文明标语的作用精选推荐

标语在社会影响力下的作用

     可能很多人都知道标语的存在,他可以有效的进行信息的宣传,主要的特点就是公文语言的准确性,语言也非常的简洁,让人们看起来一目了然,很清晰的看到里面所要表达的含义,在很多地方都可以看到这种形式的语言出现,成为鼓舞人心的一种力量。

     这种语句的语言严谨性很高,具有很强的鼓动性特点,可以有效的启发人们,能够深入人心,让社会教育成为当代人们发展的重要道路。标语在影响社会的舆论和文化传播上面有着不可忽视的作用,成为社会发展的主要导向,标语在一定程度上面也反应了社会发展的文明程度。     标语一般都只有几个字,但是那几个字表现出来的意义却非常的重大,可以影响人心,成为社会发展的重要方向。这也是社会经济制度的一种体现.     在很多工厂里面也可以看到这中形式的标语,他可以取得鼓舞人心的作用,让工作人员在这样慷慨激昂的斗志下,为企业创造更多的利益,让很多企业都因为标语收益。     在每天都可以对员工进行心理上的暗示,让他们知道企业对他们的信赖,让员工都知道他们的重要性,这样他们的斗志就会很快的被激发出来,成为现在人们在发展道路上最重要的转变。现在在很多地方都可以看到这种形式的语言出现,具有很大的社会舆论性,成为展现社会发展进步的主要存在。
标语能起到非常好的宣传作用

 标语在我们的生活里面非常常见,就是用简练的文字和意义鲜明的宣传来组成的鼓动类或者教育惊醒类的口号,仅仅用简单的语言,就能起到非常好的宣传作用。

要说到标语的特点,直观的来说就是我们常常看到的语体准确和简洁的特点,以前我们需要讲述某件事情或者是宣传什么理念的时候,我们一般都是长篇大论,而标语就恰恰省略了这一点,而且也能有政论语体的严密严谨以及鼓动的特点,标语一般都是比较押韵,简单,读来朗朗上口。 标语的作用不仅能够在主观的理智方面启发人们,读了各种各样的标语()以后,大家会非常容易地记住,记住的话这些标语长期在自己的脑海中徘徊,久而久之就能记住,而且最重要的是标语里面所含有的情感也会感召人们,标语中的各种寓意也会比较好的警醒人们,总的来说,标语担负的是社会教育的使命。 在我们的社会舆论以及文化的传播中很重要,一般来说,我们常常见到的路上提醒安全驾驶的标语非常让人耳目一新,所以说标语的存在对于人们的社会行为起着不可忽视的引导和导向作用。 最最关键的是,标语的产生也在一定程度上反映了社会的经济制度的本质和社会有关的文明程度,标语的技术含量也就在一定程度上面证明了社会文明的技术含量,所以标语的意义对于大家来说是非常重大的。 
文明标语 催化文明氛围

   文明作伴处处美,温馨待人日日新。标语是文明的一面镜子,其功能主要不在于描述现实,而在于提倡一种风尚。昨日,本报党报论坛上,网友们纷纷发帖,议论文明标语对于营造文明氛围所起到的“催化剂”作用,表达一种愿望,传达一份文明。

   网友轻轻飘首先发言,她表示:有些指令性的标语读起来让人感到不舒服,不要说起啥子作用了,说不定适得其反。与此不同的是,好的标语不仅是文明的表现,同时也能让人打心眼里接受,其作用是十分明显的。例如劝司机不要酒驾的标语“司机一滴酒,亲人千行泪”,这类标语也是警告,但却能给人一种诚挚、亲切之感,让人从情感上接受。诸如此类的文明标语,不仅能营造出温馨、亲切的语言环境,起到即时提醒的作用,而且从长远来看,它还能在社会公德宣传中达到潜移默化的教育作用。

