请写出两句环保标语精选推荐

要拟写标语，我们就得清楚什么叫标语。标语就是用简洁的语言写出的具有宣传鼓动作用的话语。这就告诉我们标语最基本的特征是语言简洁、具有宣传和鼓动性。要做到语言简洁，就得注意句式的选择、词语的选用、修辞手法的运用以及逻辑事理的表达。具体说，包括以下几个方面：

1.字数要求

由于受特定场合和表达手段以及信息接受者层次的限制，标语不能使用较长的句子。句式简短、字数较少、表情达意准确是标语语言简洁的基本要求。标语一般是写在纸上或写在墙上或写在布上的，为了醒目，字体一般较大，由于考虑到人们的视线所及，一般字数不宜过多。如果一条标语的字数太多，几十个字甚至上百字，书写者太麻烦，读者读起来也费劲。我们认为如果在考试中检测拟写标语，应该有字数的要求；如果试题没有对字数提出明确的要求，考生就应该注意所拟的标语字数不宜过多。

2.词语要求

既然标语非常讲究实用性，就要考虑到不同读者群的文化水准、思想状况、生活经历甚至身份、地位等，所拟标语就应该尽可能地照顾一般水准的读者群，而不去考虑更高一层的读者群。这样，在词语的选用上，就要做到通俗易懂、鲜明准确、亲切感人、生动活泼，同时力避华丽的辞藻尤其是多义词，因多义词（包括短语）的不同理解能够导致的语言歧义。值得注意的是，标语毕竟是为了营造气氛调动参与者积极性的，因此，在语言上还要尽量做到生动形象有文采，确实给人爽心悦目之感，至少是让人们喜闻乐见，而避免死板、陈旧。

3.句式要求

标语的接受对象一般是明确的，所以，在句式上，一般使用简单单句的无主句，多为动宾结构，而少用复杂的主谓谓语句。标语的句子结构一般比较整齐，即使是较长的句子，也多为字数较少结构较简单的整句，像对比、对偶性的句子和简单的排比句。

4.标点符号上的要求

由于受特殊表达手段的限制，标语一般不能使用标点符号（宣传某种著作、讲话使用书名号，特定称谓使用引号除外）。因此，拟写标语时，要避免因停顿或轻重音而产生的歧义。确实需要停顿时，可以使用空格（竖排版的），或者转行（横向排版的）来代替标点符号。

5.修辞上的要求

标语的受众，一般来讲是事先就十分明确的，所以，标语应该考虑受众的大众性，即尽可能地考虑为大多数受众所接受。那么，比较冷僻的修辞手法就不宜使用，像通感、仿词、借喻等。标语中一般不可以使用夸张、设问、反问等修辞手法。但是，为大众喜闻乐见的明喻、暗喻、比拟、对偶、排比、反复等修辞手法是可以使用的，运用得好还能收到比较好的表达效果。以上是就积极修辞手法来说的。与此同时，还应该认真推敲词语润色字句，力争做到准确地表情达意，做到语言简明、连贯、得体。

6.内容上的要求

张贴标语的终极目的是营造气氛、制造声势、宣传群众并鼓舞群众、调动大家的参与性，所以，凡是与此相悖的任何“忠心耿耿”的做法都是徒劳的。在拟写标语时，要做到这一点，就必须心系标语的受众，根据表达的目的来使用语言。值得强调的是标语的内容一定要积极健康，既要亲切、友善为大多数受众喜闻乐见，又要清新明快、生动活泼有文采，确实起到营造气氛鼓舞士气的作用。

 标语其实就是一种口号。但是它比口号高级一点的就是它的文字是很简练的而且作用鲜明，效果也很是直接。

什么叫标语?标语就是用简洁的语言写出的具有宣传鼓动作用的话语。那么怎样写标语呢？

1.字数要适中。由于考虑到人们的视线所及，一般字数不宜过多。如果一条标语的字数太多，几十个字甚至上百字，书写者太麻烦，读者读起来也费劲。如“宁等十分，不抢一秒”短短八个字，明白无误地告诉人们要遵守交通规则。如果在考试中检测拟写标语，肯定会有字数的要求；如果试题没有对字数提出明确的要求，考生就应该注意所拟的标语字数不宜过多。

