什么叫标语?标语就是用简洁的语言写出的具有宣传鼓动作用的话语。那么怎样写标语呢？
1.字数要适中。由于考虑到人们的视线所及，一般字数不宜过多。如果一条标语的字数太多，几十个字甚至上百字，书写者太麻烦，读者读起来也费劲。如“宁等十分，不抢一秒”短短八个字，明白无误地告诉人们要遵守交通规则。如果在考试中检测拟写标语，肯定会有字数的要求；如果试题没有对字数提出明确的要求，考生就应该注意所拟的标语字数不宜过多。
2.内容要积极。标语的内容一定要积极健康，既要亲切、友善，为大多数受众喜闻乐见，又要清新明快、生动活泼有文采，确实起到营造气氛鼓舞士气的作用。
宣传合作医疗的“你帮我帮政府帮，合作医疗保健康”“合作医疗进万家，农民健康需要它”；
宣传环境保护的“保持环境卫生，共建美丽家园”“美化环境，就是美化我们的心灵”；
宣传经济普查的“了解昨天，把握今天，创造明天”“盘点过去，把握现在，指点未来”“求真求实求发展，利国利民利未来”
3.用语要通俗。既然标语非常讲究实用性，就要考虑到不同读者群的文化水准、思想状况、生活经历甚至身份、地位等，所拟标语就应该尽可能地照顾一般水准的读者群，而不去考虑更高一层的读者群。这样，在词语的选用上，就要做到通俗易懂、鲜明准确、亲切感人、生动活泼，同时力避华丽的词藻，尤其是多义词，因多义词（包括短语）的不同理解能够导致语言歧义。值得注意的是，标语毕竟是为了营造气氛调动参与者积极性的，因此，在语言上还要尽量做到生动形象有文采，确实给人爽心悦目之感，至少是让人们喜闻乐见，而避免死板、陈旧。 “清除污染靓城市，从我做起强素质”就通俗易懂又鲜明准确，告诉大家从自身做起来保护城市的环境卫生。
4.句式要整齐。标语的接受对象一般是明确的，所以，在句式上，一般使用简单单句的无主句，多为动宾结构，而少用复杂的主谓语句。标语的句子结构一般比较整齐，即使是较长的句子，也多为字数较少结构较简单的整句，像对比、对偶性的句子和简单的排比句。
5.修辞要鲜明。标语的受众，一般来讲是事先就十分明确的，所以，标语应该考虑受众的大众性，即尽可能地考虑为大多数受众所接受。那么，比较冷僻的修辞手法就不宜使用，像通感、仿词、借喻等。同时标语的内容一定要真实、切忌浮夸，因此标语中一般不可以使用夸张、设问、反问等修辞手法。但是，为大众喜闻乐见的明喻、暗喻、比拟、对偶、排比、反复等修辞手法是可以使用的，运用得好还能收到比较好的表达效果。
6.标点符号上的要求。由于受特殊表达手段的限制，标语一般不能使用标点符号（宣传某种著作、讲话使用书名号，特定称谓使用引号除外）。因此，拟写标语时，要避免因停顿或轻重音而产生的歧义。确实需要停顿时，可以使用空格（竖排版的），或者转行（横向排版的）来代替标点符号。
（1）摒弃侥幸之念，必取百炼成钢；厚积分秒之功，始得一鸣惊人。
（2）天助自助者，你要你就能。
（3）不为失败找借口，要为成功找方法。
（4）让结局不留遗憾，让过程更加完美。
（5）鹰击天风壮，鹏飞海浪春。
（6）有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。
（7）笑看人生峰高处，唯有磨难多正果。
（8）拥有知识改变命运，拥有理想改变态度。
（9）你想是怎样的人，你就是怎样的人；你想成为怎样的人，你就会离这个目标不会太远。
（10）精神成就事业，态度决定一切。
（11）精神成人，知识成才，态度成全
（12）无才无以立足，不苦不能成才。
（13）乐学实学，挑战高考；勤勉向上，成就自我。
（14）山高不厌攀，水深不厌潜，学精不厌苦：追求!
（15）忘时，忘物，忘我。
（16）诚实，朴实，踏实。
（17）努力造就实力，态度决定高度。
（18）我自信，我出色：我拼搏，我成功!
