教师招聘宣传标语精选推荐

　　1.老师，谢谢您!

　　2.老师，您辛苦了!

　　3.祝全体教师节日快乐!

　　4.热烈庆祝第二十四个教师节!

　　5.教育为本 教育大计 教师为本

　　6.社会尊师重教，教师回报社会!

　　7.向辛勤的园丁致以节日的问候!

　　8.教书育人　管理育人 服务育人

　　9.贯彻纲要精神，弘扬高尚师德。

　　10.树立科学发展观，办人民满意教育

　　11.科教兴国振国威，尊师重教敬园丁!

　　12.为祖国培育花朵，用心血浇灌未来!

　　13.晨曦细雨育桃李，金秋硕果慰园丁!

　　14.聚精会神抓教育，一心一意谋发展。

　　15.向优秀教师学习,向优秀教师致敬!

　　16.教育兴则国家兴，教育强则国家强。

　　17.以德治教，以身立教，塑造师德风范!

　　18.忠诚党的教育事业，做学生良师益友，

　　19.讲台能载千秋伟业，烛光亦照万里河山!

　　20.以优秀教师为榜样，忠于祖国，服务人民

　　21.铸教师高尚人格，为祖国培养优秀人才!

　　22.尊重劳动 尊重知识 尊重人才 尊重创造

　　23.热烈庆祝教师节!敬爱的老师，您辛苦了!

　　24.向人民教师和教育工作者致以崇高的敬意!

　　25.为人师表　教书育人 严谨笃学 与时俱进

　　26.尊重劳动　尊重知识 尊重人才 尊重创造

　　27.千秋基业，教育为本，继往开来，再创辉煌。

　　28.天天勤业敬业作表率，一生教书育人乐奉献!

　　29.人民教师 无尚光荣;教书育人 无私奉献!

　　30.按科学发展观的要求，用高尚师德回报社会!

　　31.国运兴衰，系于教育;教育振兴，全民有责!

　　32.百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。

　　33.选择了教师为终身职业，就是选择平凡和伟大

　　34.国家发展希望在教育，办好教育希望在教师。

　　35.树师德铸师魂，塑新世纪人民教师的崇高形象。

　　36.弘扬良好的师德师风，建设一支过硬的教师队伍

　　37.恭祝全体教师节日快乐 身体健康 全家欢乐!

　　38.振奋精神，与时俱进，开创教育现代化新局面!

　　39.认真贯彻落实《教师法》，保障教师合法权益!

　　40.振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师!

　　41.尊师重教是永恒的主题，敬业爱生是教师的天职!

　　42.继承中华民族优良传统，弘扬尊师重教社会美德!

　　43.加强师德教育，努力建设一支高素质的教师队伍。

　　44.凝心聚力，乘势而上，加快教育改革与发展步伐。

　　45.办好人民满意教育，为全面建设小康社会作贡献!

　　46.继承中华民族优良传统，弘扬尊师重教社会美德。

　　47.一手抓改革，一手抓发展，促进各类教育协调发展。

　　48.加快教育发展，推进农村小康建设和城乡协调发展。

　　49.教育在现代化建设中具有基础性先导性全局性作用。

　　50.以优秀教师为引领 ，深入推进教育“提质创优”活动

　　51.尊重知识尊重人才，形成全社会尊师重教的良好风尚。

　　52.教师是人类灵魂工程师，教师是太阳底下最崇高的职业!

　　53.优先发展，育人为本，改革创新，促进公平，提高质量。

　　54.在教师节到来之际，让我们共同道一声：老师，您辛苦了!

　　55.坚持“科教兴旗”战略，加快陈旗教育现代化信息化进程!

　　56.着力打造陈旗教育品牌，全面加快教育现代化信息化进程。

　　57.大力倡导尊师重教的社会风尚营造支持教育事业的良好氛围。

　　58.解放思想开拓创新与时俱进，努力开创陈旗教育事业的新局面。

　　59.教师是人类灵魂的工程师，是社会主义精神文明的传播者和建设者。

　　60.大力发展教育事业，为全面建设小康社会提供智力支持和人才保障。

　　61.学习贯彻全国教育工作会议精神;切实落实国家中长教育规划纲要。

　　62.认真落实全国和省农村教育工作会议精神，努力实现教育的均衡发展。

　　63.情难舍，恩难忘 ，以大地为纸，江河为墨，也写不尽对老师的感谢之情!

