“口号”和“标语”在任何一个社会的公共生活中都起到重要的“宣传”作用，人们常常把口号、标语和宣传混为一谈，甚至误以为是同一回事，这是不对的。从历史发生的顺序上说，是先有口号，后有标语，最后才有现代意义上的宣传。最早的口号是口耳相传的，是为“口”号，口号并不一定需要书写成人们现在熟悉的标语形式。口号是一种语言表达，往往是修辞化了的表达方式，而标语则是一种记录和表达口号或其他意见内容的书写形式。宣传则是对口号、标语或其他传媒手段的特殊运用，是一种用途和目的。
口号的语言特征是精炼、简洁，是一种在政治、商业、宗教或其他语境中使用的简短有力的表述，在语言形式上类似于格言、警句、座右铭。口号总是为某个目的不断地重复一种看法或说法。最早的口号与军事行动有关，英语的slogan一字就是从古代盖尔语的“军队呼喊”演化而来。一直到今天，口号所起的仍然主要是鼓动某种单一和统一行动的作用。当然也有与军事行动无关的口号，例如古希腊柏拉图学院强调几何学的人文教育作用，在学院门口竖起一块牌子，上面写着：“不懂几何学者不得入内”，可以说是最早有记载的标语化口号。在现代社会中，非政治的口号也是随处可见。例如，环保人士在自行车上挂一个小牌子，上面写着“燃脂肪，不燃汽油”（Burn fat, not oil）。人们穿着的文化衫上也常常可以看到这类口号。
一般的口号表达的是一些文化、社会主张和价值，而政治口号则顾名思义是政治性质的。不同的国家和政治制度会出现不同的政治口号，在具体的制度环境中起作用。例如，2006年瑞典社会民主党的口号是“人人跟我们来”（Alla ska med）。听起来有点像“听某主席话，跟某某党走”，其实并不是这样，因为瑞典是一个民主国家，不同的政党相互竞争，选民有自己选择政党的自由，政党对他们只能争取，不能用命令的方式来说话，口号的政治性质自然不同。又例如，纳粹德国的口号是“一个人民，一个帝国，一个领袖”，这就是一个极权统治的口号。再例如，俄国十月革命的口号是“一切政权归苏维埃”，而这个政权却并没有给苏联人带来幸福，所以1968年5月的欧洲学生运动在批判“苏维埃空想主义”时，从反面利用这个政治口号，提出了另一个政治口号：“不把权力交给空想”（No Power to the Imagination）。
口号的目的是迅速给人造成深刻印象，这种语言表述往往得借助修辞的手段。修辞化的口号使得词句简洁有力，朗朗上口，容易记住。然而，也正是由于这些特征，口号只能是一种肤浅、粗糙、程式、空洞的表述，是一种非常单一的主观宣泄，而不是理性周详的思考表达。口号往往被用作一种宣传手段，使得宣传也带有口号的话语缺陷。
口号的修辞性在不同语言中有不同的表现。例如在英语中，常常会运用对比、头韻和尾韻、重复用字、玩笑。越南战争时期的反战口号：“Make love not war”（做爱不作战）；反对外松内紧政治控制的口号：“Bigger cages! Longer chains!” (笼子越大，锁链越长)；个性主义者的口号：“Sing badly if you must, but sing”（要唱就唱得难听，但还是要唱）。在汉语中，口号往往用全称断言、排比、对仗、数字、押韵，但因为受到一本正经的官方语言的影响，常常有明显的指示、命令腔调，给人以刻板武断的感觉，当然，现在也有不少虽美好，但很矫情的口号。
口号的变化与传媒和宣传手段的发展有密切联系。商业性质的宣传在15、16世纪由于印刷术的运用而得到发展，17世纪随着报纸的出现，更增强了效能，18世纪后变得越来越重要。政治用途的宣传，在西方也是随着文字传播的便利而得到发展的，今天更是随着网络和手机短信的出现而有所改观。早期政治宣传运用得最多的是漫画，也有漫画配上文字的。美国革命前夕，富兰克林画过一张极有影响的宣传画，画的是一条蛇，身子断成8段，代表当时美洲的8个殖民地，配上了一句今天已经成为经典的文字：“联合，要不就死”（Join, or Die），1754年5月9日刊登在一家报纸上，不到一个月，美洲新大陆的几乎每一家报纸都转载了这幅宣传画和这句革命口号。中国古代像“替天行道，除暴安良”的说法，可以说是最早的政治口号。“一寸山河一寸血十万青年十万兵”鼓舞过无数抗战的热血青年。“革命尚未成功，同志仍需努力”、“反饥饿、反独裁，建立民主的新中国”这样的口号对不同时期的中国革命起到过巨大的宣传作用。