（19）拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。
（20）努力就能成功，坚持确保胜利。
（21）回忆很美，尽管过程艰辛：也许结果总有遗憾，但我们无愧于心。
（22）遇难心不慌，遇易心更细。
（23）今天多一份拼搏明天多几份欢笑。
（24）贵在坚持难在坚持成在坚持。
（25）把握现在就是创造未来。
（26）太阳每天都是新的，你是否每天都在努力。
（27）我自信，故我成功”“我行，我一定能行”
（28）站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。
（29）宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
（30）一路风雨前程磨砺意志，半载苦乐同享铸就辉煌。
一个没有自己文化的企业，只能侥幸发展，决不会长久。企业的产品卖得再火，钞票进得再猛，如果始终建立不起能够凝聚人心的企业文化，就永远像行尸走肉在市场上瞎闯，迟早要被激烈的竞争所淘汰。——张瑞敏（海尔）
1、客户是自己，今日是今生。
2、头回客变成回头客的唯一秘诀：超值服务。“包您 满意”的承诺将改变企业的一切。
3、客户关怀战略是企业战略之首，以客户为中心是企业工作的核心。
4、客户并不依附我们而存在，而我们却要依附于客户而存在。
5、我们为客户提供服务，并非是一种恩惠，相反，是客户施恩与我们，让我们有机会服务、学习、成长。
6、客户不是用来与之辩论或比赛智力的，没有人能够在 与客户的辩论中取胜。
7、不要满足于预测客户潜在的需求，而要去创造需求。
8、最高标准的企业经营管理只有四个字：客户满意。
9、客户是企业的发展顾问，一次只考虑一个客户，尽可 能地为他提供最好的服务。
10、客户的需求需要去创造。在电灯发明以前，没有人有这种需求。
11、真正付给员工工资的并不是老板，而是客户。
12、一个公司的规模、品牌及市场地位不是取决于董事会，而是取决于客户。
13、永远不要为了追求发展而忘掉对客户人性化的关怀。
14、客户的需求不可能一成不变。一成不变的客户需求根本不存在。
15、企业经营必须以客户为本。客户就是市场，没有客户就没有市场。
16、向客户道歉，效果是非常显著的，千万不要低估他。对于没有达到期望值的客户，无论怎样强调道歉的重要性，都不过分。
17、如果你承认客户服务是一座桥梁，就必须要准备好受客户指责的准备。
18、善于换位思考，得到客户的指责，你不妨对他说：“你批评的很对，换了我，我也会这么想。”这种话具有神奇的安抚力量。
19、我们要花大力气研究客户的需求和动向，然后把他转化成我们应该做的事情。
20、客户就是我们的衣食父母，没有客户就没有企业的一切。
21、宁可自己麻烦十分，不让客户为难一时。
22、与客户辩论胜利之时，就是丢掉客户之日，整合协调就是服务。
23、能与客户建立长久的合作关系，才是真正的英雄。
24、服务的开始就是学习的开始，服务的开始就是成长的开始。
25、从最不满意的客户身上可以学到最多。
26、客户是我们存在的全部理由。
（1）摒弃侥幸之念，必取百炼成钢；厚积分秒之功，始得一鸣惊人。
（2）天助自助者，你要你就能。 （3）抢时间，抓基础，勤演练定有收获；树自信，誓拼搏，升大学回报父母。 （4）不为失败找借口，要为成功找方法。 （5）惜光阴百日犹短，看众志成城拼搏第一；细安排一刻也长，比龙争虎斗谁为争锋？！ （6）为五月最后统考拼搏，稳做王者看谁与争锋？ （7）脚踏实地，心无旁骛，珍惜分分秒秒。紧跟老师，夯实基础。 （8）再露锋芒，宜将剩勇追穷寇；一展鸿图，不可沽名学霸王。 （9）辛苦一年，收益一生。 （10）让结局不留遗憾，让过程更加完美。 （11）鹰击天风壮，鹏飞海浪春。 （12）灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。 （13）理想是力量的泉源智慧的摇篮冲锋的战旗斩棘的利剑。 （14）有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。 （15）心者，栖神之舍；神者，知识之本；思者，神识之妙用也。 （16）不思，故有惑；不求，故无得；不问，故不知。 （17）非学无以广才，非志无以成学。 （18）勤学，勤思，勤问，苦钻 （19）行者常至，为者常成 （20）修身,治国,平天下 （21）决战高考，改变命运。屡挫屡战，笑傲群雄。 （22）没有常胜，只有常省（xing）。 （23）笑看人生峰高处，唯有磨难多正果。 （24）苦海有涯。而学无涯，志者战高考，惰者畏高考。 （25）勇者，必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄；懦夫，概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑！ （26）拥有知识改变命运，拥有理想改变态度。 （27）你想是怎样的人，你就是怎样的人；你想成为怎样的人，你就会离这个目标不会太远。 （28）不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题，其实它对你很重要，其实它对别人也是一个了不起的难题。 （29）争分夺秒巧复习，勤学苦练创佳绩”“攀蟾折桂，舍我其谁” （30）狠抓基础是成功的基础 持之以恒是胜利的保证 （31）精神成就事业，态度决定一切。 （32）精神成人，知识成才，态度成全 （33）无才无以立足，不苦不能成才。 （34）乐学实学，挑战高考；勤勉向上，成就自我。 （35）山高不厌攀，水深不厌潜，学精不厌苦：追求! （36）忘时，忘物，忘我。 （37）诚实，朴实，踏实。 （38）努力造就实力，态度决定高度。 （39）辛苦三年，幸福一生。 （40）奋起飞翔，路在脚下。 （41）不经风雨，怎见彩虹? （42）我自信，我出色：我拼搏，我成功! （43）拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。 （44）努力就能成功，坚持确保胜利。 （45）回忆很美，尽管过程艰辛：也许结果总有遗憾，但我们无愧于心。 （46）遇难心不慌，遇易心更细。 （47）学练并举，成竹在胸，敢问逐鹿群雄今何在？师生同志，协力攻关，笑看燕赵魁首谁人得； （48）快马加鞭，君为先，自古英雄出少年。 （49）高三高考高目标，苦学善学上好学。 （50）作业考试化，考试高考化，将平时考试当高考，高考考试当平时。 （51）今天多一份拼搏明天多几份欢笑。 （52）贵在坚持难在坚持成在坚持。 （53）把握现在就是创造未来。 （54）太阳每天都是新的，你是否每天都在努力。 （55）我自信，故我成功”“我行，我一定能行” （56）保持平常心，营造好环境，扬起常笑脸，轻松迎高考。 （57）立志高远，脚踏实地；刻苦钻研，勤学苦思；稳定心态，不馁不弃；全力以赴，夺取胜利。 （58）挑战人生是我无悔的选择，决胜高考是我不懈的追求； （59）读书改变命运，刻苦成就事业，态度决定一切。 （60）拼搏高考，今生无悔；爬过高三，追求卓越！张扬乐学乐思的个性，坚守不骄不躁的心态。 （61）不敢高声语， 恐惊读书人。 （62）站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。 （63）再苦再难，也要坚强，只为那些期待的眼神。 （64）效苏秦之刺股折桂还需苦战，学陶侃之惜时付出必有回报。 （65）激流勇进，乘风踏浪我欲搏击沧海横流；傲视群雄，飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒。 （66）淡淡墨梅凌寒独开今岁瑞雪兆丰年，莘莘学子壮志凌云明年金秋送喜来。 （67）壮志凌云，十载求学纵苦三伏三九无悔无怨；众志成城，一朝成就再忆全心全力有苦有乐。 （68）卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露，披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成。 （69）砺志报亲，拼十年寒窗挑灯苦读不畏难；笑书人生，携双亲期盼背水勇战定夺魁。 （70）滴水穿石战高考如歌岁月应无悔，乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时。 （71）意气风发，时光如梭看我少年学子六月追风去；风华正茂，云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来。 （72）冬去春来好景年年有，辞旧迎新成绩步步高。 （73）意气风发，寒冬散尽喜迎元旦佳节；志存高远，春意盎然更看男儿发愤。 （74）花开花落腊梅傲雪盼新春，春去春来长风破浪迎高考。 （75）金榜题名，辞旧迎新寒风阵阵催人逝；师生同心，苦尽甘来捷报片片暖人心。 （76）知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门，培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林。 （77）功能技成，庖丁解牛久练而技进乎道；路在脚下，荀子劝学博学则青出于蓝。 （78）览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦，念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心。 （79）唯有努力，向名校进军百炼成钢唱出青春无悔；一马当先，圆人生梦想半载奋斗笑吟三年等待。 （80）各界精英大展宏图夺英魁，莘莘学子汇聚一堂学本领。 （81）力争上游，龙腾虎跃朝气蓬勃；壮志凌云，你追我赶誓夺第一。 （82）良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖，书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高。 （83）感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃；报师情火热六月蟾宫折桂志在必得。 （84）苦尽甘来，十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄；师生同喜，一朝金榜题名成八斗奇才傲天下。 （85）舞风翔鸾旌歌闹处处迎新，披星戴月紫竹宁岁岁登高。 （86）勇登书山，点点心血勤育英才厚泽九州；我本英雄，滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原。 （87）闻鸡起舞成就拼搏劲旅师，天道酬勤再现辉煌王者风。 （88）舍我其谁，群雄逐鹿鹿死谁手尚待一朝试锋芒；天南海北，万木争春春在何处但将今夕放眼量。 （89）十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开，数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程。 （90）自强不息怀壮志以长行，厚德载物携梦想而抚凌。 （91）送报晓金鸡看今年硕果飘香迎佳绩，迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考创辉煌。 （92）梅花香自苦寒来，熬头喜在汗水中。 （93）六十同窗同甘共苦拼搏从此时，十二春秋风雨兼程成败在今年。 （94）美梦成真，怀揣大学美梦迎接新年号角；自强不息，彰显青春活力挥洒苦涩汗水。 （95）辞乙酉难忘闻鸡起舞，迎丙戌仍需刺股悬梁。 （96）胆性卓然骨硬志坚不留乌江之憾，风华正茂豪气冲天应建定鼎之功。 （97）前程似锦，勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想；志存高远，泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名。 （98）一路风雨前程磨砺意志，半载苦乐同享铸就辉煌。 （99）宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 （100）学习如春起之苗,不见其增,日有所长；辍学似磨刀之石,不见其减,时有所亏。 怎么制作标语？宣传标语是如何制作出来的呢？相信没有从事广告制作相关行业的人都不是太清楚，下边我们就带大家详细了解一下标语的制作方法。
标语的制作方式主要有印刷和喷绘两种，一般来说，post/cat_10.html">标语制作都是采用喷绘写真制作，喷绘质量影响着标语制作的质量，喷绘质量不高，是由几个方面的原因造成的：
喷绘设备
喷绘设备一般分为户内机跟户外机两种。户内机一般的打印宽幅在2米以下，户外机一般的打印宽幅在2米以上。这是一种比较笼统的划分方式。目前市场出现了质量两级分化现象，成本和竞争的压力导致某些品牌喷绘机质量良莠不齐，主要体现在喷绘机的性能不稳定或者配置上的偷工减料，这当然就会直接影响到设备的打印质量。
喷绘耗材
喷绘耗材分喷绘油墨和喷绘介质。只有喷绘布和喷绘墨水相匹配才能得到高质量的喷绘图画，这一点在弱溶剂墨水喷绘生产中尤为明显。喷绘介质分为外打灯、内打灯。品种有喷绘布，灯箱布，背胶胶片，胶片，灯片，相纸等等。由于涉及相关的介质种类繁多，效果与价格也各不一样。喷绘耗材的质量对于喷绘质量的影响广大广告同行们是有目共睹的。劣质耗材不但会影响到打印质量，严重时甚至会导致喷绘设备和喷头的损坏。
操作水平
操作技术水平，无论在前期的校色打印，还是在后期的驳接处理，都能影响到喷绘的最终效果。喷绘公司应该不断地对员工进行针对性的技术岗位培训，使喷绘工作更能满足客户的各种需求。一般来说，熟练的员工能在有限的色彩范围中，调出更丰富的色彩，追出更准确的色值。这无疑为我们创造更多色彩鲜艳、创意独特的户外广告，提供最强有力的技术支持。因此我们强调当打印质量出现问题的时候，操作人员的技术水平和经验的重要性就直接体现出来了。
找到了决定喷绘质量的核心问题之后，对症下药，在各个环节进行解决，这样喷绘质量就有了基本的保障。
另有几点关于后期制作中的经验与大家交流一下：
后期制作是喷绘行业中不可缺少的工序，对整个工作的成败、质量的保证都起着很重要的作用。一个快捷、精致的后期制作，不仅可使作品锦上添花，还可以为公司创造更大的经济效益和企业信誉。后期制作概念广泛，基本上所有设计制作工作之后的都属于后期制作。例如有：输出、剪裁、覆膜、裱板、拼接等等。
