运用对偶的宣传标语精选推荐

宣传标语的写作技巧

下面我们以一道考题为例:

题目:请拟一条以“公民义务献血”为内容的宣传标语。要求主题鲜明,感情真挚,构思新颖,语言简明。(在10~20个字之间)(4分)(甘肃等省)

分析:公民义务献血是热心公益事业,向社会奉献爱心的表现。这道题让我们关注生活,贴近社会。可以运用以下方法进行拟写:

1.运用修辞                     

运用修辞,是为了把词句修饰得优美些、生动些,感人些。以生动形象的文字,准确表达意图,力求简洁鲜明,言有尽而意无穷。

①.对偶

“真情流淌,血脉相通”,“民族在奉献中崛起,生命在热血里绵延”,“点点滴滴汇心海,片片真情暖人间”等,这类宣传标语有节奏有韵律,读来琅琅上口,听来和谐悦耳,给人以美感,也便于记

②. 对比

如“献出的血有限,献出的爱无限”, “好人献上一滴血,病者除却万分忧”,通过鲜明的对比,给人深刻的印象和启示,

③.仿拟

就是套用人们熟知的语句,使其产生一种新的意义,从而达到加深印象的效果。如“鲜血诚宝贵,救人品更高”,“鲜血诚可贵,助人价更高”即是化用了裴多菲的名句“生命诚可贵,爱情价更高”,“但愿人长久,热血注心田”是化用苏轼的“但愿人长久,千里共婵娟”。这类语句为人熟知,让人感到亲切。作为宣传标语,有利于赢得人们的好感,也有利于迅速传播。

④.比喻

如“血,生命的源泉,友谊的桥梁”,形象生动地说明了血的作用。

⑤. 设问

运用设问,以激起人们的思考,增强感染力。如“为何血浓于水?因有爱在其中”,“你想为社会做点贡献吗?你愿为他人献点爱心吗?请参加无偿献血!”构思新颖,提问巧妙,发人深省。

⑥.排比

使用排比铿锵有力,如“ 我健康,我献血,我自豪!”

2.讲究押韵                                     

就是由字数相等并且押韵的两句话或多句话作为宣传标语。如“人间自有真情在,献出鲜血播下爱”,“一点热血助他人,一颗爱心好精神”,“你血输在我身,你情溶入我心”,“生命在呼唤,血液在期待,献出您的爱。” 上面几句末尾的字韵脚都相同,所以读来上口,易记易诵。

3、力求简洁                              

爱我中华,捐我热血。

你的鲜血,我的生命。

献血一袋,救人一命。

上面这些词句只有几个字,或为动宾结构,或为主谓结构,或为偏正结构等,结构简明醒目,语言简练通俗,既能给人以视觉的整齐美,又便于记忆,加深印象。

4、句式多样                                  

①生命,因你而奔流不息。

② 用爱心为生命加油!

中考标语题解题导引

标语作为一种言简意赅、具有鼓动性的宣传口号,在日常生活中发挥了重要的舆论导向作用。同时,标语的拟写又是一种很好的语言训练形式,它涉及句式的选择、词语的选用与锤炼、修辞手法的运用以及逻辑事理的表达等方面,正逐渐在中考语文试卷中登堂入室。

 [典型考题]

1.(2008年湖南娄底市中考题)2008年6月3日,奥运圣火传递到湖湘大地,你所在班级举办“传圣火,迎奥运”的主题班会。请结合“传递圣火”主题,拟一则富有鼓动性和感染力的宣传标语。

2.(2007年武汉市中考题)一手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目。写好钢笔字既是语文课的教学要求,也是同学们学习和生活的需要。为了帮助同学们了解写钢笔字的知识,提高写钢笔字的水平,班上准备开展“走进硬笔(钢笔)书法”的主题活动。

(1)略

(2)为了帮助同学们明确练习硬笔(钢笔)书法的意义,营造人人参与活动的氛围,请你拟写两句内容相关、形式对称的话,作为宣传标语。

3.(2007年江西省中考题)由江西电视台等单位联合主办的“中国红歌会,放歌井冈山”赛歌活动于2007年“五一”黄金周在井冈山激情演绎。

(1)假如你是活动的热心参与者,请你为本次活动拟一条宣传标语或给参赛选手发送一条鼓劲助威的短信。(每条不超过20字)

4.(2007年丽水市中考题)学校举办以“生活处处有语文”为主题的“语文活动周”,你和班里的同学参加以下几个板块的活动:

【社会扫描】生活中蕴藏着丰富的语文学习资源。有同学关注到了身边的标语,并引发了一场讨论:

宣传标语在中国几乎随处可见。很多标语确实为构建和谐社会起到了良好的宣传作用,但也出现了不少奇怪的标语,如:“今天,你税了吗?”“放火烧山,牢底坐穿。”“光纤没铜,偷也没用。”

(3)请选择其中一条标语,从内容或语言等角度作简要评析。

5.(2008年江苏省淮安市中考试题)在全市各学校开展创建“周恩来班”的活动中,你所在班级也打算参与创建,请你为本班级创建活动拟写一个能体现创建主题的标语(可以总理学习、工作、生活等方面的优秀品质中任选角度拟写),并用简要的语言概括创建设想。

[考题分析]

上述试题的考查非常灵活,有的放在语言运用中考,有的放在综合性学习中考,除此之外,还有的地方把它放在阅读欣赏中考。主要题型为拟写题和评析题。

不论是要解答标语拟写题还是解答标语评析题,都必须明确标语的特点。从以上五道题目中我们可以看出撰写标语的一些基本要求。

①句式短、字数少,一般有字数的限制。②内容要围绕主题,突出特色,能起到营造氛围鼓舞士气的作用。③标语的句子结构一般比较整齐(多用对比、对偶性的句子和简单的排比句)。④语言通俗易懂、鲜明准确、亲切感人、生动活泼。同时力避华丽的词藻,尤其是多义词,因多义词(包括短语)的不同理解能够导致语言歧义。

此外,从日常生活的观察中我们还可归纳出标语的另外一些特点。诸如恰当运用修辞(明喻、暗喻、比拟、对偶、排比、反复等)和通过押韵来表情达意,增强表达效果等。

[解题指津]

明确标语的特点和要求,是解答标语题的前提。如何解答标语题呢?

1.通读题目,仔细揣摩题意,抓题面中的关键词语,明确答题要求,准确把握题目特征,提炼答题信息(含隐含信息)。如上面第1题中,要求所拟的标语要与“传递圣火”主题相关,内容要富有“鼓动性和感染力”,语言要简洁流畅上口。第2题中对内容与句式提出要求,即内容与硬笔(钢笔)书法的意义相关,句式要求对称(用骈句)。第3题中对字数要求是明确的(其他各题是隐含的),第4题则是对答题角度提出具体要求。第5题与前面4道标语题相比,有了更高的要求,除拟写标语外,还要求写出创建设想。弄清了这些要求,解题时才会有的放矢。

2.善于运用积累,有效调用知识。解题时先认真回忆有关知识,及时把与试题相关的知识或内容有效的提取出来,以备答题之用。

 3.展开联想,由此及彼,梳理大脑中储备的相关信息,确定拟写内容或评析角度。

4.精心构思,初步拟写,对照标语的特点和题目要求,检查拟写的句子是否合乎要求,注意语言的简明、连贯、得体。

“生活处处有语文”。解答标语题的关键是靠自己的语言素养,而语言素养的提高有赖于平时语文实践活动的积累和和知识的贮备,从一定程度上说,考试是对过去语文活动的回顾及梳理总结。积累丰厚的学生即使是考试时不会创新,他们也会从自己积累的广告、标语中进行适当化用和改造,做出较为满意的答案。

【答案示例】

按照以上的步骤,我们再来审视以上中考题。第1题,要扣住“圣火”“奥运”等关键词语来构思。本题答案多样,以能突出圣火传递、主办奥运的意义等为最佳。如,点燃激情,传递梦想。

第2题,根据题目要求,围绕写好钢笔字的作用,选用整齐的句式来拟写即可。答案示例:一、练好钢笔书法,传承汉字文化。二、写漂亮字.做优秀人。

第3题,从“井冈山”“红歌”“黄金周”入手,展开联想,选择恰当的内容和句式,锤炼好语言,即可完成一幅好的宣传标语。答案示例:①赏“绿色”美景,唱“红色”歌谣;②唱“红色”歌曲,建美好江西。

第4题是评析题,针对标语特点中的第4条来作答即可。答案示例:(1)“今天,你税了吗?”随意省略,造成语意不明。(2)“放火烧山,牢底坐穿。”不仅带有威胁恐吓语气,不符合以人为本的思想,而且与法律制度相左。(3)“光纤没铜,偷也没用。”偷窃是违法行为,难道没有铜的光纤就能偷吗?标语不仅起不到应有警示作用,而且可能产生误导。(评析合乎情理即可,不求全面,也不求深刻)。

第5题。根据题目中提供的有关角度,围绕主题就可拟出相应的标语,另外要结合所拟标语把创建活动的有关想法写出来就行了。答案示例:(1)标语:树远大理想,为中华之崛起而读书。(2)创建设想:通过广泛搜集、阅读有关周总理胸怀理想、脚踏实地、严谨治学事迹书籍,交流阅读感受,制订切实可行的学习目标,做一名优秀的中学生。