2.内容要积极。标语的内容一定要积极健康，既要亲切、友善，为大多数受众喜闻乐见，又要清新明快、生动活泼有文采，确实起到营造气氛鼓舞士气的作用。

宣传合作医疗的“你帮我帮政府帮，合作医疗保健康”“合作医疗进万家，农民健康需要它”；

宣传环境保护的“保持环境卫生，共建美丽家园”“美化环境，就是美化我们的心灵”；

宣传经济普查的“了解昨天，把握今天，创造明天”“盘点过去，把握现在，指点未来”“求真求实求发展，利国利民利未来”

3.用语要通俗。既然标语非常讲究实用性，就要考虑到不同读者群的文化水准、思想状况、生活经历甚至身份、地位等，所拟标语就应该尽可能地照顾一般水准的读者群，而不去考虑更高一层的读者群。这样，在词语的选用上，就要做到通俗易懂、鲜明准确、亲切感人、生动活泼，同时力避华丽的词藻，尤其是多义词，因多义词（包括短语）的不同理解能够导致语言歧义。值得注意的是，标语毕竟是为了营造气氛调动参与者积极性的，因此，在语言上还要尽量做到生动形象有文采，确实给人爽心悦目之感，至少是让人们喜闻乐见，而避免死板、陈旧。 “清除污染靓城市，从我做起强素质”就通俗易懂又鲜明准确，告诉大家从自身做起来保护城市的环境卫生。

4.句式要整齐。标语的接受对象一般是明确的，所以，在句式上，一般使用简单单句的无主句，多为动宾结构，而少用复杂的主谓语句。标语的句子结构一般比较整齐，即使是较长的句子，也多为字数较少结构较简单的整句，像对比、对偶性的句子和简单的排比句。

5.修辞要鲜明。标语的受众，一般来讲是事先就十分明确的，所以，标语应该考虑受众的大众性，即尽可能地考虑为大多数受众所接受。那么，比较冷僻的修辞手法就不宜使用，像通感、仿词、借喻等。同时标语的内容一定要真实、切忌浮夸，因此标语中一般不可以使用夸张、设问、反问等修辞手法。但是，为大众喜闻乐见的明喻、暗喻、比拟、对偶、排比、反复等修辞手法是可以使用的，运用得好还能收到比较好的表达效果。

6.标点符号上的要求。由于受特殊表达手段的限制，标语一般不能使用标点符号（宣传某种著作、讲话使用书名号，特定称谓使用引号除外）。因此，拟写标语时，要避免因停顿或轻重音而产生的歧义。确实需要停顿时，可以使用空格（竖排版的），或者转行（横向排版的）来代替标点符号。

标语：用简短文字写出的有宣传鼓动作用的口号.

