两条对偶环保标语精选推荐

湖南有家红军标语博物馆

    湖南省“炎陵县红军标语博物馆”是中宣部批准建设的全国唯一的红军标语博物馆,集红军标语集中收藏、保护、展示于一馆,于2011年6月9日开馆。

  1927年10月,毛泽东率秋收起义部队沿湘赣边界来到炎陵县(原酃县)。此后,炎陵成为井冈山革命根据地和湘赣革命根据地的重要组成部分,先后有50余支红军部队在这里活动过。在复杂的斗争环境中,红军官兵在炎陵城乡写下了数以万计的宣传标语,为宣传革命作出了独特的贡献。

  339条标语见证百姓红色情怀

  穿过历史的沧桑,历经岁月的磨砺,红军标语作为一种特殊的文物在炎陵得以大量保存,不能不说是一个奇迹。这一奇迹的背后隐藏的是一个个感人的故事。

  1951年8月19日,谷子元率中央人民政府南方老革命根据地访问团到湘东南各县开展慰问活动。

  这一消息传到策源乡良桥村一个叫刘山春老人的耳朵里后,他立即找来村里的几个后生帮他拆屋。有人问他,好好的一间屋拆掉干什么?他说有件“礼物”藏在里面,现在要亮出来让中央慰问团看一看。

  大家七手八脚把刘山春老人的舍屋拆掉了,只见屋的侧墙上写有箩筐大的6个字:“工农红军万岁!”落款是“酃县赤卫大队”。

  原来,为打退敌人对井冈山的第三次“会剿”,1929年1月4日召开的柏露会议决定,毛泽东、朱德率红4军主力出击赣南,实行“围魏救赵”的战术,留下彭德怀红5军、红4军王佐32团和井冈山根据地所属各县赤卫大队坚守井冈山。酃县赤卫大队奉命协守双马石哨口,上山前夕赤卫大队在他家的侧墙上写下了这幅标语。

  此后敌人攻占了井冈山。刘山春老人为保护好这幅红军标语,就请人挨墙砌了一间舍屋,把红军标语遮盖得严严实实,这幅标语就这样被完整保存了下来。

  石洲乡黄海古家房子的墙壁上有两幅红军标语。大门屋檐下左边是红7军书写的“拥护苏维埃政府!”,右边是酃县苏维埃政府书写的“推翻国民党统治!”据介绍,1931年2月,张云逸军长率领红7军58团和军直属队一路奔波从广东乐昌进入湘南,正好在春节期间到达酃县苏区。在酃期间,红7军为保卫酃县苏区与敌人进行了多次战斗。上述两幅标语就是红7军与县苏维埃政府当年并肩战斗时书写的。

  1934年10月,红军北上之后,白色恐怖笼罩整个苏区。而黄海古的家就在大路旁边,两幅红军标语非常显眼。一天,地方团总来到他家,限他6天内把标语刮掉,否则拆屋。黄海古左右为难。

  这时他妻子拿来一件褂子要他穿上,免得着凉。黄海古接过褂子,抬头望了望红军标语,心想,我何不给红军标语也穿上一件褂子呢?主意已定,黄海古马上备料请来帮工,不到6天时间就把前墙的标语遮盖住了。

  1951年春节,已是村干部的黄海古在准备张贴春联时突然想起被石灰层遮盖了的红军标语。于是他搬来梯子,用菜刀撬开石灰层 ,两幅红军标语又重见天日。

  正是由于老百姓对红军标语的爱护,以及政府的大力保护,该县至今保留有内容完整、字迹清晰的红军标语339幅(组)。

  “江家试馆”最有趣的红军标语

  炎陵县城至今还有座保护完好的“红军标语楼”,该楼原名叫“江家试馆”,因墙壁上写满了密密麻麻的标语口号,故称“红军标语楼”。

  江家试馆系清代建筑,属典型的江南民居,过去是江西人聚集的客栈。新中国成立后,政府曾对江家试馆进行修缮,现在这里既是一所民居,又是一处红色景点。2002年5月,湖南省人民政府公布“江家试馆”为省级文物保护单位。

  墙壁上的相关介绍是:“1932年,李天柱、王震率中国工农红军湘东独立第1师第3团第1连在酃县城开展革命活动。此间,红军在江家试馆内外墙壁上留下了大量的标语以及宣传革命的漫画。标语内容有‘共产党十大政纲’‘国民党十大罪状’等,这些标语、漫画真实记录了第二次国内革命战争时期中国工农红军的政治宣传、军事活动以及采取的斗争策略。”

  这是炎陵发现红军标语最多的一幢房子,仅这一处就保存红军标语25幅、681字。其中一条标语完整地抄写了“共产党十大政纲”,共100多字。最有趣的是一幅标语写道:“中国白军挨户团半岁,中国工农红军万岁,拥护红独师万万岁!”率真直白的语言,一看就是红军宣传员的即兴之作。

