学习目标语精选推荐

企业办公室励志标语20条

 1. 成功都是逼出来的。 

 2. 好走的路都是下坡路。  3. 被人利用说明你有用。  4. 少走弯路就是走捷径。 5. 没有梦想比贫穷更可怕。 6. 只要路是对的,就不怕路远。 7. 人可以不识字,但不能不识人。 8. 学习吧,你钱没了,不学习,你前途没了! 9. 不怕万人阻挡,只怕自己投降。  10. 你不努力,永远没有人对你公平。  11. 没有走不通的路,只有想不通的人。  12. 世界上最恐怖的事就是比你优秀的人比你还努力。 13. 人生如果错了方向,停止就是进步。 14. 给孩子家财万贯不如给他一个好习惯。 15. 人生没有彩排,每一刻都是现场直播。 16. 逆境,是上帝帮你淘汰竞争者的地方。 17. 没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。  18. 怀才就象怀孕,时间久了一定看得出来。 19. 成功路上并不拥挤,因为坚持的人不多。 20. 世界上没有懒惰的人,只有没有目标的人。
企业办公室励志标语

 1. 成功都是逼出来的。 

 2. 好走的路都是下坡路。  3. 被人利用说明你有用。  4. 少走弯路就是走捷径。 5. 没有梦想比贫穷更可怕。 6. 只要路是对的,就不怕路远。 7. 人可以不识字,但不能不识人。 8. 学习吧,你钱没了,不学习,你前途没了! 9. 不怕万人阻挡,只怕自己投降。  10. 你不努力,永远没有人对你公平。  11. 没有走不通的路,只有想不通的人。  12. 世界上最恐怖的事就是比你优秀的人比你还努力。 13. 人生如果错了方向,停止就是进步。 14. 给孩子家财万贯不如给他一个好习惯。 15. 人生没有彩排,每一刻都是现场直播。 16. 逆境,是上帝帮你淘汰竞争者的地方。 17. 没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。  18. 怀才就象怀孕,时间久了一定看得出来。 19. 成功路上并不拥挤,因为坚持的人不多。 20. 世界上没有懒惰的人,只有没有目标的人。
企业文化标语和解释

1.看伤口目标模糊,看目标伤口不痛

在追求成功的过程中,要能以平常心处理失败,因为成功与失败总是伴随的。

2.人人都是创业者

在职业生涯中,要把职业看成事业,才能在职业生涯中树立目标,有所发展。

3. 四项全能走四海

精通国际商务知识,富有创新精神,具备文化适应能力,能够换位思考。

4.“逼”出领导力

将降大任于斯人,苦其心志;逆境催生领导力,逼出成功。

5.磨练成就新领导

经验和智慧并非人皆有之,却能成就出色的企业领导者。企业组织如何促进下一代领导人的成长?

