鲁菜特色标语怎么写精选推荐

从标语的变迁,观文化的变迁

  “楚虽三户,亡秦必楚”“大楚兴,陈胜王”被学者认为是中华大地最早的标语口号之一。

  公元前209年爆发的中国历史上第一次农民起义,陈胜、吴广在权衡了“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎”之后,陈吴做出“举大计死国”的抉择。遂“乃丹书帛曰"陈胜王",置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰"大楚兴,陈胜王"”。

  一直到明末“闯王来了不纳粮”、清末“驱除靼虏,恢复中华”……再到“内除国贼,外抗强权”的呐喊,以及中华大地上历次革命战争到中华人民共和国成立后的65年漫漫长路,标语,未曾有一刻离开过我们的生活。

  无论是“高层权力的宣示”,还是“升斗小民的呼喊”;无论是给学生精神食粮的“励志名言”,还是让人睹之色变的“计生恐吓”;无论是激情澎湃的“盛世警句”,还是温情脉脉的“文艺小清新式劝说”……标语,无疑都在属于它的特有时代发挥着特有的作用。

  触摸历史的年轮,有太多的印记留给后人。标语,只是其中微不足道的一个小小符号,而这个符号,注定清晰地镌刻在各个时代的经脉上,它给了我们足够多的故事、足够多的思考。

  前事不忘,后事之师。

  今天,我们从那段红色岁月开始,简单梳理了不同时代的典型标语、特色标语。窥斑见豹—从标语的变迁,看中国社会的发展;从标语的变迁,观文化的变迁。

       来源:民主与法制时报

中国式教育标语

不管是学校,还是教育行政部门,标语口号指向的目标往往追求立竿见影的效果。一旦时过境迁,其功能的作用可能已面目全非,最终沦为“标语秀”。  

  “做一个明媚的女子,不倾国,不倾城,以优雅姿态去摸爬滚打——你好,丹青;做一个丰盈的男子,不虚化,不浮躁,以先锋之姿去奋斗拼搏——你好,丹青。”

  浙江大学丹青学院2012年的这一迎新生标语,一度在微博中疯转,使得“热烈欢迎新同学”这样的老标语黯然失色。

  继此之后,浙江大学宁波理工学院相继出现了“建议家长每月给大学生孩子600元生活费”“至少应该恋爱一次,无论成败”等标语。

  出人意料的是,看惯了教训、恐吓等严肃标语的人们,对此津津乐道。

  在很长的一段时间内,训诫式的教育标语与口号是一种司空见惯的存在。无论在繁华的都市还是偏远的乡村,都可以发现其踪影。

  教育标语口号,这一教育系统的特殊语言,以其特有的方式作用于教育活动,影响着教育事业的发展与变革。

时代特色

  “在你的校园生活中,印象最深刻的标语口号是什么?”在接受民主与法制社记者采访时,来自多个行业的人士第一反应均是“好好学习,天天向上”。

  这些人年龄段跨越了20世纪70年代至90年代,学历从高中到博士。

  据1951年5月28日第46期《革大改造报》记载,“好好学习,天天向上”,是毛泽东得悉苏州市金阊小学8岁小学生陈永康捉特务被打伤事迹,制作锦旗赠送给陈永康小朋友的。

  关于此口号起源的另一版本是,1951年9月底,毛泽东接见安徽参加国庆的代表团,代表团成员中有“渡江小英雄”马三姐。毛泽东关切地问她念书情况,还送她一本精美的笔记本。“好好学习,天天向上”正是毛泽东在扉页上的题词。

  但无论如何,在此之后,这8个字的题词迅速在全国范围内传播开来。

  遗憾的是,毛泽东的另一句话却被忽视了。早在1950年6月19日,毛泽东写信给当时的教育部部长马叙伦指出:“要各校注意健康第一,学习第二。”

  然而,后来的教育口号,演变成了“学习第一”。

  新中国成立至今,流行的教育标语口号中,不乏这类反映时代与教育特色的口号。比如,“教育为无产阶级政治服务,教育与生产劳动相结合”这一口号曾一度广为流传。

  1960年1月,北京市委提出“以多种形式发展业余高等教育”的口号。随后,北京电视大学同年3月创建,运用广播、电视、音像和印刷教材等吸引学子。

  1977年恢复高考,邓小平在全国科学大会上明确指出“现代化的关键是科学技术现代化”,重申“科学技术是生产力”。

  于是,“学好数理化,走遍天下都不怕”的口号,响遍了大江南北和整个20世纪80年代。

  改革开放后,人口流动越来越频繁,一些人看准了不同的地方高考标准不一样,出现了高考移民现象。于是,“严查高考移民”成为当时较为流行的标语。

  到了新时期,孩子的教育被提到了前所未有的高度。“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子一切”“不让孩子输在起跑线上”等特色标语出现了。