　　64.在教师节到来之际，向辛勤工作在教育教学第一线的全体教师致以真挚的问候和热烈的节日祝贺!

　　1.学问愈深，未知愈重

　　2.人生有限，学习无限

　　3.教师是学生发展的促进者

　　4.壮志与毅力是事业的双翼

　　5.终身学习，塑造美好未来

　　6.教学过程即学生的发展过程

　　7.教育的目的是学会做人，学会做事

　　8.教育就是服务，是学生的服务

　　9.工作激发学习，学习创造佳绩

　　10.教育最大的成功是让学生学会学习

　　11.志不真则心不热，心不热则功不贤

　　12.教师教学的过程也是教师成长的过程

　　13.千教万教教人求真，千学万学学做真人

　　14.学习是素质的修炼，读书是知识的积累

　　15.学习是进步的源泉，技能是谋生的基础

　　16.社区教育，是创建学习型组织的重要途径

　　17.一份劳动，一份收获，一份精神，一份事业

　　18.海纳百川，有容乃大;壁立千仞，无欲则刚

　　19.平凡的人听从命运，只有强者才是自己的主宰

　　20.教育改变命运，知识创造财富，学习充实人生

　　21.知识是进步的殿堂，互动学习是沟通心灵的桥梁

　　22.建立文明健康科学的生活方式，全面提高人的素质

　　23.工作是生活核心，就业是民生之本，教育是立身之源。

　　24.人生的价值，应当看他贡献了什么，而不是看他取得了什么

　　25.把意念沉潜得下，何理不可得;把志气奋发得起，何事不可做

　　26.人的差异在于业余时间，科学研究表明：每个人发展决定于他在业余时间专心于何事

　　27.教育是事业，其意义在于献身;教育是科学，其价值在于求真;教育是艺术，其生命在于创新

　　1、舞蹈室标语：跟上时代的节奏，演绎未来的韵律;

　　2、游戏诚可贵，生命价更高

　　3、会议室标语：沟通从心开始;

　　4、荣誉室标语：过去的过去了，让我们向未来进取;

　　5、生物园标语：爱生机万物，使万物生机;

　　6、劳作室标语：劳作与智慧是取得成功的两把钥匙;

　　7、运动场上标语：感谢您为我呐喊助威;

　　8、音乐室标语：用美妙的音符，编出灿烂的人生乐章;

　　9、物理实验室标语：真知从怀疑开始;

　　10、阅览室标语：读书是您第一爱好吗?沉思出智慧;

　　11、自然实验室标语：我们都有一个富于想象力的大脑;

　　12、教师因何而精彩

　　教师因爱心而精彩，教师因奉献而精彩;教师因勤奋而精彩，教师因人格而精彩;

　　教师因科研而精彩，教师因读书而精彩;教师因艺术而精彩，教师因激情而精彩;

　　教师因注意而精彩，教师因思考而精彩;教师因生命而精彩，教师因创新而精彩;

　　教师因追求而精彩，教师因后进生而精彩。

　　13、学生安全歌

　　学生就要爱学校，上楼下楼不打闹;上楼下楼靠右走，遇到混乱手牵手;

　　老师就像我妈妈，安全知识要听她;不要推来不要挤，关心别人爱自己;

　　自己摔倒不要慌，大喊呼救叫帮忙;同学摔倒楼梯上，快去扶起问情况;

　　幸灾乐祸笑哈哈，自己出事没人拉;前面混乱我看见，不要过去再添乱;

　　遇到情况待原地，阻挠别人不前去;危险地方我不去，学会保护我自己;

　　过马路，两边看，还要走在斑马线;汽车多，我不急，耐心等待车过去。

　　14、教师的十二项修炼

　　修炼自己的语言，让他妙趣横生;修炼自己的眼睛，让他传神丰富;