  江家试馆最有趣的红军标语是一幅漫画:“打倒国民匪党”几个字中,“国民匪党”4个字均变形,组成狗的模样,“国”字当狗头,“民”字“匪”字做狗身子,“党”字做狗尾,“民”字和“党”字的下边笔画做狗腿,画得极为形象。

  这说的是红军标语表现形式的幽默和风趣,而炎陵县城南桥组陈家祠堂的“赤”“白”标语争夺战也很是有趣。据介绍,县城南桥组孙丰新的家原来是陈家祠堂,在祠堂外的照墙上写满了红军和白军(国民党军队)的宣传标语。其中有两条标语经过多次改动。

  原来,红军攻取炎陵县城后,在墙上用土红写着:“优待白匪投诚的白匪士兵”。红军撤出县城后,白军占领县城,看见红军写的标语很有鼓动性,便将标语中的两个“白”字用石灰水改成“赤”字,标语便变成白军写的“优待赤匪投诚的赤匪士兵”。还在旁边加写了一条:“只杀赤匪匪首,不杀赤匪匪兵”标语。红军第二次打进县城后,见白军的搞法很省事,于是又用土红色将“赤”字改成“白”字,除了恢复原来的标语之外,还将新加的标语改成“只杀白匪匪首,不杀白匪匪兵”。两个“赤”字,两个“白”字,红军改过去,白军改过来,变了好几回。直到国共合作,国民党县党部在墙的最高处用墨水写了一条通贯全墙的标语:“民众要想安居乐业,须一致团结。”

  一条标语与一个重大事件

  “打土豪,分田地”是红军标语博物馆展出的标语之一。这条标语在上世纪二三十年代出现在包括炎陵在内的井冈山革命根据地的很多地方,但这句口号背后所发生的故事却鲜为人知。

  中村是炎陵县2030平方公里大地上的一个普通乡村,就在这个不起眼的乡村却发生了一个重要的历史事件,这就是“插牌分田”。1928年3月,根据湘南特委指示,毛泽东率工农革命军第1军第1师向湘南挺进,师部设在炎陵县中村的周家祠。就是从此时开始,毛泽东在这里亲自主持试点“打土豪,分田地”革命斗争,树起了分田分地这一革命旗帜,并成为当时红军的重要纲领和主要工作。

  分田的具体步骤分四步。第一步将人口、田土登记造册,第二步定出分配原则,第三步写好标有姓名、坐落、面积、四界的竹牌,第四步召开群众大会,发放竹牌,各户将竹牌插到所分的田里。这种分田的办法当时叫“插牌分田”,如今在“中国工农红军革命活动炎陵纪念馆”还保留着当年分田地用的竹牌。“插牌分田”首先在中村的道任、龙潭、联西、罗浮江4个自然村开展,尔后在整个中村轰轰烈烈地开展起来。史料称,毛泽东同志亲自发动和领导的中村“插牌分田”是井冈山斗争时期第一次土地改革,它为《井冈山土地法》和兴国土地法的制定提供了宝贵的经验和依据。

  “打土豪,分田地”是中国共产党领导的中国工农红军在土地革命战争时期提出的主要宣传口号之一,它不仅表明了红军的政治主张,同时也深刻反映了毛泽东对中国农民问题的深刻认识和独特见解,为中国革命的胜利打下了坚实的理论和实践基础。

    FROM:解放军报
 

标语背后那一群坚强的人

“出自己的力,流自己的汗,自己的事情自己干”,“有手有脚有条命,天大的困难能战胜”——贴在青川县黄坪乡枣树村村民房上的两条标语,让更多的人记住了这个小山村。

  9月6日,记者来到坐落在群山中的枣树村,只见村里到处是繁忙的施工现场。再过一天,就是中国传统24节气中的白露,这意味着秋天的开始。

  枣树村距离县城不到10公里,舒缓的山岭,清澈的小河,滋养着全村198户人家平静的生活。但3个月前的汶川特大地震打破了这份恬静:全村181户村民的房屋倒塌或严重损坏。

  从7月中旬开始,全村136户群众陆续开工建设永久性住房。截至目前,已有60多户竣工入住。10多天前,两句村民常念叨的话被村委会主任雍明写进了标语,“出自己的力,流自己的汗,自己的事情自己干”,“有手有脚有条命,天大的困难能战胜”。两条标语,一条贴在村民尚元进家的墙上,一条贴在李玉明家的墙上。

  尚、李两家位于村里相对中心的地方,村民们来来去去都可以看到这两条标语。

  44岁的石光武,是标语的原创者之一。

  这个幼年时喜欢打篮球的汉子,15岁时被脱粒机卷去右手臂。20多年来,他辗转全县多个地方,抬板、挖矿、锄草、种地、开商店,“啥子事情都干过。”凭借汗水和智慧,他将最初的两间土坯房换成了一楼一底的小洋楼,还添置了现代化的家电家具。

  然而在突如其来的灾难中,石光武家的房屋被严重损毁。地震后,他不断安慰妻子和邻居:“大不了从头再来,只要有手有脚有条命,还怕啥子?”

