两基迎国检标语精选推荐

·百年大计，教育为本，“两基”为先

·国运兴衰，系于教育；振兴教育，全民有责

·教育是民族振兴、社会进步的基石；改革发展教育，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径

·强国必先强教

·中国未来发展、中华民族伟大复兴，关键靠人才，根本在教育

·深入贯彻科学发展观，推动云南教育事业优先发展、科学发展、和谐发展

·优先发展教育，建设人力资源强国

·全面贯彻落实义务教育法，促进义务教育均衡发展

·党以重教为先，政以兴教为本，民以支教为荣

·依法实施义务教育是各级人民政府的责任

·贯彻执行《义务教育法》，确保教育投入达到“三个增长”

·振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师

·穷不读书，穷根难除；富不兴教，富不长久

·教育改变命运，知识成就未来

·国家兴旺靠教育，农民致富靠读书

·要想致富奔小康，先送子女进学堂

·坚持教育优先发展，大力促进教育公平，建设社会主义和谐社会

·以“三生教育”为载体，全面实施素质教育

·切实保障少年儿童接受义务教育，努力提高全民文化素质

·巩固提高“两基”成果，实现“双高”“普九”

·普及九年义务教育，扫除青壮年文盲，全面提高全民族文化素质

·“两基”国检是办好让人民满意教育的重大契机

·“两基”是提高国民素质的奠基工程

·普及九年义务教育，一个也不能少

·控辍保学，人人有责

·加强中小学标准化建设，满足基础教育事业发展需要

·推进教育信息化，实现教育跨越式发展

·落实教育优先发展战略地位，建设云南现代教育

·加强学校教育现代管理，努力提高办学水平

·义务教育读九年，家长不交一分钱；免了书费免杂费，还要发给生活费

　　1. “两基”攻坚，功在当代，利在千秋。

　　2. 巩固提高“两基”工作成果，服务社会发展，造福人民群众。

　　3. 从实际出发，巩固提高“两基”工作成果。

　　4. 以“两基”国检为契机，进一步提高“两基”工作水平。

　　5. 加强领导，落实责任，全面实现“两基”工作目标。

　　6. “两基”工作是我国教育事业的基石。

　　7. 努力开创“两基”工作新局面。

　　8. 支持“两基”工作，提高“两基”水平。

　　9. 加强领导，落实责任，扎实推进“两基”工作。

　　10.全面贯彻落实《义务教育法》，保障适龄儿童、少年受教育权利。

　　11.合理配置教育资源，促进义务教育均衡发展。

　　12.实施素质教育，提高教育质量。

　　13.加强扫盲工作，提高农民科技文化素质。

　　14.认真贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》。

　　15.党以重教为先，政以兴教为本，民以助教为荣，师以安教为乐。

　　16.巩固“两基”成果，构建和谐校园。

　　17.科教兴宁（市、县、区），人才强宁（市、县、区）。

　　18.政府保学，家长送学，学校包学，社会助学。

　　19.基本普及九年义务教育，完成高标准扫盲任务。

　　20.实施义务教育是全社会的神圣义务。

　　21.依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。

　　22.送子女上学是法律赋予家长应尽的义务。

　　23.大力发展民族教育，建设人力资源强市（县、区）。

　　24.教育是民族振兴的基石。

　　25. 教育公平是社会公平的重要基础。

　　26.坚持育人为本，德育为先，全面实施素质教育。

　　27.落实科学发展观，办好人民满意的教育。

　　28.深化教育改革，促进教育均衡发展。

　　29.培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

　　30.以“两基”国检为契机，推动教育事业大发展。

　　31.深化农村义务教育经费保障机制改革。

　　32.知识改变命运，教育成就未来。

　　33.尊师重教，科教兴市（县、区），人才强市（县、区）。

　　34.攻坚克难，齐抓共管，全力以赴迎接“两基”国检。

　　35.百年大计，教育为本；教育大计，“两基”为先！

　　36.国运兴衰，系于教育；教育振兴，全民有责。

　　37.接受九年义务教育是儿童少年最基本的权利。

　　38.送子女接受义务教育，是每个家长的法定义务。

　　39.科教兴宁（市、县、区）教育奠基，“两基”先行。

　　40.“两基”攻坚，人人有责。

　　41.实施科教兴市（县、区）战略，加快区域经济发展。

　　42.实施“两基”,利国利民。

　　43.实施“两基”工程，提高全民素质。

　　44.土地不种误一春，人不读书误一生。

　　45.国家兴旺靠教育，农民致富靠读书。

　　46.教育改变命运，知识创造财富。

　　47.要想致富奔小康，先送子女进学堂。

　　48.国事家事天下事，办好教育是大事。

　　49.努力办好人民满意的教育。

　　50.控辍保学，人人有责。

1、实施科教兴国战略，落实教育优先发展的战略地位

2、积极推进学校布局调整，促进教育均衡发展

3、家长应依法保证子女完成九年义务教育

4、实施“科教兴市”战略，全力打造“教育强市”