  随着贫富差距的加大与高考公平性的争论,出现了“只要学不死,就往死里学”“只为高考狂,冲进重点孝爹娘”“考过高富帅,战胜官二代”“没有高考,你拼得过富二代吗”等高考“誓师大会”上的雷人标语。

宣传与鼓动

  各种教育标语,随着时代的发展不断变化,同时新口号也层出不穷。

  在武汉大学教育科学研究院院长程斯辉教授看来,教育标语口号着重突出其教育色彩,试图“纲领性”地反映人们集体行动的主旨、意图、目的、原则和计划,强调对教育运行的干预规范意义和对教育活动的宣传引导价值。

  综观现有的教育标语,其背后的意图十分明显。

  有的教育标语能从一定程度上反映人们对教育重要性的认识,诸如“养儿不读书,不如养头猪”“不读初中去打工,愧对老师和祖宗”的口号。

  有的教育标语可以唤起人们情绪的相应反应,达到鼓舞士气、振奋人心的效果。比如,一些贫困地区喊出的“勒紧裤带办教育”“砸锅卖铁办教育”。

    有的教育标语体现教育部门对教育的态度。比如,“不让一个贫困生失学”“再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育”等标语。

  程斯辉认为,教育口号的主要价值在于宣传和鼓动。它能突出某一时期教育的焦点,能有效地引起公众对教育问题或教育目标的注意和关注,且具有一种明显的广告效应和启迪力量。

  特别是在媒体发达的时代,教育标语一经媒体传播出去,能马上引起人们广泛的关注,并成为教育领域的新热点,形成强大的舆论攻势。

  对此,程斯辉认为:“这对澄清人们对教育问题的一些模糊认识,改革某些陈旧的教育观念具有重要的作用。”

“喊得响亮,干得漂亮”

  近年来,随着对教育的重新审视,一些被炒得火热的教育口号引起了人们的反思。

  针对“不让每个学生落下”这一标语口号,苏州大学教育学院曹永国教授认为,这是“一个天真而危险的教育口号”。

  因为,不让每个学生在现行的教育中落下,它假设每个学生都能够在现行的教育中获得成功,承认每个学生都能学好,只要他们努力和教师用心与教学得法;同时,这一口号假定现行教育对于每个学生都是必需的。

  但实际上,并不是每一个学生都喜欢现行教育,这一教育对于每个学生而言并不都是必需的。因此,我们需要的是“以他们所最需要的方式去爱,去关心,去尊重他们”。

  还有“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子”这一标语,其初衷无疑是好的,体现了我国优先发展教育的战略思想。

  但江苏省南京市金陵中学河西分校教师钮勤章认为:“光喊口号是没有意义的,口号喊得响的人,行动也得干得漂亮!”

  实际上,不管是学校,还是教育行政部门,标语口号指向的目标往往是社会即时利益,追求立竿见影的效果。一旦时过境迁,其功能的作用可能已面目全非,再夸大其词、生搬硬套、不求甚解,只会无所适从、得不偿失,容易沦为“标语秀”。

