什么是应急管理？具体有哪些内容？
应急管理是指政府及其他公共机构在突发事件的事前预防、事发应对、事中处置和善后管理过程中，通过建立必要的应对机制，采取一系列必要措施，保障公众生命财产安全，促进社会和谐健康发展的有关活动。
应急管理是对突发事件的全过程管理，根据突发事件的预防、预警、发生和善后四个发展阶段，应急管理可分为预防与应急准备、监测与预警、应急处置与救援、事后恢复与重建四个过程。应急管理又是一个动态管理，包括预防、预警、响应和恢复四个阶段，均体现在管理突发事件的各个阶段。应急管理还是个完整的系统工程，可以概括为 “一案三制”，即突发事件应急预案，应急机制、体制和法制。
应急管理知识宣传周宣传标语
1、全面贯彻实施《中华人民共和国突发事件应对法》
2、加强基层应急管理工作，提高应对突发事件能力
3、依靠群众，立足基层，夯实应急管理工作基础
4、居安思危，做好突发事件预防工作
5、学习应急知识，提高自救互救能力
6、应急知识进乡村，建设社会主义新农村
7、应急知识进社区，建设平安和谐社区
8、应急知识进学校，建设平安校园
9、应急知识进学校、进书本、进课堂
10、全面贯彻落实《中小学公共安全教育指导纲要》
11、应急知识进企业，实现安全和谐发展
12、加强应急管理，建设和谐社会
13、加强应急管理，维护社会稳定
14、以人为本，开展应急管理工作
15、应急拨打110，减少伤害保安宁
16、健全社会预警机制，减少突发事件损失
17、健全部门联动机制，提高应急处置水平
18、加强应急管理科普宣教工作，提高公众安全防范意识
19、完善应急预案体系，打好应急管理工作基础
20、加强应急管理，促进经济社会全面协调可持续发展
21、应急管理进社区，保障人民群众生命财产安全
22、加强应急管理，预防各类重大安全事故
23、加强应急管理，预防重大交通安全事故
24、加强应急管理，预防公共设施和设备事故
25、加强应急管理，预防环境污染和生态破坏事件
广告标题:（headline）放在广告文案最前面、起引导作用的简短语句，旨在传达最重要的信息内容或者激发消费者阅读的兴趣。（提示作用、诱导作用、促动作用）
广告标语:（slogan）又称广告口号或广告语，指表达企业理念或者产品特征的、长期使用的宣传短句。（加深印象、长远销售、树立形象）
广告标题与广告标语的区别:
1、 信息内容上，广告标题侧重于诱导和吸引，输出主要信息；广告标语则是对企业个性或产品特征进行人性化的概括，侧重用最精炼的语言沟通物性和人性。
2、 形式上，标语比标题更讲究顺口流畅，言简意赅，易读易记，更讲究句子的锤炼和词语的推敲以及音韵的和谐。
3、 表达效果上更有千秋，标题注重短期效果，标语注重长期效果。
广告标语的撰写:
要求:
突出产品个性或企业精神，有强烈的品牌意识；
富有亲和力和感召力；
简洁流畅，容易背诵，容易流传；
构思新颖独特，不能人云亦云；
契合公众心态，发掘文化内涵。
写作过程:
第一步确定最重要的信息内容；
第二步寻找最能与消费者沟通的表达方式；
（返璞归真法；幽默引人法；唤起共鸣法；烘云托月法；正话反说法；赞赏顾客法）
第三步提炼最精粹最到位的语言。
切忌自吹自擂、空洞无物、牵强附会、文字游戏和格调低下。
广告标题的拟定:
形式:单行题、复合题；直接标题、间接标题。
表达技巧:新闻报道法、利益承诺法、悬念吸引法、问题引发法、品牌断定法、效果感叹法。
学生是我们社会中最重要的人，所以学生的安全是非常的重要的。而学校是学生生活学习的地方。这样来说，我们的学校就需要非常好的保障我们学生的安全。
对于很多的人来说，我们可以时常在学校看到一些post/cat_2.html">安全标语。无论我们在什么学校上学，安全标语是必不可少的。他能干帮助我们的学生市场注意到我们自身的安全。我们经常会看到在学校的操场或者是草坪上都写着一些比较简单，但是又比较富有深意的标语。
一般这些标语都是比较容易背的也是比较容易记的。在给我们的生活添加乐趣的同时还不断的丰富了我们的知识。还有就是美好的生活从自己开始，成功的未来从安全开始。这是非常人性化的一个安全标语。很多人认为只要不断的努力不断的奋斗就可以获得成功的。诚然，这对于成功来说是非常的重要的。
但是没有了安全的前提，就算你未来成功了的话，还是不能很好的享受自己的成功带来的喜悦，所以做一切事情都是要以安全为基础去做才能够在未来收货的时候，感到非常的快乐和满足。