5、落实政府职责，强化政府行为，保障教育投入

6、创新发展平台，打造一流教育

7、建设和谐介休，兴办和谐教育，促进教育公平

8、深化教育改革，优化教育结构，提升教育品位

9、共图经济腾飞，共谋教育发展

10、全面推进课程改革，全面提高教育质量

11、做人为本，德育领先，全面发展，幸福一生依法保障适龄儿童、少年接受义务教育。

12、控辍保学，人人有责。

13、百年大计，教育为本。

14、知识改变命运，学习创造未来。

15、贯彻执行《义务教育法》，落实义务教育经费保障机制。

16、提高“两基”水平，建设社会主义新农村。

17、接受九年义务教育是每个公民的权利和义务。

18、党以重教为先，政以兴教为本，民以支教为荣。

19、实行综合治理，打造平安校园。

20、坚持以人为本，构建和谐校园。

21、拯救一个失学儿童，就是拯救一个未来。

22、家庭的希望在孩子，孩子的希望在教育。

23、依法保障适龄儿童接受义务教育的权利。

24、全社会都应关心和支持教育。

25、教育改变命运，智慧引领辉煌。

26、支持科学发展观，促进教育大发展。

27、群策群力，同心同德，全力创建教育强市。

28、办人民满意教育，营造社会关心支持教育良好风尚。

29、切实加强基础教育，努力提高国民素质。

30、实施素质教育，为学生终身发展和幸福奠基。

31、全面实施素质教育，全面提高教育质量。

32、办好一流教育，争创教育强市。

33、切实加强基础教育，努力提高全民素质。

34、突出教育优先发展地位，全面建设和谐社会。

35、实施科教兴市战略，落实教育优先发展地位。

36、全面贯彻教育方针，全面建设小康社会。

双高普九，就是指高水平、高质量的普及九年义务制教育。双高普九是以邓小平理论、三个代表思想和科学发展观为指导，积极实施教育优先发展战略和“科教兴国”战略。不同省市区结合本地特点，贯彻《义务教育法》，制定双高普九工作的具体目标和要求等，并使其得到贯彻落实。其目的在于大力提高基础教育水平，促进教育公平、提升教育质量、规范办学行为，全面实施素质教育，推动各类教育健康协调发展，努力办好人民满意的教育。

1、实现“双高普九”，推进**教育又好又快发展。

2、贯彻落实科学发展观，开创**教育工作新局面。

3、坚持科教兴区战略，努力实现教育强区目标。

4、巩固“两基”成果，实现“双高普九”目标。

5、推进“双高普九”工作，夯实教育强区基础。

6、今天的教育就是明天的经济。

7、凝心聚力，乘势而上，促进教育稳定、和谐、可持续发展。

8、推进教育均衡发展，构建和谐校园。

9、深入贯彻《义务教育法》，促进城乡均衡发展。

10、“团结拼搏”促进“双高普九”再发展，“艰苦创业”谱写印台教育新篇章。

11、积极实施素质教育，促进学生全面发展。　　

12、努力推进“双高普九”工作，全面提升基础教育水平。

13、与时俱进，促进农村教育改革与发展。

14、以质量求生存，以特色求发展。

15、聚精会神抓改革，一心一意谋发展。

16、深化教育教学改革，打造一流师资队伍，全面提高教学质量。

17、坚持教学改革全面培养学生的创新精神和实践能力。

18、实现“双高普九”目标，增强全区教育综合实力。

19、认真贯彻《义务教育法》，提高依法治教水平。

20、办好人民满意教育，推进和谐社会建设。

21、办特色教育，育创新人才。

22、坚持科学发展观，促进教育大发展。

23、优先发展教育，建设教育强区。

24、优化育人环境，构建和谐校园。

25、坚持科教兴区战略，服务印台经济建设。

26、用经济支撑教育，用教育发展经济。

27、经济要振兴，教育要先行。

28、控辍保学，人人有责。

29、合理配置义务教育资源，促进义务教育协调发展。

30、依法控辍保学是政府、学校、家庭的共同责任。

31、坚持教育优先发展，实现义务教育均衡发展。

32、实施素质教育，深化教育改革，提高教育质量。

33、加强教学管理，改进教学方法，提高教学质量。

34、加快教育信息化普及水平，努力实现教育现代化。

35、落实教育惠民政策，办好人民满意教育。
 

改革开放30年十条最经典的标语口号。30年来中国标语口号，每一个标语口号都带着时代的印记，重温这些标语口号，能感觉到时代的变迁。精心整理这些标语口号,回味一段段特别的历史。
 