口号和宣传本身是一种工具和手段，其语言形式无所谓好坏，决定口号和宣传是正用还是误用的，是它的内容、运用机制和目的。在具体的政治制度和文化环境中，有过度运用还是有限运用、谁在运用口号和宣传、是否限制公民说理、是否妨碍理性公共话语、口号是否有真实根据、是否有欺骗意图等等的问题。过度运用口号和宣传对社会和政治文化是有害的，因为许多口号和宣传中包含着不利于国民理性思考、交流、说理的话语机制。例如，口号难以避免笼统武断，是一种一句话全部概括的“断言”。例如，“敌人一天天烂下去，我们一天天好起来”，这是自然规律吗？敌人是谁？ 口号往往以大话鼓舞人心，把自己说得非常了不起，以显示自己的绝对正确，其实并不切实。例如“东风压倒西风”，文革中说的：“大造人造粪，气死小日本”（不买日本化肥）。口号甚至根本无视现实，以空头支票代替现实目标。大跃进中有很多例子：“无煤也炼焦，无焦也炼铁”、“两年内建成一个像样的共产主义”、“一天等于二十年，共产主义在眼前”、“人有多大胆，地有多高产”、“全省七天实现煤气化，三天实现超声波化”。这样的口号与狂妄吹嘘完全没有区别，在政治生活中形成了浮夸、虚假的风气，对社会诚信、国民诚实也有腐蚀败坏作用。口号的特点是对群众蛊惑性的“断言、重复、感染”，利用群众的心理弱点和认知缺陷，不利于民主政治和生活秩序的公共理性。
口号可以写成文字，画成图画，编成歌曲，或者结合这些形式。写成文字的口号便成为标语，可是标语并不一定都是口号。标语是一种公告，是写标语者用来表达自己想法的，就连偷偷在厕所墙上写“反动标语”也不例外。表达一己政治观点的口号或类似政治内容的标语，它的目的是影响他人，是个人或党派宣传。在一个民主国家里，这样的标语是不允许在公共场所随意张贴和悬挂的。在民主社会里，每个人有表达自己意见的自由和权利，也有这样的传统，但这种表达自由是有限度的。虽然你都有表达意见的自由，但别人也有不被你的表达骚扰的自由，真正的自由是存在于对自由的限制之中的。任何人都没有权利随意在公共场所张贴或书写可能侵犯别人自由的标语。
张贴或悬挂标语，会触及不少与公共空间和生活秩序有关的问题：在哪些公共场所或地方可以允许张贴标语？由谁来规定？以什么样的公共政治理由来作出这些规定？在美国，任何公共场所都不允许张贴、悬挂只代表个人、社团、党派的政治、宗教意见的标语。美国运用口号、贴标语的常常是人民，不是政府，最常见贴标语的地方是私人汽车的保险杠上，大城市里有的小贩专做这种标语生意，出售各种各样现成粘贴标语。汽车是私人财物，汽车的保险杠算是“私人空间”，是一个适合表达私人意见的地方。而且，汽车开到东，开到西，到处传播汽车主人的意思，起到了宣传作用。汽车杠宣传往往很风趣、俏皮，虽然有时“低俗”，但并不遭禁。例如，“少用肮脏的汽油，屁股会更干净!”（Less dirty gases, more clean asses!）“Ass”属“不雅语言”，在学校里是不能使用的。越战口号做成的标语“做爱不作战”，在伊拉克战争发生时又流行了一阵子。
美国另一个常见张贴标语的地方是自家房屋的前院，通常是一块木板或塑料牌子，固定在一根棍子上，插在草地上或泥土里。美国人没有在墙上写标语的，要是有，那也是涂鸦，必须予以清除。每逢有选举，标语小牌子就像雨后春笋般地冒出来，选举过了，便又很快消失不见。伊拉克战争初期，美国反战情绪高涨，还有几户居民联合张贴比较长的标语的，各家在前院用小牌子插上几个单词（用字母拼出），几户连成一个句子，字体粗大，相当有声势，引人注目。但这也是在私人空间里表达个人看法。中国常见在公共场所大事张贴标语，甚至跨街拉长布条，这在美国是看不到的。