请看生活中一些标语

1、某山路旁：“放火烧山，牢底坐穿。” 可写成：把青山留下，把火种带走

2、某电厂门口大红红字标语：“5万伏高压线，严禁触摸， 一触即死，违者法办。” 可写成：生命诚可贵，电线不可摸。

3、普及义务教育：“养女不读书，不如养头猪；养儿不读书，就像养头驴。” 可写成：生儿养女，读书明理

广告：是指向公众介绍商品、服务或文娱、体育节目等的一种宣传方式，一般通过电视、报刊、广播、招帖等形式进行。                  
  
不以收费性的商业宣传来创造经济效益,而是“免费推销”某种意识和主张,向公众输送某种文明道德观念,以提高他们的文明程度,获得良好的社会效益的广告,叫公益广告。

广告词的编拟技巧

1、多用修辞，用比喻、对偶、排比、反复、双关等修辞手法，可使广告词生动形象，活泼多姿，增强宣传效果。

2、注重押韵，读来上口，易记易诵
 
3、力求简洁，结构简洁醒目，语言简练通俗，既给人以视觉的整齐美，又便于记忆，加深印象。
 
4、句式多样，拟制公益广告时，整句、散句，长句、短句，各种句式都可以用。
 

爱国守法，明理诚信，团结友爱，勤俭自强，敬业奉献。

创文明校园，谱世纪新声。

团结友爱，严肃活泼；钻研进取，求实创新。

普及文明用语，提倡礼貌待人。

共建美好环境，同创文明校园。

文明用语人人讲，校园之内处处春。

树立环保意识，反对白色污染。

恶语一出话伤人，好话一句暖人心。

讲好普通话，沟通你我他。

生活简朴，不挑吃穿。

人人有礼貌，个个爱学校。

自尊自爱，注意仪表。

我为人人，人人为我。

您并非美丽才文明，而是因文明才美丽。

一句两句三四句，文明用语开奇花；春风又绿校园内，明月今日照我还。

尊师重道少不了，微笑宽容待人好。

文明用语挂嘴边，身边朋友不会少。

见了老师要问好，见了同学要喊早，勤剪指甲勤洗澡，努力学习前途好。

好东西一起分享，好环境一起营造。

\"相会是缘份，缘来一家人。\"（宿舍贴语）

书是人类进步的阶梯！

人生的光彩来自于我们行动的风采。

己所不欲，勿施于人。

美丽源自美德。

低级脏话粗俗刺人耳，文明语言高雅暖人心。

珍惜集体财物，关爱公共设施。

请讲普通话，请用规范字。

美化校园，从我做起。

严以律己，宽以待人。

保护环境，拯救地球。

美化校园，我爱我校。

尽微薄力，创美环境。

提高自我文明意识，展示当代学子风采。

用微笑面对他人，让校园充满阳光。

文明、整洁、卫生，新风、新貌、新人。
 

消费者记住一个品牌形象往往是从记住它的广告标语开始的。那些我们耳熟能详的广告标语，即便你已经很久没见过它们的广告了，但却依然记得。例如：万家乐，乐万家；钻石恒久远，一颗永流传；车到山前必有路，有路必有丰田车。这些广告标语历久弥新。

　　口号一般与标语连用，是指简短有力，有宣传鼓动作用的语言。标语口号在我国历史悠久，源远流长。从秦朝末年的“王侯将相宁有种乎？”到南宋初年的“等贵贱，均贫富”，再到近代中国抗战时期的“停止内战，一致对外”。这些口号在当时都起到了宣传鼓动的作用。历史发展到今天，随着改革开放的不断深入，标语口号中的政治意识形态也随之淡薄，呈现出商业性和娱乐化的特点。口号也大量运用到广告中来，越来越被人们所熟知。到底什么是广告口号呢？概括来说，广告口号就是广告主在一个较长时间内反复使用，用来突出企业或商品某方面特点的、生动凝练的宣传口号。在一则广告中，广告口号通常是整个广告战役中的一个核心概念，它基于长远的品牌利益，向消费者传达一种长期不变的观念。

　　那么，怎样才算一个成功的广告口号呢？那就是让目标消费者牢牢记住这则广告，这是广告口号成功的首要原则。为了能让消费者记住广告，我们可从广告内容和形式上对其口号进行创作。本文仅从句式的角度为创作者提供借鉴，即用整齐句的方式来表现口号语言的节奏和韵律，从而达到让消费者“记住”的效果。

　　曾有人对大量广告口号进行研究后发现，整齐句在广告口号中的出现频率较高，这说明运用整齐句能使广告口号韵律整齐、铿锵有力，易读易记。整齐句是指由两个或两个以上字数、结构相同或相近的句子组合而成的句式。整齐句可以表达出句子的均衡美。均衡美是语言艺术的原则之一，我们可将其运用到广告口号的创作中去。具体有以下几种方法：

　　1、简单整齐句的运用

　　它是由两个或两个以上字数相等，意思相关而结构不同的句子排列而成，如：

　　(1)“维维豆奶，欢乐开怀”(维维豆奶广告)

　　(2)“一卡在手，畅游神州”(中国农业银行借记卡广告)

　　以上两个例子，上下两句字数相等，意思相关但结构不同，却都体现了句子的均衡美。

　　2、以对偶句的形式体现对称美

　　它是用字数相等，结构相同或相近的一对句子并列排在一起。如：

　　(1)“奉献能源，创造和谐”(昆仑润滑油广告)

　　(2)“动感有形，生活有方”(通用汽车广告)