  地震当天,石光武就搭起了抗震棚,此后1个月中,他建起了临时过渡房。7月中旬,频繁的余震刚结束,他又开始修建永久性住房了。现在,他家两间房已到了刷涂料阶段。“眼看冬天就来了,我可不想一家人挨冻。”

  擦干眼泪,坚强而乐观地开展灾后重建,石光武在村里带了个好头。

  李玉明家的房子曾是全村最“豪华”的。

  两楼一底总共400多平方米,全部进行了“洋盘”的装修,花去近30万元。那是夫妻俩10多年来外出打工的全部积蓄。地震中,楼上两层全部被毁,全家五口抱头痛哭。

  眼泪换不来房子。6月初,李玉明开始主动拆除破损房屋。7月中旬,永久性住房建设启动,在原址旁边,修一间大约60个平方米的房子。

  “这个月底一定要完工。”李玉明说,那样的话,全家人可以在年底住进新房。更重要的是,他能够早些到浙江打工挣钱。

  村民王思翠家的房屋主架构已经完工。看着即将落成的新房,她掩饰不住内心的喜悦:地震后第二天,救援队伍就赶到她家,带来了急需的粮食和帐篷,之后不久,干部给她家送来了2000元过渡房补助。半个月前,永久性住房刚动工,乡干部又送来首批1万元补助款。

  “有钱、有粮、有人帮忙,自己又有手有脚,还怕啥子哟?”王思翠一口气说了一连串的“有”。“对!有手有脚有条命,天大的困难能战胜。”几个围观村民接住她的话头,异口同声说出了贴在尚元进家墙上的标语。(记者黄远流 梁现瑞 徐凯/文 衡昌辉/图)
 
 来源: 四川日报  责任编辑: 谢保吉
 

教室激励性标语(40条)

1. 我已后悔过一次  不能再次后悔

2. 年轻没有失败  青春炫出色彩

3. 想要壮志凌云  做要脚踏实地(两条)

4. 不怕苦  苦一时  若怕苦  苦一生

5. 贵在坚持  唯在坚持  成在坚持(两条)

6. 生命之舟因拼搏而前行

7. 业精于勤荒于嬉  行成于思毁于随

8. 志存高远  心仪名校

9. 不是尽力而为  而是全力以赴

10. 我最棒!我要争先

11. 静专思主  心仪名校

12. 追求高效  锁定名校

13. 不思,故有惑;不求,故无得;不问,故无知

14.有志者  事竞成 

15.静能生慧  细节决定命运

16.态度决定一切  奋斗成就未来

17.性格影响心志  心态决定成败

18.天才就是长期劳动的结果

19.我自信  我出色  我努力  我成功

20.人生不接受平淡  命运只收藏精彩

21.不比智力比努力

22.知识改变命运  学习成就未来

23.人生能有几回搏   此时不搏何时搏

24只有埋头苦读  才能出人头地

25.把握今天  争分夺秒

26.心志决定命运  态度决定高度

27.得意时淡然  失意时坦然

28.浩然明理  俨然肯学

29.吃苦耐劳  英勇顽强  摘冠扛旗  振我班威

30.查漏补缺  萃取知识精华  争分夺秒  成就三年梦想

31.天道酬勤  踏实静慧

32.书山有路勤为径  学海无涯苦作舟

33. 天道酬勤  恒者能胜

34.安静营造环境  心静战胜浮躁(两条)

35.时时有事做  事事有落实

36.集中精力  提高效率  科学用脑  冲刺高考

37.人心齐 班风正  学习优  榜有名

38.学海弄潮  态度决定一切

39.品求优秀  学争上游

40.志存高远  爱拼才会赢

高考励志标语大热 创意类受欢迎

   高考来临前,在各大普通高中校园里和各个高三班级中,那一条条高悬的打气横幅,那一句句励志的高考标语,已成了一道最为独特的风景线。这不,当浙江永康市第二中学于日前打出“没有高考,你拼得过富二代吗?”的高考标语时,这道风景线再次以崭新的姿态走入了大众视线,引来了诸多关注和争议。

  那么,在厦门的各所中学里,又有什么样的标语激励着高三学子?