　　修炼自己的声音，让他引人入胜;修炼自己的表情，让他神采飞扬;

　　修炼自己的行为，让他规范专业;修炼自己的学识，让他犹如涌泉;

　　修炼自己的脾气，让他逗人喜爱;修炼自己的个性，让他鲜明唯美;

　　修炼自己的心灵，让他平和美丽;修炼自己的气质，让他超凡脱俗;

　　修炼自己的灵魂，让他崇高圣洁;修炼自己的人生，让他阳光幸福。

　　15、学习方法，助我成功

　　课前要预习，上课展示好。温故才知新，岐义见分晓。

　　自学新内容，要把重点找。问题列出表，上课有目标。

　　听课要专心，努力排干扰。扼要做笔记，动脑多思考。

　　课后要复习，回忆第一条。看书要深思，消化细咀嚼。

　　重视做作业，切勿照搬抄。编织知识网，简洁又明了。

　　(1)学会阅读：在预习中能够看懂文本的基本内容，在复习中能够理解和应用文本的主要内容。

　　(2)学会整理：在理解的基础上，整理出知识的逻辑结构和相应的研究方法，并使之有机地链接在已有的认知结构里。

　　(3)学会迁移：通过“同化”和“调整”，采用对比、类比、实验、多向思维方法进行内化。

　　(4)学会评价：能对自己或同学的学习结果作出价值判断。并能据此自觉地调整自己的学习。

　　(5)学会总结：能做单元总结，全章总结，学期总结，把已学的知识条理化、系统化。

　　(6)学会探索：不仅用理智而且用情感进行创造性探索，并对成果进行系统概括形成科学的结构，然后再通过阅读课文，交流研讨，进行补充和深化。

　　(7)学会质疑：在阅读和听讲过程中，经过已有的认知结构和研究方法得出应有的结果，就有疑问，所置之疑，重点在研究思路。

　　(8)学会切磋：有些问题即使结果相同，但思想不同，可在切磋中得到启发。

　　适合自己的就是最好的!思路开阔了，联想丰富了，思考缜密了，语言表达能力增强了：你就成功了。

　　16、杜郎口中学展示歌

　　自信我最棒，聚集之处来亮相。挺直头高昂，面带微笑喜洋洋。

　　嘴里说心里想，脱稿不再看师长。吐字清声洪亮，嗯啊口语别带上。

　　握拳与挥掌，肢体语言能帮忙。展示完忙退让，褒贬评价记心房。

　　17、杜郎口中学文明礼仪(一)

　　我杜口，无比美;师敬业，生好学;皆向上，众心齐;对学生，严要求;

　　三字经，为依据;要按时，来学校;步伐快，尽朝气;九年时，要珍惜;

　　一日时，易错过;进校门，下单车;讲礼仪，讲安全;放单车，非小事;

　　按地点，摆放好;做清洁，是职责;校园美，心情好;早读时，书声起;

　　琅琅响，皆悦耳;为未来，打基础;切莫要，轻对付;讲文明，讲谦让;

　　铃声响，进教室;作准备，候师至;起立时，站姿好;起静静，生悄悄;

　　若迟到，莫乱闯;得许可，方进门;上课时，精神聚;切莫要，开小差;

　　多参与，多展示;双边动，效果好;下课时，讲纪律;莫追逐，莫打闹;

　　粗俗话，切莫说;讲品位，讲修养;升国旗，是大事;要严肃，要认真;

　　要整齐，要安静;切莫要，等闲视;吾中华，何伟大;民富裕，举世显;

　　想今日，莫忘本;红国旗，血染就;忆先驱，念烈士;国耻辱，永铭记;

　　要振兴，大中华;吾同学，责任重;唱国歌，要洪亮;出气势，出威仪;

　　切莫要，哼哼唱;不严肃，没气势。广播操，要重视;爱身体，练筋骨;

　　铃声响，音乐起，要迅速，排好队。领操员，要负责，口令起，要洪亮;

　　步伐齐，动作快;队整齐，两相对;对场后，要整队。前看直，横对齐;