[巩固练习]

1.请以“合作医疗”为主题拟写一条宣传标语。

2.请以“环境保护”为主题拟写一条宣传标语

3.请以“义务献血”为主题拟写一宣传条标语

4.为提高学生的身体素质,国家正在大力提倡“阳光体育”活动。作为一名中学生,你应该积极主动参与到这一活动中去。请你运用恰当的修辞手法,为这次活动拟两条宣传标语,

[参考答案]1.“你帮我帮政府帮,合作医疗保健康”“合作医疗进万家,农民健康需要它”

2.“保持环境卫生,共建美丽家园”“美化环境,就是美化我们的心灵”“芳草萋萋,踏之何忍”“清除污染靓城市,从我做起强素质”

3.“真情流淌,血脉相通”“民族在奉献中崛起,生命在热血里绵延”“献出的血有限,献出的爱无限”“鲜血诚宝贵,救人品更高”“好人献上一滴血,病者除却万分忧”“但愿人长久,热血注心田”“血,生命的源泉,友谊的桥梁”

4.示例一:投身体育活动,做阳光少年。(对偶)

示例二:练强健体魄,做未来雄鹰。(对偶、比喻)
        --湖北汉川实验中学 王健龙

如何拟写标语

要拟写标语,我们就得清楚什么叫标语。标语就是用简洁的语言写出的具有宣传鼓动作用的话语。这就告诉我们标语最基本的特征是语言简洁、具有宣传和鼓动性。要做到语言简洁,就得注意句式的选择、词语的选用、修辞手法的运用以及逻辑事理的表达。具体说,包括以下几个方面:

1.字数要求

由于受特定场合和表达手段以及信息接受者层次的限制,标语不能使用较长的句子。句式简短、字数较少、表情达意准确是标语语言简洁的基本要求。标语一般是写在纸上或写在墙上或写在布上的,为了醒目,字体一般较大,由于考虑到人们的视线所及,一般字数不宜过多。如果一条标语的字数太多,几十个字甚至上百字,书写者太麻烦,读者读起来也费劲。我们认为如果在考试中检测拟写标语,应该有字数的要求;如果试题没有对字数提出明确的要求,考生就应该注意所拟的标语字数不宜过多。

2.词语要求

既然标语非常讲究实用性,就要考虑到不同读者群的文化水准、思想状况、生活经历甚至身份、地位等,所拟标语就应该尽可能地照顾一般水准的读者群,而不去考虑更高一层的读者群。这样,在词语的选用上,就要做到通俗易懂、鲜明准确、亲切感人、生动活泼,同时力避华丽的辞藻尤其是多义词,因多义词(包括短语)的不同理解能够导致的语言歧义。值得注意的是,标语毕竟是为了营造气氛调动参与者积极性的,因此,在语言上还要尽量做到生动形象有文采,确实给人爽心悦目之感,至少是让人们喜闻乐见,而避免死板、陈旧。

3.句式要求

标语的接受对象一般是明确的,所以,在句式上,一般使用简单单句的无主句,多为动宾结构,而少用复杂的主谓谓语句。标语的句子结构一般比较整齐,即使是较长的句子,也多为字数较少结构较简单的整句,像对比、对偶性的句子和简单的排比句。

4.标点符号上的要求

由于受特殊表达手段的限制,标语一般不能使用标点符号(宣传某种著作、讲话使用书名号,特定称谓使用引号除外)。因此,拟写标语时,要避免因停顿或轻重音而产生的歧义。确实需要停顿时,可以使用空格(竖排版的),或者转行(横向排版的)来代替标点符号。

5.修辞上的要求

标语的受众,一般来讲是事先就十分明确的,所以,标语应该考虑受众的大众性,即尽可能地考虑为大多数受众所接受。那么,比较冷僻的修辞手法就不宜使用,像通感、仿词、借喻等。标语中一般不可以使用夸张、设问、反问等修辞手法。但是,为大众喜闻乐见的明喻、暗喻、比拟、对偶、排比、反复等修辞手法是可以使用的,运用得好还能收到比较好的表达效果。以上是就积极修辞手法来说的。与此同时,还应该认真推敲词语润色字句,力争做到准确地表情达意,做到语言简明、连贯、得体。

6.内容上的要求

张贴标语的终极目的是营造气氛、制造声势、宣传群众并鼓舞群众、调动大家的参与性,所以,凡是与此相悖的任何“忠心耿耿”的做法都是徒劳的。在拟写标语时,要做到这一点,就必须心系标语的受众,根据表达的目的来使用语言。值得强调的是标语的内容一定要积极健康,既要亲切、友善为大多数受众喜闻乐见,又要清新明快、生动活泼有文采,确实起到营造气氛鼓舞士气的作用。

怎么写标语?

