1.爱护书籍人人有责
2.爱书如己 沉默是金
3.读万卷书，行万里路
4.知识无涯，学无止境
5.书生静心，手机静音
6.静以修身，学以养德
7.图书馆是大学城的心脏
8.书籍是人类进步的阶梯
9.静中求知，维护靠大家
10.眼不留情，手下要留情
11.请给他人一片宁静空间
12.阅读是非常个性化的东西
13.好书如挚友，友谊永不渝
14.安静益无尽，读书乐无穷
15.淡薄以明志，宁静以致远
16.吾爱吾师，吾更爱图书馆!
17.书籍是医治心灵创伤的良药
18.安静的环境筑就美丽的梦想
19.争做文明读者 共创和谐环境
20.爱惜图书报刊，争做文明读者
21.用心领悟知识，用心爱护图书
22.文明的去借书，礼貌的去还书
23.成功起于知识，知识源于书本
24.厚积方能薄发，静读才可沉思
25.修身可以养性，读书可以养心
26.知识在于积累，天才在于勤奋
27.请让书香盈室，别留烟气满屋
28.带走的是知识，留下的是文明
29.眼观古今中外，耳需一时清静
30.心灵的沟通不需要过多的言语
31.读书创造卓越，知识成就梦想。
32.人有山穷水尽时书有柳暗花明处
33.书山有路徐徐进学海无涯静静行
34.礼貌就在你我身边，请文明阅读
35.书籍是智慧的源泉，进步的阶梯
36.静立窗前观云起 默坐桌边闻书香
37.读书是自娱自乐，教书是助人为乐
38.万书丛中天使住，护书洁白无痕迹
39.书籍与智慧同在，读书与获取同行
40.爱你爱他爱书海，丰智丰德丰年华
41.风流不在谈锋胜，袖手无言味最长
42.发奋识遍天下字，立志读尽人间书
43.把宁静给予别人，把礼貌留给大家
44.书香弥漫知识圆，学海无崖我做主
45.要像爱护自己的眼睛一样爱护书籍
46.踏着进步的阶梯，迈向心灵的彼岸
47.阅读思考写作，悠悠万事，惟此为大
48.读书之法在循序而渐进，熟读而精思
49.爱书吧，因为他是人走向智慧的阶梯
50.借书还书彬彬有礼 来馆离馆默默无声
51.不读书，个人就会被群体和迷思所淹没
52.静心吸吮知识源泉，更显真才实学本色
53.知识是力量的源泉，学习是成功的基石
54.知识构建和谐世界，阅读成就精彩人生
55.天高海阔鸟鱼同翔，文化知识你我共享
56.书是人类的朋友，爱护书籍就是关爱朋友
57.把阅读变成一种习惯，把写作当作一种思考
58.借书即来，还书则回，来回有序，人人欢喜
59.学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力
60.在书籍的海洋里畅游，在知识的世界里遨翔
61.我不会污损书籍，因为书籍是我的精神食粮!
62.此刻打盹，你将做梦，而此刻学习，你将圆梦
63.日日蒸文煮句，不亦乐乎;读书之妙，存乎一心
64.学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的
65.静中求知,维护靠大家，眼不留情,手下要留情
66.不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海
67.学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的
68.静中求知,维护靠大家，眼不留情,手下要留情
69.不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海
70.读好书，好读书，不如读书时，学而思，思而录
71.欢笑诚可贵，交流价更高，若为安静故，二者皆可抛
72.人生的价值不在于读书，但读书可以实现人生的价值。
73.一个国家民族的灵魂精神，在文化。文化的中心在文字。
74.只读书不思考，后果是糊涂;只思考不读书，后果是危险
75.安静读书，认真学习，文明看书，增加修养，爱护书刊，讲究卫生