　　做操时，要认真;用力气，聚精神;切莫要，松垮垮;要威武，要矫健。

　　退场时，听口令;要迅速，要整齐;标兵校，多光荣;要珍惜，要坚持。

　　双眼睛，要爱护;切莫要，伤害它;做眼操，要认真;切莫要，轻应付;

　　对穴位，揉和按，爱眼睛，平日时。论穿戴，非小事，要朴素，要整洁;

　　穿校服，进校门;切不可，穿拖鞋;男同学，要注意;女同学，当自重。

　　18、杜郎口中学文明礼仪(二)

　　长头发，切莫留;染头发，更不可;清和纯，甚美丽;不化装，禁首饰;

　　穿背心，露上身，既不雅，也不许;文明语，要常用，多用“请”，多用“谢”。

　　同学间，是兄弟，学友间，是姐妹。“你好”语，要多说;“谢谢你”，要常闻。

　　让客人，沐春风;让校园，尽朝阳;要互动，要互帮;同学情，要珍惜，

　　碗和筷，常碰磕;有误解，正常事。多沟通，多交流;多体谅，多理解。

　　大矛盾，找干部;也可以，找老师，切莫要，动拳脚;小小事，酿大祸。

　　前车辙，后车鉴 ;多少悲，因冲动。值日生，要负责，穿和戴，要注意。

　　见老师，见外宾，要问好，要鞠躬。脸上笑，要常挂;上下楼，靠右行;

　　见老师，让一让。切莫要，去拥挤;不高雅，不安全。论卫生，是大事，

　　请大家，要注意：不乱吐，不乱扔，不乱倒，不乱画，不乱贴，不乱涂;

　　保整洁，讲文明。水和电，要节约，水龙头，随手关。离教室，莫紧张，

　　关门窗，关电源。草和木，要珍惜，切莫要，搞破坏。班财产，要爱护，

　　不甩门，不打窗。课桌椅，要爱护，不涂抹，不乱打。学习上，要用功。

　　青春时，要珍惜。有作业，按时做;要认真，要细心。勤动脑，多创新;

　　为未来，作准备。对老师，要尊重;对父母，讲孝道;亲邻居，睦乡邻;