    来源:《民主与法制时报》   作者: 叶 俊

新学期校园欢迎标语 欢迎新生标语

1.迎接新学期口号
2.学校兴衰人人有责
3.努力,请从今日始
4.努力请从今日始!
5.班级兴衰人人有责
6.、班级兴衰人人有责
7.大学新学期开学标语
8.千里之行,始于足下
9.百尺竿头,更进一步
10.迎新同学,展新风貌
11.端正态度,重塑自我。
12.青青校园喜迎莘莘学子
13.百尺竿头,更进一步!
14.欢迎你,我们的天之骄子
15.给你翅膀,你能飞多高?
16.海阔凭鱼跃,天高任鸟飞
17.让校园的每一处都说话。
18.新学期,你我一起努力!
19.让新生满意,让家长放心
20.良好的开端是成功的一半
21.因为年轻,未来属于我们
22.迎接新学年,迎接新同学
23.实践新课程,创造新教育
24.让每个孩子都走向成功!
25.新学期,你我一起努力!
26.孩子,..欢迎你回来!
27.成功靠努力,爱拼才会赢
28.做文明新生,创和谐校园
29.良好的开端是成功的一半
30.同心同行同乐,结伴成长!
31.追求卓越,..和谐发展。
32.新的起点,我们携手努力!
33.校园是我家,环保在我心。
34.学会生活学会学习学会合作
35.“百尺竿头,更进一步!”
36.学校兴衰,..人人有责。
37.抓礼仪教育,创文明校风。
38.成功靠努力,爱拼才会赢!
39.班是我家,..班荣我荣。
40.校荣我荣,..校兴我兴!
41.欢迎新老师,欢迎新同学!
42.迎接新学年,迎接新同学!
43.欢迎新同学,迎接新学年!
44.多一份呵护,多一片绿地。
45.学习是首要,安全更重要。
46.成功靠努力,爱拼才会赢;
47.抓礼仪教育,创文明校风。
48.多一份呵护,多一片绿地。
49.校园是我家,环保在我心。
50.学习是首要,安全更重要。
51.新学期、新目标、新发展。
52.信心是一切事情成功的保证。
53.展开理想翅膀,锻就国家栋梁
54.信心是一切事情成功的保证。
55.信心是一切事情成功的保证。
56.学习如逆水行舟,不进篇退!
57.、学习是首要,安全更重要。
58.、成功靠努力,爱拼才会赢;
59.要使人成为真正有教养的人,
60.珍惜美好时光,书写精彩生活
61.、抓礼仪教育,创文明校风。
62.欢迎来自五湖四海的莘莘学子
63.建设先进文化,打造优良校风
64.提升教育质量,建设和谐校园
65.青春列车——今日重新出发!
66.新起点高目标,迈向新的成功
67.选择你所爱的,爱你所选择的
68.展开理想翅膀,锻就国家栋梁
69.、多一份呵护,多一片绿地。
70.、实践新课程,创造新教育。
71.今日沈师学子,明日国家栋梁
72.接过你的行囊,我们就是一家人
73.校园是我家,..环保在我心。
74.失掉了现在,也就没有了未来。
75.志存高远,勤奋学习,全面成才
76.无才无以立足,不苦不能成才!
77.学习改变命运,拚搏成就未来。
78.、信心是一切事情成功的保证。
79.一切为了学生,为了学生的一切
80.用真诚为半径,以尊敬为圆心。
81.梦想已久的象牙塔——已成现实
82.用真诚为半径,以尊敬为圆心。
83.与其明日后悔,不如今天努力。
84.、学习如逆水行舟,不进则退!
85.同学互助又开怀校园温馨又和谐
86.新学年新风貌,工作学习更高效
87.实践课程改革,推动素质教育。
88.今日交院学子,明日国家栋梁!
89.新学期新气象百尺竿头更进一步
90.有志者立长志,无志者常立志。
91.努力造就实力,态度决定高度。
92.同学互助又开怀校园温馨又和谐
93.选择你所爱的,爱你所选择的!
94.建设特色课程,奠基美好人生。
95.热烈欢迎新老同学们来校学习。
96.实践新课程,..创造新教育。
97.新生从这里进入,人才从这里走出
98.学会生活,学会学习,学会合作。
99.不惧书山高千丈,哪怕学海浪万重
100.欢聚金秋迎新生,激扬青春颂校庆
中小学路牌标语大全

  1.以德立校育人为本

 

  2.厚德载物自强不息

 

  3.传承文明启智求真

 

  4.与时俱进开拓创新

 

  5.同心同德争创名校

 

  6.团结奋进共育英才

 

  7.尊师爱生重教勤学

 

  8.加快宏外发展创建教育品牌

 

  9.创宏外大业谱教育新篇

 

  10.以特色办学以质量取胜

 

  11.实施品牌战略打造世纪名校

 

  12.实施素质教育实现全面发展

 

  13.走立志报国路做文明宏外人

 

  14.培育创新精神塑造健康人格

 

  15.理想就是价值奉献就是人生

 

  16.目标就是动力事业就是生命

 

  17.奋斗就是乐趣务实就是作为

 

  18.做道德文章育“四有”新人

关于教学质量宣传标语

  1.以质量求生存以特色求发展

 

  2.教学质量是学校生存发展的生命线

 

  3.坚持教育优先发展 促进教育均衡公平

 

  4.课程改革的着力点在质量落脚点在课堂

 

  5.突出教学工作中心地位 不断提高教学质量

 

  6.加强教学管理改进教学方法 提高教学质量

 

  7.实施素质教育深化教育改革 提高教育质量

 

  8.教学改革是核心观念更新是先导 培养人才是目的

 

  9.教学工作是学校的中心 教学质量是学校的生命

 

  10.提高教学质量实现基础教育第二次创业的良好开局

 

  11.明确办学思想突出办学特色 优化办学资源 改善办学条件

 

  12.强化教学管理严格教学程序 深化教学改革 提高教学质量

酒楼酒店餐厅美食宣传标语

  1.以我美德,传校美名;

 

  2.节约光荣,浪费可耻;

 

  3.南北口味,集于一堂。

 

  4.美味无限,回味无穷。

 

  5.美味佳肴,宫廷味道。

 

  6.吃了就美,花钱不悔。

 

  7.常吃常鲜,新席新筵。

 

  8.专致专注,品质服务。

 