76.阅读就像吃东西，不要偏食，要多样化，要开发出各种精神上的味酶
77.书山之高学海之深，到图书馆一看就知道了，人类文明就这样耸立在你的面前
78.一个人的阅读史就是一个人的精神发育史;一个人的阅读水平决定一个人的精神境界
“协和精神”——严谨、求精、勤奋、奉献
“严谨、求精、勤奋、奉献”协和精神是协和的核心价值观，是协和医院文化精髓。协和文化以崇尚科学、崇尚知识、专业态度和专业精神为其思想内核，又具有深厚的人文特征，表现方式凝重、内敛、不张扬、戒浮躁，重视口碑效应。具体体现在协和人身上就是科学严谨的作风、浓厚的人文传统与学术的包容性。正如董炳琨老院长所说，协和精神，追求其渊源，则是两大主意识流汇合的结晶。一是忠于科学的事业精神，一是忠于人民的奉献精神。
协和精神体现在每一位协和人的思想和行为中，通过耳濡目染、言传身教，代代相传。纪念老一辈协和人，就是继承协和的光荣传统。多年来医院从不间断举办各种纪念大会、演讲比赛、青年志愿者等各种活动，强化对员工的协和精神教育，近年来医院大力加强院报、网站等文化载体建设，借助大众媒体，加强对协和精神、协和文化的传播。在协和文化指导下，医院文化的子文化——科室文化近年来也得到不断的丰富与发展。
医院在医、教、研、管理各项活动中，以自己特定的方式蕴育、培养、积淀着协和精神、协和文化、协和人才。协和八十多年来形成的文化传统，凝聚了协和内部的各种力量，引领协和人向着以人为本、以病人为中心的目标和方向一往无前。
协和三宝：教授、病案、图书馆
协和有“三宝”，教授、病案、图书馆。协和的病案蕴藏着医院极为丰富和宝贵的临床资料，是协和人医疗技术、经验、临床思维过程的记录和结晶，也是医院开展教学和科研的基石。一些名人病历已成为宝贵的历史资料。
1、爱书：如果缺乏妥善的保管，精神食粮也会“变质”——所以请爱护我们的书籍。
2、爱书：精美的书籍就如同美丽的姑娘一样需要绅士们的细心呵护。
3、读书：“知识就是力量”，读书则是获得精神力量的最佳锻炼方式。
4、读书：知识是一种永远不会贬值的资产，请放心投资于此。
5、读书：热爱并拥有知识吧，这是一个人离世时唯一可以带走的财产。
6、读书：阅读伟大的书籍，能让那些伟大的人成为我们的良师挚友。
7、读书：眼睛是心灵的窗户，而书籍则是窗外最美丽的风景。
8、读书：千钟粟、黄金屋、颜如玉已足够佐证书籍的价值；但更重要的，是书籍会让人的精神变得充实。
9、读书：“欲穷千里目，更上一层楼”，而书籍则是您登高望远的阶梯。
10、读书：当我们阅读一本伟大的著述时，就能感觉到自己的心灵正与伟大者并肩而行。
11、勿非法占有书籍：从精神上拥有一本书，并不一定要在物质上占有这本书。
12、爱护图书资料：在重要程度和清洗难度上，书籍都要比衣服大得多；所以在您注重干净的衣着时，也请注意保持书籍的整洁，而且后者要容易得多。
13、爱护图书资料：破坏书籍的整洁，其恶劣不亚于令美丽的姑娘毁容。
14、保持安静：在图书馆内请不要大声交谈或打电话，这不仅会让您形象受损，还会泄露您的隐私。
15、维护借阅秩序：借书虽然免费，但不当的取阅行为却会浪费他人的借阅机会。
16、维护借阅秩序：图书馆是人类的精神殿堂，而身处此地我们更需注意自己的言行举止。
17、维护借阅秩序：图书馆是人类的精神殿堂，不文明的举止在此会更加刺眼。
18、维护借阅秩序：举止文明，宜人宜己。
19、爱护环境卫生：书籍是人们的精神食粮，桌明几净则更使人们更容易“食欲大开”，所以请注意保持我们“用餐”环境的卫生。
20、爱护设备：请爱护图书馆的设备，这使每一位读者都可以从中获益。
21、文明查阅电子资源：电子资源如能被合理的利用，则可以给您带来极大的便利；但若利用不当，也会给您带来同样大的祸害。
22、文明取阅：如果您无法同时阅读两份杂志或报纸（此处可以换为书），您也就没有必要一次讲它们全部拿走，何况这还会侵犯他人阅读的权利。