　　讲情义，讲信用。对同学，对朋友，重承诺，讲信义。汽车上，须谨记：

　　遇老人，要让座。见儿童，也如此。不吸烟，不喝酒：已身体，要珍惜。

　　游戏厅，莫进去;泡网吧，更不许。不打人，不骂人;要文明，讲团结。

　　校园中，美家园;让我们，共珍惜。为未来，共努力;众心齐，泰山移。

　　上等级，创名校;打品牌，实威仪。你和我，皆有责;让我等，来谨记。

　　19、展示歌，心中记，落落大方亮自己。上课时，更注意，认真仔细才收益。

　　课间放松与休息，完后静心理一理。实在不会追到底，咱的成绩准不低。

　　20、不喧哗，不嬉戏，入室则静快学习。走廊内，不打闹，说话交流声更小。

　　面必净，衣冠整，头发不要太个性。勤剪指甲勤洗澡，一套校服不能少，

　　遇到老师问声好，不管咱校与外校。校内行走靠右边，不要乱跑和乱窜。

　　文明用语记在心，不说脏话不骂人;别人给你提建议，说声谢谢表感恩。

　　21、志愿区，你脸面，天天打扫才好看。完成区域更关键，校园整洁大家赞。

　　22、不偷懒，晨早起，操场锻炼好身体。课间操、保健操，衣着动作齐划一。

　　漂亮校服身不离，白色手套别忘记。

　　23、锁上鼻，砖靠边，请别忘掉门后面。开关盒，风扇盒，勤扫上沿才合格。

　　低红漆，白墙体，一尘不染多欢喜。床下鞋，被褥单，规规矩矩一条线。

　　花被子，四方块，放在床头正中央。窗棱子，暖气片，窗槽别记擦一遍。

　　大玻璃，忌污点，湿布擦完干布擦。床刷子，放东边，美丽窗帘居上边。

　　小宿舍，大家园，人人爱护才美满。

　　1.以人为本，关爱生命。

　　2.博学慎思，明辨笃行。

　　3.知识的超市，生命的狂欢。

　　4.不敢轻声语，恐惊读书人。

　　5.尝试是铸造成功人生的前奏。

　　6.学生“疯狂”，是因为教育有病。

　　7.上课课上尽欢颜，下课课下皆欣然。

　　8.自发自主方自由，共抓共管促共赢。

　　9.用创新点缀人生，用科技放飞理想。

　　10.己所不欲，勿施于人，就是“文明”。

　　11.学生动起来，课堂活起来，效果好起来。

　　12.团结协作，勇于创新;展示自我，享受快乐。

　　13.给学生一丝温暖，学生将还给老师一个春天。

　　14.学生个体是生理心理智力三机制的和谐统一。

　　15.在动态中探索，在快乐中求知，在情感中展现。

　　16.在动态中探索，在快乐中求知，在情感中展现。

　　17.课堂因学生的参与而精彩，教学因学生的发展而提高。

　　18.教改就是一部电影，教师是导演，学生是演员，课堂是舞台。

　　19.在合作中学习，在学习中合作;在竞争中协作，在协作中竞争。

　　20.挖掘的是潜力，培养的是勇气，张扬的是个性，奠定的是信心。

　　21.快乐学习，智能并进，人格健全。为了更好的明天，我们努力着。

　　22.一切为了学生的发展，一切适应学生的发展，一切促进学生的发展。

　　23.争先恐后，跃跃欲试，生动课堂，活泼个性，精彩展示，陶冶性情。

　　24.老师说三句，不如孩子讲一句。想出来不如说出来，说出来不如做出来。

　　25.“七日研修”创建互通有无的平台，“开放课堂”搭建教学相长的舞台。

　　26.教改为课堂注入了无限的生机与活力，合作为学生提供了广阔的发展空间。

　　27.退居幕后，敢为人先，默默耕耘，无私奉献，为的是孩子幸福美好的明天。

　　28.过积极健康的生活，做有责任的合格公民，此乃思想品德教育的价值所在。

　　29.教师打开了学生思维的闸门，点燃了学生智慧的火花，激发了学生创新的欲望

　　30.“开放课堂”是学生心灵成长的乐园，“创新课堂”是学生智慧不竭的源泉。

　　31.快乐的英语课堂，是孩子成功的殿堂。栽种快乐便是埋下孩子们成功的种子。

　　32.人的成长，并不仅仅是知识技能的积累，更重要的是精神和灵魂的发育成熟和提升。

　　33.鼓励学生标新立异，培养他们的批判精神，变教为导，变学为思，以导达思，促进发展。

　　34.每名教师都能以一颗感恩的心去面对学生，我们就会发现：阳光正洒满孩子心灵的每一个角落。

　　35.教育的最终目的不是传授已有的东西，而是要把人的创造力诱导出来，将生命感和价值感唤醒。

　　36.我无法送给你能力，只能为你提供锻炼的机会;我无法送给你智慧，只能教给你获取知识的方法。

　　37.教师不应该专教书，他更重要的责任是教人做人;学生不应该专读书，他更重要的责任是学习人生之道。

　　38.课改使人胸怀更开阔，思维更活跃。课堂是学生智慧开启的地方，是学生能力提升的地方，是施展自己才华的地方。

　　39.课堂上要关注学生心灵的碰撞，智慧火花的迸溅，学生灵感的生发。教育要回归人本，研究人的真谛，掘取人的生命之源。

　　40.学会学习最重要的是学会提出问题，只有提出问题才能分析与解决问题，任何创造都是从提出问题开始的，没有问题就不可能有创造。

　　41.学生智慧的源泉是无休止的，学生潜能的挖掘更是无穷尽的，相信每一个学生都会成为翱翔于蓝天的雄鹰，只要你不再用羽翼袒护他的弱小。 ——徐立峰

荷兰一家旅行社刊出一则广告："请飞往北极度蜜月吧！当地夜长２４小时。"