标语最基本的特征是语言简洁、具有宣传和鼓动性。要做到语言简洁,就得注意句式的选择、词语的选用、修辞手法的运用以及逻辑事理的表达。具体说包括以下几个方面。

1.字数要适中。
由于受特定场合和表达手段以及信息接受者层次的限制,标语不能使用较长的句子。句式简短、字数较少、表情达意准确是标语语言简洁的基本要求。标语一般是写在纸上或写在墙上或写在布上的,为了醒目,字体一般较大,由于考虑到人们的视线所及,一般字数不宜过多。如果一条标语的字数太多,几十个字甚至上百字,书写者太麻烦,读者读起来也费劲。如“宁等十分,不抢一秒”短短八个字,明白无误地告诉人们要遵守交通规则。如果在考试中检测拟写标语,肯定会有字数的要求;如果试题没有对字数提出明确的要求,考生就应该注意所拟的标语字数不宜过多。

2.内容要积极。
张贴标语的目的是营造气氛、制造声势、宣传群众并鼓舞群众、调动大家的参与性。所以,凡是与此相悖的任何做法都是徒劳的。在拟写标语时,要做到这一点,就必须心系标语的受众,根据表达的目的来使用语言。值得强调的是标语的内容一定要积极健康,既要亲切、友善,为大多数受众喜闻乐见,又要清新明快、生动活泼有文采,确实起到营造气氛鼓舞士气的作用。如宣传合作医疗的“你帮我帮政府帮,合作医疗保健康”“合作医疗进万家,农民健康需要它”;宣传经济普查的“了解昨天,把握今天,创造明天”“盘点过去,把握现在,指点未来”“求真求实求发展,利国利民利未来”等等,内容积极健康,引人向上。

3.用语要通俗。
既然标语非常讲究实用性,就要考虑到不同读者群的文化水准、思想状况、生活经历甚至身份、地位等,所拟标语就应该尽可能地照顾一般水准的读者群,而不去考虑更高一层的读者群。这样,在词语的选用上,就要做到通俗易懂、鲜明准确、亲切感人、生动活泼,同时力避华丽的词藻,尤其是多义词,因多义词(包括短语)的不同理解能够导致语言歧义。值得注意的是,标语毕竟是为了营造气氛调动参与者积极性的,因此,在语言上还要尽量做到生动形象有文采,确实给人爽心悦目之感,至少是让人们喜闻乐见,而避免死板、陈旧。如宣传环境保护的“保持环境卫生,共建美丽家园”“美化环境,就是美化我们的心灵”;
就通俗易懂又鲜明准确,告诉大家 起来保护城市的环境卫生。

4.句式要整齐。
标语的接受对象一般是明确的,所以,在句式上,一般使用简单单句的无主句,多为动宾结构,而少用复杂的主谓语句。标语的句子结构一般比较整齐,即使是较长的句子,也多为字数较少结构较简单的整句,像对比、对偶性的句子和简单的排比句。

5.修辞要鲜明。
标语的受众,一般来讲是事先就十分明确的,所以,标语应该考虑受众的大众性,即尽可能地考虑为大多数受众所接受。那么,比较冷僻的修辞手法就不宜使用,像通感、仿词、借喻等。同时标语的内容一定要真实、切忌浮夸,因此标语中一般不可以使用夸张、设问、反问等修辞手法。但是,为大众喜闻乐见的明喻、暗喻、比拟、对偶、排比、反复等修辞手法是可以使用的,运用得好还能收到比较好的表达效果。
如义务献血的标语“真情流淌,血脉相通”“民族在奉献中崛起,生命在热血里绵延”等就运用了对偶:“献出的血有限,献出的爱无限”“鲜血诚宝贵,救人品更高”“好人献上一滴血,病者除却万分忧”等通过鲜明的对比,给人深刻的印象和启示:“但愿人长久,热血注心田”是化用苏轼的“但愿人长久,千里共婵娟”,这类语句为人熟知,让人感到亲切:“血,生命的源泉,友谊的桥梁”运用比喻手法形象生动地说明了血的作用。与此同时,还应该认真推敲词语润色字句,力争做到准确地表情达意,做到语言鲜明、连贯、得体。

广告标语写作中运用整齐句的几种方法

消费者记住一个品牌形象往往是从记住它的广告标语开始的。那些我们耳熟能详的广告标语,即便你已经很久没见过它们的广告了,但却依然记得。例如:万家乐,乐万家;钻石恒久远,一颗永流传;车到山前必有路,有路必有丰田车。这些广告标语历久弥新。