   看着大家各抒己见,网友生龙活虎也按捺不住,跟帖表示:“现在单纯警示性的标语确实少了,取而代之的是人性化的劝解和交流,比如‘车厢整洁,当然有你一份功劳’,‘这世界上最后一滴水,一定是你的眼泪’。”同时,这些与时代环境相协调的新标语的载体也变成了流动性的,就像一面流动的文明小旗,在城市的各个角落散布人性化的精神气质。来源:成都日报 实习记者 李霞

 

校园厕所文明标语

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  一个企业,一个部门,一个学校,都离不开教育。那么,一个企业有那么多人管理吗?有哪个领导能天天空闲着讲道理。标语也是一个无声无息的领导,时刻提醒我们,可想而知,它们的奉献多么的巨大!厕所标语更是厕所这个公共场合起到警示作用的符号,标语口号网为您编辑整理校园厕所文明标语,欢迎阅读。

  1.细微之处见公德,举手之间显文明

  2.来时洗、去时关、节约身边的水资源

  3.惜水、爱水、节水从我做起!

  4.滴水在指尖,节水在心田

  5.一滴水就是一滴眼泪,请不要让它白流

  6.高高兴兴方便,轻轻松松冲刷

  7.向前一步靠,滴水不外漏

  8.随手冲一冲,干净又轻松

  9.马桶不是大胃王,吞了异物会抓狂

  10.卫生用品包好再扔,体谅打扫者的辛劳

  11.前来百步紧,出后一身松

  12.蹲坐正对位,肥水不浪费

  13.如厕冲水了无痕,道德水功告成

  14.厕所经常保清新,洗手擦拭莫甩水,地板干净不会毁

  15.克服不良习惯,养成文明行为

  16.如厕射心美妙如新,涓滴不留馨芳如青

  17.设备真可贵,公德不可退

  18.弹指神功弹入盆,勿让水滴落地痕

  19.情不在切,贴心就成;纸不在多,够用就行

  20.走遍天下,冲倒不平

  21.冲是正大无私的奉献!

  22.冲刷精神,一切为用户着想

  23.按下了,不一般,我喜欢

  24.勿嘲人短,勿炫己长

  25.东西用完后,请放回原处!

  26.向前一小步.文明一大步

  27.精神文明和环境文明一手抓

  28.请用点射

  29.来也匆匆.去也冲冲

  30.手纸请放纸篓里便后请用水冲洗洗

  31.不要随意将手机等异物投入便池

  32.兄弟,你手上握着的是人类的未来,悠着点

  33.同志们!冲啊!

  34.拉屎不冲,天理难容!!!

  35.来时匆匆,去时冲冲!

  36.请高抬贵手

  37.请不要在小便池内拉屎

  38.注意压水花

  39.抖一抖,精神抖擞

  40.握紧枪兄弟,别发抖

  41.这里是厕所,环境靠大伙.左右两边站,对准再开火

  42.靠近点!别以为你那玩意有多长

  43.贴近文明,靠近方便

  44.冲一冲,你好,我也好

  45.您瞅准了,按这里冲一般人我不告诉他www.

  46.请您”方便”后一定要:洗刷刷洗刷刷,洗刷刷洗刷刷~

  47.快来冲厕所,哼哼哈兮……一身香气!

  48.干干净净牌冲刷器,用过就知道

  49.如果你不给别人方便,你将不能”方便”

  50.冲一冲,路迢迢水漫漫,给别人些方便,你为何不干???

  51.冲洗一次,胜造七级浮屠

  52.按下这里,你会有一个惊喜

  53.冲刷,just do it

  54.按这里按这里,地球人都知道

  55.友情提示:冲刷有利健康

  56.如果你不冲刷厕所,你将是历史的罪人

  57.一切皆可贵,冲刷价更高

  58.良机在握,一按即可

  59.你冲,我也冲

  60.今天你冲了吗?