6.克服逃避心理,勇于承担责任

勇于承认自己的错误可以提高一个人的信誉,并且有助于自我完善和对管理工作大有裨益。

7.不要拖延工作

世界上每个人都有推后任务或工作的冲动,每个人都会在不同程度上拖延工作。无论你拖延的习惯有多严重,请记住:不要拖延工作。

8.战斗、学习、领先

对于职业生涯的规划,请永远的记住:战斗、学习、领先。

9.巧问出真知

要在职场中寻求发展,就要多问,善问,巧问。特别在职场中,巧问出真知。

10.目标一致,你我携手;互帮互助,风雨同舟。

在组织中发展,要讲求团队精神,而团队的发展,可以有助于个人目标的实现,但是,团队的发展,必须要目标一致,风雨同舟。

11.我受训 我成长

获得知识,提高技能,改变态度,改变将来。

12.激情燃烧的文化

文化始自热情,态度决定成就。

13.控制工作,而不是受制于工作。

职业生涯中,要想取得真正的工作成绩,必须要控制工作,而不是受制于工作。

14.真金不怕火炼

职场竞争日趋激烈,但是要坚信,真金不怕火炼。

15.成功,来自不懈的努力

成功,不靠命运的垂青。机遇,来自用心的把握。

16.迂回也是前进

成功之道,犹如下跳棋;横走侧走,为了向前走。

18.学以致用 知行合一

知识经济中职业规划成功的关键,在于能否将所获得的知识转化为实际行动。

19.转变态度,迈向成功

良好的思维方式可以让你拥有正确的处事态度,而这种态度是成功的关键。

20.立于生命顶峰

要成为处于顶峰状态的员工,关键在于自我责任感。

21.不怕失败

以失败为师,把生活装点得丰富多彩,充满激情。

22.永不为迟

请记住,无论年纪多大,照样能开辟新的领域,再领风骚。

23.先做人,再做事

做人的态度,决定做事的最终结果。
 

图书室标语大全
1.静字高悬,知识乐园。
2.静中求知,维护靠大家
3.读书明理是你的权利,爱书护书是你的义务。
4.眼观古今中外,耳需一时清静
5.轻取轻放,爱护书籍。
6.来到书海中,心灵还怕受伤吗
7.此刻打盹,你将做梦,而此刻学习,你将圆梦。
8.眼不留情,手下要留情
9.此时无声胜有声胜有声。
10.书籍可以弥补人们的愚昧与无知
11.揽于目,静于心
12.别因有意思就有意“撕”。
13.踏着进步的阶梯,迈向心灵的彼岸。
14.书籍可以是灵魂的礼貌
15.没有艰辛,便无收获
16.书中自有颜如玉,书中自有黄金屋
17.风流不在谈锋胜,袖手无言味最长
18.投资未来的人是忠于现实的人。
19.书籍是智慧的源泉,读书是进步的阶梯
20.只带走满腹知识,不留下半点遗憾。
21.读好书,好读书,不如读书时,学而思,思而录。
22.悄悄地你走了,正如你悄悄地来。
23.书是人类进步的阶梯
24.书籍是人们走向成功的必备物品
25.书香弥漫知识圆,学海无崖我做主
26.眼不留情,手下要留情。
27.静以修身,学以育德
28.仁者必爱书,非仁者无所谓
29.少一声喧哗多一片宁静,播洒知识万千创造美好环境。
30.天高海阔鸟鱼同翔,文化知识你我共享
 
31.轻取轻放,爱护书籍
32.读好书,好读书,读书好,书好读。
33.带走满腹知识,留下一架好书。
34.踏着进步的阶梯,迈向心灵的彼岸。
35.欢笑诚可贵,交流价更高,若为安静故,二者皆可抛。
36.此刻打盹,你将做梦,而此刻学习,你将圆梦
37.生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
38.书能使人明智,教人智慧
39.学习时的苦痛是暂时的,未学到的痛苦是终生的
40.书山有路勤为径,学海无涯苦做舟
41.书是人类的朋友,爱护书籍就是关爱朋友。
42.书籍是补充人们精神饥渴最好的营养物质
43.文明的中国更加强大,文明的社会更加和谐,文明的校园更加美丽,文明的书馆更加宝贵。
44.静心吸吮知识源泉,更显真才实学本色
45.文明的去借书,礼貌的去还书
46.风流不在谈锋胜,袖手无言味最长。
47.没有你的日子,我真的好孤单,我想让图书,来与我相伴
48.爱护书的朋友个个幸福!爱读书的儿童人人天才!
49.人人需读书,人人须爱书
50.读万卷书,行万里路。
51.带走的是知识,留下的是文明。
52.书籍是医治心灵创伤的良药
53.浸润书香,为人生奠基;畅游书海,享阅读快乐。
54.请给他人一片宁静空间
55.知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽。
56.书籍是灵丹妙药,博览群书百病消
57.带走满腹知识,留下一架好书。
58.轻取轻放,爱护书籍。
59.书是知识的源泉,书是人类的密友
60.明亮教室是我家,宽敞整洁靠大家。
61.公共空间大家一起来分享,公共秩序大家一起来维护。
62.明亮教室是我家,宽敞整洁靠大家。
63.书是积累智慧的长明灯
64.没有艰辛,便无收获。
65.爱护书的朋友个个幸福!爱读书的儿童人人天才!
66.营造温馨舒适的环境,体验别样浪漫的人生。
 
