第一条 凡在本市行政区域内的道路、广场、车站等公共场所和临街建筑物、构筑物上利用气球条幅、旗帜、充气式装置、海报、宣传画等载体形式设置临时标语宣传品，或者利用宣传牌、灯箱、电子显示屏等固定宣传设施设置标语宣传品的，均应按照本标准的规定进行设置。
第二条 标语宣传品不得有商业广告内容。凡以任何形式利用标语宣传品介绍、说明、宣传自己或者他人所生产、销售的商品或者所提供的服务的，视为发布商业广告。
第三条 设置标语宣传品应当主要利用固定宣传设施。举办活动确有需要的，可以在活动场所及其周边地区设置临时标语宣传品；没有活动场所的，不得设置临时标语宣传品。
固定宣传设施是指在户外广告设置规划中明确规定用于公益宣传的设施。由市市政管理委员会和区县管理部门统一设置、统一管理，统筹安排申请单位使用。
第四条 设置标语宣传品应当符合下列标准：
（一）道路两侧挂旗规格：长度（高度）不超过2米、宽度不超过0.7米，旗面要留通风孔，通风孔直径不小于5厘米，挂旗的垂直投影不得延伸到路面以内。挂旗的安装要牢固可靠，不得随风摆动，不得损坏路灯杆、电力杆等设施的防腐层。整条道路设置的挂旗整齐、平整，高度一致、方向一致，且旗帜底边距路面高度在4.5米以上;
（二）升空气球条幅规格:不超过10米×1米,气球以及气球条幅必须固定于地面，且总体高度不得超过15米。不得设置可移动升空气球条幅。升空气球的设置以及规格和所充气体,必须符合空中飘浮物等相关管理规定要求；
（三）活动宣传展板规格：宣传主题背板最大高度不超过3米，展板最大高度不超过1.5米，长度一般不超过5米。设置A字型的展板，其两展板底边跨度不得小于0.7米。安装宣传展板必须牢固、牢靠；
（四）充气式拱门规格：跨度不超过10米，高度应当在5米以下，安装设置安全、牢靠，不得影响行人通行和安全；
（五）彩旗规格：应当设置在活动场馆周边以及道路的主路、辅路、便道以外的范围，其设置应当安全牢固、整洁美观，不得侵占路面、人行便道和盲道，不得影响行人和车辆通行以及居民生活;
（六）海报、张贴画规格：一般为不超过A1（0.6米×0.85米）纸的规格。海报、宣传画应张贴张挂在指定的宣传栏、宣传橱窗内;
（七）固定宣传设施的设置，依照《北京市户外广告牌技术规范》执行。
第五条 设置标语宣传品应当按照规定的行政许可条件、程序办理行政许可手续，并根据行政许可决定的期限、地点、形式、规格等要求进行规范设置和维护管理。
第六条 禁止下列影响市容环境设置标语宣传品的行为：
（一）违反许可决定擅自扩大标语宣传品的设置范围；
（二）设置在道路路面以内的范围，但利用城市道路作为比赛场地的活动除外；
（三）影响车辆通行，影响司机和行人视线;
（四）在建筑物、构筑物及各种公共设施上刻画、涂写、喷涂标语宣传品的；
（五）附着于建筑物、构筑物等设置横幅、竖幅及各种布帐的；
（六）影响残疾人等无障碍设施正常使用的；
（七）占用城市绿地、利用树木和绿地设施以及影响现状绿化效果设置标语宣传品的；
（八）在重要地区利用交通、照明、电力、通信、邮政等公用设施设置标语宣传品的，但在国家政治、外交、和举办重大活动期间需要设置的，由市人民政府决定。
第七条 标语宣传品的语言文字应当字体工整、书写规范、字迹清晰，并保持整洁、完好、美观。
第八条 标语宣传品设置期间，设置单位应当做好日常维护和安全保障工作。标语宣传品出现破旧不整或不安全情况的，设置单位应当及时更换、维修；标语宣传品设置期满，设置单位应当及时清除。
第九条 本规范自发布之日起施行。