  61.冲刷以人为本

  62.厕所一冲刷,好运自然来

  63.谁按谁精神您瞅准了,就按这里

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中小学生礼仪教育标语(30条)

    礼仪教育,是未成年人思想品德建设的重要内容,对于中小学生良好行为习惯的养成,道德品质的提高,乃至一生的健康发展,都具有十分重要的作用。标语大全网小编整理了一些中小学生礼仪教育标语,供各中小学参考:

1、 敬老师,爱同学,关心他人,热爱集体。

2、 尊敬我们的老师,珍惜我们的友情。

3、 校园里有你,有我,有情。

4、 多一份耐心,少一份急燥;多一点包容,少一些争吵。

5、 拿出真诚,以心换心。心中有爱,处处是家。

6、 气极伤体,言极伤心。

7、 用我的热情和真诚去赢得你的信任和宽容。

8、 真诚相待,包容理解。

9、 微笑不花一文,却创造更多温暖。

10、打开心扉,广交朋友。

11、与人方便,与己方便。

12、忍为贵,和为善。

13、微笑是沟通心灵的桥梁。

14、尊重别人就是尊重自己。

15、爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。

16、要敲当面锣,莫打背后鼓。

17、播撒微笑,收获真情。

18、良言一句暖三冬,话不投机六月寒。

19、以'和'为本,以诚为本。

20、用语须文明,脏话莫出口。

21、微笑示人,以诚待人。

22、保持人与自然的和谐,也不要忽视人与人的和谐。

23、用微笑装点生活。

24、以微笑缩短彼此的距离。

25、见面笑一笑,生活更美好。

26、任一时风平浪静,退一步海阔天空。

27、谦让不是软弱的表现,而是胸怀的象征。

28、诚心待人,心心相印。

29、礼貌待人,微笑待人,真诚待人。

30、微笑对人--请不要吝惜您的微笑。

把教室标语做成心灵鸡汤

教室标语是指设置在教室里的、有宣传鼓动作用的语句。它是班主任布置教室时的一项重要内容,是一种潜在的教育因素。它像春风化雨,能对学生的思想、品德、情操、习惯等起着潜移默化、润物无声的影响。如何把教室标语做成心灵鸡汤,让每一扇墙壁都说话,从而最大限度地发挥教室标语的激励作用呢?笔者有这么几个方面的体会。
     
一、教室标语要以人为本,因人而异。

这是指教室标语的选用要适合学生的年龄特点和文化程度。对于小学生,标语一般选用规范小学生言行的内容,尽量做到浅显易懂;对于中学生,根据其理解能力,可适当选择一些富有哲理性的名人名言,格言警句等。我在担任初中教学班的班主任时,就用过这样的语句:“不思,故有惑;不求,故无得;不问,故无知。”“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”当然,要以学生能懂为前提,晦涩难懂的绝不选为标语。
     
二、教室标语要酌情而定,有的放矢。

这是指标语的内容要合乎学生的实际情况。太低或太高的要求,摸不着边际的套话,常常会使学生漠然视之、熟视无睹。比如,当班级取得了某些成绩,学生中有骄傲思想出现时,我就用过这样一条标语:“河床越深,水面越平静;人越有学问,越谦虚谨慎。”当班里的浪费现象严重时.我就用过这样两条来教育学生:“成由勤俭败由奢,行成于思毁于随?”“读书改变命运,节约创造价值。”当然,有些内容是彼此交融的,不能截然分开。


     
三、教室标语要与时俱进,常换常新。

这里的原因有三个。其一,教室标语是为班主任的思想教育工作服务的。班主任思想教育工作的主体是活生生的人,人是不断发展变化的,班主任的思想教育工作也就不可能静如止水,所以教室标语也就不可能一劳永逸,而要与时俱进,不断更新。其二,标语的不断更新能引起学生对标语内容的极大关注。即使是同一思想内涵的标语,由于表达方式的不同,能够给学生新鲜感,使学生从新的角度受到启发。其三,不断变化的标语能让学生体会到班级当前应注意的问题和自己努力的方向,有利于学生养成关心集体和自我教育的习惯。需要指出的是,标语的更换也要稳中求变。作为班训的标语最好布置在教室黑板上方,保持相对稳定。常换的标语一般布置在两侧的墙壁上,更换的顺序要根据班级的实际情况而定,不要一次更换所有的内容,要轮着换。
     