67.礼貌就在你我身边,请文明阅读
68.书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。
69.读书明理是你的权利,爱书护书是你的义务。
70.天高海阔鸟鱼同翔,文化知识你我共享。
71.知识构建和谐世界,阅读成就精彩人生。
72.人的知识愈多,人的本身也愈臻完善
73.你的文明,大家的需求
74.除了知识什么也别带走,除了脚印什么也不留下。
75.书籍是人类进步的阶梯。
76.读万卷书,行万里路。
77.静以修身,学以育德。
78.生活,要有智慧永支撑,人生,要有知识常相伴
79.书籍是我们的良师益友
80.沉默在这里已,升华为一种品德。
81.悄悄地你走了,正如你悄悄地来。
82.明亮教室是我家,宽敞整洁靠大家。
83.少一声喧哗多一片宁静,播洒知识万千创造美好环境。
84.爱护书的朋友个个幸福!爱读书的儿童人人天才!
85.书香弥漫知识圆,学海无崖我做主。
86.在和谐中,寻求发展。
87.书籍是智慧的源泉,进步的阶梯
88.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
89.慢步轻声尽是淑女风范,排队让座方显男儿本色
90.带走一身书香,留下一室洁净。
91.读书明理是你的权利,爱书护书是你的义务
92.心灵的沟通不需要过多的言语
93.安静的氛围营造温馨的环境,无声的静思给你无穷的智慧。
94.静以修身,学以育德。
95.轻轻地我走了,正如我轻轻地来,不带走一本书籍
96.书籍是智慧的源泉,读书是进步的阶梯。
97.心灵的沟通不需要过多的言语。
98.心灵的沟通不需要过多的言语。(注:请保持安静)
99.书的告白:我希望尽管我已满脸皱纹,经历了岁月沧桑,你还依然把我当成手心里的宝
100.生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
101.书是人类的朋友,爱护书籍就是关爱朋友
102.你轻轻的来,正如你轻轻的离开,与人有益而无害
103.书籍能净化人的灵魂,提高人的修养
104.两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书
105.人生应该生气勃勃,我们应该始终对文学充满好奇
106.学习时的苦痛是暂时的,未学到的痛苦是终生的。
107.此刻打盹,你将做梦,而此刻学习,你将圆梦。
108.人到才行,书到无效。
109.轻针无心,落地有声,君子有意,默而不语
110.[净静竞]提高,成绩修身养性。
111.书是修身养性的法宝,是人类精神的支柱
112.书籍是医治心灵创伤的良药。
113.一本好书,相伴一生。
114.人世间的荣华富贵不如一本好书
115.人的知识愈多,人的本身也愈臻完善。
116.投资未来的人是忠于现实的人
117.诗书不是无情,化作天使来护它
118.请勿在这片净土下留下一片云彩
 
经典励志标语(100条)