每年的八月一日是中国人民解放军建军纪念日，因此也叫“八一”建军节。1933年7月11日，中华苏维埃共和国临时中央政府根据中央革命军事委员会6月30日的建议，决定8月1日为中国工农红军成立纪念日。1949年6月15日，中国人民革命军事委员会发布命令，以“八一”两字作为中国人民解放军军旗和军徽的主要标志。中华人民共和国成立后，将此纪念日改称为中国人民解放军建军节。
八一建军节宣传标语如下：
庆祝中国人民解放军建军×周年
拥军爱民 拥政爱民 向中国人民解放军学习致敬！
人民解放军是威武之师、文明之师、和平之师。
向战斗在保卫祖国、建设祖国各个岗位上的人民解放军指战员、武警部队官兵、预备役军人和广大民兵，致以节日的祝贺！
向为中国革命、建设、改革事业作出重大贡献的军队离退休老同志，表示诚挚的问候！
向在各个时期为人民解放军建设作出贡献的转业退伍军人、革命伤残军人和烈军属，表示亲切的慰问！
向在国防科技工业战线顽强拼搏的科学家、工程技术人员和广大干部职工，致以衷心的感谢！
向出席全军英雄模范代表大会的代表，致以热烈的祝贺！
向长期以来关心和支持人民解放军建设的全国各族人民，致以崇高的敬意！
夏日炎炎似火烧，安全隐患真不少，
中暑淹亡训练伤，触电雷击毒虫咬，
食物中毒要提防，火灾险情别忘掉，
一朝不慎出了事，工作肯定干不好。
灭火训练时时搞，安全常识须记牢。
打造铁军训练忙，安全防护记经常。
比武竞赛要绩效，安全训练最重要。
私自游泳是违纪，别拿生命当儿戏。
高原烈日顶头烧，紫外线强天干燥，
赤日炎炎防中暑，每天喝水要充足，
强度作业勤休息，高温潮热应避开，
发生中暑别慌张，抓紧降温最重要，
若是症状不缓解，快送医院来救治。
食物中毒真可怕，上吐下泻危害大。
主食副食要新鲜，保存肉类须冷藏。
加工饭菜要熟透，进餐之前先洗手。
苍蝇老鼠真可恶，消灭两害解烦忧。
夏季电器用得勤，私拉乱接绝不行。
临时用电要高架，千万不能顺地爬。
破旧插座和电线，及时更换保安全。
如果有人触了电，切断电源莫迟延。
夏季天气多变化，出警执勤要注意，
暴风骤雨防雷击，树下避雨不可取。
夏天草木特干燥，星星之火就燃烧，
农家多着麦草火，耐心抢险处理好。
香烟头，别乱丢，灭火器材常检修，
电器要是着了火，切断电源最重要。
现代女孩长得俏，短衣短裙衣裳少，
战士正值十七八，青春发育刚来到，
预防奸情要常抓，教育管控最重要。
一旦冲动犯了法，害了自己害了她。
每逢六月考军校，落榜战士真不少。
战士落榜想不通，干部骨干要关心。
思想工作要跟上，心理疏导不能忘。
成功道路千万条，不失意志最重要。
“一人种房，家破人亡。”近日，一条出现在贵阳百花湖乡的标语引发热议，不少网友直呼标语太过雷人。昨天，百花湖乡政府村建所相关负责人表示，之所以贴出这个标语，主要是通俗易懂，让村民知道种房的危害性。（7月4日《黔中早报》）
“一人种房，家破人亡。”初读起来，这则标语倒是有几分韵味。但仔细斟酌，又觉着逻辑上说不通――所谓种房，就是某些人为了某些利益，而临时搭建的违章建筑；既然个别群众搭建违章建筑，政府执法部门严格按照相关条规处罚便是，怎么能和瘆人的家破人亡联系起来呢？
原来，村建所的同志给出这样的解释，“平时村民们种房，都是用的一些空心砖，劣质水泥，房子一旦垮了就非常危险。如果真的垮了，造成人员伤亡了，你说这是不是家破人亡？”依我看，这样的解释，只是在给这一条雷人标语“打圆场”，并不能说明种房的危害性。种房的危害性莫过于它的违法性，而这条标语则避而过之，让人觉着似有隐情。
标语的主要功用，无外乎激励、提醒和鞭策。但有的标语超出其功用，以至达到雷人的地步，其原因大致有三，一是标语内容逻辑混乱，片面注重吸引眼球，而忽视实际宣传效果；二是标语内容于法无据，或夸大其词，或含糊其辞，读后令人反感；三是个别标语的内容缺乏人文色彩，有动粗嘴、吓唬人之嫌。总之，在一些人那里，雷人标语就是要达到“一劳永逸”、“包治百病”的目的。