  9.主随客变,如您所愿。

 

  10.雍容华贵,皇朝气派。

 

  11.雅厨雅座,美食美客。

 

  12.系出名门,一脉相连。

 

  13.温馨食尚,念念不忘。

 

  14.美味酬宾,佳肴留客。

 

  15.好味道,才是真的好。

 

  16.风味特色,美食美客。

 

  17.大师范儿,美味享受。

 

  18.尊重他人就是尊重自己;

 

  19.你想要的味道,我懂的。

 

  20.美味和实惠,为您呈现。

 

  21.墙上无脚印,地上无痰迹;

 

  22.当知盘中餐,粒粒皆辛苦;

 

  23.餐厅是我家,清洁靠大家;

 

  24.跨下银马座,好运自然来。

 

  25.品特色菜肴,会知心朋友。

 

  26.纯香闻得见,健康看得见。

 

  27.吃了不想走,走了还想来。

 

  28.不怕您开口,就怕你笑口。

 

  29.真心出美味,真诚遇顾客。

 

  30.温馨每一点,快乐每一点。

 

  31.花一样的钱,吃更好的饭。

 

  32.品一品尝一尝,欢乐在东风。

 

  33.难挡的诱-惑,随时的享受。

 

  34.超值享受,放不下的好滋味。

 

  35.乐在海洋——可食可玩可住。

 

  36.当然,我们的魅力无需多言。

 

  37.爱护公共设施,提高自我修养;

 

  38.陶冶健康情操,建设文明餐厅。

 

  39.传承饮食文化,传播特色美味。

 

  40.绿色环保爽口,大众化的美食。

 

  41.给肠温柔抚摸,给胃舒服享受。

 

  42.服务不能第二,顾客永远第一。

 

  43.我们期待,能给你不一样的惊喜。

 

  44.君临特色小店,小菜薄酒任尽觞。

 

  45.挡不住的诱-惑,满足您的口味。

 

  46.勿以善小而不为,勿以恶小而为之;

 

  47.热情周到迎宾至,美酒佳肴送客归。

 

  48.请君试问东流水,特色余香谁短长。

 

  49.千帆竞发扬子江,万冠云集新世界。

 

  50.潮州名肴甲天下,美食家的好去处。

 

  51.八方朋友来相聚,特色美味请君尝。

 

  52.烛光闪耀度圣诞,美酒佳肴迎新年。

 

  53.因为饭菜有特色,所以味道很独特。

 

  54.温暖你的是服务,感动你的是美食。

 

  55.美味餐饮品质佳,纯正美味香万家。

 

  56.美食美客,有你有我欣赏不如品尝。

 

  57.借问酒家何处好,东湖乐园酒家优。

 

  58.饭店熟悉的味道,美味飘香千万家。

 

  59.店面虽小,但精彩一点儿也不打折。

 

  60.服务每一“时刻”,用心去感受美味。

 

  61.名优特菜河鲜海鲜风味小吃,欢迎惠顾。

 

  62.不来一次是你的错,只来一次是俺的错。

 

  63.悠然旅访神州大地,假日酒店伴随左右。

 

  64.消闲舒雅琴声乐韵,举酒畅谈其乐悠悠。

 

  65.像在家一般,却享受到不一样的好味道。

 

  66.多元化餐饮服务专家,好味道让您回味无穷。

 

  67.离乡背井冷清清西丽就是你的家,送给您一片温暖献给您一片深情。

企业标语怎么写效果才好

企标语从以下六大方面来着手写宣传效果会更好:

一、产品优势
产品开发之初,你就必须明白你的产品将具备哪些优势。别把人无我有人有我优挂在嘴上,优在哪里,你要以合适的方式表达出来。

我喜欢把产品可能存在的优势集中列举,然后逐一分析,择最为关键最为亮点的几点优势进行宣传推广,突出两到三处优势最为合适。

二、两种热情
对一款产品的开发,宣传标语的重心应该有两种热情。一种是追求初恋般的热情,只有狂热和激情才会有最伟大的创新创意。一种是呵护孩子般的热情,只有用心,深入,十年如一,才会有最完美的赋予。

三、关于细节
宣传标语从产品的细节开始:产品的开发,细节处理最为关键。但是细节的处理是存在矛盾的,追求所有的细节叫完美,追求过多又叫累赘,没有十全十美,有时候优势只需要一笔。

四、一笔的学问
宣传标语只须一笔,可画龙点睛,也可画蛇添足。

五、专业与业余
宣传标语在于专业。产品的品质,必须以最行业最专业的角度去思考。产品的包装及文化赋予,必须以圈外人的视角感官、思维模式、消费心理去考虑。专业的是品质,消费的是市场。