23、读书与人生：生命只有一次，书籍则让我们可以更有效地利用这段时间。
24、合理表达意见：恰当合理的表达方式使您的意见更容易获得认可，这是我们双方都期望见到的情形。
25、知识创造卓越，读书成就梦想。
（1）教室黑板、墙壁：
①有志者，事竟成，苦心人，天不负。
②吃得苦中苦，方为人上人。
③态度决定命运 知识成就未来
（2）校园广场：
①志存高远，团结奋进
②我自信，我出色；我拼搏，我成功。
（3）初三教学楼：
①一楼：好好学习，天天向上。
②二楼：冲刺一百天，创造好未来
③三楼：走立志成才报国路 做文明奋进健康人
（4）食堂：
①谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
②节约光荣，浪费可耻；
③一粥一饭当思来之不易；半丝半缕，维念物力恒艰
（5）图书馆：
①书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
②带走满腹知识，留下一架好书
（6）宿舍：
①学会生活，学会生存、
②学校是我家，清洁靠大家；
（7） 运动场：
①生命在于运动
② 敢拼善搏才会赢 勤学苦练方能胜
（8）草地上的牌子：
①青草无语，足下留情
②青草在微笑，请你绕一绕
1、万众一心，群策群力，共图百年理工跨越发展；
继承传统，开拓创新，推进学校又好又快发展。
作者：黄保金 学生处副处长
2、百岁杏坛，明德任责，名师添异彩；十万桃李，勤勉求是，英才竞风流。
一片赤心，两袖清风，三尺杏台，四省辗转传薪火；
百年学府，千秋基业，万株桃李，十易校址谱华章。(教学楼)
淳淳大爱孕育百年学府情怀, 莘莘学子传承世纪理工辉煌(学生公寓)
科学发展携手教职员工,饮水思源传承百年基业(教师公寓)
作者：金建军,图书馆办公室副主任
3、校庆国庆同欢庆，山清水清风气清(馨月湖旁)
秋风送爽丹桂传香百年理工迎华诞；
秋菊溢金果实累累万千学子谱华章。(公寓)
作者：张凌,焦作市人民中学语文教师
4、忆往昔峥嵘岁月，百年理工，看今朝岁月峥嵘，理工百年。
一百年辛勤耕耘，桃李芬芳；跨世纪艰苦奋斗，人才辈出。
弘扬百年优良传统，培养世纪创新人才。
作者：金前进 材料科学与工程学院矿加07-3班
5、昔日留下青春回忆，今朝带回奋斗辉煌。
立足河南、服务地矿、面向全国、走向世界！
作者： 王志军 外语学院
6、承百年优良传统；创万世锦绣前程。-作者：王杰 土木工程学院道桥07-3班
7、甲子祖国，和谐是体；百年大爱，学术为魂。-作者：万伟 材料学院化学工程与工艺07-2班
8、在梦想中求索，在求索中圆梦！-作者：张永国 文学与传媒系中文07-3班
9、灼灼兰桂洋洋四方叙同窗数载别情；夭夭桃李济济一堂庆理工百年华诞。
时光似水，遥忆往昔岁月峥嵘；伟业如歌，放眼今朝又谱新篇。
作者： 赵俊顶 电气学院电信07-1班
10、真诚献出一份爱 我为校庆添光彩
常回家看看，百年理工是您起航的港湾
作者： 任振华 资环学院水文08-1班
11、世纪理工承先启后谱写华章，师生众志刻苦钻研再攀高峰 (无姓名)
众志成诚 风雨同舟 强我理工人;与时俱进务实求真 扬我学府名。
作者： 杜海刚 安 全学院消防0702班
12、岁月如梭，忆往昔春风化雨;百年积蕴，看今朝桃李芬芳。
忆往昔同窗几载书生意气；看今朝欢聚理工各路英豪。
沐百年风雨 携手同心创辉煌;成千年文化继往开来谱新章 。
作者：朱玉文 安全学院安全0701班
13、一百年励精图治 迎来教育创强新局面；
新世纪薪火传承 续写名校建设大篇章
作者：陶密 江西省吉安市青原区新安中学
14、百年传承育华夏英才，薪火相继铸世纪辉煌。--电气学院
15、手牵手同迎百年校庆 心连心共创和谐校园--外语学院
1、借书还书彬彬有礼 来馆离馆默默无声
2、争做文明读者 共创和谐环境
3、把阅读变成一种习惯，把写作当作一种思考