  口号一般与标语连用,是指简短有力,有宣传鼓动作用的语言。标语口号在我国历史悠久,源远流长。从秦朝末年的“王侯将相宁有种乎?”到南宋初年的“等贵贱,均贫富”,再到近代中国抗战时期的“停止内战,一致对外”。这些口号在当时都起到了宣传鼓动的作用。历史发展到今天,随着改革开放的不断深入,标语口号中的政治意识形态也随之淡薄,呈现出商业性和娱乐化的特点。口号也大量运用到广告中来,越来越被人们所熟知。到底什么是广告口号呢?概括来说,广告口号就是广告主在一个较长时间内反复使用,用来突出企业或商品某方面特点的、生动凝练的宣传口号。在一则广告中,广告口号通常是整个广告战役中的一个核心概念,它基于长远的品牌利益,向消费者传达一种长期不变的观念。

  那么,怎样才算一个成功的广告口号呢?那就是让目标消费者牢牢记住这则广告,这是广告口号成功的首要原则。为了能让消费者记住广告,我们可从广告内容和形式上对其口号进行创作。本文仅从句式的角度为创作者提供借鉴,即用整齐句的方式来表现口号语言的节奏和韵律,从而达到让消费者“记住”的效果。

  曾有人对大量广告口号进行研究后发现,整齐句在广告口号中的出现频率较高,这说明运用整齐句能使广告口号韵律整齐、铿锵有力,易读易记。整齐句是指由两个或两个以上字数、结构相同或相近的句子组合而成的句式。整齐句可以表达出句子的均衡美。均衡美是语言艺术的原则之一,我们可将其运用到广告口号的创作中去。具体有以下几种方法:

  1、简单整齐句的运用

  它是由两个或两个以上字数相等,意思相关而结构不同的句子排列而成,如:

  (1)“维维豆奶,欢乐开怀”(维维豆奶广告)

  (2)“一卡在手,畅游神州”(中国农业银行借记卡广告)

  以上两个例子,上下两句字数相等,意思相关但结构不同,却都体现了句子的均衡美。

  2、以对偶句的形式体现对称美

  它是用字数相等,结构相同或相近的一对句子并列排在一起。如:

  (1)“奉献能源,创造和谐”(昆仑润滑油广告)

  (2)“动感有形,生活有方”(通用汽车广告)

  例(1)上下两句的结构为“谓语+宾语”,例(2)上下两句的结构为“主语+谓语+宾语”,两例的上下句结构均相同。这种句子整齐美观,两句的音节数目相等,词语布局匀称,念起来富有节奏感,显示了广告口号的对称美,从而增强了感染力。

  3、以排比的形式体现齐整美

  把三个或三个以上结构相同或相似的意义相关、语气一致的词、词组或句子排列成串。这种手法语气连贯,句子表达有气势,广告口号常借排比格式来体现齐整美。如:

  (1)放心,安心,开心(某药品广告口号)

  (2)创建一流企业,造就一流人才、做出一流贡献(三一重工广告)以上两例,例(1)是词语的排比,例(2)是三个动宾短语的排比。这类句子结构相同,句式整齐,读起来琅琅上口,富有气势。

  4、用顶真、回环的形式表达流畅、连贯的美感

  用上一句结尾的词语或句子做下一句的起头,使前后句子头尾相联,这种修辞手法叫顶真,也叫顶针。它是汉语传统的修辞格之一,经常出现在各种文体的文章中。比如小时候听大人讲故事:“从前有座山,山上有座庙,庙里有棵树,树下坐着个老和尚,老和尚在给小和尚讲故事……”就是用的顶真的手法。在广告中运用这种修辞手法能使语气连贯。例如:“今年过节不收礼,收礼只收脑白金”的脑白金广告。

  回环在头尾连接这一点上和顶真相似,它是在词语相同的情况下,从甲到乙,又从乙到甲,形成回环往复的语言形式。在我们日常生活中经常可以用到回环,比如老师在教育学生时会说:“学习上你帮助他,他帮助你”、“生活上你关心他,他关心你”。

  在广告口号写作中运用回环手法,不仅能揭示事物间的关系,而且使语言有节律感,呈现流畅圆合之美。如:

  (1)“万家乐,乐万家”(万家乐热水器广告)

  (2)“妈妈爱我,我爱妈妈”(安儿宝A+奶粉广告)

  广告口号的写作有很多技巧,这里探讨的运用整齐句的方法只是其中的一种。需要注意的是这种方法仅仅是从形式上增强广告口号的美感,广告口号真正能打动消费者并被消费者记住,关键还在于广告口号所呈现的内容。因此,我们在增强广告口号形式美的同时,不可忽略对内容和情感的锤炼与表达。