政治口号的标语是一种政治广告，也是一种政治宣传。在美国，个人、社团或政党要做这样的广告或宣传，可以在报纸上买版面（当然还有限制广告、宣传的细则规定），但不可以在学校、医院、广场、街道这样的公共场所来做，随意作这样的宣传，和涂鸦一样都是触犯公共秩序法的，都是城市整治的对象。美国公众一般都有民主社会的公域、私域区分观念，一方面坚持自己的言论自由权利，积极表达自己的看法。另一方面则会自觉遵守公共规则。这是他们在民主生活方式中养成的习惯，也是一种公共政治惯例，遵守的并不只是普通民众，拥有和代表公共权力的政治人物概不例外。
运用标语的方式是在特定的社会、政治环境中发生的，一定会带有这个环境的特点。例如，在中国，在公共场所墙上张贴或书写标语是很常见的，这恐怕与人们从小受到的影响有关，例如一般人从小就从电影里看到，地下党或革命学生进行宣传动员，拎着浆糊桶，藏着传单，走到哪里，就在墙上又刷又贴，有的干脆就直接写到墙上。文化大革命中的大标语贴得到处都是，将这个革命传统更加发扬光大。现在大城市里已经相当改观，但其他地方还有待变化。
中国标语口号的内容和语气也有相当鲜明的特点，内容自不必说，就说语气，不是命令式的，就是恶狠狠地充满暴力和霸气：“打土豪、分田地”、“痛打落水狗”、“砸烂刘、邓的狗头”、“敌人不投降，就叫他灭亡”。这种语气在今天的一些标语中绵延不绝，例如有的计划生育标语竟然写道： “宁可血流成河，不准超生一个”、“一人超生，全村结扎” 、“该流不流，扒房牵牛”、“宁添十座坟，不添一个人” 、“宁愿家破，不要国亡”。张贴违背法治原则的标语，脏乱差的环境和脏乱差的口号语言涂鸦合为一体。标语粗暴野蛮，完全诉诸于暴力恐吓，本身就显示了宣传号召的失败。
暴力的标语口号是一种语言污染，也是一种精神污染，每一条这样的标语都如同一个向公共语言之河中排污的污染源，公共语言的严重污染就是这么一点一点积累起来的，变得乖戾、强梁、粗暴、非理性。这样的公共语言显示出官与民、政府与民众之间的紧张对抗关系，也显示出国民素质和民众思考能力的低下，远远不符合建设和谐社会的文化人文条件。营建和谐社会恐怕还得从学习理性、温和、真诚的公共语言开始，当然也包括其中的口号和标语。
转自新浪博客 作者：徐 贲
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厕所标语大全1、便后洗洗手，洁净伴我走
2、冲水是一桩小事，文明是一件大事
3、以滥用水为耻，以节约水为荣。
4、水是生命之源，请节约用水。
5、厕所妹妹，可不希望自己身上发臭啊!
6、只需举手之劳，便可清洁一新。
7、情不在切，贴心就成。"纸"不在多，够用就行
8、遵守社会公德，维护公共卫生。
9、清洁家园，清洁社区，提高人居生活环境质量。
10、营造优美环境，延长你我生命。
11、匆匆走?别!冲冲再走!
12、当我们心情愉快的时候，也别忘了让厕所的心情和我们一样愉快哟!
13、冲水和系裤子一样重要。
14、请勿将手纸随波逐流。
15、出门要关灯，节能随手行。
16、今天，你冲了吗?
17、便后洗洗手，洁净伴我走。
18、厕所为我，我为厕所。
19、水龙头--谁的眼泪在飞.
20、起身冲一冲，大家都轻松。
21、上前一小步，文明一小步，用完快冲水，卫生你我他。
22、爱冲浪，就要从冲水开始。
23、如果这是你的家，你将怎样对待它。
24、入厕冲水了无痕，道德水准功告成。
25、厕所卫生要注意，干净清洁常保持。
26、治理"脏、乱、差"，要靠"你、我、他"。
27、冲得干净，用得放心。
28、不要在卫生间喝醒目，请关灯。
29、情不在切，贴心就成。"纸"不在多，够用就行。
30、轻轻按一下，清新你我他。
31、众人手脚勤，车间才干净。
32、养成良好习惯，促进身体健康，共享美好人生。
33、请随手关门。
34、别走，把你的工作做完。
35、整治环境，消灭囚害，提高全民健康水平。
36、朋友出门的时候记住要拉上拉链。
37、珍惜资源，节约用水。
38、来也匆匆，去也冲冲。
39、冲一冲，路迢迢水漫漫，给别人些方便，你为何不干?