比如说“规则伴我心，安全伴我行”。这是一句非常简单的校园安全标语。简简单单的识个字就非常好的概括了学校的生活中学校的校规和安全是非常重要的。我们在学校里学习的时候一定要遵守的就是学校的校规了，同时安全对于我们来说和校规是差不多一样重要的。所以在学好知识的同时还需要注意的就是安全。
1、舞蹈室标语：跟上时代的节奏，演绎未来的韵律;
2、游戏诚可贵，生命价更高
3、会议室标语：沟通从心开始;
4、荣誉室标语：过去的过去了，让我们向未来进取;
5、生物园标语：爱生机万物，使万物生机;
6、劳作室标语：劳作与智慧是取得成功的两把钥匙;
7、运动场上标语：感谢您为我呐喊助威;
8、音乐室标语：用美妙的音符，编出灿烂的人生乐章;
9、物理实验室标语：真知从怀疑开始;
10、阅览室标语：读书是您第一爱好吗?沉思出智慧;
11、自然实验室标语：我们都有一个富于想象力的大脑;
12、教师因何而精彩
教师因爱心而精彩，教师因奉献而精彩;教师因勤奋而精彩，教师因人格而精彩;
教师因科研而精彩，教师因读书而精彩;教师因艺术而精彩，教师因激情而精彩;
教师因注意而精彩，教师因思考而精彩;教师因生命而精彩，教师因创新而精彩;
教师因追求而精彩，教师因后进生而精彩。
13、学生安全歌
学生就要爱学校，上楼下楼不打闹;上楼下楼靠右走，遇到混乱手牵手;
老师就像我妈妈，安全知识要听她;不要推来不要挤，关心别人爱自己;
自己摔倒不要慌，大喊呼救叫帮忙;同学摔倒楼梯上，快去扶起问情况;
幸灾乐祸笑哈哈，自己出事没人拉;前面混乱我看见，不要过去再添乱;
遇到情况待原地，阻挠别人不前去;危险地方我不去，学会保护我自己;
过马路，两边看，还要走在斑马线;汽车多，我不急，耐心等待车过去。
14、教师的十二项修炼
修炼自己的语言，让他妙趣横生;修炼自己的眼睛，让他传神丰富;
修炼自己的声音，让他引人入胜;修炼自己的表情，让他神采飞扬;
修炼自己的行为，让他规范专业;修炼自己的学识，让他犹如涌泉;
修炼自己的脾气，让他逗人喜爱;修炼自己的个性，让他鲜明唯美;
修炼自己的心灵，让他平和美丽;修炼自己的气质，让他超凡脱俗;
修炼自己的灵魂，让他崇高圣洁;修炼自己的人生，让他阳光幸福。
15、学习方法，助我成功
课前要预习，上课展示好。温故才知新，岐义见分晓。
自学新内容，要把重点找。问题列出表，上课有目标。
听课要专心，努力排干扰。扼要做笔记，动脑多思考。
课后要复习，回忆第一条。看书要深思，消化细咀嚼。
重视做作业，切勿照搬抄。编织知识网，简洁又明了。
(1)学会阅读：在预习中能够看懂文本的基本内容，在复习中能够理解和应用文本的主要内容。
(2)学会整理：在理解的基础上，整理出知识的逻辑结构和相应的研究方法，并使之有机地链接在已有的认知结构里。
(3)学会迁移：通过“同化”和“调整”，采用对比、类比、实验、多向思维方法进行内化。
(4)学会评价：能对自己或同学的学习结果作出价值判断。并能据此自觉地调整自己的学习。
(5)学会总结：能做单元总结，全章总结，学期总结，把已学的知识条理化、系统化。
(6)学会探索：不仅用理智而且用情感进行创造性探索，并对成果进行系统概括形成科学的结构，然后再通过阅读课文，交流研讨，进行补充和深化。
(7)学会质疑：在阅读和听讲过程中，经过已有的认知结构和研究方法得出应有的结果，就有疑问，所置之疑，重点在研究思路。
(8)学会切磋：有些问题即使结果相同，但思想不同，可在切磋中得到启发。
适合自己的就是最好的!思路开阔了，联想丰富了，思考缜密了，语言表达能力增强了：你就成功了。
16、杜郎口中学展示歌
自信我最棒，聚集之处来亮相。挺直头高昂，面带微笑喜洋洋。
嘴里说心里想，脱稿不再看师长。吐字清声洪亮，嗯啊口语别带上。
握拳与挥掌，肢体语言能帮忙。展示完忙退让，褒贬评价记心房。
17、杜郎口中学文明礼仪(一)
我杜口，无比美;师敬业，生好学;皆向上，众心齐;对学生，严要求;
三字经，为依据;要按时，来学校;步伐快，尽朝气;九年时，要珍惜;
一日时，易错过;进校门，下单车;讲礼仪，讲安全;放单车，非小事;
按地点，摆放好;做清洁，是职责;校园美，心情好;早读时，书声起;
琅琅响，皆悦耳;为未来，打基础;切莫要，轻对付;讲文明，讲谦让;
铃声响，进教室;作准备，候师至;起立时，站姿好;起静静，生悄悄;
若迟到，莫乱闯;得许可，方进门;上课时，精神聚;切莫要，开小差;
多参与，多展示;双边动，效果好;下课时，讲纪律;莫追逐，莫打闹;