六、消费心理的思考
宣传标语还应抓住消费者心理:行业选择和初期产品开发大多是感性思考,随着企业的发展,产品必须日趋成熟,一款成熟的产品必须充分考虑消费者的心理。大致有四种消费心理,分别是:从众,求异,攀比,求实。消费者的心理特征包括消费者兴趣、消费习惯、价值观、性格、气质等方面的特征。个人认为,其中iphone和小米在消费心理是把握最准的两大厂商。小米定位为发烧友、聪明的人选择,注重产品参数和价位。Iphone最大的优势是操作体验,让什么设备硬件参数之类都成为浮云,让更多女性消费者、高贵帅、成功人工只有一种选择:我只选择iphone。

礼品市场最容易获得消费者认同的几种心理宣传标语分析:

1、这是别人买不到的产品。买别人买不到的产品,代表特殊渠道特别通道获得,方显身份。

2、这是最具有性价比的产品。买到最具有性价比的产品,代表我聪明,不买最贵的,也不买质量不好的产品,我们只买对的产品。

3、这是最贵的产品。这是最贵的产品,迎合送礼的人和收礼人心态。送礼的人:我有诚意,只送最贵的。使用的人:我尊贵,我只用最贵的。

怎么写标语?

标语最基本的特征是语言简洁、具有宣传和鼓动性。要做到语言简洁,就得注意句式的选择、词语的选用、修辞手法的运用以及逻辑事理的表达。具体说包括以下几个方面。

1.字数要适中。
由于受特定场合和表达手段以及信息接受者层次的限制,标语不能使用较长的句子。句式简短、字数较少、表情达意准确是标语语言简洁的基本要求。标语一般是写在纸上或写在墙上或写在布上的,为了醒目,字体一般较大,由于考虑到人们的视线所及,一般字数不宜过多。如果一条标语的字数太多,几十个字甚至上百字,书写者太麻烦,读者读起来也费劲。如“宁等十分,不抢一秒”短短八个字,明白无误地告诉人们要遵守交通规则。如果在考试中检测拟写标语,肯定会有字数的要求;如果试题没有对字数提出明确的要求,考生就应该注意所拟的标语字数不宜过多。

2.内容要积极。
张贴标语的目的是营造气氛、制造声势、宣传群众并鼓舞群众、调动大家的参与性。所以,凡是与此相悖的任何做法都是徒劳的。在拟写标语时,要做到这一点,就必须心系标语的受众,根据表达的目的来使用语言。值得强调的是标语的内容一定要积极健康,既要亲切、友善,为大多数受众喜闻乐见,又要清新明快、生动活泼有文采,确实起到营造气氛鼓舞士气的作用。如宣传合作医疗的“你帮我帮政府帮,合作医疗保健康”“合作医疗进万家,农民健康需要它”;宣传经济普查的“了解昨天,把握今天,创造明天”“盘点过去,把握现在,指点未来”“求真求实求发展,利国利民利未来”等等,内容积极健康,引人向上。

3.用语要通俗。
既然标语非常讲究实用性,就要考虑到不同读者群的文化水准、思想状况、生活经历甚至身份、地位等,所拟标语就应该尽可能地照顾一般水准的读者群,而不去考虑更高一层的读者群。这样,在词语的选用上,就要做到通俗易懂、鲜明准确、亲切感人、生动活泼,同时力避华丽的词藻,尤其是多义词,因多义词(包括短语)的不同理解能够导致语言歧义。值得注意的是,标语毕竟是为了营造气氛调动参与者积极性的,因此,在语言上还要尽量做到生动形象有文采,确实给人爽心悦目之感,至少是让人们喜闻乐见,而避免死板、陈旧。如宣传环境保护的“保持环境卫生,共建美丽家园”“美化环境,就是美化我们的心灵”;
就通俗易懂又鲜明准确,告诉大家 起来保护城市的环境卫生。

4.句式要整齐。
标语的接受对象一般是明确的,所以,在句式上,一般使用简单单句的无主句,多为动宾结构,而少用复杂的主谓语句。标语的句子结构一般比较整齐,即使是较长的句子,也多为字数较少结构较简单的整句,像对比、对偶性的句子和简单的排比句。

5.修辞要鲜明。
标语的受众,一般来讲是事先就十分明确的,所以,标语应该考虑受众的大众性,即尽可能地考虑为大多数受众所接受。那么,比较冷僻的修辞手法就不宜使用,像通感、仿词、借喻等。同时标语的内容一定要真实、切忌浮夸,因此标语中一般不可以使用夸张、设问、反问等修辞手法。但是,为大众喜闻乐见的明喻、暗喻、比拟、对偶、排比、反复等修辞手法是可以使用的,运用得好还能收到比较好的表达效果。
如义务献血的标语“真情流淌,血脉相通”“民族在奉献中崛起,生命在热血里绵延”等就运用了对偶:“献出的血有限,献出的爱无限”“鲜血诚宝贵,救人品更高”“好人献上一滴血,病者除却万分忧”等通过鲜明的对比,给人深刻的印象和启示:“但愿人长久,热血注心田”是化用苏轼的“但愿人长久,千里共婵娟”,这类语句为人熟知,让人感到亲切:“血,生命的源泉,友谊的桥梁”运用比喻手法形象生动地说明了血的作用。与此同时,还应该认真推敲词语润色字句,力争做到准确地表情达意,做到语言鲜明、连贯、得体。