  (作者单位为中南民族大学工商学院新闻系)作者: 肖志芬  编辑: 李茂  

标语写作七忌

 作者:鲁卫东     来源:应用写作杂志社  《应用写作》2003年第10期

标语既有公文语体准确、简洁的特点,又有政论语体严谨性、鼓动性的特点,既能在理智上启发人们,又能在情感上打动人们,肩负着“社教”的使命,在影响社会舆论和文化传播中,对人们的社会行为起着不可忽视的导向作用,并在一定程度上反映了社会经济制度的本质和社会的文明程度。它的意义十分重大。但是由于种种原因,当前,标语的制作无论在数量上还是在质量上都难如人意,那么,怎样才能写好标语,更好地发挥它的作用呢?笔者认为,在写作时要注意避免出现以下几方面的问题:

一、忌违法

  标语,体现的是国家的政策、法规,不能自己信口胡编,特别应注意不能违犯国家政策、法规。如某地曾张贴出一则标语“严打需要人民,人民需要严打”,这则标语本身存在歧义,有违法之嫌,产生了不良影响,当地领导迅速批评了标语的制作者。
  某乡政府在公路边的民房后墙壁上刷写了这样一条标语:“狠狠打击越级上访的犯罪分子!”既与党的路线、方针、政策相违背,又违反国家法律,还极大伤害了上访群众的感情,很容易激化矛盾,影响党群干群关系。

二、忌误导

  标语口号具有导向作用。一方面,运用标语可以把人们的思想行为引导到党的工作重点上来;另一方面,通过标语口号的宣传鼓动作用,使人们关注精神文明,改掉恶习、陋习。某地一则标语写着“光纤没铜,偷也没用!”出发点无疑是好的,但会不会误导人去偷含铜的电线呢?因此,制作标语时还应注意不应使读者产生与本意不符甚至相反的感觉或联想。
  再如某些医院写有这样的标语“请不要给医生送红包”。从反面告诉人们有很多人在给医生送红包,有很多医生在收取红包,送还是不送,你自己看着办吧。

三、忌谩骂

  标语具有宣传鼓动性,其目的就在于把党和政府的政策规定传达下去,把人民群众的劳动热情调动起来。其内容要科学合理,代表社会发展的方向和体现新的政策精神,语言要文明,不能用谩骂的语气。“小孩毁树死父母,学生毁树罚家长。”在某县一小学校门前的民房墙上,刷着这样的大字标语。管护树木本应该以宣传、教育为主,在校门前刷写这样的“骂街”标语,是一种极不文明的行为。
  标语要起到宣传教化作用,就要力求优雅、客气、尊重人,使人们因受到礼遇而倍受感动,从而自觉自愿改掉那些不良行为。用文明的方式来表现文明,这本身就是一种文明,非常耐人寻味。

四、忌恐吓

  北京明光里北路的一面墙上写着“偷井盖者抓住剁手”,井盖被偷,行人摔伤,实在令人气愤。但激情毕竟不能代替理性,以毒攻毒、威胁恐吓的方法不仅远离了法治,也影响市容,更难唤起偷窃者的良知。还有的标语写道“谁烧山谁倾家荡产”,带有明显威胁、恐吓的粗暴语气,实在有失文明。
  标语着眼于公共利益的信息传递,是政府与公众的“特殊对话”。因此,标语要体现出这种利益的统一,给人以自尊自爱、利人利己的平等友爱式的劝说和忠告,有事取商量态度,用委婉口气征求对方意见。执法者的语言,体现着对人的尊重,也体现一种文明程度,这样才能反映出地位的平等和利益的一致性,从而使人不仅乐于接受管理并从中受到教益。

五、忌命令

  在我国,人们对于盛气凌人的言词或教训人的口气非常反感,更注重的是以礼待人。社会的存在需要各种规矩、规范,必要的规定不可缺少。但这些规定正是体现着管理者与被管理者的共同利益,不是一部分执法者的特权。
  制作标语时将命令式的语气换成善意的提醒语言,改“损坏玻璃罚款10元”为“当心压坏玻璃受伤”;把指责的语言变成问候的语言,如改“不讲卫生可耻”为“养成卫生习惯,祝您身体健康”,将生硬的语气改为祈请的语气,如改“禁止随地吐痰”为“为了您和他人的健康,请不要随地吐痰”。

六、忌粗糙

  标语属于应用文的一种,语言要简明,也要讲究语言美。有的标语粗话连篇,有的标语缺少标点,有的乱加标点。如某地普及九年义务教育的标语:“养女不读书,不如养头猪!养儿不读书,就像养头驴!”语言粗俗,不堪入耳。