  连日来,导报记者走进厦门多所中学的高三教室,发现这边风景甚好!励志的标语不乏幽默感,诙谐的标语充满战斗力,就连“许愿墙”上也弥漫着让人心潮澎湃的味道。

  传统标语最为常见

  “分秒必争,节节高升”、“拼一载春秋,得一生无悔”、“永不言弃,坚持到底”……这些标语,都挂在厦门一中的高三教室里。

  导报记者发现,在厦门很多中学的高三教室,这类传统励志标语最常见,走的是“中规中矩”路线。

  在松柏中学,“览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦,念亲情感师恩悬梁刺股但愿无悔我心”的两条条幅,红底白字,从五楼垂下,霸气十足。

  在双十中学,由老师为考生们量身定制的手写对联,让文雅的诗词中更是透出一股劲力。在这些“走传统路线”的标语旁,还附上了醒目的“高考倒计时区”。

  “标语确实能起到一种激励作用,有时候松懈了,看到这样励志的话,自己就会加倍努力。”一中高三陈同学说,就算自己没有松懈,看到教室后面黑板上“忍受得孤独才能趋向于英雄,耐得住寂寞才守得住繁华”这两行字,心中就会充满动力。

  另一名同学也表示,虽然“高考倒计时区”里一天天“飞速”变少的数字会让人感到紧张,但“有紧迫感,才更能珍惜每一分钟”。

  创意标语更受欢迎

  在厦门一中高三某班教室后面的黑板,乍一看很像开着微博页面的电脑屏幕,上面有班主任、科代表和一些同学所“发”的“微博”,每条“微博”下方都有“转发数”和“回复数”,就连“微博”上每个“博主”应有的头像都没被漏掉。

  仔细一看,其中名为“林青青青青”的“网友”一个劲地说着“大家加油哟”;名为 “炮哥不会读化学”的“网友”则直呼同班好友名字,并相约“考完一起拳皇(一种格斗游戏)啊”!

  这面墙看似不够严肃,但它却能让全班同学既警醒又放松。“每天看着墙上那一条条活泼可爱的 ‘微博’,大家都觉得很欢乐,再一想到这些‘微博’句句都和高考息息相关,我们就又很警醒。”班上的同学说。

  在高三(3)班,励志是用一幅幅漫画来表达的,很是吸引眼球。而导报记者发现,诸如 “天道酬勤,学点儿习吧”、“不逼自己一下,不知道自己有多优秀”之类较有创意的标语,似乎更受学生欢迎。

  有老师认为,要让学生励志,不管是方法还是标语,都不必太中规中矩,有点创意反而更容易让学生记住,而且还能让他们在紧张的学习生活中获得一点轻松,寻找到一个兴奋点。

  许愿墙上写满心愿

  起到激励作用的,除了大标语外,还有一种小标语,那就是学生们亲手写下的一句话,这是属于他们个人独有的高考励志标语。

  在松柏中学高三文科班很多教室后面的黑板上,都满满当当地贴着学生们自制的许愿卡,这些许愿卡的外形有小鸭子、有红嘴唇、有幸运树,还有大苹果等等。

  “从现在开始努力,目标——北师大,加油!”、“我一定能破茧而出!厦大,等着我吧!”、“Yes,I can(是的,我可以的)”……

  一张张小小的许愿卡,寄托了考生的愿望。有意思的是,其中大部分都写着学生们的理想大学,很多还引用了诗句。整面许愿墙,看上去五颜六色,也温馨之至。

  高三(5)班陈建辰说,“这是上一届留下来的‘传统’,我们写上自己的心愿,希望自己能更上一层楼”。同班的许奕达则表示,“读累的时候看看同学们这些心愿,也是一种调剂”。

  激励学子勇往直前

  对于高考前在教室或学校教学楼打上励志标语的做法,厦门大部分中学都很重视,几乎所有班级都打出了自己的高考标语,因为励志标语确有一定的激励学子勇往直前的作用。

  双十中学高三年段段长范代腾认为,目前离高考不足百日,高三学生们的学习处于比较紧张的状态,不管是励志标语、倒计时牌还是光荣榜,都能给学生营造出高考的气氛,对学生的最后冲刺也都能起到很好的促进作用。

  比如,成绩好的学生如果要再上一个新台阶,达到巅峰状态,那么越往高处爬难度就会越大,这时候他们就很容易遇到学习瓶颈,励志标语就会起到一定效果。

  不管是 “传统标语”、“创意标语”,还是 “许愿墙”,这些独特的大大小小的口号,见证了年轻学子寒窗苦读流下的汗水,也将见证他们取得的沉甸甸的收获。

  不过,也有心理专家表示,豪言壮语类的标语一定程度上能对学生进行心理暗示,为学生增强信心,而鞭策型的标语对有的学生管用,但对于有的学生可能形成一定压力。因此,最好还是选择充满创意和幽默感类型的励志标语,放松学生心情。来源:海峡导报

 

如何拟写标语

要拟写标语,我们就得清楚什么叫标语。标语就是用简洁的语言写出的具有宣传鼓动作用的话语。这就告诉我们标语最基本的特征是语言简洁、具有宣传和鼓动性。要做到语言简洁,就得注意句式的选择、词语的选用、修辞手法的运用以及逻辑事理的表达。具体说,包括以下几个方面:

1.字数要求

由于受特定场合和表达手段以及信息接受者层次的限制,标语不能使用较长的句子。句式简短、字数较少、表情达意准确是标语语言简洁的基本要求。标语一般是写在纸上或写在墙上或写在布上的,为了醒目,字体一般较大,由于考虑到人们的视线所及,一般字数不宜过多。如果一条标语的字数太多,几十个字甚至上百字,书写者太麻烦,读者读起来也费劲。我们认为如果在考试中检测拟写标语,应该有字数的要求;如果试题没有对字数提出明确的要求,考生就应该注意所拟的标语字数不宜过多。

2.词语要求

既然标语非常讲究实用性,就要考虑到不同读者群的文化水准、思想状况、生活经历甚至身份、地位等,所拟标语就应该尽可能地照顾一般水准的读者群,而不去考虑更高一层的读者群。这样,在词语的选用上,就要做到通俗易懂、鲜明准确、亲切感人、生动活泼,同时力避华丽的辞藻尤其是多义词,因多义词(包括短语)的不同理解能够导致的语言歧义。值得注意的是,标语毕竟是为了营造气氛调动参与者积极性的,因此,在语言上还要尽量做到生动形象有文采,确实给人爽心悦目之感,至少是让人们喜闻乐见,而避免死板、陈旧。

3.句式要求

标语的接受对象一般是明确的,所以,在句式上,一般使用简单单句的无主句,多为动宾结构,而少用复杂的主谓谓语句。标语的句子结构一般比较整齐,即使是较长的句子,也多为字数较少结构较简单的整句,像对比、对偶性的句子和简单的排比句。

4.标点符号上的要求

由于受特殊表达手段的限制,标语一般不能使用标点符号(宣传某种著作、讲话使用书名号,特定称谓使用引号除外)。因此,拟写标语时,要避免因停顿或轻重音而产生的歧义。确实需要停顿时,可以使用空格(竖排版的),或者转行(横向排版的)来代替标点符号。

5.修辞上的要求

标语的受众,一般来讲是事先就十分明确的,所以,标语应该考虑受众的大众性,即尽可能地考虑为大多数受众所接受。那么,比较冷僻的修辞手法就不宜使用,像通感、仿词、借喻等。标语中一般不可以使用夸张、设问、反问等修辞手法。但是,为大众喜闻乐见的明喻、暗喻、比拟、对偶、排比、反复等修辞手法是可以使用的,运用得好还能收到比较好的表达效果。以上是就积极修辞手法来说的。与此同时,还应该认真推敲词语润色字句,力争做到准确地表情达意,做到语言简明、连贯、得体。

6.内容上的要求

张贴标语的终极目的是营造气氛、制造声势、宣传群众并鼓舞群众、调动大家的参与性,所以,凡是与此相悖的任何“忠心耿耿”的做法都是徒劳的。在拟写标语时,要做到这一点,就必须心系标语的受众,根据表达的目的来使用语言。值得强调的是标语的内容一定要积极健康,既要亲切、友善为大多数受众喜闻乐见,又要清新明快、生动活泼有文采,确实起到营造气氛鼓舞士气的作用。

怎样拟写标语?

什么叫标语?标语就是用简洁的语言写出的具有宣传鼓动作用的话语。那么怎样写标语呢?

1.字数要适中。由于考虑到人们的视线所及,一般字数不宜过多。如果一条标语的字数太多,几十个字甚至上百字,书写者太麻烦,读者读起来也费劲。如“宁等十分,不抢一秒”短短八个字,明白无误地告诉人们要遵守交通规则。如果在考试中检测拟写标语,肯定会有字数的要求;如果试题没有对字数提出明确的要求,考生就应该注意所拟的标语字数不宜过多。

2.内容要积极。标语的内容一定要积极健康,既要亲切、友善,为大多数受众喜闻乐见,又要清新明快、生动活泼有文采,确实起到营造气氛鼓舞士气的作用。

宣传合作医疗的“你帮我帮政府帮,合作医疗保健康”“合作医疗进万家,农民健康需要它”;

宣传环境保护的“保持环境卫生,共建美丽家园”“美化环境,就是美化我们的心灵”;

宣传经济普查的“了解昨天,把握今天,创造明天”“盘点过去,把握现在,指点未来”“求真求实求发展,利国利民利未来”