　　例(1)上下两句的结构为“谓语+宾语”，例(2)上下两句的结构为“主语+谓语+宾语”，两例的上下句结构均相同。这种句子整齐美观，两句的音节数目相等，词语布局匀称，念起来富有节奏感，显示了广告口号的对称美，从而增强了感染力。

　　3、以排比的形式体现齐整美

　　把三个或三个以上结构相同或相似的意义相关、语气一致的词、词组或句子排列成串。这种手法语气连贯，句子表达有气势，广告口号常借排比格式来体现齐整美。如：

　　(1)放心，安心，开心(某药品广告口号)

　　(2)创建一流企业，造就一流人才、做出一流贡献(三一重工广告)以上两例，例(1)是词语的排比，例(2)是三个动宾短语的排比。这类句子结构相同，句式整齐，读起来琅琅上口，富有气势。

　　4、用顶真、回环的形式表达流畅、连贯的美感

　　用上一句结尾的词语或句子做下一句的起头，使前后句子头尾相联，这种修辞手法叫顶真，也叫顶针。它是汉语传统的修辞格之一，经常出现在各种文体的文章中。比如小时候听大人讲故事：“从前有座山，山上有座庙，庙里有棵树，树下坐着个老和尚，老和尚在给小和尚讲故事……”就是用的顶真的手法。在广告中运用这种修辞手法能使语气连贯。例如：“今年过节不收礼，收礼只收脑白金”的脑白金广告。

　　回环在头尾连接这一点上和顶真相似，它是在词语相同的情况下，从甲到乙，又从乙到甲，形成回环往复的语言形式。在我们日常生活中经常可以用到回环，比如老师在教育学生时会说：“学习上你帮助他，他帮助你”、“生活上你关心他，他关心你”。

　　在广告口号写作中运用回环手法，不仅能揭示事物间的关系，而且使语言有节律感，呈现流畅圆合之美。如：

　　(1)“万家乐，乐万家”(万家乐热水器广告)

　　(2)“妈妈爱我，我爱妈妈”(安儿宝A+奶粉广告)

　　广告口号的写作有很多技巧，这里探讨的运用整齐句的方法只是其中的一种。需要注意的是这种方法仅仅是从形式上增强广告口号的美感，广告口号真正能打动消费者并被消费者记住，关键还在于广告口号所呈现的内容。因此，我们在增强广告口号形式美的同时，不可忽略对内容和情感的锤炼与表达。

　　(作者单位为中南民族大学工商学院新闻系)作者： 肖志芬 　编辑： 李茂  

标语作为一种言简意赅、具有鼓动性的宣传口号，在日常生活中发挥了重要的舆论导向作用。同时，标语的拟写又是一种很好的语言训练形式，它涉及句式的选择、词语的选用与锤炼、修辞手法的运用以及逻辑事理的表达等方面，正逐渐在中考语文试卷中登堂入室。

 [典型考题]

1.（2008年湖南娄底市中考题）2008年6月3日，奥运圣火传递到湖湘大地，你所在班级举办“传圣火，迎奥运”的主题班会。请结合“传递圣火”主题，拟一则富有鼓动性和感染力的宣传标语。

2.（2007年武汉市中考题）一手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目。写好钢笔字既是语文课的教学要求，也是同学们学习和生活的需要。为了帮助同学们了解写钢笔字的知识，提高写钢笔字的水平，班上准备开展“走进硬笔（钢笔）书法”的主题活动。

（1）略

（2）为了帮助同学们明确练习硬笔（钢笔）书法的意义，营造人人参与活动的氛围，请你拟写两句内容相关、形式对称的话，作为宣传标语。

3．（2007年江西省中考题）由江西电视台等单位联合主办的“中国红歌会，放歌井冈山”赛歌活动于2007年“五一”黄金周在井冈山激情演绎。

（1）假如你是活动的热心参与者，请你为本次活动拟一条宣传标语或给参赛选手发送一条鼓劲助威的短信。（每条不超过20字）

4.（2007年丽水市中考题）学校举办以“生活处处有语文”为主题的“语文活动周”，你和班里的同学参加以下几个板块的活动：

【社会扫描】生活中蕴藏着丰富的语文学习资源。有同学关注到了身边的标语，并引发了一场讨论：

宣传标语在中国几乎随处可见。很多标语确实为构建和谐社会起到了良好的宣传作用，但也出现了不少奇怪的标语，如：“今天，你税了吗？”“放火烧山，牢底坐穿。”“光纤没铜，偷也没用。”