40、祝你方便愉快!
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厕所对联：
1、上：Come In下：Come Out横批：I/O 2、上：兄弟十人，抬炮出城，下：猛扫一阵，收兵回营！ 3、上：小坐片刻，便会放松意念； 下：清闲一会，即成造化神仙。 横批：此即桃源 4、上：一步踏上大便台，双手解下裤腰带，下：先打雷后下雨，一条黄龙盘到底。 5、上：最适低吟浅唱， 下：不宜滥炸狂轰。 横批：讲究卫生 6、上：男女有别来此寻方便须看清方向，下：大小均可入内得轻松请注意卫生。 7、上：静坐觅诗句， 下：放松听清泉。 横批：清静世界 8、上：任他盖世英雄入此门还得低声下气，下：凭你齐天大圣闯本所只宜屈膝躬身。 9、上：大开方便之门， 下：解决后股之忧， 横批：众屎之地 10、上：小便入池莫学机枪胡扫射，下：大便入坑勿做天女乱散花。 11、上：有小便，宜； 下：得大解，脱， 横批：鞠躬尽瘁 12、上：男左下：女右横批：中间收费 13、上：畅通上下， 下：雅集东西 。 横批：新陈代谢 14、上：来前百步紧， 下：出后一身松。 横批：愉悦身心 15、上联:天下英雄豪杰到此俯首称臣，下联:世间贞烈女子进来宽衣解裙。横批：天地正气 16、上：脚踏黄河两岸手拿机密文件，下：前面机枪扫射后面炮火连天。横批：爽！ 厕所标语 1、上前一小步，文明一大步。 2、请您“方便之后”一定要：洗刷刷洗刷刷，洗刷刷洗刷刷～ 3、精神文明和环境文明一手抓。 4、来时匆匆，去时冲冲！ 5、注意压水花。 6、贴近文明，靠近方便。 7、勿嘲人短，勿炫己长。贴近文明，靠近方便。
这里是厕所,环境靠大伙.左右两边站,对准再开火（男生厕所）
来也匆匆，去也冲冲。
向前一小步.文明一大步 （男）
冲一冲，你好，我也好。
您瞅准了，按这里冲．一般人我不告诉他
如果你不给别人方便，你将不能“方便”
高高兴兴方便，轻轻松松冲刷
最近笔者走访了一些高中，走进校门总能在最醒目的位置看到这么一条标语，“今日我以学校为荣，明日学校以我为荣”。后来在很多大学也能看到这条标语，看的多了，也由原来的感动之外生发出一番别样的感慨。
这种荣誉感当然是不应否定的，可是要看后面一句话则不免让人惴惴，似乎母校对毕业生太过于“势利”了。让人感觉学校与学生就是一个功成名就的关系，学校就是为了期待人功成名就的地方，学生要让学校看到的，就是功成名就。那功不成名不就的学生，恐怕日后连个校友的名分都不能正大光明的拥有了。
笔者所在的大学，每逢建校周年纪念日也都会请一些老校友来相聚，可大多请的是那些在社会上有些名气的重量级校友，那些没有多大名气却占大多数的校友们就无缘相见了。老师们也每每以功成名就的校友激励我们，希望我们以后也能够为学校增光云云。从而让我们看到了这后半句“学校以我为荣”背后的差别来。每当这时，笔者心里都会惴惴不安，万一将来无功无名，毕业之后母校的节日活动就大概也就与自己无所瓜葛了。
从这么一条简简单单的口号，联想到现实中的差别，从中不难感受到我们当下教育理念的偏差。
中国的学生由小学到高考都要根据成绩划分为三六九等，具体就体现在了升学上有所谓重点与普通之别。即使是在重点学校里的学生，这个“明日以我为荣”也不免让老师们对那些明日更能为学校带来荣誉的学生另眼相看，由此又是一番三六九等的划分。等到毕业了，这样总算在母校面前总算平等了吧？哪有这样的事情！还要根据你在社会上的职位地位再在母校面前划分出来个三六九等，让人插翅也逃出这个“差别教育”！
中国学生多习惯填鸭式的学习方式，不习惯西方的创新式的学习，从而经常被那些慷慨激昂的教育改革家们所痛恨，所抨击，呼吁所谓的素质教育。可是随随便便从一条简单的标语却看到一个公民社会教育体制所不应有的差别对待来，想想这素质教育还是先实际一点，把学生们从“差别教育”中解脱出来吧。（ 红网 陈方）