如何制作标语?标语喷绘制作详解

   怎么制作标语?宣传标语是如何制作出来的呢?相信没有从事广告制作相关行业的人都不是太清楚,下边我们就带大家详细了解一下标语的制作方法。

   标语的制作方式主要有印刷和喷绘两种,一般来说,post/cat_10.html">标语制作都是采用喷绘写真制作,喷绘质量影响着标语制作的质量,喷绘质量不高,是由几个方面的原因造成的:

  喷绘设备

  喷绘设备一般分为户内机跟户外机两种。户内机一般的打印宽幅在2米以下,户外机一般的打印宽幅在2米以上。这是一种比较笼统的划分方式。目前市场出现了质量两级分化现象,成本和竞争的压力导致某些品牌喷绘机质量良莠不齐,主要体现在喷绘机的性能不稳定或者配置上的偷工减料,这当然就会直接影响到设备的打印质量。

  喷绘耗材

  喷绘耗材分喷绘油墨和喷绘介质。只有喷绘布和喷绘墨水相匹配才能得到高质量的喷绘图画,这一点在弱溶剂墨水喷绘生产中尤为明显。喷绘介质分为外打灯、内打灯。品种有喷绘布,灯箱布,背胶胶片,胶片,灯片,相纸等等。由于涉及相关的介质种类繁多,效果与价格也各不一样。喷绘耗材的质量对于喷绘质量的影响广大广告同行们是有目共睹的。劣质耗材不但会影响到打印质量,严重时甚至会导致喷绘设备和喷头的损坏。

  操作水平

  操作技术水平,无论在前期的校色打印,还是在后期的驳接处理,都能影响到喷绘的最终效果。喷绘公司应该不断地对员工进行针对性的技术岗位培训,使喷绘工作更能满足客户的各种需求。一般来说,熟练的员工能在有限的色彩范围中,调出更丰富的色彩,追出更准确的色值。这无疑为我们创造更多色彩鲜艳、创意独特的户外广告,提供最强有力的技术支持。因此我们强调当打印质量出现问题的时候,操作人员的技术水平和经验的重要性就直接体现出来了。

  找到了决定喷绘质量的核心问题之后,对症下药,在各个环节进行解决,这样喷绘质量就有了基本的保障。

  另有几点关于后期制作中的经验与大家交流一下:

  后期制作是喷绘行业中不可缺少的工序,对整个工作的成败、质量的保证都起着很重要的作用。一个快捷、精致的后期制作,不仅可使作品锦上添花,还可以为公司创造更大的经济效益和企业信誉。后期制作概念广泛,基本上所有设计制作工作之后的都属于后期制作。例如有:输出、剪裁、覆膜、裱板、拼接等等。

  输出:图像设计制作完毕后的首项工作便是输出,在这个过程中,被输出的图像一定要合并所有层(layer),一般需存成.tif或.jpg格式,如果图像是在苹果计算机上制作的话,须有后缀。这个过程有几点需注意的问题:首先喷绘不同于印刷,喷绘的色彩要比印刷艳丽、好看得多。因此喷绘制图中一定要设成rgb模式,而非cmyk模式。喷绘图像的图面往往很大,一些在印刷品上不易察觉的瑕庇大放大输出后会变得很明显夸张,而这点又无法通过小样去发现,因此喷绘图像在制作完毕一定要放大到100%仔细检查一遍。对于文字很多的画面,更要仔细校对。因为喷绘输出中没有现成的色标,因此在色偏的把握上要凭经验,这才是打小样的目的所在。

 覆膜:“覆膜”工作对人员的合作性要求很高,一个成功的覆膜工作是“进纸”“拉膜”和“摇滚”三者高度协调的产物。

    具体操作如下:在保证画图宽度合适的情况下,膜的长度要适当加长一点(一般为20cm)。

    首先是调节滚子的旋扭,到手感到完全没有阻力为止、微紧。将膜平展送入,保证在膜走动的过程中不产生侧偏,膜没有受挤压状。

    然后,将膜拉起,在膜即将到头时,将滚子稳住,用力拉一下膜,保证端部平齐。此时,拉膜者下垂护膜同时“进纸”者可将画面进入(画面的一端应平齐),保证画面平展、两侧与膜平行,当准备就序,可让“摇滚”者缓缓摇动,看到没有问题之后即可匀速前进到头。这一过程中,进纸者要仔细检查画面上是否有头发之类的东西,尽量清去。