一家瑞士旅游公司则在广告牌上提醒说："还不快去阿尔卑斯山玩玩，６０００年之后山便没有了！"

柏林一家花店开张时的广告："送几朵花给你所爱的女人--但是，请不要忘了你的妻子。"

一家理发店的墙上，贴着这样一则广告："别以为你丢了头发，应看作你赢得了面子。"而一家乡村理发店则以恐吓的口吻在广告牌上写着："先生们，我要你们的脑袋！"

牙医门诊部外一块牌子上写着："请放心地来补牙，就是他（她）吻您的时候，也不会察觉。"

印刷厂广告："除了钞票以外，承印一切。"

一加油站挂着一块广告牌，上书："假如阁下烟瘾发作，可以在此吸烟。不过请留下地址，以便将阁下的骨灰送交家人。"

某牛奶厂在报上登出一则广告："如果您每天吃一瓶本厂出品的鲜奶，连续坚持５２１４个星期，您将会活到１００岁！"

芝加哥有家"面部表情研究所"，它的招生广告说："您在我们这里将学会精巧地皱眉，让人一看，就觉得你是个诚实的人。"

某热水器产品广告词："别只看本品价高，若购买便宜的热水器，会使你陷入水深火热之中。"

某法语学习班的招生广告说："如果你听了一课之后，不喜欢这门课程，你可以要求退回你的学费，但必须用法语说。"

一家美国报纸登了这么一则广告："招聘女秘书，长相像妙龄少女，思考像成年男子，处事像成熟的女士，工作起来像一头驴子。" 眼药水广告：滴后请将眼球转动数次， 以便药水布满全球。

香水广告：本品最能吸引异性，故随本 品奉送自卫教材一份。

餐馆广告：请来本店用餐吧！不然你我都要挨饿了。

空调广告：本品在世界各地的维修工是最寂寞的。

理发店广告：虽为毫末技艺，确是顶上功夫。

美容院广告：请不要向本店出来的女子调情，她也许就是你的祖母。
　
新书广告：本书包括十个短篇小说，我熬了许多个夜晚才写出，现以一元钱奉献给读者，即一个短篇才值一角钱。

● 一家美容院挂一块广告牌：「请不要同刚刚走出本院的女人调情，她或许就是你的外祖母。」

● 某一法语学习班的招生广告说： 「如果你听了一课之后发觉不喜欢这门课程，那你可以要求退回你的学费，但必须用法语说。」

● 香港一家化妆品公司的广告是： 「趁早下『斑』，请勿『痘』留。」

● 一家美国报纸登了这样一则广告： 「招聘女秘书：长相像妙龄少女，思考像成年男子，处事像成熟的女士，工作起来像一头驴子！」

● 眼药水广告︰ 「滴此眼药水后，将眼睛转动几下，可使眼药水遍布全球。」

● 墓碑上的广告 苏格兰有一块墓碑的碑文是：「这里长眠的是亥米西﹒麦克泰维西。其悲痛的妻子继承了他的兴旺的事业──蔬菜商店，商店在第１１号高速公路，每日营业到晚８点。」

● 某家理发店的墙上，贴着这样一则广告： 「别以为你丢了头发，应看作你赢得了面子。」

● 英国乡村理发店在桥头立起一块木牌，上边写着： 「先生们，我要你们的脑袋。」

1、招聘者与应试者应以相亲的慎重态度面对，多听取客观意见，并仔细核对应征者，才能看出合适不合适；（事后离婚，何必当初要结婚。物色员工的道理也一样，选人贵在精简，一流的人才能成就一流的事业）