 (1)摒弃侥幸之念,必取百炼成钢;厚积分秒之功,始得一鸣惊人。

 (2)天助自助者,你要你就能。 (3)抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母。 (4)不为失败找借口,要为成功找方法。 (5)惜光阴百日犹短,看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋?! (6)为五月最后统考拼搏,稳做王者看谁与争锋? (7)脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒。紧跟老师,夯实基础。 (8)再露锋芒,宜将剩勇追穷寇;一展鸿图,不可沽名学霸王。 (9)辛苦一年,收益一生。 (10)让结局不留遗憾,让过程更加完美。 (11)鹰击天风壮,鹏飞海浪春。 (12)灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。 (13)理想是力量的泉源智慧的摇篮冲锋的战旗斩棘的利剑。 (14)有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。 (15)心者,栖神之舍;神者,知识之本;思者,神识之妙用也。 (16)不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。 (17)非学无以广才,非志无以成学。 (18)勤学,勤思,勤问,苦钻 (19)行者常至,为者常成 (20)修身,治国,平天下 (21)决战高考,改变命运。屡挫屡战,笑傲群雄。 (22)没有常胜,只有常省(xing)。 (23)笑看人生峰高处,唯有磨难多正果。 (24)苦海有涯。而学无涯,志者战高考,惰者畏高考。 (25)勇者,必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄;懦夫,概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑! (26)拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。 (27)你想是怎样的人,你就是怎样的人;你想成为怎样的人,你就会离这个目标不会太远。 (28)不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题,其实它对你很重要,其实它对别人也是一个了不起的难题。 (29)争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩”“攀蟾折桂,舍我其谁” (30)狠抓基础是成功的基础 持之以恒是胜利的保证 (31)精神成就事业,态度决定一切。 (32)精神成人,知识成才,态度成全 (33)无才无以立足,不苦不能成才。 (34)乐学实学,挑战高考;勤勉向上,成就自我。 (35)山高不厌攀,水深不厌潜,学精不厌苦:追求! (36)忘时,忘物,忘我。 (37)诚实,朴实,踏实。 (38)努力造就实力,态度决定高度。 (39)辛苦三年,幸福一生。 (40)奋起飞翔,路在脚下。 (41)不经风雨,怎见彩虹? (42)我自信,我出色:我拼搏,我成功! (43)拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。 (44)努力就能成功,坚持确保胜利。 (45)回忆很美,尽管过程艰辛:也许结果总有遗憾,但我们无愧于心。 (46)遇难心不慌,遇易心更细。 (47)学练并举,成竹在胸,敢问逐鹿群雄今何在?师生同志,协力攻关,笑看燕赵魁首谁人得; (48)快马加鞭,君为先,自古英雄出少年。 (49)高三高考高目标,苦学善学上好学。 (50)作业考试化,考试高考化,将平时考试当高考,高考考试当平时。 (51)今天多一份拼搏明天多几份欢笑。 (52)贵在坚持难在坚持成在坚持。 (53)把握现在就是创造未来。 (54)太阳每天都是新的,你是否每天都在努力。 (55)我自信,故我成功”“我行,我一定能行” (56)保持平常心,营造好环境,扬起常笑脸,轻松迎高考。 (57)立志高远,脚踏实地;刻苦钻研,勤学苦思;稳定心态,不馁不弃;全力以赴,夺取胜利。 (58)挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求; (59)读书改变命运,刻苦成就事业,态度决定一切。 (60)拼搏高考,今生无悔;爬过高三,追求卓越!张扬乐学乐思的个性,坚守不骄不躁的心态。 (61)不敢高声语, 恐惊读书人。 (62)站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。 (63)再苦再难,也要坚强,只为那些期待的眼神。 (64)效苏秦之刺股折桂还需苦战,学陶侃之惜时付出必有回报。 (65)激流勇进,乘风踏浪我欲搏击沧海横流;傲视群雄,飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒。 (66)淡淡墨梅凌寒独开今岁瑞雪兆丰年,莘莘学子壮志凌云明年金秋送喜来。 (67)壮志凌云,十载求学纵苦三伏三九无悔无怨;众志成城,一朝成就再忆全心全力有苦有乐。 (68)卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露,披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成。 (69)砺志报亲,拼十年寒窗挑灯苦读不畏难;笑书人生,携双亲期盼背水勇战定夺魁。 (70)滴水穿石战高考如歌岁月应无悔,乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时。 (71)意气风发,时光如梭看我少年学子六月追风去;风华正茂,云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来。 (72)冬去春来好景年年有,辞旧迎新成绩步步高。 (73)意气风发,寒冬散尽喜迎元旦佳节;志存高远,春意盎然更看男儿发愤。 (74)花开花落腊梅傲雪盼新春,春去春来长风破浪迎高考。 (75)金榜题名,辞旧迎新寒风阵阵催人逝;师生同心,苦尽甘来捷报片片暖人心。 (76)知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门,培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林。 (77)功能技成,庖丁解牛久练而技进乎道;路在脚下,荀子劝学博学则青出于蓝。 (78)览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦,念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心。 (79)唯有努力,向名校进军百炼成钢唱出青春无悔;一马当先,圆人生梦想半载奋斗笑吟三年等待。 (80)各界精英大展宏图夺英魁,莘莘学子汇聚一堂学本领。 (81)力争上游,龙腾虎跃朝气蓬勃;壮志凌云,你追我赶誓夺第一。 (82)良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖,书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高。 (83)感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃;报师情火热六月蟾宫折桂志在必得。 (84)苦尽甘来,十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄;师生同喜,一朝金榜题名成八斗奇才傲天下。 (85)舞风翔鸾旌歌闹处处迎新,披星戴月紫竹宁岁岁登高。 (86)勇登书山,点点心血勤育英才厚泽九州;我本英雄,滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原。 (87)闻鸡起舞成就拼搏劲旅师,天道酬勤再现辉煌王者风。 (88)舍我其谁,群雄逐鹿鹿死谁手尚待一朝试锋芒;天南海北,万木争春春在何处但将今夕放眼量。 (89)十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开,数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程。 (90)自强不息怀壮志以长行,厚德载物携梦想而抚凌。 (91)送报晓金鸡看今年硕果飘香迎佳绩,迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考创辉煌。 (92)梅花香自苦寒来,熬头喜在汗水中。 (93)六十同窗同甘共苦拼搏从此时,十二春秋风雨兼程成败在今年。 (94)美梦成真,怀揣大学美梦迎接新年号角;自强不息,彰显青春活力挥洒苦涩汗水。 (95)辞乙酉难忘闻鸡起舞,迎丙戌仍需刺股悬梁。 (96)胆性卓然骨硬志坚不留乌江之憾,风华正茂豪气冲天应建定鼎之功。 (97)前程似锦,勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想;志存高远,泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名。 (98)一路风雨前程磨砺意志,半载苦乐同享铸就辉煌。 (99)宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 (100)学习如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学似磨刀之石,不见其减,时有所亏。
校园走廊文化建设标语