七、忌歧视

  标语体现的是一种平等的人际关系,不能借机歧视人。如某地标语写道“偷税漏税来世罚作尼姑。”明显对尼姑有偏见、歧视的意味。
  总之,中国作为一个历史悠久的文明古国,几千年来形成了中华民族自己的心理特色:重协调,讲礼仪,偏重感情,表达含蓄。因而,标语的制作就必须遵循这种心理特点,以期达到宣传教化的目的。否则用粗暴、恐吓、命令的语气,不仅难以取得预期的效果,反倒容易使人反感、厌恶,甚至产生逆反心理。标语的质量如何,直接反映了国民素质的高低。在倡导文明的同时,以人为本,引导为主,切忌过于生硬。标语要用文明的语言传导文明,从而为公众所接受,产生认同感,使它发挥更大的社会效益。

 

浅谈标语对企业文化宣传的积极作用

标语就是用简洁的语言写出的具有宣传鼓动作用的话语。基本的特征是语言简洁、具有宣传和鼓动性。

标语的应用范围越来越广泛,其中以企业类的标语市场需求越来越大,近几年也涌现出了一批专业设计制作企业标语的公司,经过6年的发展与沉淀,思铭文化已成为行业的佼佼者。

为什么标语能深受企业的欢迎呢?现代企业的标语,大体反映企业文化和企业管理的主题和内容:

一是企业文化。企业文化是企业信奉并付诸实践的价值理念。而价值理念往往采用简洁明确的语言归纳出来,表现为企业的核心价值观、企业精神、企业宗旨、企业作风以及体现这些核心理念的各种各样的信条。这些理念信条需要全体员工宣贯,并衍化为员工的道德行为操守的准则。企业常常以标语的形式把理念和准则写在墙上,让人们看在眼里,装入心中,落实到行为上。

同时,企业以价值观为核心的文化,也要体现在企业的品牌形象中,向社会各界宣示。这种宣示往往通过一句最有影响力的语句来实现,以此来塑造企业的形象。

二是企业管理。企业管理范围广泛,涉及生产经营、财务制度、市场营销、人力资源、组织机构等方方面面。不少企业也运用标语口号来强化企业管理,主要表现在生产现场、营销服务、质量意识、安全卫生、环保生态等方面,通过标语的形式,提出警示,提示方法,明确要求,以达到管理者的特定目的。

环境熏陶人,营造一种文化氛围很好的环境对企业文化的宣传可起到极大的辅助作用,所以凡是企业文化建设好的企业,各个部门都有相应的企业文化宣传标语,文化氛围特别浓厚,企业文化是积极的,具有独特功能的文化,它能从根本上激发员工的工作热情,使每个员工都能树立起对企业的忠诚感,使企业的工作道德规范能真正成为每个员工的工作规范,促成企业和员工的命运为共同体的整合力量,员工的综合素质和质量意识决定企业命运,积极的企业文化的核心也就是“以人为本”!所以用企业文化宣传标语来教育和正确引导员工的工作态度和质量意识是成功企业家们的明智之选!
 

怎样拟写标语?

什么叫标语?标语就是用简洁的语言写出的具有宣传鼓动作用的话语。那么怎样写标语呢?

1.字数要适中。由于考虑到人们的视线所及,一般字数不宜过多。如果一条标语的字数太多,几十个字甚至上百字,书写者太麻烦,读者读起来也费劲。如“宁等十分,不抢一秒”短短八个字,明白无误地告诉人们要遵守交通规则。如果在考试中检测拟写标语,肯定会有字数的要求;如果试题没有对字数提出明确的要求,考生就应该注意所拟的标语字数不宜过多。

2.内容要积极。标语的内容一定要积极健康,既要亲切、友善,为大多数受众喜闻乐见,又要清新明快、生动活泼有文采,确实起到营造气氛鼓舞士气的作用。

宣传合作医疗的“你帮我帮政府帮,合作医疗保健康”“合作医疗进万家,农民健康需要它”;

宣传环境保护的“保持环境卫生,共建美丽家园”“美化环境,就是美化我们的心灵”;

宣传经济普查的“了解昨天,把握今天,创造明天”“盘点过去,把握现在,指点未来”“求真求实求发展,利国利民利未来”

3.用语要通俗。既然标语非常讲究实用性,就要考虑到不同读者群的文化水准、思想状况、生活经历甚至身份、地位等,所拟标语就应该尽可能地照顾一般水准的读者群,而不去考虑更高一层的读者群。这样,在词语的选用上,就要做到通俗易懂、鲜明准确、亲切感人、生动活泼,同时力避华丽的词藻,尤其是多义词,因多义词(包括短语)的不同理解能够导致语言歧义。值得注意的是,标语毕竟是为了营造气氛调动参与者积极性的,因此,在语言上还要尽量做到生动形象有文采,确实给人爽心悦目之感,至少是让人们喜闻乐见,而避免死板、陈旧。 “清除污染靓城市,从我做起强素质”就通俗易懂又鲜明准确,告诉大家从自身做起来保护城市的环境卫生。