粗俗话，切莫说;讲品位，讲修养;升国旗，是大事;要严肃，要认真;
要整齐，要安静;切莫要，等闲视;吾中华，何伟大;民富裕，举世显;
想今日，莫忘本;红国旗，血染就;忆先驱，念烈士;国耻辱，永铭记;
要振兴，大中华;吾同学，责任重;唱国歌，要洪亮;出气势，出威仪;
切莫要，哼哼唱;不严肃，没气势。广播操，要重视;爱身体，练筋骨;
铃声响，音乐起，要迅速，排好队。领操员，要负责，口令起，要洪亮;
步伐齐，动作快;队整齐，两相对;对场后，要整队。前看直，横对齐;
做操时，要认真;用力气，聚精神;切莫要，松垮垮;要威武，要矫健。
退场时，听口令;要迅速，要整齐;标兵校，多光荣;要珍惜，要坚持。
双眼睛，要爱护;切莫要，伤害它;做眼操，要认真;切莫要，轻应付;
对穴位，揉和按，爱眼睛，平日时。论穿戴，非小事，要朴素，要整洁;
穿校服，进校门;切不可，穿拖鞋;男同学，要注意;女同学，当自重。
18、杜郎口中学文明礼仪(二)
长头发，切莫留;染头发，更不可;清和纯，甚美丽;不化装，禁首饰;
穿背心，露上身，既不雅，也不许;文明语，要常用，多用“请”，多用“谢”。
同学间，是兄弟，学友间，是姐妹。“你好”语，要多说;“谢谢你”，要常闻。
让客人，沐春风;让校园，尽朝阳;要互动，要互帮;同学情，要珍惜，
碗和筷，常碰磕;有误解，正常事。多沟通，多交流;多体谅，多理解。
大矛盾，找干部;也可以，找老师，切莫要，动拳脚;小小事，酿大祸。
前车辙，后车鉴 ;多少悲，因冲动。值日生，要负责，穿和戴，要注意。
见老师，见外宾，要问好，要鞠躬。脸上笑，要常挂;上下楼，靠右行;
见老师，让一让。切莫要，去拥挤;不高雅，不安全。论卫生，是大事，
请大家，要注意：不乱吐，不乱扔，不乱倒，不乱画，不乱贴，不乱涂;
保整洁，讲文明。水和电，要节约，水龙头，随手关。离教室，莫紧张，
关门窗，关电源。草和木，要珍惜，切莫要，搞破坏。班财产，要爱护，
不甩门，不打窗。课桌椅，要爱护，不涂抹，不乱打。学习上，要用功。
青春时，要珍惜。有作业，按时做;要认真，要细心。勤动脑，多创新;
为未来，作准备。对老师，要尊重;对父母，讲孝道;亲邻居，睦乡邻;
讲情义，讲信用。对同学，对朋友，重承诺，讲信义。汽车上，须谨记：
遇老人，要让座。见儿童，也如此。不吸烟，不喝酒：已身体，要珍惜。
游戏厅，莫进去;泡网吧，更不许。不打人，不骂人;要文明，讲团结。
校园中，美家园;让我们，共珍惜。为未来，共努力;众心齐，泰山移。
上等级，创名校;打品牌，实威仪。你和我，皆有责;让我等，来谨记。
19、展示歌，心中记，落落大方亮自己。上课时，更注意，认真仔细才收益。
课间放松与休息，完后静心理一理。实在不会追到底，咱的成绩准不低。
20、不喧哗，不嬉戏，入室则静快学习。走廊内，不打闹，说话交流声更小。
面必净，衣冠整，头发不要太个性。勤剪指甲勤洗澡，一套校服不能少，
遇到老师问声好，不管咱校与外校。校内行走靠右边，不要乱跑和乱窜。
文明用语记在心，不说脏话不骂人;别人给你提建议，说声谢谢表感恩。
21、志愿区，你脸面，天天打扫才好看。完成区域更关键，校园整洁大家赞。
22、不偷懒，晨早起，操场锻炼好身体。课间操、保健操，衣着动作齐划一。
漂亮校服身不离，白色手套别忘记。
23、锁上鼻，砖靠边，请别忘掉门后面。开关盒，风扇盒，勤扫上沿才合格。
低红漆，白墙体，一尘不染多欢喜。床下鞋，被褥单，规规矩矩一条线。
花被子，四方块，放在床头正中央。窗棱子，暖气片，窗槽别记擦一遍。
大玻璃，忌污点，湿布擦完干布擦。床刷子，放东边，美丽窗帘居上边。
小宿舍，大家园，人人爱护才美满。
标语大全网小编整理的70条精益生产标语，供大家参考：
1、消除无效劳动，杜绝浪费，实施精益生产。
2、永无止境地追求七个零的终极目标。
3、在改善中成长，在改善中受益。
4、全员动、动、动，工作变主动。
5、最大限度降低企业管理和运营成本。
6、全员参与节能降耗，全面实施精益生产。
7、提高生产效率，是你我共同的希望。
8、挑战自我、精益求精、实现产品效益最大化。
9、精益生产，勇往直前
10、欲要创其效，必先改其善。
11、追求卓越的过程，享受完美的结果。
12、若不主动改善，就会被动改变。
13、挑战自我，改善无限。
14、以人为本，提高效率;降低成本，杜绝浪费。
15、排除不必要的动作，动作距离要最短。
16、改善三日易，坚持百日难。
17、工业工程：精益生产之基。