一:“小平你好！”

1984年10月1日，国庆35周年首都各届群众游行，北京大学游行队伍中突然展开一条“小平你好”的横幅，画面传遍全世界，并成为历史的定格，成为改革开放历史上的永恒印记。这么多年过去了，这幅标语所包含的那份真挚情感，依旧留存在很多人的心中

二：“保证国家的，留足集体的，剩下都是自己的。”

城里人对这个口号也许不熟悉，但在农村，这却是影响最深远的一个口号。上个世纪八十年代初，中央在农业改革中首次提出此口号，农民获得生产和分配的自主权，把农民的责权利紧密结合起来，使农民的生产积极性得到空前提高，受到农民的普遍欢迎。

三：“时间就是金钱，效率就是生命。”

改革开放初期，1982年位于深圳蛇口的这幅标语饱受争议和批判，并曾经三起三落。但最终，这幅足以在改革开放历史上留下印记的标语竖立在改革开放的前沿。在中国习惯了大锅饭和平均主义的背景下，这幅标语开发人的无穷动力和创造性。

四：“再穷来能穷教育，再苦不能苦孩子。”

“百年大计，教育为本。”这也是中国最流行的口号之一。但在贫困山区，“再穷不能穷孩子，再苦不能苦教育”的标语口号更多一些，这些口号已经流行二十多年，至今仍经久不衰。尤其是近几年国家搞两基攻坚，关于教育的标语口号更是铺天盖地，比如我就曾经在偏远山区见过这样的标语口号：“家长不送孩子读书，就是违法犯罪”，“不读完初中，不外出打工”，“养儿不读书，不如养头猪。”“不娶文盲妻，不嫁文盲汉”等等，地方色彩十分浓郁。

五：“让一部分人先富起来”

1986年8月邓小平在天津视察过程中提出：“我的一贯主张是，让一部分人，一部分地区先富起来，先富带后富，大原则是共同富裕。”随后，这句话传遍全国，成为当时最流行的标语口号。

六：“五讲四美三热爱”

与同相同类型的标语口号还有：“面向现代化，面向世界，面向未来”，“努力学习，做有理想，有有道德，有文化，守纪律的一代新人。”现在的学生早已经不知道五讲四美三热爱为何物了，但在上个世纪八十年代初期，没有学生不知道的，这个口号影响了几代人。让我们再重温一下吧：五讲：讲文明，讲礼貌，讲卫生，讲秩序，讲道德。四美：心灵美，语言美，行为美，环境美。三热爱：热爱祖国，热爱社会主义，热爱中国共 产党

七：“两手抓，两手都要硬”

与此相近的流行标语口号（理论）还有：“坚持四项基本原则，反对资阶级自由化”，“贫穷不是社会主义”，“稳定压倒一切”，“发展才是硬道理”，“科技是第一生活力”等等。

上世纪八十年代，改革过程中出现偏差，小平同志敏锐地观察到这一问题，他在不同的地方反复强调，要一手抓物质文明，一手抓精神文明，做到两手抓，两手都要硬。这也成为当时人人皆知的一句话，在各种会议和文件甚至在老百姓的生活中都频频出现。

八：“要想富，先修路。”

随着改革开放的深入，人民与外界接触的加强，人们越来越意识到“路”的重要性，因此这个标语口号迅速流行全国，无论城市还是乡村，都兴起一股修路狂潮。城里修水泥路，乡里修碎石路，老百姓干劲之足很难再现。那个时候，老百姓都坚信，“路通财通”，连学生写作文的时候，也总喜欢写“马路通到我的家门口，”，这是一种自豪的满足。

九：“众志成城，抗震救灾”“汶川挺住，中国加油！”

与此同类型的口号标语有：“誓与大堤共存亡”（1998年洪灾标语）“万众一心，众志成城，抗击非典”（2003非典）每当灾难来临的时候，全国人民的心都会汇集在一起，形成爱的强大洪流，润泽灾区。今年的汶川大地震，这些标语口号感动激励了无数人。

十：“同一个世界，同一个梦想”

“点燃激情，放飞梦想”

2005年6月26日，北京2008年奥运会主题口号在北京发布，随即“同一个世界，同一个梦想”的口号从中国走向全世界，成为2008年最激动人心的标语。