2、批评是为了让其做得更好；（糊涂批评比指名道姓之批评效果更佳，给对方留有面子与余地，让其感恩，心悦诚服地改过自新）

3、不要让你的企业变成旅馆，让你的员工变成过客；（善待员工，员工自会产生归属感）

4、会说话的人，必也懂得听话；（笨拙的沟通者总是喋喋不休）

5、要影响一个人的行为，秘诀在于了解他的需要，并协助他达到；（把下属的需要与企业的需要结合起来，那就是双赢）

6、在纠正一个人之前，先试着去寻找可以赞扬他的事情，这样，他将比较乐意接受你的纠正；（纠正的目的是为了让其更好的工作）

7、要在工人的汗水还在额头上的时候，就给他赞赏；（用人的真谛在于如何引导他们的努力，并适时地加经真诚的赞赏）

8、每个人的潜能，只要激发得当，产生的力量是可观的；（人的自尊心是一种可贵的精神能源，但有时候受到自我压抑，有时不能通过正面激励加以激发。领导者要正确运用激将法，使其充分发挥）

9、晚餐后的演说就应该像女人的迷你裙那样：长到可以涵盖主体，短到能引人入胜；（管理能力就是要看你化繁为简的能力）

10、大多数人想改造世界，却很少人想改造自己；（管理工作在于先了解自己、改造自己）

11、用指挥的方法对待直接下属，用指导的方法对待间接下属，用指派的方法对待左右助理，用商量的方法对待身边谋士。

12、不是人不好，而是没用好

13、“好的制度”和“优秀的人才”，是企业制胜的法宝。

14、榜样，是无声的命令，它往往比有声的命令更容易使人听从。

15、做一个边说边做的管理者;

16、管理者应更重视对一线人员的培训;

17、你嫌你的员工素质低,炒掉他们,换一批还是一样,唯一的办法就是培训他们!

18、企业管理归根结底为人的管理,管理者要处理好“人的差异化”和“管理的标准化”之间的矛盾;

19、企业赚钱了,可以掩盖很多管理问题,其实你应该赚得更多!

20、老板应经常提醒自己,把自己和企业分开,把企业当成自己的孩子,亲戚或朋友;

21、管理没有救世主,你不能自救,没人愿意也没人能救你,别人都是来协助你的;

22、选人比用人更重要,选人是根本;

23、企业内部部门间要形成支援系统；（最后的目标是支援顾客，顾客当然跑不掉）

24、你好、我好、大家都好！（供应商）
 

1、任何企业如果出现一个不可取代的人，就意味着危机；（企业要的是魔鬼兵团，而不是个人英雄）

2、止于至善；（用可以信赖的人，每件事一定有改进的地方；）

3、世上的事并不都是黑白分明、是非立辨的，是存在可调和的灰色地带的；（凡事不见是绝对的对与错，各退一步海阔天空。领导者要善于争论双方引入灰色地带以排解纠纷）

4、招聘者与应试者应以相亲的慎重态度面对，多听取客观意见，并仔细核对应征者，才能看出合适不合适；（事后离婚，何必当初要结婚。物色员工的道理也一样，选人贵在精简，一流的人才能成就一流的事业）