（3）请选择其中一条标语，从内容或语言等角度作简要评析。

5.(2008年江苏省淮安市中考试题)在全市各学校开展创建“周恩来班”的活动中，你所在班级也打算参与创建，请你为本班级创建活动拟写一个能体现创建主题的标语(可以总理学习、工作、生活等方面的优秀品质中任选角度拟写)，并用简要的语言概括创建设想。

[考题分析]

上述试题的考查非常灵活，有的放在语言运用中考，有的放在综合性学习中考，除此之外，还有的地方把它放在阅读欣赏中考。主要题型为拟写题和评析题。

不论是要解答标语拟写题还是解答标语评析题，都必须明确标语的特点。从以上五道题目中我们可以看出撰写标语的一些基本要求。

①句式短、字数少，一般有字数的限制。②内容要围绕主题，突出特色，能起到营造氛围鼓舞士气的作用。③标语的句子结构一般比较整齐（多用对比、对偶性的句子和简单的排比句）。④语言通俗易懂、鲜明准确、亲切感人、生动活泼。同时力避华丽的词藻，尤其是多义词，因多义词（包括短语）的不同理解能够导致语言歧义。

此外，从日常生活的观察中我们还可归纳出标语的另外一些特点。诸如恰当运用修辞（明喻、暗喻、比拟、对偶、排比、反复等）和通过押韵来表情达意，增强表达效果等。

[解题指津]

明确标语的特点和要求，是解答标语题的前提。如何解答标语题呢？

1.通读题目，仔细揣摩题意，抓题面中的关键词语，明确答题要求，准确把握题目特征，提炼答题信息（含隐含信息）。如上面第1题中，要求所拟的标语要与“传递圣火”主题相关，内容要富有“鼓动性和感染力”，语言要简洁流畅上口。第2题中对内容与句式提出要求，即内容与硬笔（钢笔）书法的意义相关，句式要求对称（用骈句）。第3题中对字数要求是明确的（其他各题是隐含的），第4题则是对答题角度提出具体要求。第5题与前面4道标语题相比，有了更高的要求，除拟写标语外，还要求写出创建设想。弄清了这些要求，解题时才会有的放矢。

2.善于运用积累，有效调用知识。解题时先认真回忆有关知识，及时把与试题相关的知识或内容有效的提取出来，以备答题之用。

 3.展开联想，由此及彼，梳理大脑中储备的相关信息，确定拟写内容或评析角度。

4.精心构思，初步拟写，对照标语的特点和题目要求，检查拟写的句子是否合乎要求，注意语言的简明、连贯、得体。

“生活处处有语文”。解答标语题的关键是靠自己的语言素养，而语言素养的提高有赖于平时语文实践活动的积累和和知识的贮备，从一定程度上说，考试是对过去语文活动的回顾及梳理总结。积累丰厚的学生即使是考试时不会创新，他们也会从自己积累的广告、标语中进行适当化用和改造，做出较为满意的答案。

【答案示例】

按照以上的步骤，我们再来审视以上中考题。第1题，要扣住“圣火”“奥运”等关键词语来构思。本题答案多样，以能突出圣火传递、主办奥运的意义等为最佳。如，点燃激情，传递梦想。

第2题，根据题目要求，围绕写好钢笔字的作用，选用整齐的句式来拟写即可。答案示例：一、练好钢笔书法，传承汉字文化。二、写漂亮字．做优秀人。

第3题，从“井冈山”“红歌”“黄金周”入手，展开联想，选择恰当的内容和句式，锤炼好语言，即可完成一幅好的宣传标语。答案示例：①赏“绿色”美景，唱“红色”歌谣；②唱“红色”歌曲，建美好江西。