要拟写标语，我们就得清楚什么叫标语。标语就是用简洁的语言写出的具有宣传鼓动作用的话语。这就告诉我们标语最基本的特征是语言简洁、具有宣传和鼓动性。要做到语言简洁，就得注意句式的选择、词语的选用、修辞手法的运用以及逻辑事理的表达。具体说，包括以下几个方面：
1.字数要求
由于受特定场合和表达手段以及信息接受者层次的限制，标语不能使用较长的句子。句式简短、字数较少、表情达意准确是标语语言简洁的基本要求。标语一般是写在纸上或写在墙上或写在布上的，为了醒目，字体一般较大，由于考虑到人们的视线所及，一般字数不宜过多。如果一条标语的字数太多，几十个字甚至上百字，书写者太麻烦，读者读起来也费劲。我们认为如果在考试中检测拟写标语，应该有字数的要求；如果试题没有对字数提出明确的要求，考生就应该注意所拟的标语字数不宜过多。
2.词语要求
既然标语非常讲究实用性，就要考虑到不同读者群的文化水准、思想状况、生活经历甚至身份、地位等，所拟标语就应该尽可能地照顾一般水准的读者群，而不去考虑更高一层的读者群。这样，在词语的选用上，就要做到通俗易懂、鲜明准确、亲切感人、生动活泼，同时力避华丽的辞藻尤其是多义词，因多义词（包括短语）的不同理解能够导致的语言歧义。值得注意的是，标语毕竟是为了营造气氛调动参与者积极性的，因此，在语言上还要尽量做到生动形象有文采，确实给人爽心悦目之感，至少是让人们喜闻乐见，而避免死板、陈旧。
3.句式要求
标语的接受对象一般是明确的，所以，在句式上，一般使用简单单句的无主句，多为动宾结构，而少用复杂的主谓谓语句。标语的句子结构一般比较整齐，即使是较长的句子，也多为字数较少结构较简单的整句，像对比、对偶性的句子和简单的排比句。
4.标点符号上的要求
由于受特殊表达手段的限制，标语一般不能使用标点符号（宣传某种著作、讲话使用书名号，特定称谓使用引号除外）。因此，拟写标语时，要避免因停顿或轻重音而产生的歧义。确实需要停顿时，可以使用空格（竖排版的），或者转行（横向排版的）来代替标点符号。
5.修辞上的要求
标语的受众，一般来讲是事先就十分明确的，所以，标语应该考虑受众的大众性，即尽可能地考虑为大多数受众所接受。那么，比较冷僻的修辞手法就不宜使用，像通感、仿词、借喻等。标语中一般不可以使用夸张、设问、反问等修辞手法。但是，为大众喜闻乐见的明喻、暗喻、比拟、对偶、排比、反复等修辞手法是可以使用的，运用得好还能收到比较好的表达效果。以上是就积极修辞手法来说的。与此同时，还应该认真推敲词语润色字句，力争做到准确地表情达意，做到语言简明、连贯、得体。
6.内容上的要求
张贴标语的终极目的是营造气氛、制造声势、宣传群众并鼓舞群众、调动大家的参与性，所以，凡是与此相悖的任何“忠心耿耿”的做法都是徒劳的。在拟写标语时，要做到这一点，就必须心系标语的受众，根据表达的目的来使用语言。值得强调的是标语的内容一定要积极健康，既要亲切、友善为大多数受众喜闻乐见，又要清新明快、生动活泼有文采，确实起到营造气氛鼓舞士气的作用。
标语其实就是一种口号。但是它比口号高级一点的就是它的文字是很简练的而且作用鲜明，效果也很是直接。