18、消灭浪费、拉动效益，提高劳动生产率。
19、消除一切浪费，追求精益求精和不断改善。
20、精益生产是赶超世界一流水平的必由之路。
21、追求精益，永无止境。
22、最大限度减少企业生产所占用的资源。
23、健全系统，优化流程，精益生产，全员执行。
24、多品种，小批量，实现精益生产。
25、人人节约为玲珑，玲珑腾飞为人人。
26、搞好精益，晋升自我。
27、挑战自我，减少浪费。
28、优化生产运作过程，实现最大效率和效益。
29、优化流程、精益生产、创百年企业。
30、改善观念，抓好精益生产。
31、浪费可耻，节约光荣。
32、参与精益，晋升自我。
33、以技术为基础，配合科学管理来发现问题、解决问题、预防问题。
34、小看板拉动大生产，培养精益新观念。
35、投身精益生产，创造无限价值。
36、用精益思想、实现产品零缺陷、搬运零距离、库存零库存。
37、消除一切浪费，追求精益求精，不断改善。
38、节约生产成本，是你我共同的义务。
39、做改善的人，不做被改善的人。
40、降低成本，提高生产质量和生产效率。
41、同样的产品以世界最低的成本生产。
42、不为改变而改变，要为改善而改善。
43、市场竞争真激烈，降低成本是关键。
44、做到精、细、严，细节出效益。
45、IE是改善效率、成本、品质的科学方法。
46、大力推行精益生产，平稳度过行业冬天。
47、细心发现、专心钻研、精心制造、全心工作。
48、推行精益生产，剔除资源浪费。
49、提高劳动生产效率是我们大家的责任。
50、精益求精，勤奋实干。
51、乘精益之东风，升**之风帆，创**之伟业。
52、精益生产，使黄岛工厂转变。
53、高效至精、降损求益。
54、追求完美，追求卓越，实施精益生产。
55、高品质、低成本、短交期。
56、以工程的方法改善管理，以管理的概念策划工程。
57、精益生产，转变我们的观念。
58、异常改善改善再改善，浪費減少減少再減少。
59、三日改善看得见，促进生产是关键。
60、精工细作，勤俭节约，创玲珑效益。
61、IE的三原则：简单化、专业化和标准化。
62、涓流汇大海，改善于细微处见精神。
63、节约要实现，改善是关键。
64、精益生产思想是ERP充分发挥效益的关键。
65、走精益之路，不断提高劳动生产率。
66、推行精益生产，消灭一切浪费。
67、企业要发展，节约耗资是重点。
68、保证生产质量，是你我共同的责任。
69、降低资金占用，实施精益生产。
70、节约降耗，兴厂立业。
1.它失去了保护，咱们就失去了健康。
2.提高环境道德水平建设礼貌小康城区
3.保护环境功盖千秋破坏环境祸及千古
4.全面建设小康社会同心共创完美家园
6.提高环境道德水平建设礼貌小康城区
7.建设美丽的边疆，爱护咱们的家园。
8.追求绿全员参与改善,持续环保社区
9.建设美丽的边疆，爱护咱们的家园。
10.让地球阳光普照，让未来神圣美妙。
11.建设美丽的边疆，爱护咱们的家园。
12.保护环境功盖千秋破坏环境祸及千古
13.让地球阳光普照，让未来神圣美妙。
14.提高环境保护意识爱护咱们共有家园
15.建立环保模范城市建设环保绿色家园
16.提高环境保护意识爱护咱们共有家园
17.小草—--少了我，花儿就变得黯然。
18.小草—--少了我，花儿就变得黯然。
19.别让绿色消失时，咱们才懂得去流泪。
20.别让绿色消失时，咱们才懂得去流泪。
21.把消费限制在生态圈能够承受的范围内
22.建立环保模范城市促进社会可持续发展
23.珍惜水资源，保护水环境，防治水污染
24.建立环保模范城市促进社会可持续发展
25.把消费限制在生态圈能够承受的范围内
26.珍惜水资源，保护水环境，防治水污染
27.树立科学持续发展观全民共创环保模范城
28.加强环境宣传教育，提高全民环境意识。
29.全面建设小康社会切实走可持续发展之路
30.谁说草木我无情,校园增添光彩我亦行。
31.全面建设小康社会切实走可持续发展之路
32.为了地球上的性命-拯救咱们的海洋"。
33.为了地球上的性命-拯救咱们的海洋"。
34.树立科学持续发展观全民共创环保模范城
35.全面规划，统筹兼顾，推进水利协调发展
36.谁说草木我无情,校园增添光彩我亦行。
37.全面规划，统筹兼顾，推进水利协调发展
38.请人类像爱惜自我的性命一样爱护环境吧!
39.垃圾回收，保护地球,举手之劳，参与环保
40.请人类像爱惜自我的性命一样爱护环境吧!