第4题是评析题，针对标语特点中的第4条来作答即可。答案示例：（1）“今天，你税了吗？”随意省略，造成语意不明。（2）“放火烧山，牢底坐穿。”不仅带有威胁恐吓语气，不符合以人为本的思想，而且与法律制度相左。（3）“光纤没铜，偷也没用。”偷窃是违法行为，难道没有铜的光纤就能偷吗？标语不仅起不到应有警示作用，而且可能产生误导。（评析合乎情理即可，不求全面，也不求深刻）。

第5题。根据题目中提供的有关角度，围绕主题就可拟出相应的标语,另外要结合所拟标语把创建活动的有关想法写出来就行了。答案示例：（1）标语：树远大理想，为中华之崛起而读书。（2）创建设想：通过广泛搜集、阅读有关周总理胸怀理想、脚踏实地、严谨治学事迹书籍，交流阅读感受，制订切实可行的学习目标，做一名优秀的中学生。

[巩固练习]

1.请以“合作医疗”为主题拟写一条宣传标语。

2.请以“环境保护”为主题拟写一条宣传标语

3.请以“义务献血”为主题拟写一宣传条标语

4.为提高学生的身体素质，国家正在大力提倡“阳光体育”活动。作为一名中学生，你应该积极主动参与到这一活动中去。请你运用恰当的修辞手法，为这次活动拟两条宣传标语，

[参考答案]1.“你帮我帮政府帮，合作医疗保健康”“合作医疗进万家，农民健康需要它”

2.“保持环境卫生，共建美丽家园”“美化环境，就是美化我们的心灵”“芳草萋萋，踏之何忍”“清除污染靓城市，从我做起强素质”

3.“真情流淌，血脉相通”“民族在奉献中崛起，生命在热血里绵延”“献出的血有限，献出的爱无限”“鲜血诚宝贵，救人品更高”“好人献上一滴血，病者除却万分忧”“但愿人长久，热血注心田”“血，生命的源泉，友谊的桥梁”

4.示例一：投身体育活动，做阳光少年。(对偶)

示例二：练强健体魄，做未来雄鹰。(对偶、比喻)
        --湖北汉川实验中学　王健龙

“出自己的力，流自己的汗，自己的事情自己干”，“有手有脚有条命，天大的困难能战胜”——贴在青川县黄坪乡枣树村村民房上的两条标语，让更多的人记住了这个小山村。

　　9月6日，记者来到坐落在群山中的枣树村，只见村里到处是繁忙的施工现场。再过一天，就是中国传统24节气中的白露，这意味着秋天的开始。

　　枣树村距离县城不到10公里，舒缓的山岭，清澈的小河，滋养着全村198户人家平静的生活。但3个月前的汶川特大地震打破了这份恬静：全村181户村民的房屋倒塌或严重损坏。

　　从7月中旬开始，全村136户群众陆续开工建设永久性住房。截至目前，已有60多户竣工入住。10多天前，两句村民常念叨的话被村委会主任雍明写进了标语，“出自己的力，流自己的汗，自己的事情自己干”，“有手有脚有条命，天大的困难能战胜”。两条标语，一条贴在村民尚元进家的墙上，一条贴在李玉明家的墙上。

　　尚、李两家位于村里相对中心的地方，村民们来来去去都可以看到这两条标语。

　　44岁的石光武，是标语的原创者之一。

　　这个幼年时喜欢打篮球的汉子，15岁时被脱粒机卷去右手臂。20多年来，他辗转全县多个地方，抬板、挖矿、锄草、种地、开商店，“啥子事情都干过。”凭借汗水和智慧，他将最初的两间土坯房换成了一楼一底的小洋楼，还添置了现代化的家电家具。

　　然而在突如其来的灾难中，石光武家的房屋被严重损毁。地震后，他不断安慰妻子和邻居：“大不了从头再来，只要有手有脚有条命，还怕啥子？”

　　地震当天，石光武就搭起了抗震棚，此后1个月中，他建起了临时过渡房。7月中旬，频繁的余震刚结束，他又开始修建永久性住房了。现在,他家两间房已到了刷涂料阶段。“眼看冬天就来了，我可不想一家人挨冻。”