标语既有我们所说公文特点的准确、简洁又带有一定的鼓动性，既做到在情感上使人们受到感动，又做到在理智方面让人们受到启发，是极其具有社会教育意义的。 标语是人们不可忽视的一种社会文化，它在无形之中会对人们起着导向作用。而且从一条标语内容可以反映出社会经济所发展的程度以及社会的本质特征，所以它的意义相对来说是很重大的。 标语不在乎字数的多少，但是无论字数是多少的标语都会反映一定的东西那就是会反映社会现状以及时代精神。也体现了当时的政治状况。 现如今标语不再仅仅只是展示一些美好的方面，相反它也要展示一些社会的阴暗面。这些标语向社会展示了这样一种现状，那就是社会冷漠的一面、忽视法律与道德的一面、狐假虎威的一面、贪官横行的一面。这些社会的阴暗面也是通过标语被拿到了台面上来。从广义上讲，标语可以有三类，那就是品牌说明、品牌标签、品牌口号。 当然许多商家为了吸引顾客也会写出一些搞笑的标语。标语可以说是带有强的目的性，一条标语的产生必然是带有一定的目的的，有的是为了宣传自己，有的是为了吸引顾客，还有的只是拿标语来作秀。这些都是标语带有目的性的一些表现。一、忌违法
某乡政府在公路边的民房后墙壁上刷写了这样一条标语：“狠狠打击越级上访的犯罪分子！”既与党的路线、方针、政策相违背，又违反国家法律，还极大伤害了上访群众的感情，很容易激化矛盾，影响党群干群关系。
二、忌误导
“光纤没铜，偷也没用！”这个标语出发点无疑是好的，但会不会误导人去偷含铜的电线呢？
三、忌谩骂
“小孩毁树死父母，学生毁树罚家长。”这样的“骂街”标语，极不文明,应该切忌。
四、忌恐吓
“偷井盖者抓住剁手”，“谁烧山谁倾家荡产”，这样的标语带有明显威胁、恐吓的粗暴语气，实在有失文明。
五、忌命令
制作标语时将命令式的语气换成善意的提醒语言，改“损坏玻璃罚款10元”为“当心压坏玻璃受伤”；把指责的语言变成问候的语言，如改“不讲卫生可耻”为“养成卫生习惯，祝您身体健康”，将生硬的语气改为祈请的语气，如改“禁止随地吐痰”为“为了您和他人的健康，请不要随地吐痰”。
六、忌粗糙
标语属于应用文的一种，语言要简明，也要讲究语言美。“养女不读书，不如养头猪！养儿不读书，就像养头驴！”这样的标语语言粗俗，不堪入耳，应该切忌。
七、忌歧视
使用标语时不能借机歧视人。如某地标语写道“偷税漏税来世罚作尼姑。”明显对尼姑有偏见、歧视的意味。
八、忌错别字
如果在标语中出现错别字，那真是要贻笑大方了。
一、关于花花草草的儿童环保标语：
同花儿一起开放，和小树一起成长。
小草正睡觉，请你勿打扰。
高高抬起你的脚，花儿草儿对你笑。
我爱花，我爱草。我爱青春小树苗。
小草给我一片绿，我给小草一份爱。
小花小草传芳香，请你把路绕一绕。
小草微微笑，请你绕一绕。
少一串脚印，多一份绿意。 少一个脚印，多一份芳香
草儿绿、花儿香，环境优美人健康！
二、关于节约用水的幼儿园标语：
珍惜每一滴水，让地球妈妈不再哭泣。
我是水宝宝，请你珍惜我。
节约用水，从每一滴开始。
点点滴滴，从我做起。
保护水资源，节约水资源。
三、关于爱护校园的post/cat_3.html">环保标语：
幼儿园是我家，人人都爱它。
人人参与环境保护，个个争当绿色天使。
创建绿色校园，从你我做起。
保护环境，从我做起，从身边小事做起。
用我们的小手放飞绿色的希望
环境你不爱，美景不常在！
让大地妈妈更加干净、美丽
捡起一片小树叶，我是环保好娃娃
花儿美，草儿绿，爱护绿化齐参与
1.学校班级环保标语
2.保护环境 净化心灵
3.----做一个好人
4.怀大梦想，做小事情
5.手边留情，脚下留净。
6.明净之道，何忍污之。
7.百年校园，静净尽显。
8.绿草青青，足下留情。
9.绿色守望者 守望绿色
10.我们是自然界的一部分
11.勿让垃圾在窗外自由落体
12.科技的阶梯，环保的楼梯
13.举手做环保，明天会更好
14.校园美如画 受益你我他
15.少一些纸片，多一分清洁。
16.尽一份呵护，净一方土地。
17.优美环境，需要你我呵护。
18.校园是我家，洁净靠大家。
19.净一寸土地，靠你我努力。
20.有限的校园，无限的环保。
21.你我讲文明，花草方有情。
22.舒适的环境，由你我创造。
23.惟有行动，生命才有希望!