    膜覆完后,即进入“剪裁”工作。

   剪裁:画面输出完毕,机器将自动裁纸。对于画面大小与纸张相差较大需剪裁的,要量剪整齐。在我们裁膜时,也应用剪刀沿着标线走齐,因为会方便在覆膜中的上膜工作,且更能保证质量与成功率。
 

房地产行业的各色条幅横幅广告标语

   近几年来,房地产行业日渐火爆,房价也是一度高涨不下。作为一种较常用的户外广告形式,条幅横幅广告深受地产商们的喜爱。对于这些各种各样的横幅post/cat_6.html">广告标语,各自又包含怎样的含义和作用呢?
 
  目前市场上条幅横幅广告的种类很多,我们从操作角度来看下这些分类。

  一、纯标识性条幅横幅。这种形式的一般只写名称、地址或电话等内容,起到给消费者指引的作用。

  二、买点讲述条幅。这种形式的广告是比较常见的,如:“18套单位送装修”、“海澜别苑——首期一成,6万元,轻松入住,电话***”等等,宣传的目的性比较明确。

  还有一种就是“草标式”,这种既协商楼盘标识外,还会附带加上“热销中”、“限时抢购”等字样。这种形式的既不是宣传卖点,也不是促销,意在宣传此楼盘还在发售,欲购从速。
 
  如今,条幅横幅广告宣传已成为一种潮流。它在整个宣传中到底能起到怎样的作用呢?
 
  作用一:指示方位
 
  这种是针对场地大、位置复杂的楼盘,一来向过路人群告知楼盘的位置,二来也可以向那些慕名前来参观的消费者不断地指示方位,避免消费者盲目寻找。将主动性交给消费者,避免了过度推销引起消费者的反感。当然,像这样的条幅横幅设置也不可过多,其最终目的是让目标客户注意到,起个引导作用。
  
  作用二:宣传卖点
  
  无论世界怎么变,最终获利才是房地产商们的最终目的。很多商家们为吸引消费者,经常会推出一些促销活动。条幅广告作为中间一种很重要的广告形式,把宣传卖点或促销方式刻画得引人入胜才是关键。
  
  作用三:提高热销氛围
  
  条幅横幅是一种比较能提高热销氛围的宣传模式,只要横幅挂出,消费者就会明白此楼盘还在热销中。另外,还能起到装饰作用。

元宵节猜灯谜宣传标语

1、弘扬中华文明;构建和谐社会

2、挖掘xx文化底蕴;打造中国xx之乡

3、三千年古城新姿美;五百步长街谜花红

4、相约xx射虎;体验古城民俗

5、承载年节传统;唱响灯谜品牌

6、赏花灯,营造佳节氛围;猜谜语,体验乡风民情

7、国事兴,谜事兴;继传统,促发展

8、以文化为内涵,提升城市品位;以灯谜为载体,丰富节日生

元宵节猜灯谜起源

    古代,每届元宵节,人们总要分曹射覆,引为笑乐。灯谜最早是由谜语发展而来的,起源于春秋战国时期。它是一种富有讥谏、规戒、诙谐、笑谑的文艺游戏。谜语悬之于灯,供人猜射,开始于南宋。《武林旧事·灯品》记载:“以绢灯剪写诗词,时寓讥笑,及画人物,藏头隐语,及旧京诨语,戏弄行人。 献祝福网

    “元宵佳节,帝城不夜,春宵赏灯之会,百姓杂陈,诗谜书于灯,映于烛,列于通衢,任人猜度,所以称为灯谜。猜谜变成灯谜,还有个有趣的故事。

    相传很久以前,有个财主,人称笑面虎。他见了衣着体面的人,就拼命巴结;见了粗衣烂衫的穷人,就吹胡子瞪眼。有个叫王少的青年,曾因衣服穿得破烂,一次去借粮时,被他赶出大门。王少回去后越想越气。于元宵之夜,扎了一顶大花灯,来到笑面虎家门前。这大花灯上题着一首诗。笑面虎上前观看,只见上面写着: 元宵的做法 献祝福网

    头尖身细白如银。

    称称没有半毫分;

    眼睛长到屁股上,

    光认衣裳不认人。

    笑面虎看罢,气得面红耳赤,暴跳如雷,嚷道:“好小子,胆敢来骂老爷。”便命家丁去抢花灯,王少忙挑起花灯,笑嘻嘻地说:“哎,老爷莫犯猜疑,我这四句诗是个谜,谜底就是‘针’,你想想是不是。这‘针’怎么是对你的呢?莫非是‘针’对你说的,不然你又怎么知道说的是你呢?”笑面虎一想,可不是,只好气得干瞪眼,灰溜溜走了,周围的人都乐得哈哈大笑。这事传开后,越传越远。