一条标语，仅仅就是一条标语。十几个字、甚至几十个字，无法承载起相关部门的依法行政职能。对于“屡禁不止”的社会管理问题，一方面要法治宣传先行，让法律法规深入人心；另一方面，相关部门要依法行政，依法勤政，严格查处违法违纪，这样，社会管理才能步入良性循环。
(来源:红网)
1、关爱城市家园，倡导品位人生。
2、强力推进依法行政，提高城市管理水平。
3、依法行政，严管重罚。
4、人民城市人民管，管好城市为人民。
5、开展依法行政工作，管好城市服务人民。
6、城市管理个个参与，美好环境人人受益。
7、今日城市管理新体制，明朝高邮发展新气象。
8、共建品位城市，同创美好家园。
9、手拉手参与城市管理，心连心共建美好家园。
10、人人都是义务城管员，处处都是靓丽风景线。
11、城市管理更净、更畅、更宁，百姓生活安心、称心、舒心。
12、文明城市从我做起，城市管理与您同行。
13、城管为民，文明执法，市民爱城，自觉遵守。
14、城管呵护千万家，真诚服务零距离。
15、你我共同关注环境，高邮才会更加美丽。
16、提高城市管理水平，服务高邮经济建设。
17、讲究卫生光荣，乱扔垃圾可耻。
18、创建示范路段，打造城市亮点。
19、建管并重提升城市品位，落实城市管理长效机制。
20、告别陋习，走向文明。
21、杂物不乱扔，垃圾不乱倒，洁净你我他。
22、坚决制止违法建设行为，维护优美和谐环境。
23、贯彻“三个代表”重要思想，党员干部带头拆除违法建筑。
24、全市人民行动起来，坚决与违法建设行为作斗争。
25、拆除违法建筑，维护法律尊严。
26、认真贯彻《城乡规划法》，大力整治违法建筑。
27、拆除违法建筑，共建美好家园。
28、乱搭乱建违章，必须依法拆除。
29、拆除违法建筑，建设和谐高邮。
30、依法行政，文明执法，服务社会。
31、积极行动起来，掀起城市管理新高潮。
32、全民共同参与，治理城市环境。
33、改善城市环境，构建和谐高邮。
34、不乱搭建临时设施，不乱堆放杂物。
35、不乱摆摊点，不店外经营。
36、禁止焚烧废弃物造成污染的行为。
37、严禁在树木、地面、建筑物上刻画、涂写、张贴。
38、实行市容环境卫生责任区制度，保持环境整洁卫生。
39、遵守社会公德，自觉维护公用设施。
40、建设绿色家园，严禁破坏绿化。
41、车辆停放有序，保持道路畅通。
42、广告发布美观大方，城市容貌清新亮丽。
43、禁止环境噪声污染，保持城市宁静祥和。
44、加强城市管理宣传，维护城市生活秩序。
45、积极行动起来，集中整治市容环境卫生。
46、实行建设规划审批制度，建设新高邮。
47、城市管理系万家，管理城市靠大家。
48、不乱倒垃圾，不乱堆杂物，不乱种植物，不乱贴乱画。
49、不乱停车辆，不占道经营。
50、讲卫生、促健康，讲文明、促和谐。
51、说文明话，做文明事，当文明人。
52、除陋习，迎奥运，讲文明，树新风。
53、自觉遵守《文明守则》，努力提高文明素质。
54、物要整洁，人要精神。
55、小节显大德，细节见文明。
56、养成文明习惯，提高生活质量。
57、践诺社会公德，争做文明市民。
58、争做文明使者，共建美好家园。
59、提升市民文明素质，营造文明和谐城市环境。
60、加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设。
1、大多数人高估了他们在一年内能做的事情，而低估了他们在十年里能做的事情。
2、金融导师的家财应当至少是你的10倍。
3、绝不以临时方案解决长期问题。
4、你必须在两者之间选择：你想拥有一部造钱机，还是将自己变成造钱机。
5、你必须为富有付出的代价是时间。
6、成为一个百万富翁比拥有100万财富更令人满足，因为前者是一个能够创造奇迹的人。