3.用语要通俗。既然标语非常讲究实用性,就要考虑到不同读者群的文化水准、思想状况、生活经历甚至身份、地位等,所拟标语就应该尽可能地照顾一般水准的读者群,而不去考虑更高一层的读者群。这样,在词语的选用上,就要做到通俗易懂、鲜明准确、亲切感人、生动活泼,同时力避华丽的词藻,尤其是多义词,因多义词(包括短语)的不同理解能够导致语言歧义。值得注意的是,标语毕竟是为了营造气氛调动参与者积极性的,因此,在语言上还要尽量做到生动形象有文采,确实给人爽心悦目之感,至少是让人们喜闻乐见,而避免死板、陈旧。 “清除污染靓城市,从我做起强素质”就通俗易懂又鲜明准确,告诉大家从自身做起来保护城市的环境卫生。

4.句式要整齐。标语的接受对象一般是明确的,所以,在句式上,一般使用简单单句的无主句,多为动宾结构,而少用复杂的主谓语句。标语的句子结构一般比较整齐,即使是较长的句子,也多为字数较少结构较简单的整句,像对比、对偶性的句子和简单的排比句。

5.修辞要鲜明。标语的受众,一般来讲是事先就十分明确的,所以,标语应该考虑受众的大众性,即尽可能地考虑为大多数受众所接受。那么,比较冷僻的修辞手法就不宜使用,像通感、仿词、借喻等。同时标语的内容一定要真实、切忌浮夸,因此标语中一般不可以使用夸张、设问、反问等修辞手法。但是,为大众喜闻乐见的明喻、暗喻、比拟、对偶、排比、反复等修辞手法是可以使用的,运用得好还能收到比较好的表达效果。

6.标点符号上的要求。由于受特殊表达手段的限制,标语一般不能使用标点符号(宣传某种著作、讲话使用书名号,特定称谓使用引号除外)。因此,拟写标语时,要避免因停顿或轻重音而产生的歧义。确实需要停顿时,可以使用空格(竖排版的),或者转行(横向排版的)来代替标点符号。

标语,广告的拟写技巧

标语:用简短文字写出的有宣传鼓动作用的口号.

请看生活中一些标语

1、某山路旁:“放火烧山,牢底坐穿。” 可写成:把青山留下,把火种带走

2、某电厂门口大红红字标语:“5万伏高压线,严禁触摸, 一触即死,违者法办。” 可写成:生命诚可贵,电线不可摸。

3、普及义务教育:“养女不读书,不如养头猪;养儿不读书,就像养头驴。” 可写成:生儿养女,读书明理


广告:是指向公众介绍商品、服务或文娱、体育节目等的一种宣传方式,一般通过电视、报刊、广播、招帖等形式进行。                  
  
不以收费性的商业宣传来创造经济效益,而是“免费推销”某种意识和主张,向公众输送某种文明道德观念,以提高他们的文明程度,获得良好的社会效益的广告,叫公益广告。

广告词的编拟技巧

1、多用修辞,用比喻、对偶、排比、反复、双关等修辞手法,可使广告词生动形象,活泼多姿,增强宣传效果。

2、注重押韵,读来上口,易记易诵
 
3、力求简洁,结构简洁醒目,语言简练通俗,既给人以视觉的整齐美,又便于记忆,加深印象。
 
4、句式多样,拟制公益广告时,整句、散句,长句、短句,各种句式都可以用。
 

怎么写标语?

标语最基本的特征是语言简洁、具有宣传和鼓动性。要做到语言简洁,就得注意句式的选择、词语的选用、修辞手法的运用以及逻辑事理的表达。具体说包括以下几个方面。

1.字数要适中。
由于受特定场合和表达手段以及信息接受者层次的限制,标语不能使用较长的句子。句式简短、字数较少、表情达意准确是标语语言简洁的基本要求。标语一般是写在纸上或写在墙上或写在布上的,为了醒目,字体一般较大,由于考虑到人们的视线所及,一般字数不宜过多。如果一条标语的字数太多,几十个字甚至上百字,书写者太麻烦,读者读起来也费劲。如“宁等十分,不抢一秒”短短八个字,明白无误地告诉人们要遵守交通规则。如果在考试中检测拟写标语,肯定会有字数的要求;如果试题没有对字数提出明确的要求,考生就应该注意所拟的标语字数不宜过多。

2.内容要积极。
张贴标语的目的是营造气氛、制造声势、宣传群众并鼓舞群众、调动大家的参与性。所以,凡是与此相悖的任何做法都是徒劳的。在拟写标语时,要做到这一点,就必须心系标语的受众,根据表达的目的来使用语言。值得强调的是标语的内容一定要积极健康,既要亲切、友善,为大多数受众喜闻乐见,又要清新明快、生动活泼有文采,确实起到营造气氛鼓舞士气的作用。如宣传合作医疗的“你帮我帮政府帮,合作医疗保健康”“合作医疗进万家,农民健康需要它”;宣传经济普查的“了解昨天,把握今天,创造明天”“盘点过去,把握现在,指点未来”“求真求实求发展,利国利民利未来”等等,内容积极健康,引人向上。