输出：图像设计制作完毕后的首项工作便是输出，在这个过程中，被输出的图像一定要合并所有层（layer），一般需存成.tif或.jpg格式，如果图像是在苹果计算机上制作的话，须有后缀。这个过程有几点需注意的问题：首先喷绘不同于印刷，喷绘的色彩要比印刷艳丽、好看得多。因此喷绘制图中一定要设成rgb模式，而非cmyk模式。喷绘图像的图面往往很大，一些在印刷品上不易察觉的瑕庇大放大输出后会变得很明显夸张，而这点又无法通过小样去发现，因此喷绘图像在制作完毕一定要放大到100％仔细检查一遍。对于文字很多的画面，更要仔细校对。因为喷绘输出中没有现成的色标，因此在色偏的把握上要凭经验，这才是打小样的目的所在。
覆膜：“覆膜”工作对人员的合作性要求很高，一个成功的覆膜工作是“进纸”“拉膜”和“摇滚”三者高度协调的产物。
具体操作如下：在保证画图宽度合适的情况下，膜的长度要适当加长一点（一般为20cm）。
首先是调节滚子的旋扭，到手感到完全没有阻力为止、微紧。将膜平展送入，保证在膜走动的过程中不产生侧偏，膜没有受挤压状。
然后，将膜拉起，在膜即将到头时，将滚子稳住，用力拉一下膜，保证端部平齐。此时，拉膜者下垂护膜同时“进纸”者可将画面进入（画面的一端应平齐），保证画面平展、两侧与膜平行，当准备就序，可让“摇滚”者缓缓摇动，看到没有问题之后即可匀速前进到头。这一过程中，进纸者要仔细检查画面上是否有头发之类的东西，尽量清去。
膜覆完后，即进入“剪裁”工作。
剪裁：画面输出完毕，机器将自动裁纸。对于画面大小与纸张相差较大需剪裁的，要量剪整齐。在我们裁膜时，也应用剪刀沿着标线走齐，因为会方便在覆膜中的上膜工作，且更能保证质量与成功率。
一、忌违法
某乡政府在公路边的民房后墙壁上刷写了这样一条标语：“狠狠打击越级上访的犯罪分子！”既与党的路线、方针、政策相违背，又违反国家法律，还极大伤害了上访群众的感情，很容易激化矛盾，影响党群干群关系。
二、忌误导
“光纤没铜，偷也没用！”这个标语出发点无疑是好的，但会不会误导人去偷含铜的电线呢？
三、忌谩骂
“小孩毁树死父母，学生毁树罚家长。”这样的“骂街”标语，极不文明,应该切忌。
四、忌恐吓
“偷井盖者抓住剁手”，“谁烧山谁倾家荡产”，这样的标语带有明显威胁、恐吓的粗暴语气，实在有失文明。
五、忌命令
制作标语时将命令式的语气换成善意的提醒语言，改“损坏玻璃罚款10元”为“当心压坏玻璃受伤”；把指责的语言变成问候的语言，如改“不讲卫生可耻”为“养成卫生习惯，祝您身体健康”，将生硬的语气改为祈请的语气，如改“禁止随地吐痰”为“为了您和他人的健康，请不要随地吐痰”。
六、忌粗糙
标语属于应用文的一种，语言要简明，也要讲究语言美。“养女不读书，不如养头猪！养儿不读书，就像养头驴！”这样的标语语言粗俗，不堪入耳，应该切忌。
七、忌歧视
使用标语时不能借机歧视人。如某地标语写道“偷税漏税来世罚作尼姑。”明显对尼姑有偏见、歧视的意味。
八、忌错别字
如果在标语中出现错别字，那真是要贻笑大方了。
作者：鲁卫东 来源：应用写作杂志社 《应用写作》2003年第10期
标语既有公文语体准确、简洁的特点，又有政论语体严谨性、鼓动性的特点，既能在理智上启发人们，又能在情感上打动人们，肩负着“社教”的使命，在影响社会舆论和文化传播中，对人们的社会行为起着不可忽视的导向作用，并在一定程度上反映了社会经济制度的本质和社会的文明程度。它的意义十分重大。但是由于种种原因，当前，标语的制作无论在数量上还是在质量上都难如人意，那么，怎样才能写好标语，更好地发挥它的作用呢？笔者认为，在写作时要注意避免出现以下几方面的问题：
一、忌违法
标语，体现的是国家的政策、法规，不能自己信口胡编，特别应注意不能违犯国家政策、法规。如某地曾张贴出一则标语“严打需要人民，人民需要严打”，这则标语本身存在歧义，有违法之嫌，产生了不良影响，当地领导迅速批评了标语的制作者。
某乡政府在公路边的民房后墙壁上刷写了这样一条标语：“狠狠打击越级上访的犯罪分子！”既与党的路线、方针、政策相违背，又违反国家法律，还极大伤害了上访群众的感情，很容易激化矛盾，影响党群干群关系。
二、忌误导
标语口号具有导向作用。一方面，运用标语可以把人们的思想行为引导到党的工作重点上来；另一方面，通过标语口号的宣传鼓动作用，使人们关注精神文明，改掉恶习、陋习。某地一则标语写着“光纤没铜，偷也没用！”出发点无疑是好的，但会不会误导人去偷含铜的电线呢？因此，制作标语时还应注意不应使读者产生与本意不符甚至相反的感觉或联想。
再如某些医院写有这样的标语“请不要给医生送红包”。从反面告诉人们有很多人在给医生送红包，有很多医生在收取红包，送还是不送，你自己看着办吧。
三、忌谩骂