5、人员流动的过程中，假如该留的确没留，该走的没走，将会使企业的经营每况日下；（不要让企业成为庸才集中营，没有比这样更糟糕的事情）

6、批评是为了让其做得更好；（糊涂批评比指名道姓之批评效果更佳，给对方留有面子与余地，让其感恩，心悦诚服地改过自新）

7、你缺了什么？不要忘了这就是你要学习的；（你怕晒太阳，就要学习如何遮在你顶头上——做主管的要能了解下属哪里不足，然后针对不足加以训练）

8、企业要成长，员工先需要成长；（领导者要给部属适切的目标，并协助他完成）

9、高薪买不来忠诚的雇员，用人之道，以心术为本；（聪明不等于高明，高明的企业家，懂得如何在人上投资）

10、领导者要灵活运用每个人的特质；（善用人才，为企业造财）

11、不要让你的企业变成旅馆，让你的员工变成过客；（善待员工，员工自会产生归属感）

12、一个人学习的量与成长速度成正比；（企业要成长，道理也一样：学习的量与成长的速度成正比）

13、用人的真谛，在于引出他人的努力，并全力为组织奉献；（用对人是把事情做好的第一步，然后把人的潜能加以激发，这就是管理的精髓）
 

 创新创业宣传标语20条

　　一年一度的全国质量月活动已经开始，2015年全国“质量月”活动主题是“迈向质量时代，建设质量强国”。

　　2015年全国“质量月”活动宣传标语口号

　　推动“三个转变” 建设质量强国

　　打造经济升级版 实现质量强国梦

　　增强质量意识 培养职业精神 践行核心价值

　　强化质量效益 服务转型升级

　　质量提升 标准引领

　　传递质检信任 引导质量消费

　　夯实质量基础 共建质量强国

　　共建质量大业 共享发展成果

　　坚持以质取胜 打造中国质量

　　提升质量调结构 增长效益促转变

　　推进质量共治 开创质量时代

　　更高质量的发展 更高品质的生活

　　质量检验客观公正 服务企业 引导消费

　　重视质量安全 促进社会和谐

　　适应经济新常态 实现质量新跨越

　　建设质量强国 共创美好生活

　　履行质量安全主体责任 推进质量诚信社会共治

　　品质引领新常态 共筑质量强国梦

　　推进质量发展 助力产业升级

　　历年全国质量月活动主题

　　2015年：迈向质量时代 建设质量强国

　　2014年：推动“三个转变”，建设质量强国

　　2013年：打造经济升级版 实现质量强国梦

　　2012年：宣贯《质量发展纲要》 推进建设质量强国

　　2011年：建设质量强国 共创美好生活

　　2010年：抓质量水平提升促发展方式转变

　　2009年：全员全过程全方位参与，全面提高质量安全水平

　　2008年：质量安全是社会和谐的基础

　　2007年：质量安全共同的责任

　　2006年：创新提升质量名牌促进发展

　　2005年：奉献优质产品构建和谐社会

　　2004年：人人创造质量人人享受质量

　　2003年：坚持以质取胜提高竞争实力

　　2002年：讲诚信保质量

　　2001年：新世纪新质量新生活

　　2000年：质量——新世纪的呼唤

　　1999年：创造高质量迎接新世纪

　　1998年：质量振兴人人有责

　　1997年：让《质量振兴纲要》深入人心

　　1996年：走质量效益型道路向集约型转变

　　1995年：质量——名牌——效益

　　1994年：向质量要效益

　　1993年：以高质量的产品和服务迎接复关

　　1982年：求实际效益让用户满意

　　1979年：努力生产一等品和优质品向国庆三十周年献礼

　　1978年：生产优质品光荣生产劣质品可耻

　　内蒙古自治区成立70周年宣传标语

　　这27条宣传标语分别是：

　　热烈庆祝内蒙古自治区成立70周年;

　　共同团结奋斗，共同繁荣发展;

　　70年奋进，70年辉煌;

　　认真贯彻自治区第八次党代会精神，开创内蒙古发展新局面;

　　全面落实科学发展观，建设富强民主文明和谐内蒙古;

　　万众一心，团结奋进，全面推进我区改革开放和现代化建设;

　　坚持以人为本，努力实现好各族人民的根本利益;

　　热爱内蒙古，建设内蒙古;

　　激发创造活力，建设美好家园;

　　坚持和完善民族区域自治制度，加快内蒙古的发展步伐;

　　加强民族团结，发展平等互助和谐的社会主义新型民族关系;

　　加强和改进党的建设，保持和发展党的先进性;

　　全面推进社会主义经济、政治、文化、社会建设;

　　注重质量，提高效益，走科学发展道路;

　　调整经济结构，转变增长方式，实现又好又快发展;

　　努力做大经济总量，提高全区综合实力;

　　扎实推进社会主义新农村新牧区建设;

　　培养新型农牧民，提高农村牧区劳动者素质;

　　加强生态保护和建设，建设绿色内蒙古;

　　加强社会建设和管理，构建和谐内蒙古;

　　积极推进社会主义民主政治建设，保证人民当家作主;

　　发展和谐文化，繁荣先进文化，建设民族文化大区;

　　共建和谐，共享和谐;

　　大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神;

　　大力弘扬社会主义荣辱观，提高全民思想道德素质;

　　大力开展文明创建活动，提高全社会的文明程度;

　　知荣辱、讲正气、树新风、促和谐。