3.用语要通俗。
既然标语非常讲究实用性,就要考虑到不同读者群的文化水准、思想状况、生活经历甚至身份、地位等,所拟标语就应该尽可能地照顾一般水准的读者群,而不去考虑更高一层的读者群。这样,在词语的选用上,就要做到通俗易懂、鲜明准确、亲切感人、生动活泼,同时力避华丽的词藻,尤其是多义词,因多义词(包括短语)的不同理解能够导致语言歧义。值得注意的是,标语毕竟是为了营造气氛调动参与者积极性的,因此,在语言上还要尽量做到生动形象有文采,确实给人爽心悦目之感,至少是让人们喜闻乐见,而避免死板、陈旧。如宣传环境保护的“保持环境卫生,共建美丽家园”“美化环境,就是美化我们的心灵”;
就通俗易懂又鲜明准确,告诉大家 起来保护城市的环境卫生。

4.句式要整齐。
标语的接受对象一般是明确的,所以,在句式上,一般使用简单单句的无主句,多为动宾结构,而少用复杂的主谓语句。标语的句子结构一般比较整齐,即使是较长的句子,也多为字数较少结构较简单的整句,像对比、对偶性的句子和简单的排比句。

5.修辞要鲜明。
标语的受众,一般来讲是事先就十分明确的,所以,标语应该考虑受众的大众性,即尽可能地考虑为大多数受众所接受。那么,比较冷僻的修辞手法就不宜使用,像通感、仿词、借喻等。同时标语的内容一定要真实、切忌浮夸,因此标语中一般不可以使用夸张、设问、反问等修辞手法。但是,为大众喜闻乐见的明喻、暗喻、比拟、对偶、排比、反复等修辞手法是可以使用的,运用得好还能收到比较好的表达效果。
如义务献血的标语“真情流淌,血脉相通”“民族在奉献中崛起,生命在热血里绵延”等就运用了对偶:“献出的血有限,献出的爱无限”“鲜血诚宝贵,救人品更高”“好人献上一滴血,病者除却万分忧”等通过鲜明的对比,给人深刻的印象和启示:“但愿人长久,热血注心田”是化用苏轼的“但愿人长久,千里共婵娟”,这类语句为人熟知,让人感到亲切:“血,生命的源泉,友谊的桥梁”运用比喻手法形象生动地说明了血的作用。与此同时,还应该认真推敲词语润色字句,力争做到准确地表情达意,做到语言鲜明、连贯、得体。

幼儿园儿童环保标语

 一、关于花花草草的儿童环保标语:

同花儿一起开放,和小树一起成长。

小草正睡觉,请你勿打扰。

高高抬起你的脚,花儿草儿对你笑。

我爱花,我爱草。我爱青春小树苗。

小草给我一片绿,我给小草一份爱。

小花小草传芳香,请你把路绕一绕。

小草微微笑,请你绕一绕。

少一串脚印,多一份绿意。 少一个脚印,多一份芳香

草儿绿、花儿香,环境优美人健康!

二、关于节约用水的幼儿园标语:

珍惜每一滴水,让地球妈妈不再哭泣。

我是水宝宝,请你珍惜我。

节约用水,从每一滴开始。

点点滴滴,从我做起。

保护水资源,节约水资源。

三、关于爱护校园的post/cat_3.html">环保标语

幼儿园是我家,人人都爱它。

人人参与环境保护,个个争当绿色天使。

创建绿色校园,从你我做起。

保护环境,从我做起,从身边小事做起。

用我们的小手放飞绿色的希望

环境你不爱,美景不常在!

让大地妈妈更加干净、美丽

捡起一片小树叶,我是环保好娃娃

花儿美,草儿绿,爱护绿化齐参与

中小学学校班级环保标语

  1.学校班级环保标语

 

  2.保护环境 净化心灵

 

  3.----做一个好人

 

  4.怀大梦想,做小事情

 

  5.手边留情,脚下留净。

 

  6.明净之道,何忍污之。

 

  7.百年校园,静净尽显。

 

  8.绿草青青,足下留情。

 

  9.绿色守望者 守望绿色

 

  10.我们是自然界的一部分

 

  11.勿让垃圾在窗外自由落体

 

  12.科技的阶梯,环保的楼梯

 

  13.举手做环保,明天会更好

 

  14.校园美如画 受益你我他

 

  15.少一些纸片,多一分清洁。

 

  16.尽一份呵护,净一方土地。

 

  17.优美环境,需要你我呵护。

 

  18.校园是我家,洁净靠大家。

 

  19.净一寸土地,靠你我努力。

 

  20.有限的校园,无限的环保。

 

  21.你我讲文明,花草方有情。

 

  22.舒适的环境,由你我创造。

 

  23.惟有行动,生命才有希望!