　　擦干眼泪，坚强而乐观地开展灾后重建，石光武在村里带了个好头。

　　李玉明家的房子曾是全村最“豪华”的。

　　两楼一底总共400多平方米，全部进行了“洋盘”的装修，花去近30万元。那是夫妻俩10多年来外出打工的全部积蓄。地震中，楼上两层全部被毁，全家五口抱头痛哭。

　　眼泪换不来房子。6月初，李玉明开始主动拆除破损房屋。7月中旬，永久性住房建设启动，在原址旁边，修一间大约60个平方米的房子。

　　“这个月底一定要完工。”李玉明说，那样的话，全家人可以在年底住进新房。更重要的是，他能够早些到浙江打工挣钱。

　　村民王思翠家的房屋主架构已经完工。看着即将落成的新房，她掩饰不住内心的喜悦：地震后第二天，救援队伍就赶到她家，带来了急需的粮食和帐篷，之后不久，干部给她家送来了2000元过渡房补助。半个月前，永久性住房刚动工，乡干部又送来首批1万元补助款。

　　“有钱、有粮、有人帮忙，自己又有手有脚，还怕啥子哟？”王思翠一口气说了一连串的“有”。“对！有手有脚有条命，天大的困难能战胜。”几个围观村民接住她的话头，异口同声说出了贴在尚元进家墙上的标语。(记者黄远流 梁现瑞 徐凯/文 衡昌辉/图)
 
　来源: 四川日报  责任编辑: 谢保吉
 

 一、关于花花草草的儿童环保标语：

同花儿一起开放，和小树一起成长。

小草正睡觉，请你勿打扰。

高高抬起你的脚，花儿草儿对你笑。

我爱花，我爱草。我爱青春小树苗。

小草给我一片绿，我给小草一份爱。

小花小草传芳香，请你把路绕一绕。

小草微微笑，请你绕一绕。

少一串脚印，多一份绿意。 少一个脚印，多一份芳香

草儿绿、花儿香，环境优美人健康！

二、关于节约用水的幼儿园标语：

珍惜每一滴水，让地球妈妈不再哭泣。

我是水宝宝，请你珍惜我。

节约用水，从每一滴开始。

点点滴滴，从我做起。

保护水资源，节约水资源。

三、关于爱护校园的post/cat_3.html">环保标语：

幼儿园是我家，人人都爱它。

人人参与环境保护，个个争当绿色天使。

创建绿色校园，从你我做起。

保护环境，从我做起，从身边小事做起。

用我们的小手放飞绿色的希望

环境你不爱，美景不常在！

让大地妈妈更加干净、美丽

捡起一片小树叶，我是环保好娃娃

花儿美，草儿绿，爱护绿化齐参与

　　1.学校班级环保标语

　　2.保护环境 净化心灵

　　3.----做一个好人

　　4.怀大梦想，做小事情

　　5.手边留情，脚下留净。

　　6.明净之道，何忍污之。

　　7.百年校园，静净尽显。

　　8.绿草青青，足下留情。

　　9.绿色守望者 守望绿色

　　10.我们是自然界的一部分

　　11.勿让垃圾在窗外自由落体

　　12.科技的阶梯，环保的楼梯

　　13.举手做环保，明天会更好

　　14.校园美如画 受益你我他

　　15.少一些纸片，多一分清洁。

　　16.尽一份呵护，净一方土地。

　　17.优美环境，需要你我呵护。

　　18.校园是我家，洁净靠大家。

　　19.净一寸土地，靠你我努力。

　　20.有限的校园，无限的环保。

　　21.你我讲文明，花草方有情。

　　22.舒适的环境，由你我创造。

　　23.惟有行动，生命才有希望!

　　24.沟通，从交流开始…………

　　25.期待有识者共进~~~~~

　　26.请高抬贵手，还我一片净土。

　　27.尽心才能干净，干净才能静心

　　28.爱护环境，地球人都能做到。

　　29.用我们的心，呵护每一片绿!

　　30.伸出你的双手，呵护美好校园。

　　31.国旗伴我成长 环保洁我心灵

　　32.请用清洁回馈榕树母亲般的荫蔽

　　33.爱护一草一木，建设美丽校园。

　　34.楼道整洁，当然有你一份功劳!