4、书山之高、学海之深，到图书馆一看就知道了，人类文明就这样耸立在你的面前
5、一个人的阅读史就是一个人的精神发育史；一个人的阅读水平决定一个人的精神境界
6、图书馆是大学城的心脏
7、吾爱吾师，吾更爱图书馆！
8、一个国家民族的灵魂精神，在文化。文化的中心在文字。
9、阅读是非常个性化的东西
10、静立窗前观云起 默坐桌边闻书香
11、日日蒸文煮句，不亦乐乎；读书之妙，存乎一心
12、阅读思考写作，悠悠万事，惟此为大
13、不读书，个人就会被群体和迷思所淹没
14、读书是自娱自乐，教书是助人为乐
15、阅读就像吃东西，不要偏食，要多样化，要开发出各种精神上的味酶
16、读书创造卓越，知识成就梦想。
17、爱书如己 沉默是金
18、我不会污损书籍，因为书籍是我的精神食粮！
19、人生的价值不在于读书，但读书可以实现人生的价值。
20、爱惜图书报刊，争做文明读者
标语是一个时代的印迹，简短的文字里面，尽显历史沧桑。但是，标语也是“易碎品”，短则十天半月，长则一年两载，标语就会风雨斑驳。
如何让这些易碎的标语留下永恒的记忆呢?7年前，双峰县永丰镇一中教师吴剑锋，走上了收集历史标语这条艰苦跋涉之路，义无反顾地奔走于山村僻野，穿梭于城市农村，辗转11省，行程10万里，耗资10万元，拍摄收集历史标语2万条，成为全国率先填补历史标语空白和抢救文化资源第一人，引起了社会的广泛关注，也博得了10万网友的赞扬。 标语当教材，独一无二，让人越听越有味，越听越想听 “誓死不当亡国奴，赶走日本帝国主义”。这条在河北省清宛县冉庄战争遗址墙上拍摄到的标语，是1941年抗击日寇时冉庄西地道战中留下的历史印记。9月26日，吴剑锋用他特殊的教材——100幅抗日战争时期的标语照片展览，向双峰县永丰镇永丰一中的1500多名师生奉上了一道活生生的“红色教育大餐”。 现年48岁的吴剑峰，是双峰县永丰镇经开区人，在讲台上度过了28个春秋。从2005年至今，他利用休息日、寒暑假，手挎相机，辗转11省，行程10万里，拍摄收集历史标语2万条。标语简洁、鲜明、精辟、直观、生动地体现了当时社会的发展与时代的变迁，是一部活生生的爱国主义教科书。 吴老师收集标语，更以此作为对学生进行爱国主义教育、继承革命传统的好教材。他带领学生们在这个独特的领域里拓展、创新，在历史知识的海洋里遨游，他所教4个班级的历史单项成绩年年位列全县前茅，他所研究的《历史标语渊源对学生进行爱国主义教育》课题和组织学生撰写的《走进墙上标语历史》的社会调查报告，分别荣获娄底市思想道路建设优秀成果奖和全国中小学第四届“小公民”道德建设实践活动创新特等奖。学生们说：吴老师讲历史，别出心裁，标语当教材，独一无二，生动丰富，形象逼真，越听越有味，越听越想听。 收集标语的瘾越收越大，标语之路也越走越长 一走进吴老师的标语“仓库”，仿佛置身于文物收藏的博览馆里：墙上贴的是标语照片;书架上摆的是标语资料;电脑上存的是标语原件。2万幅照片，历历在目，栩栩如生，向我们展示了波澜壮阔的历史画卷：从1919年“五四”运动的“誓死力争，还我青岛”到1922年安源工人大罢工的“从前是牛马，现在是主人”;从第一次国共合作的“北伐战争”到二万五千里长征的“红军万岁”;从“枪杆子里面出政权”到“八一南昌起义”;从“日本鬼子从中国滚出去”到“打倒蒋介石，解放全中国”;从“自力更生艰苦奋斗”到“建设和谐社会”等激励人心的标语，让我们回到了战火纷飞的硝烟战场，和建设社会主义大干、苦干、实干的激情燃烧年代。 “你为何选择收集标语这条路?”吴老师向我们道出了他的原由。那是2005年，他向所教4个班的学生布置了一项征集标语的任务，短短一个星期，就收到了学生们搜寻的3500多条标语，通过筛选，共撷选了428条。他组织学生写的社会调查报告，就是那时获奖的。从那时起，他就萌发了收集标语的念头，开始了艰苦跋涉之旅。 