四、教室标语要注意包装。

“三分人才,七分打扮。”教室标语也要适当包装。有了良好的内容,还要注意赋予高雅而得体的形式。字体和装饰要设计好。有条件的可请书法较好的老师书写。字体尽量用楷书、行书,少用或不用草书,也可以用艺术字。小学低年级的要活泼些,字体要有儿童的特色。
     
五、教室标语要适时宣讲。

标语在张贴之后,班主任要主动给学生点拨一下,必要时要进行宣讲,以引导学生思考标语的内涵,使之内化为学生的世界观或价值取向,外化为学生行为习惯的一部分。

作为班主任应该发挥环境育人的功能,为学生营造一个方向正确、健康文明、积极向上的学习氛围,把不起眼的墙壁做成一道风景,把普通的教室标语煲成心灵鸡汤,让学生在不知不觉中受到熏陶、受到鼓舞、受到启迪、受到鞭策,健康而又和谐地成长。

标语在社会中的好处

  我们现在生活的一个社会是一个比较文明的社会,随着我们的生活水平不断的发展,我们对于自己的精神文明的要求也变的越来越高了。追求的精神层次也变的非常的高了。所以在我们的生活细节处,我们就会发现非常多的安全标语。这是非常常见的一种标语了。这些标语在无形中警示着人们在生活中需要注意的一些事情。

  标语在我们生活中是比较重要的一种宣传形式了。这些标语在一定程度上可以宣传文化,通过标语比较简洁的文字,来宣传需要宣传的文化,这样的话,我们很多比较传统的文化就可以不知不觉的传播出去了,其次这些标语还可以增加人们的社会意义。我们每个人都是社会的一部分,对于社会中很多事情都是有责任的。我们可以通过这些标语,可以增强自己的社会责任心。然后就是这些标语对于人的思维也有一定的感性的作用。

  当人们看到一些比较好的标语的时候,他们能够在心里产生一种共鸣。这样的话就会对于这些标语提到的事情就很好的去完成了。接着就是这些标语有时候还能够有一种启示放任作用。人们看到标语之后不会盲目的去做一些不该做的事情,会想到自己做一个社会中的文明人。这样对于建设文明社会的帮助也是很大的。他的有些弊处主要就是有些人没有好好的遵守这些标语。
 

公益广告和标语的拟写方法

公益”就是“益公”;是“免费推销”某种意识和主张,向公众输送某种文明道德观念,以提高他们的文明程度,获取良好的社会效益。“广告”就是广泛告知;公益广告题材涉及环保、文明、公德、教育、交通、爱心等许多方面。

作用: 传播社会文明,弘扬道德风尚;树立社会形象,巩固品牌名望。                                                                                      

如何写好公益广告词?

1、内容、目的、场合、对象要明确[前提]

2、打动人心(产生共鸣,引起震撼,发起深思,激发忧患意识)[标准]

事例分析:

1、也许,你的指尖夹着他人的生命——请勿吸烟(医院禁烟)  (分寸、激发崇高感、唤起自觉意识、场合)

2、城市要美容,大家是天使。  (正面肯定,激发积极性和自觉性)

3、知道我在等你吗?(垃圾桶)  (激起爱怜之情)

4、流的最后一滴水,将是人类的眼泪。  (估计严重后果,引起忧患意识)

总结拟写优秀公益广告词要注意:

大前提:内容目的明确

最重要标准:打动大众的心

其他标准:整齐简练压韵

最重要写法:多角度击中大众心理要害

其他写法:灵活运用各种修辞等

 

应把握好标语口号写作的六大品质

机关文秘人员经常要跟标语打交道,表面看来标语写作是“小儿科”,但要拟制一条高质量的标语其难度不亚于写一篇文章。那么怎样才能创作出高质量的标语呢?笔者认为应该把握好标语口号的“六大品质”。