教学楼走廊

1、出言吐语勿忘有容乃大,行为举止切记恶小不为

2、顽强的毅力可以征服世界上任何一座山峰

3、千里始足下,高山起微尘

4、学而不思则罔,思而不学则殆

5、敏而好学,不耻下问

6、人生包括两个部分:过去的是一个梦;未来的是一个希望

7、在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的,顶着困难往前跑的人才是有出息的

8、大海的浪花靠劲风吹起,生活的浪花靠理想鼓起

9、汗水是滋润灵魂的甘露,双手是理想飞翔的翅膀

10、多一份投入,多一种学习,多一些反思,多一点执着

11、鹰美在高空中,花美在绿丛中,话美在道理中,人美在劳动中

12、只有一条路可以通往远大的目标及伟大的事业:力量和坚韧

13、人有多少知识,就有多少力量

14、日出唤醒大地,读书唤醒头脑

15、生活中没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像没有翅膀

16、一个真正美的心灵总是有所作为而且是一个实实在在的人

17、乐观是一首激昂的进行曲,时时鼓舞着你对事业的进取精神

18、在宁静的环境,悠闲的心情静静地读书,是人生最有味的享受

19、世界上荣誉的桂冠,都用荆棘纺织而成

20、一个人可以得到他想做的一切,需要的只是坚忍不拔的毅力和持久不懈的努力

21、学习是创造的前提,又是创造的过程。

22、懦夫把困难当作沉重的包袱,勇士把困难当作前进的阶梯

23、不惜寸阴于今日,必留遗憾于明日

24、时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的

25、胜利者往往是从坚持到最后五分钟的时间中得来的

26、天下无难事,只怕有心人

27、力览前贤国与家,成由勤俭破由奢

28、母亲赋予了我们以灵魂和肉体,我就以我的灵肉来探索人生

29、千锤成利器,百炼成纯钢

30、不管理想多么美好,总得扎根在现实的土壤里

31、书到用时方恨少,事非经过不知难

32、路虽近,不行不到;事虽小,不为不成

33、天生我材必有用

34、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海

35、海阔凭鱼跃,天高任鸟飞

36、只有学习精彩,生命才精彩;只有学习成功,事业才成功

37、有志者自有千方百计,无志者只有千难万难

38、知识像烛光,能照亮一个人,也能照亮无数人

39、现实是此岸,理想是彼岸。中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁

40、立志不高,则溺于流俗;称身不严,则入于匪辞

41、欲穷千里目,更上一层楼

42、绳锯木断,水滴石穿

 办公楼走廊

1、一切伟大的事业,或者说一切大事,都是由小事组成的

2、想,要壮志凌云;干,要脚踏实地

3、少说空话,多做工作,扎扎实实,埋头苦干

4、道德的分量有多重,人生留下的脚印就有多深

5、创新是一个民族进步的灵魂

6、对于事业的抱负和理想,是以“真”为开始,“善”为历程,“美”为最终目标

7、人类的幸福和欢乐在于奋斗,而最有价值的是为理想而奋斗

8、希望是生命的源泉,失去它生命就会枯萎

9、你无法教会别人任何东西,你只能帮助别人发现一些东西。

10、坚持科学发展观 促进教育大发展!
 

校园文化长廊标语(50条)