7、你的今天取决于你昨天的决策，你的明天取决于你今天的决策。
8、只有弱者才会推卸责任。并非要你对所有事件承担责任，但你总要对如何判断、如何反应承担责任。
9、只有当你可以靠利息生活时，你才算富有并获得了经济自由。
10、成千上万的人自甘穷困潦倒。如果你的周围都是穷人，你也会沉沦，然后在不停的抱怨中了此残生。
11、知识能对抗致富的两个敌人：风险和恐惧。
12、投资成功其实很简单，但这并不容易。做一个仰卧起坐很简单，在你今后的生命中每天做一个仰卧起坐也很简单，但却不容易。
13、培育财富的增长，必须像养育孩子一样，时时投以深切的关注。
标语作为一种言简意赅、具有鼓动性的宣传口号，在日常生活中发挥了重要的舆论导向作用。同时，标语的拟写又是一种很好的语言训练形式，它涉及句式的选择、词语的选用与锤炼、修辞手法的运用以及逻辑事理的表达等方面，正逐渐在中考语文试卷中登堂入室。
[典型考题]
1.（2008年湖南娄底市中考题）2008年6月3日，奥运圣火传递到湖湘大地，你所在班级举办“传圣火，迎奥运”的主题班会。请结合“传递圣火”主题，拟一则富有鼓动性和感染力的宣传标语。
2.（2007年武汉市中考题）一手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目。写好钢笔字既是语文课的教学要求，也是同学们学习和生活的需要。为了帮助同学们了解写钢笔字的知识，提高写钢笔字的水平，班上准备开展“走进硬笔（钢笔）书法”的主题活动。
（1）略
（2）为了帮助同学们明确练习硬笔（钢笔）书法的意义，营造人人参与活动的氛围，请你拟写两句内容相关、形式对称的话，作为宣传标语。
3．（2007年江西省中考题）由江西电视台等单位联合主办的“中国红歌会，放歌井冈山”赛歌活动于2007年“五一”黄金周在井冈山激情演绎。
（1）假如你是活动的热心参与者，请你为本次活动拟一条宣传标语或给参赛选手发送一条鼓劲助威的短信。（每条不超过20字）
4.（2007年丽水市中考题）学校举办以“生活处处有语文”为主题的“语文活动周”，你和班里的同学参加以下几个板块的活动：
【社会扫描】生活中蕴藏着丰富的语文学习资源。有同学关注到了身边的标语，并引发了一场讨论：
宣传标语在中国几乎随处可见。很多标语确实为构建和谐社会起到了良好的宣传作用，但也出现了不少奇怪的标语，如：“今天，你税了吗？”“放火烧山，牢底坐穿。”“光纤没铜，偷也没用。”
（3）请选择其中一条标语，从内容或语言等角度作简要评析。
5.(2008年江苏省淮安市中考试题)在全市各学校开展创建“周恩来班”的活动中，你所在班级也打算参与创建，请你为本班级创建活动拟写一个能体现创建主题的标语(可以总理学习、工作、生活等方面的优秀品质中任选角度拟写)，并用简要的语言概括创建设想。
[考题分析]
上述试题的考查非常灵活，有的放在语言运用中考，有的放在综合性学习中考，除此之外，还有的地方把它放在阅读欣赏中考。主要题型为拟写题和评析题。
不论是要解答标语拟写题还是解答标语评析题，都必须明确标语的特点。从以上五道题目中我们可以看出撰写标语的一些基本要求。
①句式短、字数少，一般有字数的限制。②内容要围绕主题，突出特色，能起到营造氛围鼓舞士气的作用。③标语的句子结构一般比较整齐（多用对比、对偶性的句子和简单的排比句）。④语言通俗易懂、鲜明准确、亲切感人、生动活泼。同时力避华丽的词藻，尤其是多义词，因多义词（包括短语）的不同理解能够导致语言歧义。
此外，从日常生活的观察中我们还可归纳出标语的另外一些特点。诸如恰当运用修辞（明喻、暗喻、比拟、对偶、排比、反复等）和通过押韵来表情达意，增强表达效果等。
[解题指津]