1.进门是培训课堂，出门是实践基地。
2.提高素质葆先进，增强本领促发展。
3.围绕经济抓党建，抓好党建促发展。
4.党员履诺葆先进，支部践诺促发展。
5.实施“活力工程”，夯实基层党建。
6.抓党建，聚合力，促发展，筑和谐。
7.推行“一会两票”，扩大基层民主。
8.三双活动顺民意，便民服务聚民心。
9.增强党的执政能力，永葆党的青春活力。
10.加强党的自身建设，巩固党的执政地位。
11.创建企业党建品牌，打造活力和谐企业。
12.加强党的组织建设，促进经济快速发展。
13.认真开展保持共产党员先进性教育活动。
14.加强党的作风建设，树立党员良好形象。
15.实践“三个代表”，推进“三大转变”。
16.加强党员队伍建设，提高党的执政能力。
17.权为民所用，情为民所系，利为民所谋。
18.发挥党员先锋模范作用，增强企业竞争力。
19.勇于创新，敢挑重担，冲锋在前，无私奉献。
20.做率先发展的带头人，当人民群众的贴心人。
21.增强共产党员先进性，推进党的执政能力建设。
22.人人为组织建设作贡献，个个以我镇发展添光彩。
23.自觉实践“三个代表”，加快推进“两个率先”。
24.落实责任，健全体系，完善机制，增强组织活力。
25.全面提高党员综合素质，切实发挥党员表率作用。
26.时刻牢记党的宗旨，促进“三个文明”协调发展。
27.党员经常受教育，科学发展上水平群众长期得实惠。
28.实施企业党建“三六一”工程，打造活力和谐企业。
29.围绕中心，服务大局，努力实现基层党建工作新跨越。
30.按照“三个代表”的要求，切实加强和改进党的建设。
31.完善社会主义市场经济体制，大力发展非公有制经济。
32.落实责任，健全体系，完善机制，增强基层组织活力。
33.实施企业党建“三六一”工程，实现企业发展新跨越。
34.为加快实现“两个率先”，建设和谐社会而努力奋斗。
35.加强非公有制企业党建，推动全市经济快速健康发展。
36.学习实践“三个代表”重要思想，始终保持共产党员先进性。
37.坚持高标准严要求，精心组织保持共产党员先进性教育活动。
38.巩固党的执政基础;增强党的阶级基础;扩大党的群众基础。
39.抓党建，促发展，努力实现我镇基层组织建设年规划发展目标。
40.精心组织，狠抓落实，力争以优秀成绩顺利通过党建工作考核。
41.以饱满的政治热情，以良好的精神风貌，迎接基层组织建设年工作。
42.深入开展保持共产党员先进性教育活动，加快绿色工贸城建设步伐。
43.以考核促建设，以考核促改进，不断提高我社区党建工作的整体水平。
44.开展共产党员先进性教育活动，实践“三个代表”推进“两个率先”。
45.全面建设小康社会，促进社会主义物质文明政治文明和精神文明协调发展。
46.把党的基层组织建设成为实践“三个代表”重要思想的实践者组织者和推动者。
47.加强基层党组织建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
48.解放思想，与时俱进，开拓创新，扎实工作，全面开创我社区党建工作新局面。
49.全面加强和改进党组织自身建设，全面提高基层组织的创造力凝聚力和战斗力。
50.认真开展以“五讲五比争先锋”为主要内容的保持共产党员先进性主题实践活动。
1.立足岗位做贡献，创先争优当先锋
2.履职尽责创先进，立足岗位争优秀
3.党员履诺葆先进 支部践诺促发展
4.进门是培训课堂 出门是实践基地
5.围绕中心抓党建 抓好党建促发展
6.筑坚强堡垒树先锋形象促科学发展。
7.党员履诺葆先进，支部践诺促发展。
8.立足岗位做贡献，我为党旗添光彩!
9.争科学发展之先，创社会和-谐之优
10.不比聪明比奉献，不比基础比进步。
11.筑坚强堡垒，树领先形象，促科学发展
12.加强党员队伍建设，提高党的执政能力
13.加强党的作风建设，树立党员良好形象
14.时时作示范，处处当先锋，事事我带头。
15.加强基层组织，提高党建工作科学化水平
16.加强党的自身建设，巩固党的执政地位。
17.当好基层党建排头兵，为全国党建做贡献
18.加强党的基层组织建设，巩固党的执政地位
19.抓落实，求实效，加强党的基层组织建设。
20.着力增强基层党组织的创造力凝聚力战斗力
21.做率先发展的带头人 当人民群众的贴心人
22.学先进，见行动，推动创先争优常态化长效化
23.推动发展，服务群众，凝聚人心，促进和-谐
24.广泛发动全民参与，抓好基层组织建设年工作
25.思路清，干劲足，比学赶超促进交通大发展。
26.推动科学发展，促进社会和-谐，服务人民群众
27.敢为人先，追求卓越，大力加强基层党组织建设
28.全面提高党员综合素质 切实发挥党员表率作用
29.党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础。
30.紧紧把握“抓落实全覆盖求实效受欢迎”的总要求
31.推行“四议两公开一监督法”， 扩大基层民-主
32.党员经常受教育 科学发展上水平 群众长期得实惠
33.大力营造和形成重视学习崇尚学习坚持学习的浓厚氛围
34.高起点谋划，高标准定位，高质量推进基层组织建设年工作
35.深入开展基层组织建设年活动，全面提升基层党建工作水平。
36.以开展基层组织建设年为契机，开辟率先基本实现现代化新境界
37.推动科学发展，促进社会和-谐，服务人民群众，加强基层组织。
38.大力推进学习型党组织建设，不断增强党组织的创造力凝聚力战斗力
39.深入实施党建工作创新工程，为率先基本实现现代化提供坚强组织保证
40.解放思想 与时俱进 开拓创新 扎实工作 全面开创我社区党建工作新局面
学校校园标语文化是一种潜在的、持续的、而又相对稳定的教育因素，它对学校群体成员尤其是教育对象具有显性和潜在性的影响，能唤醒生命和人性，能潜移默化地影响学校师生的观念和行为，使师生在陶冶和熏陶中提升人格、完满生命价值。有时，那一句体贴入微的话会温暖全体师生；那优美的措辞会令全体师生天天心情愉悦；那震憾人心的警示语会挽救了那些迷失方向的同学；那善意的提醒会感化违规的同学。因而，从促进学生、教师和学校发展角度看，每个学校都会在校园内建设标语文化，借以熏陶人，让它成为向师生进行价值导向的宣传阵地。
校园标语文化的建设应具备如下特征：
一、针对性
这里的针对性包含两个方面：其一是指群体成员的针对性，既针对老师，又针对学生；既针对学校，又针对社会、家长；既针对干部，又针对员工。其二是指布局场所的针对性，在什么场所都应有相应环境特点和实际生成问题的相适应的警示语。
二、多样化
这里的多样化既包含标语文化内容的多样性，有德、智、体、劳、美等方面的，也有校训、校风、学风、教风等规范；又包含群体成员的多样化，有老师的，有学生的，有师生共同的。