2005年，他到本县的金溪时，发现一条“农业学大寨，工业学大庆”的标语，字迹清晰，整体感强，因没带相机，只好择日专程去了一趟。2006年7月，他听别人说怀化洪江市沿河镇一处地主宅上有“打倒蒋介石，没收豪坤土地分给贫苦农民”等标语，于是，乘坐公共汽车前往该地收录标语。 吴老师说，刚开始时是小打小闹，仅仅局限于本省圈子里，骑着摩托，当天去当天回。天长日久，随着对标语兴趣越来越浓，对标语的缘分也越来越深，收集标语的瘾越收越大，标语之路也越走越长，不仅跑出了省外，全国的省城也跑了近一半。2006年至2008年的寒暑假，他再次走上红军长征路，拍摄了长征沿线近1000幅标语照片。有时为了一条标语，他忍饥挨饿，顶烈日、冒风雪，直到把标语收集到才如愿地离开。 坚持走下去，跑遍全中国，收集所更多的历史标语 收集标语不是一件容易的事，由于年代久远，不少标语字迹模糊，斑驳脱落，为此，他吃了不少苦头，求助当地老百姓，架梯子、扫灰尘，千方百计保持标语的原貌和连贯性。 目前，在他的标语仓库里，保存着从土地革命、抗日战争、解放战争、建国、文革和改革开放时期不同内容的2万条历史标语，形式多样、五花八门，墙上的、树上的、石头上的、山坡上的、土墈上的……其中墙上标语占据三分之二。他将标语拍摄后，便分别筛选、分档、归类、收集、整理，然后对每条标语的源由、时间、地点、作用、意义予以考证，引经据典，充实完善。 他所编纂的10本标语大全里，标语原汁原味，口号包罗万象，考证有根有据，图文并茂，一目了然。整个标语收集历史跨度大，收罗了建党93年来所发生的各个重大事件、政治运动、中心工作等内容;涵盖政治、军事、经济、文化、教育等12大领域;涉足全国11个省份的300多个县市、800多个乡村，配上2万幅照片，约170万字，既有代表性，又有史料性;既有观赏价值，又有收藏价值。更重要的是，一栋栋新房取代了过去的老建筑，大部分历史标语难逃消失的厄运，而他正是抢救历史标语和文化资源的第一人。随着吴剑锋的收集，历史标语日益彰显强大的生命力，将成为未来研究历史的重要依据。 现在，他拥有自己的粉丝达10万人，博客点击率达20万多次。他从一个独特的视角拍摄收集历史标语，抒发感想与豪情，用标语诠释中国共产党成立90多年来中国社会的沧桑巨变…… “尽管收集的标语的路很长，但我要坚持走下去，跑遍全中国，收集更多的历史标语。”吴剑锋心中有个梦想。 吴剑锋还雄心勃勃准备举办10000幅历史标语图片展览，向党的十八大献礼! 来源： 湖南日报消防工作，宣传先行。
为了加强“119”消防宣传工作，迅速在全县范围内掀起一股消防知识“学、知、用”的热潮，近日，贵州省独山县消防部门再出新招，在辖区内120余台出租车后的电子显示屏上不间断播放消防宣传标语，使“消防宣传”走进全县大街小巷以及各乡镇.
据了解，为了在短时间内做好此项工作，独山消防部门专门召开党委会，就消防宣传标语征集、与出租车公司协调等有关事项，进行了具体的落实。独山消防部门收集近50条消防宣传标语，“消防人人抓，幸福千万家”“万人防火不嫌多，一人麻痹就闯祸”“‘清剿火患’紧抓在手幸福常伴千家万户”。这些流动且内容贴近实际，贴近群众、贴近生活的消防宣传标语和通俗易懂的消防公益广告语，成为了全县人民学习消防知识的“流动课堂”，必将起到事半功倍的宣传效果。
目前，消防宣传标语依附出租车流动在全县大街小巷以及各个乡镇，将消防知识带进了千家万户。
(慧聪消防网 作者：李建平 何昌蔚 来稿单位：黔南州消防支队)
一、宣传征兵工作的重要性