明确标语的特点和要求，是解答标语题的前提。如何解答标语题呢？
1.通读题目，仔细揣摩题意，抓题面中的关键词语，明确答题要求，准确把握题目特征，提炼答题信息（含隐含信息）。如上面第1题中，要求所拟的标语要与“传递圣火”主题相关，内容要富有“鼓动性和感染力”，语言要简洁流畅上口。第2题中对内容与句式提出要求，即内容与硬笔（钢笔）书法的意义相关，句式要求对称（用骈句）。第3题中对字数要求是明确的（其他各题是隐含的），第4题则是对答题角度提出具体要求。第5题与前面4道标语题相比，有了更高的要求，除拟写标语外，还要求写出创建设想。弄清了这些要求，解题时才会有的放矢。
2.善于运用积累，有效调用知识。解题时先认真回忆有关知识，及时把与试题相关的知识或内容有效的提取出来，以备答题之用。
3.展开联想，由此及彼，梳理大脑中储备的相关信息，确定拟写内容或评析角度。
4.精心构思，初步拟写，对照标语的特点和题目要求，检查拟写的句子是否合乎要求，注意语言的简明、连贯、得体。
“生活处处有语文”。解答标语题的关键是靠自己的语言素养，而语言素养的提高有赖于平时语文实践活动的积累和和知识的贮备，从一定程度上说，考试是对过去语文活动的回顾及梳理总结。积累丰厚的学生即使是考试时不会创新，他们也会从自己积累的广告、标语中进行适当化用和改造，做出较为满意的答案。
【答案示例】
按照以上的步骤，我们再来审视以上中考题。第1题，要扣住“圣火”“奥运”等关键词语来构思。本题答案多样，以能突出圣火传递、主办奥运的意义等为最佳。如，点燃激情，传递梦想。
第2题，根据题目要求，围绕写好钢笔字的作用，选用整齐的句式来拟写即可。答案示例：一、练好钢笔书法，传承汉字文化。二、写漂亮字．做优秀人。
第3题，从“井冈山”“红歌”“黄金周”入手，展开联想，选择恰当的内容和句式，锤炼好语言，即可完成一幅好的宣传标语。答案示例：①赏“绿色”美景，唱“红色”歌谣；②唱“红色”歌曲，建美好江西。
第4题是评析题，针对标语特点中的第4条来作答即可。答案示例：（1）“今天，你税了吗？”随意省略，造成语意不明。（2）“放火烧山，牢底坐穿。”不仅带有威胁恐吓语气，不符合以人为本的思想，而且与法律制度相左。（3）“光纤没铜，偷也没用。”偷窃是违法行为，难道没有铜的光纤就能偷吗？标语不仅起不到应有警示作用，而且可能产生误导。（评析合乎情理即可，不求全面，也不求深刻）。
第5题。根据题目中提供的有关角度，围绕主题就可拟出相应的标语,另外要结合所拟标语把创建活动的有关想法写出来就行了。答案示例：（1）标语：树远大理想，为中华之崛起而读书。（2）创建设想：通过广泛搜集、阅读有关周总理胸怀理想、脚踏实地、严谨治学事迹书籍，交流阅读感受，制订切实可行的学习目标，做一名优秀的中学生。
[巩固练习]
1.请以“合作医疗”为主题拟写一条宣传标语。
2.请以“环境保护”为主题拟写一条宣传标语
3.请以“义务献血”为主题拟写一宣传条标语
4.为提高学生的身体素质，国家正在大力提倡“阳光体育”活动。作为一名中学生，你应该积极主动参与到这一活动中去。请你运用恰当的修辞手法，为这次活动拟两条宣传标语，
[参考答案]1.“你帮我帮政府帮，合作医疗保健康”“合作医疗进万家，农民健康需要它”
2.“保持环境卫生，共建美丽家园”“美化环境，就是美化我们的心灵”“芳草萋萋，踏之何忍”“清除污染靓城市，从我做起强素质”
3.“真情流淌，血脉相通”“民族在奉献中崛起，生命在热血里绵延”“献出的血有限，献出的爱无限”“鲜血诚宝贵，救人品更高”“好人献上一滴血，病者除却万分忧”“但愿人长久，热血注心田”“血，生命的源泉，友谊的桥梁”
4.示例一：投身体育活动，做阳光少年。(对偶)