三、创新性
传统的警示语容易使师生熟视无睹，创新的警示语使师生耳目一新，容易片刻之间心领神会，从而内化为言行。这里值得一提的是，所有警示语最好由师生自己共同创造，并刻写上作者的姓名。这样，警示和鞭策、教化和陶冶的效果则更好。
四、鼓动性
校园标语不宜长，关键在于富有激励性和鼓动性。这样的标语读来琅琅上口，容易激励鼓动师生，读入得了脑，行入得了心。
校园宣传标语是校园文化建设的一个重要组成部分，它对于规范学生行为，培养学生良好的行为习惯起着“润物无声”的作用。思铭文化网(www.simcis.com；isofactory.com.cn)根据校园文化标语建设的几个要点，制定设计了数十幅不同场所的校园文化标语，如” 想，要壮志凌云，做，要脚踏实地”、“因村施教，发展特长” 、“没有无德育的教育，没有无情感的管理”等，另还名人名言标语、弟子规标语、论语标语，同样适合张贴于学校增强校园文化建设．
校园标语就是校园以镜框、招牌、挂图、横幅、条幅、板报、剪字等形式张贴、悬挂、竖立和镌刻在墙壁、护栏、过道、走廊、门厅等显眼处具有特定功能的简短语句。校园标语具有简洁明快、对仗工整、含义深刻、寓意深远的特点。其来源途径很多，或总结于教育教学实践，或选摘于领导部门的指示精神，或摘抄于伟人语录，或辑录于名人格言，或来自于名篇佳句，或取自于诗词或赋。不论其来源途径怎样、表现形式如何，它们都从不同角度、不同侧面发挥着共同的德育功能。
1、宣扬教育方针。校园标语的首要功能就是广泛地宣传、凸显党的教育方针以及党和国家在现阶段的教育思想和教育政策。“我们的教育方针应该使受教育者在德育、智育、体育等方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的、有文化的劳动者。”“教育必须为社会主义现代化建设服务，教育必须与生产劳动相结合，培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”“教育要面向现代化、面向世界、面向未来。”“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。”像这些毛泽东同志、邓小平同志、江泽民同志等不同时期党和国家领导人的教育思想以及关于教育的一些论述是校园语的重要内容，在校园标语中占有十分突出的地位、发挥着相当重要的作用。
2、展示办学理念。校园标语肯定不能脱离本校实际，自然要把体现学校特色和风彩的办学思想、办学思路、校训宗旨、教风学风等展示出来。办学思想、办学理念是学校长期教育教学实践经验的凝结，是学校各项工作的具体指导思想。它们不仅是学校精神风貌、内涵本质的展现，也是学校丰厚文化底蕴的积淀，是校园文化的重要体现。
3、激励学子成长。校园标语的很大一部分内容是鼓舞激励莘莘学子成人成长成才，教导广大青少年学生树立远大理想、培养高尚的道德品质，不断提高思想政治素质、科学文学素质、身体心理素质和开拓创新、锐意进取的意识，做到爱党爱国、品学兼优、脚踏实地、勤奋守纪、自强自立、团结友爱、和谐相处、珍惜学习机会、多学过硬本领，提高综合能力与素质，把自己培养成有中国特色社会主义事业的建设者和接班人。
4、规范师生言行。规范师生言行、处处提醒劝诫，营造人人遵社会公德，个个守行为准则的良好氛围既是校园标语不可或缺的重要内容，又是校园标语的一大突出功能。这一作用是从细小处着手，提醒师生时时处处加以检点、方方面面严格要求，达到校园内教师与这生、学生与学生、人与学校、人与自然等各类关系的亲切自然、和谐美好。这类标语如：琴声、歌声，净化心灵（音乐教室），师生健康平安是我最大的心愿（学校医务室），我以自然美净化你，你以行为美呵护我。我很疼，你真忍心折断我吗？我愉快，因为有你关爱。小草正在安睡，请勿惊扰。让我们共同健康成长（花台、草地）。很多疾病是因为随地吐痰传播的。拾起一片纸屑，净化一寸空间，美化一次心灵（过道、门厅）。这些人性化的标语亲切自然、朴实友善，在给人以关爱的同时达到了教育人、启迪人的特殊作用。
5、美化校园环境。一条好的校园标语不仅给人以鼓舞和启迪，而且能很好装饰美化校园。让校园充满灵气与生机，给校园带来朝气与活力。文化的校园源自校园的文化，校园文化需要校园标语来烘托营建。校园标语对于校园文化的建设，对于校园环境的美化有着直接的作用。我校的各个教室、各个办公室，主要建筑物的正面墙壁，过道门厅、走廊楼梯，花台草地，随处可见各具特色的标语，让人时时感受到扑鼻的校园文化气息，让人处处感受到浓厚校园文化的熏陶。随风潜入夜，润物细无声，校园标语的作用功能就这样在有形和无形中得到充分的体现和完美的发挥。
搞好学校德育工作需要良好的德育环境，良好的德育环境需要高品位的校园文化。校园标语是校园文化的重要组成部分，在很大程度上代表和体现着校园文化并进而营造烘托着一定的德育环境。
所以学校必须高度重视并切实搞好校园标语工作，充分发挥校园标语的德育功能，营造浓烈的校园文化气息和浓厚的育人氛围，为学校德育工作的开展发挥它应有的作用。
思铭文化网(www.simcis.com)专业设计了一批校园文化标语、挂图，各学校可以借鉴参考购买。
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校园里面的整洁文明也能给影响创建文明城市，下面是标语口号网为您整理的关于“小学生创建文明校园标语”，希望对您有所帮助。更多精彩请锁定标语口号网口号栏目。
小学生创建文明校园标语
1、我为学校弯弯腰校园因为我而自豪
2、校园是我家洁净是我责
3、弯腰拾纸伴我成长乱丢垃圾离我远去
4、我们弯弯腰校园微微笑
5、多一份自觉
6、随手莫丢素养
7、垃圾不落地
8、一纸一屑煞文明
9、垃圾扔进桶
10、弯弯腰伸伸手
11、乱扔纸屑不文雅
12、垃圾不乱扔
多一分清洁弯腰拾起文明弯腰来拾起一举一动显文明文明留心中垃圾带着走美丽校园靠大家举止显文明
校园文明标语
1.微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
2.好少年=文明价值爱心力量
3.礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
4.和文明是我们共处的金钥匙。
5.鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
6.文明是快乐的源泉。
7.我们的心灵像花一样美丽。
8.关心学校，我们的职责;爱护学校，我们的义务;热爱学校，我们的心声。
9.校园是学习之所，文明是成功之本。
10.让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境!