  一、宣传品质

  一般而言,标语口号与政治运动、专项活动、庆典活动、办会办节等相伴相生,宣传作用无疑是标语的主要作用。比如实行计划生育三十多年来,标语的贡献相当大,特别是在广大农村,标语是开展计生工作重要的宣传形式。若你问一个农民从哪里知道计生政策,他十有八九会告诉你是从标语上。由此可见,我们拟定标语首先要把握好标语的宣传功能,核心词汇必须突出宣传主题,比如“振奋精神,真抓实干,以优异的成绩迎接党的十七大胜利召开”这样的标语,让人一目了然就知道是喜迎十七大。又如2007年第四季度全国开展了声势浩大的产品质量和食品安全专项整治活动,不少省市为此专门拟定了统一的宣传口号,如“家事国事天下事,质量安全是大事”、“人人关心质量安全,家家享受幸福生活”、“民以食为天,食以洁为先”,这些标语口号紧紧抓住了质量与食品安全的关键词汇,很好地突出了宣传主题。


  二、时代品质

  “文章合为时而著,歌诗合为事而作”。标语口号写作更要紧跟形势、紧扣时代主题。国家人口和计划生育委员会宣教司司长在接受媒体采访时,曾谈及计生标语三十年变迁及经历三个阶段的时代烙印:上世纪七十年代初到九十年代中期的宣传标语措词强硬,很大程度上是为适应“降低生育水平,严格控制人口增长”的计生政策需要;九十年代中期到2005年左右约10年时间处于“稳定低生育水平”阶段,宣传攻势相对缓和;而近年来处于“稳定低生育水平,统筹解决人口问题,促进人的全面发展”阶段,标语宣传工作就要从科学发展观、构建和谐社会的需要出发,要求标语做到科学、准确、适度。因此,什么时代说什么话,到什么山唱什么歌,标语口号写作一定要把握时代脉搏,富于时代精神,紧跟时代步伐,高奏时代强音。比如“让计划生育家庭,优先分享改革发展成果”、“子女质量高,生活水平高,幸福指数高”、“外出务工要防艾,千万别害下一代”这些宣传计生标语因富于时代感,往往更能打动人心。又比如一些旅游城市亮出“上海,精彩每一天”、“深圳,每天带给你新的希望”之类的宣传标语就充满了现代气息,颇具时代特色。


  三、法治品质

  诸如“飞车抢劫,当场击毙”、“放火烧山,牢底坐穿”、“该流不流,扒房牵牛”、“谁侵犯投资者,谁就是人民的罪人”之类的旧标语,一看就是深受“文革”流毒,与当下的法治精神格格不入。在法制意识普遍增强的今天,标语口号一定要体现法治精神。2006年国家税务总局开展了税务宣传月活动,专门拟定了税收宣传月标语,如“依法纳税是每个公民应尽的义务”、“主动索要发票,维护自身权益”、“依法诚信纳税、偷逃骗税违法”,这些标语就很好地体现了法治精神。应该说作为一名机关文秘人员,明显违法的标语可能不会出笼,但难免推出一些表面正确而实质上却与法治精神有所抵触的标语,如全国优秀检察官方工就针对一些司法机关提出的“为本地区建设和发展服务”的口号提出质疑,因为如果司法机关都以所在地的局部利益为坐标,就可能导致司法机关公信力的削弱甚至丧失,破坏社会环境和法治环境。因此,认真把好标语的法治品质关,要做到十分审慎。


  四、人文品质

  科学发展观的核心是以人为本,在深入贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会的今天,优秀的标语口号更应该体现人文精神,融入人文关怀,大力提升其人文品质。一些标语之所以令人反感,遭到抨击,一个致命的弱点就是缺乏人文关怀,语言粗俗,冷漠生硬,诸如“乱倒垃圾,全家死光”、“宁添一座坟,不添一个人”、“不娶文盲妻,不嫁文盲汉。”、“养女不读书,不如养头猪!养儿不读书,就像养头驴”,此类标语严重缺失人文精神,理应清除。值得欣慰的是,国家新推出的计生标语显示了积极的人文关怀,比如“地球妈妈太累了,再也擎不起太多的孩子”、“关注出生人口素质,让你的孩子赢在起跑线上”、“家庭子女多,小康会滑坡”等,这样的标语显然更文明、更人性、更温馨、更和谐。