标语具有宣传鼓动性，其目的就在于把党和政府的政策规定传达下去，把人民群众的劳动热情调动起来。其内容要科学合理，代表社会发展的方向和体现新的政策精神，语言要文明，不能用谩骂的语气。“小孩毁树死父母，学生毁树罚家长。”在某县一小学校门前的民房墙上，刷着这样的大字标语。管护树木本应该以宣传、教育为主，在校门前刷写这样的“骂街”标语，是一种极不文明的行为。
标语要起到宣传教化作用，就要力求优雅、客气、尊重人，使人们因受到礼遇而倍受感动，从而自觉自愿改掉那些不良行为。用文明的方式来表现文明，这本身就是一种文明，非常耐人寻味。
四、忌恐吓
北京明光里北路的一面墙上写着“偷井盖者抓住剁手”，井盖被偷，行人摔伤，实在令人气愤。但激情毕竟不能代替理性，以毒攻毒、威胁恐吓的方法不仅远离了法治，也影响市容，更难唤起偷窃者的良知。还有的标语写道“谁烧山谁倾家荡产”，带有明显威胁、恐吓的粗暴语气，实在有失文明。
标语着眼于公共利益的信息传递，是政府与公众的“特殊对话”。因此，标语要体现出这种利益的统一，给人以自尊自爱、利人利己的平等友爱式的劝说和忠告，有事取商量态度，用委婉口气征求对方意见。执法者的语言，体现着对人的尊重，也体现一种文明程度，这样才能反映出地位的平等和利益的一致性，从而使人不仅乐于接受管理并从中受到教益。
五、忌命令
在我国，人们对于盛气凌人的言词或教训人的口气非常反感，更注重的是以礼待人。社会的存在需要各种规矩、规范，必要的规定不可缺少。但这些规定正是体现着管理者与被管理者的共同利益，不是一部分执法者的特权。
制作标语时将命令式的语气换成善意的提醒语言，改“损坏玻璃罚款10元”为“当心压坏玻璃受伤”；把指责的语言变成问候的语言，如改“不讲卫生可耻”为“养成卫生习惯，祝您身体健康”，将生硬的语气改为祈请的语气，如改“禁止随地吐痰”为“为了您和他人的健康，请不要随地吐痰”。
六、忌粗糙
标语属于应用文的一种，语言要简明，也要讲究语言美。有的标语粗话连篇，有的标语缺少标点，有的乱加标点。如某地普及九年义务教育的标语：“养女不读书，不如养头猪！养儿不读书，就像养头驴！”语言粗俗，不堪入耳。
七、忌歧视
标语体现的是一种平等的人际关系，不能借机歧视人。如某地标语写道“偷税漏税来世罚作尼姑。”明显对尼姑有偏见、歧视的意味。
总之，中国作为一个历史悠久的文明古国，几千年来形成了中华民族自己的心理特色：重协调，讲礼仪，偏重感情，表达含蓄。因而，标语的制作就必须遵循这种心理特点，以期达到宣传教化的目的。否则用粗暴、恐吓、命令的语气，不仅难以取得预期的效果，反倒容易使人反感、厌恶，甚至产生逆反心理。标语的质量如何，直接反映了国民素质的高低。在倡导文明的同时，以人为本，引导为主，切忌过于生硬。标语要用文明的语言传导文明，从而为公众所接受，产生认同感，使它发挥更大的社会效益。
标语指“张贴或张挂在公共场合的文字简短的宣传鼓动口号”，口号指“用来宣传、鼓动的可供呼喊或表明纲领性内容的简短句子”，两者都是实现特定目标的信息传播媒介，是一种社会宣传或商业促销的手段。标语口号涉及我国的政策法规、道德规范、礼仪习俗、文明礼貌等社会生活的各个方面，不仅向公众传达国家政策、法规政令的信息，普及科学文化知识，同时也发布商品信息，而且还传播着社会主义的精神文明。
一、标语口号的语言要求
为了实现特定目标，达到宣传鼓动目的，标语口号往往用通俗的话语诠释重要的观念，传递最新的信息，因而要求语言简洁凝练，显明易记，易于传播，带有感染力和鼓动性。
1．简洁凝练。
为了好懂易记，易于传播，标语口号的语言应当简洁凝练。简洁凝练是指辞约义丰，寥寥一、二句话，则隐含着丰富的信息。例如：新北京，新奥运。
这是我国申奥的口号，6个字隐含着丰富的信息。“新北京”，表明北京经过20多年的改革开放，已经成为一个融古老文化与现代化大都市风情于一体的国际名城，完全具备举办奥运会的能力； “新奥运”意味着在中国举办奥运会可以最大限度地促进奥林匹克事业的发展，同时也表明，北京的申办不同于以往的申办，将给国际奥委会和世人留下全新的印象。
2．显明易记。
为了好懂易记，易于传播，标语口号的语言应当浅显通俗。浅显通俗的文字容易使公众产生亲切感、认同感。例如：
为了您和他人的健康，请勿吸烟!
有困难，找警察。
这两条标语口号，没有模糊词语，没有专业术语，也没有文学气味浓的语句，使用的都是词的基本义，但却深人人心，尤其是“有困难，找警察”，已经成为公众寻求帮助的首选。
3．讲究韵律。
为了好懂易记，易于传播，标语口号的语言还应当讲究韵律。讲究韵律主要指声调平仄相同，音节匀称整齐，韵脚和谐。标语口号诉之于公众的视觉和听觉，讲究对称和韵律，会琅琅上口，和谐悦耳，容易为公众所接受。例如：
时间就是金钱，效率就是生命。
人间自有真情在，献出鲜血播下爱。
保护环境，造福人民。
4．表达严密。
标语口号语言表达的严密性，反映了制作者思想的明确、思路的清晰和思考的周密。表达严密就是要注意语句是否有歧义。由于汉语字词的多义性、句法结构的复杂性以及文字读音的多样性，稍微不注意就会出现语句歧义的现象。例如：
严禁在候车室调戏妇女!