1、出言吐语勿忘有容乃大,行为举止切记恶小不为

2、顽强的毅力可以征服世界上任何一座山

3、千里始足下,高山起微尘

4、学而不思则罔,思而不学则殆

5、敏而好学,不耻下问

6、人生包括两个部分:过去的是一个梦;未来的是一个希望

7、在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的,顶着困难往前跑的人才是有出息的

8、大海的浪花靠劲风吹起,生活的浪花靠理想鼓起

9、汗水是滋润灵魂的甘露,双手是理想飞翔的翅膀

10、多一份投入,多一种学习,多一些反思,多一点执着

11、鹰美在高空中,花美在绿丛中,话美在道理中,人美在劳动中

12、只有一条路可以通往远大的目标及伟大的事业:力量和坚韧

13、人有多少知识,就有多少力量

14、日出唤醒大地,读书唤醒头脑

15、生活中没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像没有翅膀

16、一个真正美的心灵总是有所作为而且是一个实实在在的人

17、乐观是一首激昂的进行曲,时时鼓舞着你对事业的进取精神

18、在宁静的环境,悠闲的心情静静地读书,是人生最有味的享受

19、世界上荣誉的桂冠,都用荆棘纺织而成

20、一个人可以得到他想做的一切,需要的只是坚忍不拔的毅力和持久不懈的努力

21、学习是创造的前提,又是创造的过程。

22、懦夫把困难当作沉重的包袱,勇士把困难当作前进的阶梯

23、不惜寸阴于今日,必留遗憾于明日

24、时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的

25、胜利者往往是从坚持到最后五分钟的时间中得来的

26、天下无难事,只怕有心人

27、力览前贤国与家,成由勤俭破由奢

28、母亲赋予了我们以灵魂和肉体,我就以我的灵肉来探索人生

29、千锤成利器,百炼成纯钢

30、不管理想多么美好,总得扎根在现实的土壤里

31、书到用时方恨少,事非经过不知难

32、路虽近,不行不到;事虽小,不为不成

33、天生我材必有用

34、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海

35、海阔凭鱼跃,天高任鸟飞

36、只有学习精彩,生命才精彩;只有学习成功,事业才成功

37、有志者自有千方百计,无志者只有千难万难

38、知识像烛光,能照亮一个人,也能照亮无数人

39、现实是此岸,理想是彼岸。中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁

40、立志不高,则溺于流俗;称身不严,则入于匪辞

41、欲穷千里目,更上一层楼

42、绳锯木断,水滴石穿

43、一切伟大的事业,或者说一切大事,都是由小事组成的

44、想,要壮志凌云;干,要脚踏实地

45、少说空话,多做工作,扎扎实实,埋头苦干

46、道德的分量有多重,人生留下的脚印就有多深

47、创新是一个民族进步的灵魂

48、对于事业的抱负和理想,是以“真”为开始,“善”为历程,“美”为最终目标

49、人类的幸福和欢乐在于奋斗,而最有价值的是为理想而奋斗

50、希望是生命的源泉,失去它生命就会枯萎
 

学校教学楼走廊宣传标语

1、出言吐语勿忘有容乃大,行为举止切记恶小不为

2、顽强的毅力可以征服世界上任何一座山峰

3、千里始足下,高山起微尘

4、学而不思则罔,思而不学则殆

5、敏而好学,不耻下问

6、人生包括两个部分:过去的是一个梦;未来的是一个希望

7、在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的,顶着困难往前跑的人才是有出息的

8、大海的浪花靠劲风吹起,生活的浪花靠理想鼓起

9、汗水是滋润灵魂的甘露,双手是理想飞翔的翅膀

10、多一份投入,多一种学习,多一些反思,多一点执着

11、鹰美在高空中,花美在绿丛中,话美在道理中,人美在劳动中

12、只有一条路可以通往远大的目标及伟大的事业:力量和坚韧

13、人有多少知识,就有多少力量

14、日出唤醒大地,读书唤醒头脑

15、生活中没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像没有翅膀

16、一个真正美的心灵总是有所作为而且是一个实实在在的人

17、乐观是一首激昂的进行曲,时时鼓舞着你对事业的进取精神

18、在宁静的环境,悠闲的心情静静地读书,是人生最有味的享受

19、世界上荣誉的桂冠,都用荆棘纺织而成

20、一个人可以得到他想做的一切,需要的只是坚忍不拔的毅力和持久不懈的努力

21、学习是创造的前提,又是创造的过程。

22、懦夫把困难当作沉重的包袱,勇士把困难当作前进的阶梯

23、不惜寸阴于今日,必留遗憾于明日

24、时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的

25、胜利者往往是从坚持到最后五分钟的时间中得来的

26、天下无难事,只怕有心人

27、力览前贤国与家,成由勤俭破由奢

28、母亲赋予了我们以灵魂和肉体,我就以我的灵肉来探索人生

29、千锤成利器,百炼成纯钢

30、不管理想多么美好,总得扎根在现实的土壤里

31、书到用时方恨少,事非经过不知难

32、路虽近,不行不到;事虽小,不为不成

33、天生我材必有用

34、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海

35、海阔凭鱼跃,天高任鸟飞

36、只有学习精彩,生命才精彩;只有学习成功,事业才成功

37、有志者自有千方百计,无志者只有千难万难

38、知识像烛光,能照亮一个人,也能照亮无数人

39、现实是此岸,理想是彼岸。中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁

40、立志不高,则溺于流俗;称身不严,则入于匪辞

41、欲穷千里目,更上一层楼

42、绳锯木断,水滴石穿

公共场所有什么标语,公共场所的标语

  畅通无阻,大家的希望。

  警惕安全小隐患,作好安全大文章。

  举手投足间,别忘了我饥饿的大嘴。

  有了热爱生活的心,才有召唤翠绿的情。

  可以聚沙成堆,不可以聚剩饭成山。

  左边,危险:右边,安全。

  健康是最大的财富,知识是永恒的追求。

  爱护环境就像爱护自己的眼睛一样。

  绿草茵茵,踏之可惜。

  走路学花猫,下楼静悄悄。

  请做出不失风度的选择。

  我只接受你美丽的身影,不接受你不要的东西。

  跑得再快再稳也别忘记摔跤的时候。

  说话学百灵,礼貌又动听。

  语言美:吐气如兰,缘于心香如蕙。

  阳光、雨露赐予我新生命;智慧、道德塑造我的灵魂。

  人间知音难觅,校园草坪难培。

  这是我们的地盘,不要让垃圾侵占了。

  为了等待你的归来,我一夜未眠。

  责任高于一切,成就源于付出!

  每位学生的潜能远远超过已经实现的一切。

  当你不要我时,请把我送回"家"。

  多看一眼,安全保险。

  受护坟园环境吧!圈为它专利于大家的健康。

  小草想和你一同成长。

  窗户:等待您心灵的爱护!