  五、美学品质

  一条让人过目不忘的标语,肯定闪耀着美学光泽,往往具有新颖独特、简洁明了、琅琅上口、易诵易记的特点,好的标语总是含意隽永、言有尽而意无穷、气象万千、多姿多彩。或讲究修辞,诗情画意,如“家是船,爱是帆,生殖健康是您的港湾”;或幽默风趣,寓教于乐,如“除了脚印什么都不要留下,除了记忆什么都不要带走”;或对仗工整,韵律优美,如“安全来自长期警惕,事故源于瞬间麻痹”、“自然界山水交相辉映,人世间男女平衡和谐”、“优育花香香四野,少生雨润润千村”。诚然,一条美的标语,除了文字之美外,字体、颜色、大小、位置也有讲究,要充分考虑与周围环境的协调,既不能随便搞块红布、拉根绳子胡乱一挂,也不能大兴土木,搞“形象工程”,比如因“造字”甚于“造林”而出名的湖北× ×县,在山上造标语口号数千条,其中“封禁治理,美化汉江”八个大字长达两公里,跨越三座山,用水泥、石头砌成,投入2500多个劳力,做了三个月,劳民伤财,像这样的标语尽管“气势磅礴”,却是大而无当,华而不实。


  六、开放品质

  新时期最鲜明的特点是改革开放。随着对外交往的日益深入,特别是2008年奥运会在北京举办,外国朋友来我国观光旅游的越来越多,我国的标语口号更应体现开放性,更应有世界视野、开放胸怀,特别是一些旅游城市的标语口号,更要充分考虑语言、民族、种族和宗教的包容性,应具有世界意识。在一些外国友人光顾较多的大城市或举办国际性主题活动时,标语语言上要考虑中英文对照,价值追求上要具有普世精神。2008年北京奥运会的主题口号“同一个世界,同一个梦想”就非常具有世界眼光,这一句精炼的话浓缩心灵的呼唤,反映了华夏儿女愿同世界人民一起参与奥林匹克、创造和平世界的开放胸襟,体现追求和谐发展、走向现代化的中国,与世界共同创造更加美好未来的心声。
 

标语写作七忌

 作者:鲁卫东     来源:应用写作杂志社  《应用写作》2003年第10期

标语既有公文语体准确、简洁的特点,又有政论语体严谨性、鼓动性的特点,既能在理智上启发人们,又能在情感上打动人们,肩负着“社教”的使命,在影响社会舆论和文化传播中,对人们的社会行为起着不可忽视的导向作用,并在一定程度上反映了社会经济制度的本质和社会的文明程度。它的意义十分重大。但是由于种种原因,当前,标语的制作无论在数量上还是在质量上都难如人意,那么,怎样才能写好标语,更好地发挥它的作用呢?笔者认为,在写作时要注意避免出现以下几方面的问题:

一、忌违法

  标语,体现的是国家的政策、法规,不能自己信口胡编,特别应注意不能违犯国家政策、法规。如某地曾张贴出一则标语“严打需要人民,人民需要严打”,这则标语本身存在歧义,有违法之嫌,产生了不良影响,当地领导迅速批评了标语的制作者。
  某乡政府在公路边的民房后墙壁上刷写了这样一条标语:“狠狠打击越级上访的犯罪分子!”既与党的路线、方针、政策相违背,又违反国家法律,还极大伤害了上访群众的感情,很容易激化矛盾,影响党群干群关系。