示例二：练强健体魄，做未来雄鹰。(对偶、比喻)
--湖北汉川实验中学 王健龙
教室标语是指设置在教室里的、有宣传鼓动作用的语句。它是班主任布置教室时的一项重要内容，是一种潜在的教育因素。它像春风化雨，能对学生的思想、品德、情操、习惯等起着潜移默化、润物无声的影响。如何把教室标语做成心灵鸡汤，让每一扇墙壁都说话，从而最大限度地发挥教室标语的激励作用呢?笔者有这么几个方面的体会。
一、教室标语要以人为本，因人而异。
这是指教室标语的选用要适合学生的年龄特点和文化程度。对于小学生，标语一般选用规范小学生言行的内容，尽量做到浅显易懂；对于中学生，根据其理解能力，可适当选择一些富有哲理性的名人名言，格言警句等。我在担任初中教学班的班主任时，就用过这样的语句：“不思，故有惑；不求，故无得；不问，故无知。”“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”当然，要以学生能懂为前提，晦涩难懂的绝不选为标语。
二、教室标语要酌情而定，有的放矢。
这是指标语的内容要合乎学生的实际情况。太低或太高的要求，摸不着边际的套话，常常会使学生漠然视之、熟视无睹。比如，当班级取得了某些成绩，学生中有骄傲思想出现时，我就用过这样一条标语：“河床越深，水面越平静；人越有学问，越谦虚谨慎。”当班里的浪费现象严重时．我就用过这样两条来教育学生：“成由勤俭败由奢，行成于思毁于随?”“读书改变命运，节约创造价值。”当然，有些内容是彼此交融的，不能截然分开。
三、教室标语要与时俱进，常换常新。
这里的原因有三个。其一，教室标语是为班主任的思想教育工作服务的。班主任思想教育工作的主体是活生生的人，人是不断发展变化的，班主任的思想教育工作也就不可能静如止水，所以教室标语也就不可能一劳永逸，而要与时俱进，不断更新。其二，标语的不断更新能引起学生对标语内容的极大关注。即使是同一思想内涵的标语，由于表达方式的不同，能够给学生新鲜感，使学生从新的角度受到启发。其三，不断变化的标语能让学生体会到班级当前应注意的问题和自己努力的方向，有利于学生养成关心集体和自我教育的习惯。需要指出的是，标语的更换也要稳中求变。作为班训的标语最好布置在教室黑板上方，保持相对稳定。常换的标语一般布置在两侧的墙壁上，更换的顺序要根据班级的实际情况而定，不要一次更换所有的内容，要轮着换。
四、教室标语要注意包装。
“三分人才，七分打扮。”教室标语也要适当包装。有了良好的内容，还要注意赋予高雅而得体的形式。字体和装饰要设计好。有条件的可请书法较好的老师书写。字体尽量用楷书、行书，少用或不用草书，也可以用艺术字。小学低年级的要活泼些，字体要有儿童的特色。
五、教室标语要适时宣讲。
标语在张贴之后，班主任要主动给学生点拨一下，必要时要进行宣讲，以引导学生思考标语的内涵，使之内化为学生的世界观或价值取向，外化为学生行为习惯的一部分。
作为班主任应该发挥环境育人的功能，为学生营造一个方向正确、健康文明、积极向上的学习氛围，把不起眼的墙壁做成一道风景，把普通的教室标语煲成心灵鸡汤，让学生在不知不觉中受到熏陶、受到鼓舞、受到启迪、受到鞭策，健康而又和谐地成长。
标语也是一种“标榜”，是赤裸裸的标榜，是大张旗鼓的宣传，它不是个人行为，也不是某团体的内部行为，而是面向社会的政党行为、政府行为、政治行为。朱自清在《论标语口号》中说：“现代标语口号不但要唤醒集体的人群或民众起来行动，并且要帮助他们组织起来。标语口号往往是这种集体行动的纲领。”
用字写出来的叫标语，用嘴喊出来的叫口号。