  手投足间,别忘了我那饥渴的双眼。

  成功的背后有汗水,失败的前面有曙光。

  是否讲文明,决定着人们对你是微笑还是冷淡。

  顺"便"冲水。

  思想要在好的环境中才能交流。

  一个人要想获得成功,即需付出十二分的努力,更需有健康的心理品质。

  新的一天要用好的形象来迎接。

  走时,请不要让我留下眼泪。

  欲穷千里目,更上一层楼。

  我黑惯了,别让我白。

  友谊之花有了宽容的滋润,就会越发娇艳。

  请把垃圾带回我的"家",再把我的美名留下。

  自重、自知、自制惟此三者可导引人生臻于高尚完美的世界。

  别把自己也当成反应物。

  痰纸(弹指)一挥间,风度尽逝矣!

  接受生活挑战,培养全面素质。

  拒绝使用塑料袋和一次性筷子,控制白色污染,让我们的生活环境更纯净、更清爽!

  举手投足间,别忘了我饥饿的大嘴。

  想共同到达目标吗?互相谦让吧!

  没有大胆的尝试,就没有惊人的发现。

  做人求德,用水思源。

  轻声慢步过走廊。

  此地无田三百亩,何须施肥百万斤。

  鸟美在羽毛,人美在品德。

  集体中的火焰,需要集体中的每个人添柴。

  小小一口痰,细菌千千万; 为了你我他,吐痰勿随便。

  智慧是宝石,如果用谦虚镶边就会更加灿烂。

  如果时间不因创造而辉煌,至少也因我们的珍惜而发光。

  在保持个人卫生的同时,注意集体卫生。

  无言的的欢乐。

  昂首阔步时,我在你的脚下呻吟。

  安静,所以沉静。

  滴滴情深自来水,请你拭去我的泪。

  食堂:天地"粮"心,惜食莫蚀。

  你知道吗,我的脸皮很薄。

  你对花儿好,花儿会对你笑。

  生活对于智者永远是一首昂扬的歌,它的主旋律永远是奋斗。

  原料输入,人才输出通道,请勿阻塞。

  一屋不扫何以扫天下?

  我也爱干净的。

  有序停放,才能得到有效保护。

  课桌:武术家松动了我的骨头,艺术家拧紧了我的眉头。

  为了惩罚你对我的忽视,我会把伤心的青春带走。

  校园是培养人才的圣地,请用自己的行动维护它的圣洁。

  不要让白色的面纱罩在我绿色的笑颜上。

  轻轻地我走了,正如我轻轻地来。

  注意了,每个人都看见你在这的行为举止。

  良好的环境是使你注意力集中的关键。

  天亮了,我要休息。

  嘘,我喜欢安静。

  青青绿叶红花,岂能肆意践踏。

  鸟美于羽,人美于言。

  大家都讲普通话,语言文字大净化。

  健康老师,呵护全班。

  学习是灯,努力是油,要想灯亮,必须加油。

  仰天大校出门去,我辈岂能忘关灯。

  当世界上只剩下作后一滴水时,那就是我们的眼泪!

  干我们这行的,整天风吹日晒,有人扫地,还真对得起咱这张脸!

  别让我的血液白白的流失了孩子。

  推广普通话:二话不说 只说普通话 口口声声 声声普通话。

  静,每个人的享受。

  小草在睡觉,请您别打扰。

  "抬头看见蓝天白云,低头看见绿草青青"请爱护我们的环境吧!

  小草亦有情,请你也留情!

  哥们义气不能讲,团结友爱要提倡。

中国式教育标语

不管是学校,还是教育行政部门,标语口号指向的目标往往追求立竿见影的效果。一旦时过境迁,其功能的作用可能已面目全非,最终沦为“标语秀”。  

  “做一个明媚的女子,不倾国,不倾城,以优雅姿态去摸爬滚打——你好,丹青;做一个丰盈的男子,不虚化,不浮躁,以先锋之姿去奋斗拼搏——你好,丹青。”

  浙江大学丹青学院2012年的这一迎新生标语,一度在微博中疯转,使得“热烈欢迎新同学”这样的老标语黯然失色。

  继此之后,浙江大学宁波理工学院相继出现了“建议家长每月给大学生孩子600元生活费”“至少应该恋爱一次,无论成败”等标语。

  出人意料的是,看惯了教训、恐吓等严肃标语的人们,对此津津乐道。

  在很长的一段时间内,训诫式的教育标语与口号是一种司空见惯的存在。无论在繁华的都市还是偏远的乡村,都可以发现其踪影。

  教育标语口号,这一教育系统的特殊语言,以其特有的方式作用于教育活动,影响着教育事业的发展与变革。

时代特色

  “在你的校园生活中,印象最深刻的标语口号是什么?”在接受民主与法制社记者采访时,来自多个行业的人士第一反应均是“好好学习,天天向上”。

  这些人年龄段跨越了20世纪70年代至90年代,学历从高中到博士。

  据1951年5月28日第46期《革大改造报》记载,“好好学习,天天向上”,是毛泽东得悉苏州市金阊小学8岁小学生陈永康捉特务被打伤事迹,制作锦旗赠送给陈永康小朋友的。