　　35.树木拥有绿色，地球才有脉搏。

　　36.让环保在我们一中成为一种时尚

　　37.我轻轻的走了，留下一片洁净!

　　38.丢掉的是品质，捡起的是美德!

　　39.用心呵护环境，用爱浇灌校园。

　　40.做自己喜欢的事，累死也值……

　　41.我们进步的阶梯，不需要绊脚石。

　　42.让这里和你的眼睛一样清澈明亮。

　　43.请留下您的微笑，把其它的带走。

　　44.书香随轻风弥漫，草木因你我长青

　　45.敢爱，敢恨————我的环保理念

　　46.关爱环境靠大家，清新空气每一天。

　　47.大榕树下阳明院 爱护环境敬先贤

　　48.让地球远离污染，让绿色走进家园。

　　49.愿这方净土，与您的心灵一样纯净。

　　50.请你足下绕一绕，草儿向你笑一笑!

　　51.我清洁，你环保;你健康，我快乐。

　　52.环境卫生要洁净，需您的一份文明。

　　53.手边蓄情花似锦，脚下留意草成荫。

　　54.处处齐心倡环保，融融春意暖人心。

　　55.让地球生机勃勃，让家园绿意融融。

　　56.细微之处见公德，举手之间显文明。

　　57.爱我吧，把你不要的给我!——垃圾筒

　　58.叶子的离去,是为风的追求.....

　　59.用心感受身边，你会发现更多的精彩~

　　60.乱扔的最高境界就是不扔!——天下无脏

　　61.只留下您的足迹 请带走您的“云彩”

　　62.廉泉清清，夜话悠悠，你我同心护四周。

　　63.环境up，健康up，大家一起来up。

　　64.绿色校园鸟语花香 环保成果你我共享。

　　65.问：学校地址在哪?答：学校无地“纸”。

　　66.多一次弯腰，少一次乱抛，便多一份清洁。

　　67.交流是一种积累的过程，学习是一种习惯。

　　68.请别将我弃于池外，我想有个家!—垃圾自白

　　69.你扔，我扔，无处扔;你净，我净，处处净。

　　70.青青子衿，悠悠草心，净化环境，你我齐心。

　　71.绿色是地球的，我们要还给她.......

　　72.轻轻地走，正如你轻轻地来，不留下一片纸屑。

　　73.“我”是美丽的，“脸”上有“斑”就不漂亮了。

　　74.因善良而热爱公益事业 因热心公益而凸现善良

　　75.从小事做起，但不要因小失大;做环保，不做另类人

　　76.我为环保而骄傲，我为绿色而自豪，我为我们每一个人而感动 !

　　让空气更清鲜, 环保靠大家。以下是标语口号网小编为大家整理的有关空气的环保标语，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注标语口号网。

　　保护空气，就是保护我们的肺。

　　净化空气，美好环境，从我做起。

　　污染空气,等于慢性自杀。

　　让空气清新 让天空蔚蓝.

　　让空气更清鲜, 环保靠大家。

　　不要让空气成为隐形杀手!!

　　保护戈壁植被，防止沙尘污染，保护大气环境。

　　请您爱护绿色，绿是生命之源。

　　洁净的空气、幽雅的环境是我们共享的，每个人都应对环境保护尽一份义务。

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　　改善空气质量,提高民众环保意识.以下是标语口号网小编为大家整理的关于空气的环保标语，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注标语口号网。

　　1、保护蓝天碧水。

　　2、人人爱花草,空气环境好。

　　3、环境保护，人人有责。

　　4、污染空气,等于慢性自杀

　　5、改善空气质量,提高民众环保意识

　　6、请别乱坎树林,让空气更加清新

　　7、保护戈壁植被，防止沙尘污染，保护大气环境。

　　8、保护空气，就是保护我们的肺。

　　9、空气能让我们生活,保护树木就等于保护空气

　　10、喝洁净的水,呼吸新鲜的空气,这需要您每时每刻爱护环境!

　　11、改善城区空气质量 创建生态宜居城镇

　　12、生命来源自然,健康来自环保。

　　13、保护空气，就是保护我们的肺。

　　14、洁净的空气、幽雅的环境是我们共享的,每个人都应对环境保护尽一份义务。

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