武装抗税是非法行为。
上面两例都是典型歧义句，按照句子的意思，岂非在候车室之外就可以调戏妇女?和平抗税就是合法的了?有歧义的标语口号违背了制作者的初衷。歪曲了法律法规。也与提醒公众遵守法律、尊重公序良俗的宣传目的背道而驰了。
二、标语口号的内容要求
标语口号是信息传播的媒介，随着社会的发展。传播的信息也纷繁多样。有的将我国的大政方针、基本国策、法律法规等重要的内容公布于众；有的旨在为了完成某一阶段的任务或实现某一既定目标而向公众发出倡议或号召，呼吁他们作出共同努力；有的向特定的群体发出警告或提示，要求他们遵守社会公德、交通规则或生产规章，履行各自的职责，或提醒注意个人行为或人身安全；有的向潜在消费者介绍公司的经营理念或产品的优势特点。激发他们强烈的购买欲望。但是，不管什么类型、什么内容的标语口号，要达到预期的宣传鼓动目的。都要看标语口号是否为大众所接受并欣赏。这就要求制作者注意：
1．遵守法律法规．符合党的方针政策。
标语口号的制作应当遵守法律法规、符合党的方针政策。有些人做宣传工作不愿意动脑筋，一看到报上出现了一句好的口号、上面有一个新的说法。立即套用过来为自己所用。完全不顾及是否妥当。是否有不良的影响。是否违背党的方针政策。例如：
依法用电是基本国策!
大力发展散装水泥。是我们的基本国策!
发展内衣制造业是我们的基本国策!
上述3条标语口号，分别来自不同地区的不同行业。竟然都异曲同工，出于自身利益而篡改党制定的国策，错误是严重的。
2．树立正确的观念。
标语口号制作者应当树立正确的观念，对自身的权力地位准确定位，尤其是政策部门，要加强公仆意识，将政府的职能从发号施令转变为“为人民服务”。目前尚有为数不少的政府官员。自以为是拥有绝对裁判权的法官、是拥有绝对强制权的执法者。以至用充满命令、强迫、恐吓意味的词语向公众传达信息。例如：
该扎不扎，房倒屋塌；该流不流，扒房牵牛。
宁可超生户倾家荡产。决不可抢生超生一胎。
宁可添座坟，也不添一人。
上述例子都是人口与计划生育的标语口号。这说明计生工作很艰难，经常要采取严厉手段。但用“扒房牵牛”来强迫人家流产，用不惜致人倾家荡产或死人来表示完成计生任务的决心。这样的标语口号违反了政策，语气过激，伤害了公众感情。它非但不能起到应有的警示教育作用。反而易使人们产生逆反心理。
总之。标语口号的内容应当合乎法律法规的要求。精神文明的准则。尊重并体现公序良俗、民族习惯。 （作者：刘跃敏）
一、关于花花草草的儿童环保标语：
同花儿一起开放，和小树一起成长。
小草正睡觉，请你勿打扰。
高高抬起你的脚，花儿草儿对你笑。
我爱花，我爱草。我爱青春小树苗。
小草给我一片绿，我给小草一份爱。
小花小草传芳香，请你把路绕一绕。
小草微微笑，请你绕一绕。
少一串脚印，多一份绿意。 少一个脚印，多一份芳香
草儿绿、花儿香，环境优美人健康！
二、关于节约用水的幼儿园标语：
珍惜每一滴水，让地球妈妈不再哭泣。
我是水宝宝，请你珍惜我。
节约用水，从每一滴开始。
点点滴滴，从我做起。
保护水资源，节约水资源。
三、关于爱护校园的post/cat_3.html">环保标语：
幼儿园是我家，人人都爱它。
人人参与环境保护，个个争当绿色天使。
创建绿色校园，从你我做起。
保护环境，从我做起，从身边小事做起。
用我们的小手放飞绿色的希望
环境你不爱，美景不常在！
让大地妈妈更加干净、美丽
捡起一片小树叶，我是环保好娃娃
花儿美，草儿绿，爱护绿化齐参与
1.学校班级环保标语
2.保护环境 净化心灵
3.----做一个好人
4.怀大梦想，做小事情
5.手边留情，脚下留净。
6.明净之道，何忍污之。
7.百年校园，静净尽显。
8.绿草青青，足下留情。
9.绿色守望者 守望绿色
10.我们是自然界的一部分
11.勿让垃圾在窗外自由落体
12.科技的阶梯，环保的楼梯
13.举手做环保，明天会更好
14.校园美如画 受益你我他
15.少一些纸片，多一分清洁。
16.尽一份呵护，净一方土地。
17.优美环境，需要你我呵护。
18.校园是我家，洁净靠大家。
19.净一寸土地，靠你我努力。
20.有限的校园，无限的环保。
21.你我讲文明，花草方有情。
22.舒适的环境，由你我创造。
23.惟有行动，生命才有希望!