  关于此口号起源的另一版本是,1951年9月底,毛泽东接见安徽参加国庆的代表团,代表团成员中有“渡江小英雄”马三姐。毛泽东关切地问她念书情况,还送她一本精美的笔记本。“好好学习,天天向上”正是毛泽东在扉页上的题词。

  但无论如何,在此之后,这8个字的题词迅速在全国范围内传播开来。

  遗憾的是,毛泽东的另一句话却被忽视了。早在1950年6月19日,毛泽东写信给当时的教育部部长马叙伦指出:“要各校注意健康第一,学习第二。”

  然而,后来的教育口号,演变成了“学习第一”。

  新中国成立至今,流行的教育标语口号中,不乏这类反映时代与教育特色的口号。比如,“教育为无产阶级政治服务,教育与生产劳动相结合”这一口号曾一度广为流传。

  1960年1月,北京市委提出“以多种形式发展业余高等教育”的口号。随后,北京电视大学同年3月创建,运用广播、电视、音像和印刷教材等吸引学子。

  1977年恢复高考,邓小平在全国科学大会上明确指出“现代化的关键是科学技术现代化”,重申“科学技术是生产力”。

  于是,“学好数理化,走遍天下都不怕”的口号,响遍了大江南北和整个20世纪80年代。

  改革开放后,人口流动越来越频繁,一些人看准了不同的地方高考标准不一样,出现了高考移民现象。于是,“严查高考移民”成为当时较为流行的标语。

  到了新时期,孩子的教育被提到了前所未有的高度。“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子一切”“不让孩子输在起跑线上”等特色标语出现了。

  随着贫富差距的加大与高考公平性的争论,出现了“只要学不死,就往死里学”“只为高考狂,冲进重点孝爹娘”“考过高富帅,战胜官二代”“没有高考,你拼得过富二代吗”等高考“誓师大会”上的雷人标语。

宣传与鼓动

  各种教育标语,随着时代的发展不断变化,同时新口号也层出不穷。

  在武汉大学教育科学研究院院长程斯辉教授看来,教育标语口号着重突出其教育色彩,试图“纲领性”地反映人们集体行动的主旨、意图、目的、原则和计划,强调对教育运行的干预规范意义和对教育活动的宣传引导价值。

  综观现有的教育标语,其背后的意图十分明显。

  有的教育标语能从一定程度上反映人们对教育重要性的认识,诸如“养儿不读书,不如养头猪”“不读初中去打工,愧对老师和祖宗”的口号。

  有的教育标语可以唤起人们情绪的相应反应,达到鼓舞士气、振奋人心的效果。比如,一些贫困地区喊出的“勒紧裤带办教育”“砸锅卖铁办教育”。

    有的教育标语体现教育部门对教育的态度。比如,“不让一个贫困生失学”“再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育”等标语。

  程斯辉认为,教育口号的主要价值在于宣传和鼓动。它能突出某一时期教育的焦点,能有效地引起公众对教育问题或教育目标的注意和关注,且具有一种明显的广告效应和启迪力量。

  特别是在媒体发达的时代,教育标语一经媒体传播出去,能马上引起人们广泛的关注,并成为教育领域的新热点,形成强大的舆论攻势。

  对此,程斯辉认为:“这对澄清人们对教育问题的一些模糊认识,改革某些陈旧的教育观念具有重要的作用。”

“喊得响亮,干得漂亮”

  近年来,随着对教育的重新审视,一些被炒得火热的教育口号引起了人们的反思。

  针对“不让每个学生落下”这一标语口号,苏州大学教育学院曹永国教授认为,这是“一个天真而危险的教育口号”。

  因为,不让每个学生在现行的教育中落下,它假设每个学生都能够在现行的教育中获得成功,承认每个学生都能学好,只要他们努力和教师用心与教学得法;同时,这一口号假定现行教育对于每个学生都是必需的。

  但实际上,并不是每一个学生都喜欢现行教育,这一教育对于每个学生而言并不都是必需的。因此,我们需要的是“以他们所最需要的方式去爱,去关心,去尊重他们”。

  还有“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子”这一标语,其初衷无疑是好的,体现了我国优先发展教育的战略思想。

  但江苏省南京市金陵中学河西分校教师钮勤章认为:“光喊口号是没有意义的,口号喊得响的人,行动也得干得漂亮!”

  实际上,不管是学校,还是教育行政部门,标语口号指向的目标往往是社会即时利益,追求立竿见影的效果。一旦时过境迁,其功能的作用可能已面目全非,再夸大其词、生搬硬套、不求甚解,只会无所适从、得不偿失,容易沦为“标语秀”。

    来源:《民主与法制时报》   作者: 叶 俊

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