11.让我们告别不文明的行为。
12.微笑是彼此沟通的桥梁。
13.手下留情花似锦，脚下留情草如茵!
14.大气是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸;草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪!
15.文明是希望，让我们一起来播种希望吧!
16.我们的素质及文明展现在一言一行中!
17.勤奋是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
18.阳光为我们贡献灿烂，天空为我们贡献蔚蓝，森林为我们贡献绿色，鲜花为我们贡献绚丽，大自然为我们贡献了自己，而我们该为大自然贡献点什么呢?
19.跟老师说声"好"，不困难;困难的是，要坚持向老师真心地说声"好"。
20.让文明的气息洋溢在学校的每个角落。
21.花草用美丽装扮世界，我们用行动美化校园!
22.给我一片洁净的天空，我才能翱翔;给我一片蔚蓝的海洋，我才能遨游;给我一个美丽、文明、宁静的校园，我才能在知识的海洋中扬帆起航!
23.留心捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
24.向不文明的行为说：“no!”25.别让坚强的生命，成为足下阴魂。——草坪26.以滥用水为耻，以节约水为荣。——水资源
27.拐弯处，人生的转折点。
28.你的青春，奔洒你的热情。
29.珍惜每一滴水，让地球妈妈不在哭泣。
30.绿色的生命需要我们的共同呵护。
31.“播种文明、收获温馨”、
32.“美是文明、美是智慧、美是奉献”、
33.“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”、
34.“礼貌是人类文明共处的金钥匙”、
35.“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?”
36.千教万教教人求真，千学万学学做真人——陶行知
37.辅教楼南墙(进校门醒目位置为校训)：勤俭、博学、诚毅、创新
38.主雕塑座基拟石刻：生命的哨竹总在奋飞中奏出信仰
校门口：
1.启世纪之航，扬理想之帆。
2.为中华之崛起而读书。
3.自学、自理、自护、自强、自律。
4.做社会主义事业合格建设者和接班人。
门口告示牌：1.衣冠不整者，谢绝入内2.外来人员请到门房登记3.骑车者请下车推行4.本校谢绝推销
教学楼：
(一)北楼梯口二楼：道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深三楼：出言吐语勿忘有容乃大行为举止切记恶小不为四楼：人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
五楼：天行健，君子以自强不息。(《周易·乾》)(二)廊西墙(南)二楼：虽有良玉，不刻镂则不成器;虽有美质，不学则不成君子。——韩婴
三楼：生命如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。——伽利略四楼：非规矩不能定方圆，非准绳不能正曲直。(《淮南子·说林训》)
五楼：顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯(三)南楼梯口二楼：千里始足下，高山起微尘。———白居易三楼：学而不思则罔，思而不学则殆。———孔子四楼：敏而好学，不耻下问。(《论语》)五楼：千教万教教人求真，千学万学学做真人。敬业修德强能健体(校训)
严细文明求实向上(校风)
乐学善思奋进创造(学风)
勤教钻研创新奉献(教风)
质朴方正笃志博学
教学一楼东墙：(校风)活泼、乐学、扎实、和谐
教学二楼东墙：(班风)勤俭、自律、活学、向上
教学三楼东墙：(学风)刻苦、主动、勤思、进取
教学四楼东墙：(教风)严谨、博学、善导、奉献
教学一楼西墙：笑对挫折知难而进
教学二楼西墙：熟读精思勤学好问
教学三楼西墙：信仰可以创造奇迹
教学四楼西墙：厚德载物自强不息
教风：爱生、敬业、博学、求是
学风：勤学、善思、立志、创新
校园楼厅：
1.社会文明需要你去装点。
2.我们是主人，我们是未来。
3.懒惰和愚蠢在一起，勤劳和智慧在一起。
4.衣冠整洁是你的自尊。
5.身心靠自我磨砺，智力靠自我开发，人格靠自我塑造。
实验楼：
传承文明启智求真
以特色办学靠质量取胜
实验三楼西墙：闻鸡起舞
实验四楼西墙：逊志时敏
办公楼：
学为人师行为世范楼梯口(教工楼梯)一楼：美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是
缺少美，而是缺少发现。——罗丹二楼：捧着一颗心来，不带半根草去。
——陶行知三楼：教师的威信首先建立在责任心上。——马卡连柯四楼：上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。
——莎士比亚
男女生公寓楼：
学会审美学会健体学会生活学会求知
奉献就是人生奋斗就是乐趣
决心就是力量信心就是成功
运动场：
敢拼善搏才会赢勤学苦练方能胜
旗台：
爱国旗爱中华
卫生区：
爱护绿色家园争做环保卫士
路牌标语：
1.加快宏外发展创建教育品牌
2.创宏外大业谱教育新篇
3.实施品牌战略打造世纪名校
4.实施素质教育实现全面发展
5.以德立校育人为本
6.厚德载物自强不息
7.以特色办学以质量取胜
8.传承文明启智求真
9.与时俱进开拓创新
10.走立志报国路做文明宏外人
11.培育创新精神塑造健康人格
12.理想就是价值奉献就是人生
13.目标就是动力事业就是生命
14.奋斗就是乐趣务实就是作为