我读小学是在新中国建立初期，校园的围墙上用红字写着“五爱”的标语：“爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物”，对我世界观的形成起了引导作用；教室的墙壁上也贴有几张标语，我记得最清楚的则是“有一分热，发一分光”，使我懂得要为社会做贡献，做事要全力以赴，不能偷懒耍滑，到读大学时，我才知道它是鲁迅文章里的话。名作警句、名人名言，也常常作为学校、机关、企业的标语。这样的标语起着激励或劝戒的作用。
20世纪三四十年代欧洲的“不自由，勿宁死”，是为反法西斯战士鼓舞士气；日本福岛地震一周年，一位反核人士刷在背上的标语：“不要为了赚钱，舍弃生命和自然”，是对见利忘命者见利忘世者的规劝。
中国是个标语口号大国，由来已久，延绵至今。从明朝李自成起义时的“盼闯王，迎闯王，闯王来了不纳粮”到清朝末年革命党的“驱逐鞑虏，恢复中华，平均地权，建立民国”；从国共合作大革命时期的“打倒列强，根除军阀”，到共产党的“打倒蒋介石，解放全中国”；从解放区的“打土豪，分田地”到人民公社的“人有多大胆，地有多高产”；从建国前的“将革命进行到底”到新时期的“以经济建设为中心”，不胜枚举，无计其数。
“文革”是红旗、红袖章、红宝书的海洋，不断掀起“拥护”“捍卫”、“万岁万岁万万岁”和“炮轰”“火烧”“打倒”“砸烂”的标语口号浪潮。
新时期的标语，数深圳特区的“时间就是金钱、效率就是生命”最新鲜，数“讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德；心灵美、语言美、行为美、环境美”的“五讲四美”最妥贴；数“学习张海迪，做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人”最动人，数“发展才是硬道理”最坚决，数“稳定压倒一切”最持久。我国不再写“政治挂帅，思想领先”的标语了，日本人却将这条标语贴在公司显眼的地方。
现在城里的标语越来越洋气，越来越豪华，不再是用笔写在纸上，而是印在红彤彤的丝质横幅上，那白色或黄色的印刷体标语，成为街道和楼房、机关和居委会一道道亮丽的装饰，民众已司空见惯，其内容并没有多少语文学意义，勿庸举例。
值得警惕的倒是某些标语之宣传恰与其本义相悖。“建设节约型社会”的巨幅标语恰恰背离了节约原则，大量宣传“环境保护”的标语却造成环境污染。有些标语与周围环境不谐调：立交桥上树着“高举旗帜”的巨幅标语，旁边却是路政部门立的“限高几点几米”的牌子；高速路上树着“奋勇前进”的巨幅标语，旁边又有路政部门立的“限速”牌子。悬挂、树立此类政治标语而不考虑周围环境，实在是不严肃。能够体现人文精神的标语，最具代表性的当数“为了你和他人的安全（健康）请勿酒驾（请勿吸烟）”之类，或许这些善意的提醒，才是时代的标语，可作公益广告看待。
农村的断垣残壁上至今还留着大搞计划生育时期用石灰水刷写的标语，除“只生一个好”是政府号召外，“一人超生，全村结扎”“该扎不扎，房倒屋塌；该流不流，扒房牵牛”“喝药不夺瓶，上吊就给绳”，则是当地干部野蛮行径的遗存，也该清除了。
摘自：湖北日报 罗维扬
“说明了，下列人士不接待：对爹娘不孝的，对老婆不好的，对丈母娘不客气的，打牌专和老丈人的，不给娃儿交学费的。”昨日，有乐山市民打进本报新闻热线称，城区王浩儿街一家餐馆标新立异，想出种种雷人创意，墙上贴满小幽默标语，以怪招聚集了不少人气。
小店贴了30条雷人标语
昨日下午，记者来到该店，一进门就被墙上贴得五花八门的“小幽默”标语所吸引，在雅间里，一些劝酒语言更加雷人：“喝酒不喝高，白在世上飘。”“只要感情有，必须多喝酒；只要感情在，必须多吃菜。”“危难之中显身手，兄长替我喝杯酒。”“日出东方红似火，今不喝倒不散伙”……
