1.我们一起去捣鬼!
2.我和僵尸有个约会!
3.肿鬼集结，群魔乱舞!
4.释放压力，快乐见鬼!
5.肿鬼集结，群魔乱舞!
6.我们一起见“鬼”去吧!
7.万圣节，你hold住吗
8.万圣节，来**“鬼”混!
9.越夜越精彩，够胆你就来!
10.惊魂万圣夜，一起来鬼混!
11.万圣惊魂夜，尖叫哈罗喂!
12.带你进入另一个惊悚空间!
13.捣蛋万圣节，糖果欢乐送!
14.万圣节，要糖行动开始啦!
15.疯狂在十月，欢乐万圣夜!
16.万圣节，来**“鬼”混!
17.万圣节全服狂欢，哈罗威!
18.满天星光灿烂，你在哪里浪漫?
19.月号的夜晚，大鬼小鬼通通现身
20.万圣夜，让我们high翻天。
21.万圣节大狂欢，一起去“鬼混”!
22.万圣节魔幻礼品，等待大胆的你!
23.带你进入一个黑暗而浪漫的世界~
24.惊情万圣节!让我们一起“鬼”混吧!
25.万圣之夜鬼火点点，裹上床单做个鬼脸!
26.不想被吓到魂飞魄散，就先收买人心求平安
27.万圣节，与“鬼”相约，只和陌生人说话。
28.洋节日我们凑个热闹，不错过任何机会的狂欢!
29.不给糖就捣乱!不请客就捣乱!不送礼就捣乱!
30.漫步在阴森诡异的古堡中，搜寻传说中的百世宝藏。
31.Trick or treat!不给糖吃就捣乱!
32.这不是恐怖也不是惊悚更不是灵异,这是一次神秘的聚会
到莎丽再见。 上海莎丽（Sally's）酒吧
广州中国大酒店，一切以您为中心。 广州中国大酒店
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消闲舒雅，琴声乐韵，举酒畅谈，其乐悠悠！ 舒雅酒吧
正宗潮州菜，享誉大上海！ 沪上酒店
年终宴会，来点鼓励吧！ 深圳星宫酒楼
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1 雍容华贵,皇朝气派!
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10盛况空前,留连忘返!
11美味、可口、卫生!
12烛光闪耀度圣诞,美酒佳肴迎新年!
13乐在海洋,-----可食可玩可住!
14离乡背井冷清清,昌河就是你的家;送给您一片温暖,献给您一片深情!
15跨下昌河店,好运自然来!
16万般皆下品,惟有“昌河“高!
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家长会就要举行了，要在黑板上写什么样的欢迎标语才比较好呢，一起来看看吧。下面标语口号网小编为大家带来了2017初中学校家长会欢迎标语大全，仅供参考，谢谢阅读。
2017初中学校家长会欢迎标语大全1.知识是永恒的追求
2.只要我们携手努力孩子明天会更美好
3.热爱生活，学会生活，创造生活
4.全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，迎接知识经济时代
5.责任高于一切，成就源于付出
6.多关心孩子，不要只关心成绩;多鼓励孩子，哪怕微小的进步
7.播种生活，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运
8.用关爱唤起学生的求知热情，用进步回报父母的养育之恩
9.为了孩子的明天，请常来学校看看
10.关心孩子的每一天，关注孩子的每一个变化
11.一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切
12.为了孩子的明天，我们应该谈谈
13.关心子女的成长，从我们的沟通和合作开始
14.目标是动力，关爱是基石，让家校筑起孩子的成功之路
15.同心协力，共铸孩子美好的明天
16.欢迎您的到来，期盼您的支持。感谢您的合作，希望您的指点
17.播种生活，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运
18.家校共携手，构建和-谐校园;学校新整合，谱写教育新篇章
19.欢迎家长来视察工作
20.为了孩子的明天，请常来学校看看
21.成功，我们共同创造
22.关心孩子的每一天，关注孩子的每一个变化
23.多关心孩子，不要只关心成绩;多鼓励 孩子，哪怕微小的进步
24.目标是动力，关爱是基石，让家校筑起孩子的成功 之路
25.责任高于一切，成就源于付出
26.用关爱唤起学生的求知热情，用进步回报父母的养育之恩，用勤奋练就报效祖国的本领
27.尊重.沟通.共勉
28.只要我们携手努力 孩子明天会更美好
29.接收生活挑战，培养全面素质
30.家校合作是培养好孩子的重要前提
31.让您的孩子赢在起跑线上
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33.全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，迎接知识经济时代
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家长会就要举行了，要在黑板上写什么样的欢迎标语才比较好呢，一起来看看吧。下面标语口号网小编为大家带来了二年级召开家长会欢迎标语，仅供参考，谢谢阅读。
二年级召开家长会欢迎标语1.插上理想的翅膀，扬起青春的风帆