24.沟通，从交流开始…………
25.期待有识者共进~~~~~
26.请高抬贵手，还我一片净土。
27.尽心才能干净，干净才能静心
28.爱护环境，地球人都能做到。
29.用我们的心，呵护每一片绿!
30.伸出你的双手，呵护美好校园。
31.国旗伴我成长 环保洁我心灵
32.请用清洁回馈榕树母亲般的荫蔽
33.爱护一草一木，建设美丽校园。
34.楼道整洁，当然有你一份功劳!
35.树木拥有绿色，地球才有脉搏。
36.让环保在我们一中成为一种时尚
37.我轻轻的走了，留下一片洁净!
38.丢掉的是品质，捡起的是美德!
39.用心呵护环境，用爱浇灌校园。
40.做自己喜欢的事，累死也值……
41.我们进步的阶梯，不需要绊脚石。
42.让这里和你的眼睛一样清澈明亮。
43.请留下您的微笑，把其它的带走。
44.书香随轻风弥漫，草木因你我长青
45.敢爱，敢恨————我的环保理念
46.关爱环境靠大家，清新空气每一天。
47.大榕树下阳明院 爱护环境敬先贤
48.让地球远离污染，让绿色走进家园。
49.愿这方净土，与您的心灵一样纯净。
50.请你足下绕一绕，草儿向你笑一笑!
51.我清洁，你环保;你健康，我快乐。
52.环境卫生要洁净，需您的一份文明。
53.手边蓄情花似锦，脚下留意草成荫。
54.处处齐心倡环保，融融春意暖人心。
55.让地球生机勃勃，让家园绿意融融。
56.细微之处见公德，举手之间显文明。
57.爱我吧，把你不要的给我!——垃圾筒
58.叶子的离去,是为风的追求.....
59.用心感受身边，你会发现更多的精彩~
60.乱扔的最高境界就是不扔!——天下无脏
61.只留下您的足迹 请带走您的“云彩”
62.廉泉清清，夜话悠悠，你我同心护四周。
63.环境up，健康up，大家一起来up。
64.绿色校园鸟语花香 环保成果你我共享。
65.问：学校地址在哪?答：学校无地“纸”。
66.多一次弯腰，少一次乱抛，便多一份清洁。
67.交流是一种积累的过程，学习是一种习惯。
68.请别将我弃于池外，我想有个家!—垃圾自白
69.你扔，我扔，无处扔;你净，我净，处处净。
70.青青子衿，悠悠草心，净化环境，你我齐心。
71.绿色是地球的，我们要还给她.......
72.轻轻地走，正如你轻轻地来，不留下一片纸屑。
73.“我”是美丽的，“脸”上有“斑”就不漂亮了。
74.因善良而热爱公益事业 因热心公益而凸现善良
75.从小事做起，但不要因小失大;做环保，不做另类人
76.我为环保而骄傲，我为绿色而自豪，我为我们每一个人而感动 !
让空气更清鲜, 环保靠大家。以下是标语口号网小编为大家整理的有关空气的环保标语，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注标语口号网。
保护空气，就是保护我们的肺。
净化空气，美好环境，从我做起。
污染空气,等于慢性自杀。
让空气清新 让天空蔚蓝.
让空气更清鲜, 环保靠大家。
不要让空气成为隐形杀手!!
保护戈壁植被，防止沙尘污染，保护大气环境。
请您爱护绿色，绿是生命之源。
洁净的空气、幽雅的环境是我们共享的，每个人都应对环境保护尽一份义务。
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改善空气质量,提高民众环保意识.以下是标语口号网小编为大家整理的关于空气的环保标语，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注标语口号网。
1、保护蓝天碧水。
2、人人爱花草,空气环境好。
3、环境保护，人人有责。
4、污染空气,等于慢性自杀
5、改善空气质量,提高民众环保意识
6、请别乱坎树林,让空气更加清新
7、保护戈壁植被，防止沙尘污染，保护大气环境。
8、保护空气，就是保护我们的肺。
9、空气能让我们生活,保护树木就等于保护空气
10、喝洁净的水,呼吸新鲜的空气,这需要您每时每刻爱护环境!
11、改善城区空气质量 创建生态宜居城镇
12、生命来源自然,健康来自环保。
13、保护空气，就是保护我们的肺。
14、洁净的空气、幽雅的环境是我们共享的,每个人都应对环境保护尽一份义务。
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