24.沟通，从交流开始…………
25.期待有识者共进~~~~~
26.请高抬贵手，还我一片净土。
27.尽心才能干净，干净才能静心
28.爱护环境，地球人都能做到。
29.用我们的心，呵护每一片绿!
30.伸出你的双手，呵护美好校园。
31.国旗伴我成长 环保洁我心灵
32.请用清洁回馈榕树母亲般的荫蔽
33.爱护一草一木，建设美丽校园。
34.楼道整洁，当然有你一份功劳!
35.树木拥有绿色，地球才有脉搏。
36.让环保在我们一中成为一种时尚
37.我轻轻的走了，留下一片洁净!
38.丢掉的是品质，捡起的是美德!
39.用心呵护环境，用爱浇灌校园。
40.做自己喜欢的事，累死也值……
41.我们进步的阶梯，不需要绊脚石。
42.让这里和你的眼睛一样清澈明亮。
43.请留下您的微笑，把其它的带走。
44.书香随轻风弥漫，草木因你我长青
45.敢爱，敢恨————我的环保理念
46.关爱环境靠大家，清新空气每一天。
47.大榕树下阳明院 爱护环境敬先贤
48.让地球远离污染，让绿色走进家园。
49.愿这方净土，与您的心灵一样纯净。
50.请你足下绕一绕，草儿向你笑一笑!
51.我清洁，你环保;你健康，我快乐。
52.环境卫生要洁净，需您的一份文明。
53.手边蓄情花似锦，脚下留意草成荫。
54.处处齐心倡环保，融融春意暖人心。
55.让地球生机勃勃，让家园绿意融融。
56.细微之处见公德，举手之间显文明。
57.爱我吧，把你不要的给我!——垃圾筒
58.叶子的离去,是为风的追求.....
59.用心感受身边，你会发现更多的精彩~
60.乱扔的最高境界就是不扔!——天下无脏
61.只留下您的足迹 请带走您的“云彩”
62.廉泉清清，夜话悠悠，你我同心护四周。
63.环境up，健康up，大家一起来up。
64.绿色校园鸟语花香 环保成果你我共享。
65.问：学校地址在哪?答：学校无地“纸”。
66.多一次弯腰，少一次乱抛，便多一份清洁。
67.交流是一种积累的过程，学习是一种习惯。
68.请别将我弃于池外，我想有个家!—垃圾自白
69.你扔，我扔，无处扔;你净，我净，处处净。
70.青青子衿，悠悠草心，净化环境，你我齐心。
71.绿色是地球的，我们要还给她.......
72.轻轻地走，正如你轻轻地来，不留下一片纸屑。
73.“我”是美丽的，“脸”上有“斑”就不漂亮了。
74.因善良而热爱公益事业 因热心公益而凸现善良
75.从小事做起，但不要因小失大;做环保，不做另类人
76.我为环保而骄傲，我为绿色而自豪，我为我们每一个人而感动 !
让空气更清鲜, 环保靠大家。以下是标语口号网小编为大家整理的有关空气的环保标语，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注标语口号网。
保护空气，就是保护我们的肺。
净化空气，美好环境，从我做起。
污染空气,等于慢性自杀。
让空气清新 让天空蔚蓝.
让空气更清鲜, 环保靠大家。
不要让空气成为隐形杀手!!
保护戈壁植被，防止沙尘污染，保护大气环境。
请您爱护绿色，绿是生命之源。
洁净的空气、幽雅的环境是我们共享的，每个人都应对环境保护尽一份义务。
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改善空气质量,提高民众环保意识.以下是标语口号网小编为大家整理的关于空气的环保标语，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注标语口号网。
1、保护蓝天碧水。
2、人人爱花草,空气环境好。
3、环境保护，人人有责。
4、污染空气,等于慢性自杀
5、改善空气质量,提高民众环保意识
6、请别乱坎树林,让空气更加清新
7、保护戈壁植被，防止沙尘污染，保护大气环境。
8、保护空气，就是保护我们的肺。
9、空气能让我们生活,保护树木就等于保护空气
10、喝洁净的水,呼吸新鲜的空气,这需要您每时每刻爱护环境!
11、改善城区空气质量 创建生态宜居城镇
12、生命来源自然,健康来自环保。
13、保护空气，就是保护我们的肺。
14、洁净的空气、幽雅的环境是我们共享的,每个人都应对环境保护尽一份义务。
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