 

  24.沟通,从交流开始…………

 

  25.期待有识者共进~~~~~

 

  26.请高抬贵手,还我一片净土。

 

  27.尽心才能干净,干净才能静心

 

  28.爱护环境,地球人都能做到。

 

  29.用我们的心,呵护每一片绿!

 

  30.伸出你的双手,呵护美好校园。

 

  31.国旗伴我成长 环保洁我心灵

 

  32.请用清洁回馈榕树母亲般的荫蔽

 

  33.爱护一草一木,建设美丽校园。

 

  34.楼道整洁,当然有你一份功劳!

 

  35.树木拥有绿色,地球才有脉搏。

 

  36.让环保在我们一中成为一种时尚

 

  37.我轻轻的走了,留下一片洁净!

 

  38.丢掉的是品质,捡起的是美德!

 

  39.用心呵护环境,用爱浇灌校园。

 

  40.做自己喜欢的事,累死也值……

 

  41.我们进步的阶梯,不需要绊脚石。

 

  42.让这里和你的眼睛一样清澈明亮。

 

  43.请留下您的微笑,把其它的带走。

 

  44.书香随轻风弥漫,草木因你我长青

 

  45.敢爱,敢恨————我的环保理念

 

  46.关爱环境靠大家,清新空气每一天。

 

  47.大榕树下阳明院 爱护环境敬先贤

 

  48.让地球远离污染,让绿色走进家园。

 

  49.愿这方净土,与您的心灵一样纯净。

 

  50.请你足下绕一绕,草儿向你笑一笑!

 

  51.我清洁,你环保;你健康,我快乐。

 

  52.环境卫生要洁净,需您的一份文明。

 

  53.手边蓄情花似锦,脚下留意草成荫。

 

  54.处处齐心倡环保,融融春意暖人心。

 

  55.让地球生机勃勃,让家园绿意融融。

 

  56.细微之处见公德,举手之间显文明。

 

  57.爱我吧,把你不要的给我!——垃圾筒

 

  58.叶子的离去,是为风的追求.....

 

  59.用心感受身边,你会发现更多的精彩~

 

  60.乱扔的最高境界就是不扔!——天下无脏

 

  61.只留下您的足迹 请带走您的“云彩”

 

  62.廉泉清清,夜话悠悠,你我同心护四周。

 

  63.环境up,健康up,大家一起来up。

 

  64.绿色校园鸟语花香 环保成果你我共享。

 

  65.问:学校地址在哪?答:学校无地“纸”。

 

  66.多一次弯腰,少一次乱抛,便多一份清洁。

 

  67.交流是一种积累的过程,学习是一种习惯。

 

  68.请别将我弃于池外,我想有个家!—垃圾自白

 

  69.你扔,我扔,无处扔;你净,我净,处处净。

 

  70.青青子衿,悠悠草心,净化环境,你我齐心。

 

  71.绿色是地球的,我们要还给她.......

 

  72.轻轻地走,正如你轻轻地来,不留下一片纸屑。

 

  73.“我”是美丽的,“脸”上有“斑”就不漂亮了。

 

  74.因善良而热爱公益事业 因热心公益而凸现善良

 

  75.从小事做起,但不要因小失大;做环保,不做另类人

 

  76.我为环保而骄傲,我为绿色而自豪,我为我们每一个人而感动 !

有关空气的环保标语

  让空气更清鲜, 环保靠大家。以下是标语口号网小编为大家整理的有关空气的环保标语,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注标语口号网。

  保护空气,就是保护我们的肺。

  净化空气,美好环境,从我做起。

  污染空气,等于慢性自杀。

  让空气清新 让天空蔚蓝.

  让空气更清鲜, 环保靠大家。

  不要让空气成为隐形杀手!!

  保护戈壁植被,防止沙尘污染,保护大气环境。

  请您爱护绿色,绿是生命之源。

  洁净的空气、幽雅的环境是我们共享的,每个人都应对环境保护尽一份义务。

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关于空气的环保标语

  改善空气质量,提高民众环保意识.以下是标语口号网小编为大家整理的关于空气的环保标语,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注标语口号网。

  1、保护蓝天碧水。

  2、人人爱花草,空气环境好。

  3、环境保护,人人有责。

  4、污染空气,等于慢性自杀

  5、改善空气质量,提高民众环保意识

  6、请别乱坎树林,让空气更加清新

  7、保护戈壁植被,防止沙尘污染,保护大气环境。

  8、保护空气,就是保护我们的肺。

  9、空气能让我们生活,保护树木就等于保护空气

  10、喝洁净的水,呼吸新鲜的空气,这需要您每时每刻爱护环境!

  11、改善城区空气质量 创建生态宜居城镇

  12、生命来源自然,健康来自环保。

  13、保护空气,就是保护我们的肺。

  14、洁净的空气、幽雅的环境是我们共享的,每个人都应对环境保护尽一份义务。

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