记者仔细数了一下，这家不到100平方米的餐馆，墙上贴有30条标语，这些标语幽默诙谐，令人忍俊不禁。“挺新鲜，挺扯把子的，我到过乐山许多餐馆，还从来没有看到哪一家餐馆墙上贴了这么多幽默标语。”市民陈天祥和几个朋友经常在此就餐，墙上的一些标语还成了他们席间敬酒的“客套话”。更有一些顾客提出有些标语还不够押韵，不够“顺溜”，并提出了自己的修改建议。
店主原创标语上墙揽客
店主徐先生告诉记者，他平时喜欢看书，2007年开店之后，雪白的墙面看起来特别单调，他就贴了一些广告上去，但广告看起来乱七八糟的，顾客也很反感。于是他就把书中的一些小幽默更改后贴到了墙上，有些食客看了之后觉得挺“搞笑”，建议最好能不断更换新的内容贴上去，后来，他就自己创作，把一些类似菜品广告、小幽默的内容张贴上墙。
徐先生说，这些雷人的语言收到了良好的效果，很多客人来了后，下次又带新的顾客来，大多都是专程来欣赏这些幽默标语，乐一乐。采访中，不少食客表示，喜欢这里的环境，觉得吃饭时“很舒心”，没有压力。同时，有顾客也对劝酒标语的一些内容等提出了质疑，觉得不妥。“虽然这些标语给店里聚集了很多人气，但主要还是菜品质量。”徐先生说，他以后还会对墙上的标语不定期进行更换，让内容更雷人、更精辟。
---转自网络。
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3、争创全国文明城市，做文明武汉可爱市民!
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6、武汉是我家、建设靠大家!
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15、全面动员、全民参与、积极创建全国文明城市!
16、创建全国文明城市、树立良好文明形象!
17、文明是城市之魂，美德是立身之本!
18、人人动手参与创建、个个争当文明市民!
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创建文明城市标语精选大全(二)1、爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献!
2、“四进社区”：科教、文体、法律和卫生进社区!
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创建文明城市标语精选大全(三)1、文明让生活更美好!
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12、讲文明话，办文明事，做文明人!
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14、做文明市民，创文明单位，建文明城市
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16、文明城市--你我共同的家园!
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18、相互多礼让，社会更和谐
19、一滴水能折射阳光，细微处显露您的品格
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创建文明城市标语精选大全(五)1、创全国文明城市，我知晓、我参与、我奉献!
2、全市人民齐行动，我为争创全国文明城市加一分!
3、争创全国文明城市，做文明武汉可爱市民!
4、争创全国文明城市，建设美好幸福家园!
5、市文明委号召：我市争创XX年度全国文明城市!
6、武汉是我家、建设靠大家!
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