    第二年元宵,人们纷纷仿效,将谜语写在花灯上,供人猜射取乐。所以就叫“灯谜”。以后相沿成习,猜灯谜、打灯虎成了元宵佳节的重要活动内容,《红楼梦》里有好几个章回都描绘了清人制猜灯谜的情景。灯谜活动,一直传至今天。春灯谜语,虽属艺文小道,然上自天文,下至地理,经史辞赋,现代知识,包罗无遗,非有一定文化素养,不易猜射;而其奥妙诙奇,足以抒怀遣兴,锻炼思维,启发性灵,是一种益智的娱乐活动。

    古代,元宵夜还有“元宵照井”的习俗,古谚语说:“照井水,面皎美。”俗传元宵夜去观井水会显得更美丽,所以古代少女常乘元宵明月当空、皎洁玲珑之际,去俯视井水,希望自己能够变得更可爱,显现出花容月貌来。元宵节除了保留着许多有趣的游戏习俗外,还流传着许多轶闻趣事。“只许州官放火,不准百姓点灯”的成语,其趣事就是出于元宵。相传,宋朝有一个叫田登的人,做了州官,为了避“官讳”,他骄横跋扈,不许百姓言“登”,因“登”和“灯”同音,也就不许百姓说“灯”,“点灯”只能叫“点火”。这个州官在元宵节时,贴出告示写道:“本州依例,放火三日。”由于他平日胡作非为,人们便针对他的布告,讥讽他是“只许州官放火,不准百姓点灯”。
 

迎新标语与文化品味

“小妖精们,你们终于来了!”这是某大学广播站贴出的迎新标语。今年的大学迎新,各大高校都挂出了给力的标语,励志版、鸡汤版……当然也不乏“学妹,快到我们碗里来!”这样的简单直接版。广东肇庆学院力行书院的迎新标语是:“2014级的小苹果儿们,你们终于来到力行书院了,抱一个!”

作为校园文化的一个窗口,大学迎新标语得到了越来越多的社会关注。上述某大学的迎新标语看似戏谑,却也饱含着学校对新生们的热情欢迎。在一些人看来,“小妖精们”过于轻佻,失去了大学应有的厚重。然而,对于以“95后”为主的大学新生来说,“接地气”的话语反倒缩短了距离感和隔阂感。

只不过,对于许多和新生一起来学校报到的家长来说,“小妖精们”这样的称呼不论在认知上还是在情感上都难以接受。因此,迎新标语不仅要做到传承与创新的统一,更要做到设计上的统筹兼顾,切不可顾此失彼。只有在语言上多一些温暖,在细节上多一些考量,才能得到新生和家长的一致认可。

南方科技大学的迎新标语“最美的年龄为最纯的梦想尽最大的努力”,博得了许多网友的赞许。作为一个符号互动的载体,迎新标语不仅具有礼仪的功能,还承载着文化传播的功能,也投射着厚重的社会现实。以某高校励志版的“天行健,学长以实力打倒高富帅;地势坤,学姐凭智慧战胜白富美”为例,当财富成为社会评价的重要甚至唯一标准,那些没有优越家庭背景和充裕物质财富的年轻人,便将高等教育作为向上流动的“独木桥”而艰辛地奋斗着。

在利益主体多元化、价值观念多样化的当下,即使是相对封闭的大学校园,依然免不了世俗社会的浸润。鸡汤版“做一个明媚的女子,不倾国,不倾城。以优雅姿态去摸爬滚打;做一个丰盈的男子,不虚化,不浮躁。以先锋之姿去奋斗拼搏”告诫大学新生,即使在一个功利与算计盛行的时代里,也应保持笃定的文化信仰和强大的内心世界;一事当前,不是随波逐流,而是形成独特的精神追求。

尽管表达形式有所差异,一个优秀的迎新标语却应该具备基本的文化要素和情感因子。真诚的态度,真实的力量,是文艺创作的根本。如果迎新标语的创作者连打动自己、相信自己的勇气都没有,又怎么能够感动别人、说服别人,赢得新生及家长的喜爱和认同?

在物质生活逐渐富裕之后,公众对情感需求和精神寄托的要求更强烈,迎新标语要引发人们的情感共鸣和心理共振,时髦、“亲民化”固然能够“博眼球”,却不能忽视文化传承和精神追求的深刻内涵。只有带着对新生的尊重和感情,用细节和温情触碰人们心中那一片柔软的地方,迎新标语才能真正打动人心。

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