博学,自强不息。

 

  28.博观细取,厚积薄发。

 

  29.自强不息,厚德载物。

 

  30.自主自律,自强自信。

 

  31.自尊自爱,自重自强。

 

  32.埋头读书,抬头做人。

 

  33.勤奋踏实,诚实守信。

 

  34.求实踏实,落实诚实。

 

  35.守时诚信,勤奋踏实。

 

  36.书是人类进步的阶梯。

 

  37.博学慎思,明辨笃行。

 

  38.精研博学,笃行仁德。

 

  39.学之染人,甚于丹春。

 

  40.博学敏思,立志共兴。

 

  41.分分秒秒,构筑辉煌。

 

  42.德能勤绩,彰显青春。

 

  43.功崇惟志,业广为勤。

 

  44.团结拼搏,求实进取。

 

  45.锲而不舍,存义精思。

 

  46.勤奋求学,熬墨蓄势。

 

  47.慎而思之,勤而行之。

 

  48.天道酬勤,宁静致远。

 

  49.耕耘今天,收获明天。

 

  50.没有播种,何来收获。

 

  51.播种劳动,收获成功。

 

  52.生无所息,斗无所止。

 

  53.含泪播种,含笑收获。

 

  54.短暂辛苦,终身幸福。

 

  55.我用拥有的争取未来的。

 

  56.惟理想点亮生命的精彩。

 

  57.博学而笃志,切问而近。

 

  58.自律,民主,团结,和谐。

 

  59.往者不可谏,来者犹可追。

 

  60.一分的浮躁,一分的遗憾。

 

  61.独木不成林,单丝不成线。

 

  62.鹰击天风壮,鹏飞海浪清。

 

  63.心中有集体,进步靠自己。

 

  64.彩虹风雨后,成功细节中。

 

  65.要成就大事,先做好小事。

 

  66.良好的习惯是成功的保证。

 

  67.宏图报党恩,志远为国强。

 

  68.读书在于造就完美的人格。

 

  69.做人要厚道,求学要严谨。

 

  70.明确的目标是前进的动力。

 

  71.拼搏铸辉煌,状态定命运。

 

  72.要争就能赢,要拼才能赢。

 

  73.为了梦想,我们不懈努力。

 

  74.今天的努力,明天的实力。

 

  75.应知学问难,在乎点滴勤。

 

  76.耕耘于分秒,收获于细微。

 

  77.青春须早为,岂能长少年。

 

  78.独学而无友,则孤陋而寡闻。

 

  79.人之为学,不日进,则日退。

 

  80.抓住今天,才能不丢失明天。

 

  81.命运自己主宰,奇迹自己创造。

 

  82.运筹帷幄之中,决胜考场之上。

 

  83.先做该做的事,再做喜欢的事。

 

  84.以宇宙为教室,牵自然为宗师。

 

  85.细节决定成败,态度决定一切。

 

  86.小事成就大事,细节成就完美。

 

  87.习惯决定成绩,细节决定命运。

 

  88.习惯改变命运,细节铸就终身。

 

  89.细节决定成功,点滴铸就辉煌。

 

  90.态度决定一切,习惯成就未来。

 

  91.心态决定命运,自信走向成功。

 

  92.励志照亮人生,创业改变命运。

 

  93.非学无以成才,非志无以成学。

 

  94.不要让你的舌头超越你的思想。

 

  95.放弃时间的人时间也在放弃他。

 

  96.把握一个今天,胜似两个明天。

 

  97.努力造就实力,态度决定高度。

 

  98.革命尚未成功,同志仍需努力。

 

  99.文学来自勤奋,高分源自拼搏。

 

  100.汗水浇灌希望,奋斗决定命运。

关于学习励志的标语

  1. 天道酬勤。

 

  2. 绳锯木断,水滴石穿。

 

  3. 世上无难事,只要肯登攀。

 

  4. 只要功夫深,铁杆磨成针。

 

  5. 不读书的人,思想就会停止。——狄德罗

 

  6. 读书贵神解,无事守章句。——徐洪钧

 

  7. 千里之行,始于足下。——老子

 

  8. 书是人类进步的阶梯。——高尔基

 

  9. 读书志在圣贤,为官心存君国。——朱用纯

 

  10. 读书谓已多,抚事知不足。——王安石

 

  11. 造烛求明,读书求理。——佚名

 

  12. 读书忌死读,死读钻牛角。——叶圣陶

 

  13. 读书也像开矿一样“沙里淘金”。——赵树理

 

  14. 水滴集多成大海,读书集多成学问。——佚名

 

  15. 吃饭不嚼不知味,读书不想不知意。——佚名

 

  16. 与有肝胆人共事,从无字句处读书。——周恩来

 

  17. 凿壁偷光,聚萤作囊;忍贫读书,车胤匡衡。——许名奎

 

  18. 索取,只有在一个场合才能越多越好,那就是读书。——佚名

 

  19. 读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹

 

  20. 素食则气不浊;独宿则神不浊;默坐则心不浊;读书则口不浊。——曾国藩

关于学习励志的口号标语

  1. 懒汉的头脑是魔鬼的工厂。

 

  2. 少壮不努力,老大徒伤悲。

 

  3. 人勤地生宝,人懒地生草。

 

  4. 笨人先起身,笨鸟早出林。

 

  5. 智慧源于勤奋,伟大出自平凡。

 

  6. 天行健,君子以自强不息。

 

  7. 比赛必有一胜,苦学必有一成。

 

  8. 人生在勤,不索何获。——张衡

 

  9. 流水不腐,户枢不蠹,民生在勤。

 

  10. 一日读书一日功,一日不读十日空。

 

  11. 小时不教成浑虫,长大不学成懒龙。

 

  12. 勤奋者废寝忘食,懒惰人总没有时间。

 

  13. 不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?