4.句式要整齐。标语的接受对象一般是明确的,所以,在句式上,一般使用简单单句的无主句,多为动宾结构,而少用复杂的主谓语句。标语的句子结构一般比较整齐,即使是较长的句子,也多为字数较少结构较简单的整句,像对比、对偶性的句子和简单的排比句。

5.修辞要鲜明。标语的受众,一般来讲是事先就十分明确的,所以,标语应该考虑受众的大众性,即尽可能地考虑为大多数受众所接受。那么,比较冷僻的修辞手法就不宜使用,像通感、仿词、借喻等。同时标语的内容一定要真实、切忌浮夸,因此标语中一般不可以使用夸张、设问、反问等修辞手法。但是,为大众喜闻乐见的明喻、暗喻、比拟、对偶、排比、反复等修辞手法是可以使用的,运用得好还能收到比较好的表达效果。

6.标点符号上的要求。由于受特殊表达手段的限制,标语一般不能使用标点符号(宣传某种著作、讲话使用书名号,特定称谓使用引号除外)。因此,拟写标语时,要避免因停顿或轻重音而产生的歧义。确实需要停顿时,可以使用空格(竖排版的),或者转行(横向排版的)来代替标点符号。

创新创业宣传标语

 创新创业宣传标语20条

 1、经济大转型  产业大发展  产城大融合 2、自主创业演绎精彩人生  艰苦奋斗收获满园春色 3、面向工业园区  提倡就近就业 4、加大招商引资力度  推进工业强县战略 5、就近务工  建设家园 6、返乡就业光荣  建设家乡光荣 7、竭诚服务企业  打造一流园区 8、创建和谐劳动关系工业园区  树立园区良好形象 9、推动产业转型升级  促进产业集聚 10、求卓越品质  崇尚科技创新 11、强化过程管理  建设精品工程 12、绿色环保节能  高效和谐发展 13、点燃创业梦想  奏起和谐赞歌 14、崇尚自主创业  缔造美好生活 15、创新改变生活  创业成就你我 16、创新无处不在  创业只等你来 17、敢想就有出路  敢创就有财路 18、创业改变人生  创造改变社会 19、创业要敢拼  创新才能赢 20、创业与时代同行  创新携梦想齐飞
2015年全国“质量月”活动宣传标语口号

 

  一年一度的全国质量月活动已经开始,2015年全国“质量月”活动主题是“迈向质量时代,建设质量强国”。

  2015年全国“质量月”活动宣传标语口号

  推动“三个转变” 建设质量强国

  打造经济升级版 实现质量强国梦

  增强质量意识 培养职业精神 践行核心价值

  强化质量效益 服务转型升级

  质量提升 标准引领

  传递质检信任 引导质量消费

  夯实质量基础 共建质量强国

  共建质量大业 共享发展成果

  坚持以质取胜 打造中国质量

  提升质量调结构 增长效益促转变

  推进质量共治 开创质量时代

  更高质量的发展 更高品质的生活

  质量检验客观公正 服务企业 引导消费

  重视质量安全 促进社会和谐

  适应经济新常态 实现质量新跨越

  建设质量强国 共创美好生活

  履行质量安全主体责任 推进质量诚信社会共治

  品质引领新常态 共筑质量强国梦

  推进质量发展 助力产业升级

  历年全国质量月活动主题

  2015年:迈向质量时代 建设质量强国

  2014年:推动“三个转变”,建设质量强国

  2013年:打造经济升级版 实现质量强国梦

  2012年:宣贯《质量发展纲要》 推进建设质量强国

  2011年:建设质量强国 共创美好生活

  2010年:抓质量水平提升促发展方式转变

  2009年:全员全过程全方位参与,全面提高质量安全水平

  2008年:质量安全是社会和谐的基础

  2007年:质量安全共同的责任

  2006年:创新提升质量名牌促进发展

  2005年:奉献优质产品构建和谐社会

  2004年:人人创造质量人人享受质量

  2003年:坚持以质取胜提高竞争实力

  2002年:讲诚信保质量

  2001年:新世纪新质量新生活

  2000年:质量——新世纪的呼唤

  1999年:创造高质量迎接新世纪

  1998年:质量振兴人人有责

  1997年:让《质量振兴纲要》深入人心

  1996年:走质量效益型道路向集约型转变

  1995年:质量——名牌——效益

  1994年:向质量要效益

  1993年:以高质量的产品和服务迎接复关

  1982年:求实际效益让用户满意

  1979年:努力生产一等品和优质品向国庆三十周年献礼

  1978年:生产优质品光荣生产劣质品可耻

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