1.国无防不立，民无军不安 2.征兵固防，安国兴邦 3.军队的基础在士兵，士兵的基础在新兵，新兵的基础在征兵 二、宣传当兵是义务 4.依法服兵役是每个公民应尽的光荣义务 5.参军报国尽义务，热血青春竞风流 6.踊跃报名应征，接受祖国挑选 三、宣传当兵光荣 7.参军报国，无上光荣 8.天下兴亡，匹夫有责；参军入伍，光荣选择 9.一人参军，全家光荣；一次服役，终生受益 10.青春风华正茂，参军无上光荣 四、宣传当兵能成才 11.入伍就是深造，当兵就是成才 12.自觉接受祖国挑选，奔赴军营锻炼成才 13.有志青年从军建功，热血男儿矢志报国 14.部队是个大熔炉，军营是所大学校 五、宣传提高征兵工作质量 15.征集优质兵员，铸就钢铁长城 16.建设信息化军队，呼唤高素质兵员 17.廉洁征兵树形象，阳光征兵保质量 六、其他 18.居安思危固国防，富国强军奔小康 19.有志江淮好儿女，踊跃应征当兵去 20.吹响征兵“集结号”，汇聚强军“正能量” 21、国防连着你我他，安宁维系千万家 22、党政军民思国防，陆海空天筑长城 23、输送优质兵员，建设强大国防 24、参军尽义务，戍边卫国防 25、携笔从戎锤炼男儿本色，建功军营忠诚报效祖国 26、优秀青年立志从军，热血男儿精诚报国 27、莘莘学子携笔从戎，参军报国建功立业 28、保家卫国终不悔，绿色军营献青春 29、当兵吃苦凝聚报国心血，保家卫国守护钢铁长城 30、自觉接受祖国挑选，奔赴军营锻炼成才根据国防部征兵办公室通知，全国征兵征兵时间从2013年起，由冬季征兵调整为夏季征兵。即调整为7、8月份开始征兵，9月1日批准入伍，9月30日征兵结束；同步建立新兵“先训后补”机制，新兵集中训练后补入部队。
老兵退役时间任为12月份。即服兵役时间为两年零三个月比原来多三个月。
以下为标语大全网整理的post/2358.html">2013年征兵宣传标语：
一、宣传征兵工作的重要性
1.国无防不立，民无军不安
2.征兵固防，安国兴邦
3.军队的基础在士兵，士兵的基础在新兵，新兵的基础在征兵
二、宣传当兵是义务
4.依法服兵役是每个公民应尽的光荣义务
5.参军报国尽义务，热血青春竞风流
6.踊跃报名应征，接受祖国挑选
三、宣传当兵光荣
7.参军报国，无上光荣
8.天下兴亡，匹夫有责；参军入伍，光荣选择
9.一人参军，全家光荣；一次服役，终生受益
10.青春风华正茂，参军无上光荣
四、宣传当兵能成才
11.入伍就是深造，当兵就是成才
12.自觉接受祖国挑选，奔赴军营锻炼成才
13.有志青年从军建功，热血男儿矢志报国
14.部队是个大熔炉，军营是所大学校
五、宣传提高征兵工作质量
15.征集优质兵员，铸就钢铁长城
16.建设信息化军队，呼唤高素质兵员
17.廉洁征兵树形象，阳光征兵保质量
六、其他
18.居安思危固国防，富国强军奔小康
19.有志江淮好儿女，踊跃应征当兵去
20.吹响征兵“集结号”，汇聚强军“正能量”
21、国防连着你我他，安宁维系千万家
22、党政军民思国防，陆海空天筑长城
23、输送优质兵员，建设强大国防
24、参军尽义务，戍边卫国防
25、携笔从戎锤炼男儿本色，建功军营忠诚报效祖国
26、优秀青年立志从军，热血男儿精诚报国
27、莘莘学子携笔从戎，参军报国建功立业
28、保家卫国终不悔，绿色军营献青春
29、当兵吃苦凝聚报国心血，保家卫国守护钢铁长城
30、自觉接受祖国挑选，奔赴军营锻炼成才
“小小楼道小小坡 踏踏实实不踩空”、“楼道走廊莫嬉闹 安全第一最重要”、“上下楼梯靠右走 不要并排手拉手”……，这是张贴在泾小主体教学楼两个楼梯间的一幅幅宣传标语。学生行于楼梯间时，标语抬头可见，安全意识大大增强。
学生安全关系千家万户，学校安全责任重于泰山。长期以来，该校一直将安全工作置于各项工作的首位，为防止踩踏等安全事故的发生，在做好各项安全教育的同时，于楼梯间的醒目位置张贴这样的小标语， 给学生以警示和大大的关爱。
据悉，这些宣传标语均来自学生的笔下，学校将征集来的标语贴于小小的楼道里，用身边人的口号教育身边人，受到了良好的教育效果。（作者：宋金祥 来源：中国教育新闻网江苏频道)
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