 

  14. 业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。——韩愈

 

  15. 勤能补拙是良训,一分耕耘一分才。——华罗庚

 

  16. 聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚

 

  17. 自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。

 

  18. 天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

 

  19. 勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。

 

  20. 勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。

 

  21. 谨慎和勤奋带来好运,勤勉是好运之母。

 

  22. 勤勉是幸运的右手,世俭是幸运的左手。

 

  23. 日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。

 

  24. 形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若

 

  25. 灵感不过是顽强的劳动而获得的奖赏。——列宾

 

  26. 天才就是这样,终身努力便成天才。——门捷列夫

 

  27. 贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。

 

  28. 成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。——爱因斯坦

 

  29. 天才不是别的,而是辛劳和勤奋。——比丰

 

  30. 千淘万浪虽辛苦,吹尽黄沙始到金。——刘禹锡

 

  31. 经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。

 

  32. 勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟。

 

  33. 玉不琢,不成器;木不雕,不成材;人不学,不知理。

 

  34. 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生

 

  35. 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

 

  36. 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿

 

  37. 驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。

 

  38. 勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。

 

  39. 盛年不再来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明

 

  40. 懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。

学习励志标语摘抄

  1. 发奋识遍天下字,立志读尽人间书。——苏轼

 

  2. 立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。——阮元

 

  3. 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》

 

  4. 书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游

 

  5. 旧书不厌百回读,熟读精思子自知。——苏轼

 

  6. 书痴者文必工,艺痴者技必良。——蒲松龄

 

  7. 读书之乐乐陶陶,起并明月霜天高。——朱熹

 

  8. 好读书,不求甚解。每有会意,便欣然忘食。——陶渊明

 

  9. 读书好,多读书,读好书。——冰心

 

  10. 读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。——(美国)富兰克林

 

  11. 读书志在圣贤,为官心存君国。——朱用纯

 

  12. 光明给我们经验,读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基

 

  13. 读书以过目成诵为能,最是不济事。——郑板桥

 

  14. 不读书的人,思想就会停止。——狄德罗

 

  15. 早知今日读书是,悔作从前任侠非。——李欣

 

  16. 求学将以致用,读书先在虚心。——佚名

 

  17. 盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明

 

  18. 我们读书越多,就越发现我们是无知的。——雪莱

 

  19. 读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病。——章学诚

 

  20. 要从读一本书得到好处,必须具有书中所涉及的一切知识。——卢梭

 

  21. 生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。——高尔基

 

  22. 不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。 ——赫尔岑

 

  23. 我们可以由读书搜集知识,但必须利用思考把糠和麦子分开。——富斯德

 

  24. 光阴给我们经验,读书给我们知识。 ——奥斯特洛夫斯基

 

  25. 读书不是为了雄辩和驳斥,也不是为了轻信和盲从,而是为了思考和权衡。 ——培根

 

  26. 书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间没有窗户。——威尔逊

 

  27. 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿

 

  28. 读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。——(美国)富兰克林

 

  29. 索取,只有在一个场合才能越多越好,那就是读书。——佚名

 

  30. 读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹

学习励志标语名句

  1. 至乐莫如读书,至要莫如教子。—— 《增广贤文》

 

  2. 读书对于智慧,也像体操对于身体一样。——爱迪生

 

  3. 读书而不思考,等于吃饭而不消化。——波尔克

 

  4. 外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。——程颢

 

  5. 风声、雨声、读书声、声声入耳;家事、国事、天下事、事事关心。——顾宪成

 

  6. 不读书就没有真正的学问,没有也不可能有欣赏能力、文采和广博的学问。——赫尔芩

 

  7. 无目的读书是散步而不是学习。——胡适

 

  8. 读书欲精不欲博,用心欲专不欲杂。——黄庭坚

 

  9. 读书数万卷,胸中无适主,便如暴。——列子

 

  10. 读书读得太多,反而会造成一些自以为是的无知之徒。——卢棱

 

  11. 聪明在于勤奋,天才在于积累。——华罗庚

 

  12. 喜欢读书,就等于把成活中寂寞的时光换成巨大享受的时刻。——莫泊桑

 

  13. 读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。——鲁巴金

 

  14. 从来没有人读书,只有人在书中读自己,发现自己或检查自己。——罗曼·罗兰

 

  15. 贫寒更须读书,富贵不忘稼穑。——王永彬

 

  16. 创业者书读得不多没关系,就怕不在社会上读书。——马云

 

  17. 我从未知道过有什么苦恼是不能为一小时的读书所排遣的。——孟德斯鸠

 

  18. 喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠

 

  19. 读书是最好的学习。追随伟大人物的思想,是最富有趣味的一门科学。——普希金

 

  20. 读书人不一定有知识,真正的常识是懂得知识,会思想,能工作。——徐特立

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