15.同心同德争创名校
16.团结奋进共育英才
17.做道德文章育“四有”新人
18.尊师爱生重教勤学
校园路名：
扬帆路启航路曙光路学苑路书馨路思贤路诚信路温馨路博学路
智慧路学海路报国路静思路爱心路砺志楼、乐群楼、认知楼
校园部室：
物理仪器室：折射创造之光
物理准备室：尽心感应
物理实验室：为明天充电
生物仪器室：捕获成长基因
生物准备室：精心栽培
生物实验室：着生命新绿
化学仪器室：生成有用材质
化学准备室：悉心催化
化学实验室：像钠样活泼
会议室：铁肩担道义,妙手著文章
语音室：妙语连珠始于谛听
微机室：用心击就精彩人生
音乐室：用爱弹奏生命的欢歌
食堂：做文明师生建一流校风
图书室：
读书能够医愚
淳淳人文情怀烘托簇新校园郁郁学习气息描绘美好未来
二楼：知识像一张鱼网，鱼网愈宽愈牢，网到的鱼就越多。——墨西哥谚语
三楼：吾生而有涯，而知也无涯。——《庄子·养生主》
四楼：理想的书籍是智慧的钥匙——托耳斯泰
信息技术教室：
1.学习科技，迎接挑战。
2.声形色并茂，情景意交融。
3.严格程序，精心操作。
阅览室：
1.书籍——进步的阶梯知识——力量的源泉
2.它山之石可以攻玉金诚所至金石为开
3.一代园丁乐四时桃李荣
4.学以知道教以成德
5.开卷有益晓百年大事
6.明兴替规律察今是昨非
物理实验室：
1.权然后知轻重，度然后知长短。
havingweighteditweknowisimportance.havingconsidereditweknowis
drawback.
2.除了实验之外，没有别的办法可以识别错误。nothingbutexperimentcandistinguishmistakes.
3.科学是指挥官，实践是战士。scienceisacommanderwhilepracticeisasoldier.
4.善学者尽其理，善行者究其难。findouthowtolearntolearnwell,findouthowtogotogofarther.
5.传闻不如亲见，视影不如察形。
seeingisbetterthanhearingandinvestingisbetterthanseeing.
6、.知之者不如行之者。todoisbetterthantosay.
7.实验是科学之父。experimentisthefatherofscience.
化学实验室：
1.任何人都得承认实验是科学之父。
anyonehasadmittedanexperimentisthefatherofscience.
2.一切推理都必须从观察与实验中得来。
allofthereasonsmustcomefromobservationandexperiments.
3.耳闻不如目见，目见不如足践。
seeingisbetterthanlisteningwhilepracticeisthebest.
4.纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。
oneshouldn’tbelieveeverythinghecloseoneselfratherthantruthsfrombooks.
5.探索、求知、明理
exploretruths,seekknowledgeandyou
常怀感动之情，常为感恩之行.以下是标语口号网小编为大家整理的小学校园标语大全，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注标语口号网。
1、为中华之崛起而读书——周恩来
2、书籍是人类进步的阶梯——高尔基
3、读书破万卷，下笔如有神——杜甫
4、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟——韩愈
5、课上一分钟，课下几天功—请认真听讲
6、笔耕书上除勤奋无他，舟行学海有远志领航
7、学习机会不容易，浪费光阴真可惜
8、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔
9、书籍是横渡时间，大海的航帆
10、书中自有黄金屋,书中自有颜如玉——赵恒
11、日出唤醒大地，读书唤醒头脑
12、感受文字之美，尽享读书之乐
13、思考带来“灵气”,读书滋养“底气”
14、阅读经典，丰富人生。
15、最是书香能致远,读书之乐乐无穷
16、点燃读书激情,共建书香环境
17、在读书中学会思考，在读书中快乐成长
18、与经典同行，为生命阅读
19、与书同行，汲取知识，增长才干，传承美德
20、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴
21、业精于勤疏于嬉，行成于思毁于随
22、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
23、立身以立学为先，立学以读书为本
24、天下无难事，只怕有心人
25、劳动是知识的源泉;知识是生活的指南
26、树不修，长不直;人不学，没知识
27、学而不思则罔，思而不学则殆
28、读书破万卷，下笔如有神
29、少壮不努力，老大徒伤悲
30、莫等闲，白了少年头，空悲切
31、冰冻三尺非一日之寒
32、锲而不舍，金石可镂;锲而舍之，朽木不折
33、不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香
34、崇尚科学，追求真理，赤诚爱国，奋发成才
35、今天我以学校自豪，明天学校以我骄傲
36、多思是知识的钥匙，勤奋是知识的土壤
37、立身以立学为先，立学以读书为本
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