二、忌误导

  标语口号具有导向作用。一方面,运用标语可以把人们的思想行为引导到党的工作重点上来;另一方面,通过标语口号的宣传鼓动作用,使人们关注精神文明,改掉恶习、陋习。某地一则标语写着“光纤没铜,偷也没用!”出发点无疑是好的,但会不会误导人去偷含铜的电线呢?因此,制作标语时还应注意不应使读者产生与本意不符甚至相反的感觉或联想。
  再如某些医院写有这样的标语“请不要给医生送红包”。从反面告诉人们有很多人在给医生送红包,有很多医生在收取红包,送还是不送,你自己看着办吧。

三、忌谩骂

  标语具有宣传鼓动性,其目的就在于把党和政府的政策规定传达下去,把人民群众的劳动热情调动起来。其内容要科学合理,代表社会发展的方向和体现新的政策精神,语言要文明,不能用谩骂的语气。“小孩毁树死父母,学生毁树罚家长。”在某县一小学校门前的民房墙上,刷着这样的大字标语。管护树木本应该以宣传、教育为主,在校门前刷写这样的“骂街”标语,是一种极不文明的行为。
  标语要起到宣传教化作用,就要力求优雅、客气、尊重人,使人们因受到礼遇而倍受感动,从而自觉自愿改掉那些不良行为。用文明的方式来表现文明,这本身就是一种文明,非常耐人寻味。

四、忌恐吓

  北京明光里北路的一面墙上写着“偷井盖者抓住剁手”,井盖被偷,行人摔伤,实在令人气愤。但激情毕竟不能代替理性,以毒攻毒、威胁恐吓的方法不仅远离了法治,也影响市容,更难唤起偷窃者的良知。还有的标语写道“谁烧山谁倾家荡产”,带有明显威胁、恐吓的粗暴语气,实在有失文明。
  标语着眼于公共利益的信息传递,是政府与公众的“特殊对话”。因此,标语要体现出这种利益的统一,给人以自尊自爱、利人利己的平等友爱式的劝说和忠告,有事取商量态度,用委婉口气征求对方意见。执法者的语言,体现着对人的尊重,也体现一种文明程度,这样才能反映出地位的平等和利益的一致性,从而使人不仅乐于接受管理并从中受到教益。

五、忌命令

  在我国,人们对于盛气凌人的言词或教训人的口气非常反感,更注重的是以礼待人。社会的存在需要各种规矩、规范,必要的规定不可缺少。但这些规定正是体现着管理者与被管理者的共同利益,不是一部分执法者的特权。
  制作标语时将命令式的语气换成善意的提醒语言,改“损坏玻璃罚款10元”为“当心压坏玻璃受伤”;把指责的语言变成问候的语言,如改“不讲卫生可耻”为“养成卫生习惯,祝您身体健康”,将生硬的语气改为祈请的语气,如改“禁止随地吐痰”为“为了您和他人的健康,请不要随地吐痰”。

六、忌粗糙

  标语属于应用文的一种,语言要简明,也要讲究语言美。有的标语粗话连篇,有的标语缺少标点,有的乱加标点。如某地普及九年义务教育的标语:“养女不读书,不如养头猪!养儿不读书,就像养头驴!”语言粗俗,不堪入耳。

七、忌歧视

  标语体现的是一种平等的人际关系,不能借机歧视人。如某地标语写道“偷税漏税来世罚作尼姑。”明显对尼姑有偏见、歧视的意味。
  总之,中国作为一个历史悠久的文明古国,几千年来形成了中华民族自己的心理特色:重协调,讲礼仪,偏重感情,表达含蓄。因而,标语的制作就必须遵循这种心理特点,以期达到宣传教化的目的。否则用粗暴、恐吓、命令的语气,不仅难以取得预期的效果,反倒容易使人反感、厌恶,甚至产生逆反心理。标语的质量如何,直接反映了国民素质的高低。在倡导文明的同时,以人为本,引导为主,切忌过于生硬。标语要用文明的语言传导文明,从而为公众所接受,产生认同感,使它发挥更大的社会效益。

 

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