2.全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，迎接知识经济时代
3.尊重.沟通.共勉
4.用关爱唤起学生的求知热情，用进步回报父母的养育之恩
5.责任高于一切，成就源于付出
6.多关心孩子，不要只关心成绩;多鼓励孩子，哪怕微小的进步
7.播种生活，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运
8.用关爱唤起学生的求知热情，用进步回报父母的养育之恩
9.为了孩子的明天，请常来学校看看
10.关心孩子的每一天，关注孩子的每一个变化
11.一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切
12.为了孩子的明天，我们应该谈谈
13.关心子女的成长，从我们的沟通和合作开始
14.目标是动力，关爱是基石，让家校筑起孩子的成功之路
15.同心协力，共铸孩子美好的明天
16.欢迎您的到来，期盼您的支持。感谢您的合作，希望您的指点
17.共同托起我们的希望
18.突出特色.注重创新.加快发展
19.让您的孩子赢在起跑线上
20.用关爱唤起学生的求知热情，用进步回报父母的养育之恩，用勤奋练就报效祖国的本领
21.子的成长是你我共同的心愿
22.只要我们携手努力孩子明天会更美好
23.创设优良家庭环境，让孩子全身心投入学习
24.用同样的心教育每一个人
25.让每一个学生成功
26.用关爱唤起学生的求知热情，用进步回报父母的养育之恩，用勤奋练就报效祖国的本领
27.尊重.沟通.共勉
28.只要我们携手努力 孩子明天会更美好
29.接收生活挑战，培养全面素质
30.家校合作是培养好孩子的重要前提
31.让您的孩子赢在起跑线上
32.让每一个学生成功
33.全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，迎接知识经济时代
34.成功，我们共同创造
35.家校携手，共同托起明天的太阳
36.热爱生活，学会生活，创造生活
下面是标语口号网小编为大家整理的家长会欢迎词及家长会欢迎标语，欢迎大家阅读。更多相关内容请关注标语口号网口号栏目。
家长会欢迎词及家长会欢迎标语1、让我们架起学校与家长沟通的桥梁!
2、成功，我们共同创造。
3、让我们架起学校、老师、家长沟通的桥梁。
4、关心孩子的成才过程比关心孩子的结果更重要。
5、让您的孩子赢在起跑线上。
6、创设优良家庭环境，让孩子全身心投入学习。
7、学生的健康成长和未来发展高于一切。
8、共同托起我们的希望。
9、家校携手，共同托起明天的太阳!
10、欢迎您的到来，期盼您的支持。感谢您的合作，希望您的指点。
11、同心协力，共铸孩子美好的明天!
12、孩子的成长是你我共同的心愿!
13、欢迎家长来视察工作。
14、目标是动力，关爱是基石，让家校筑起孩子的成功之路。
15、孩子的茁壮成长是你我共同的心愿!
16、责任高于一切，成就源于付出。
17、家校联盟共建和谐社会，师生同心争创文明校园。
18、用关爱唤起学生的求知热情，用进步回报父母的养育之恩，用勤奋练就报效祖国的本领。
19、关心孩子的每一天，关注孩子的每一个变化。
20、播种生活，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。
21、热烈欢迎一年级学生家长到校莅临指导!
22、热爱生活，学会生活，创造生活。
23、一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切。
25、为了孩子的明天，我们应该谈谈
26、家校共携手,构建和谐校园;学校新整合,谱写教育新篇章
27、欢迎您的到来，期盼您的支持。感谢您的合作，希望您的指点。
28、给孩子温暖，给孩子希望，给孩子力量。
29、多一分关爱，多一分成绩，多一点希望，多一些欢乐。
30、为孩子鼓励喝彩，扬孩子理想风帆。
31、弱者失机遇，强者抓机遇，智者抢机遇。
32、创设优良家庭环境，让孩子全身心投入学习。
33、关心孩子的每一天，关注孩子的每一个变化。
34、目标是动力，关爱是基石，让家校筑起孩子的成功之路。
35、理解、支持、信任，高效、优质、高分。
36、信心是力量的源泉，坚持是成功的保证。
37、让您的孩子赢在起跑线上。
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【家长会欢迎标语】1、责任高于一切，成就源于付出
2、成长路上，为孩子加油!
3、孩子的成长是你我共同的心愿!
4、热爱生活，学会生活，创造生活
5、学生的健康成长和未来发展高于一切
6、家校共携手,构建和谐校园;学校新整合,谱写教育新篇章
7、播种生活，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。
8、大手牵小手，我们一起走!
9、行动改变现在，观念改变未来!
10、关心孩子的每一天，关注孩子的每一个变化。
11、目标是动力，关爱是基石，让家校筑起孩子的成功之路。
12、信心是力量的源泉，坚持是成功的保证。
13、让您的孩子赢在起跑线上。
14、热烈欢迎各位家长来学校指导工作。
15、欢迎您的到来，期盼您的支持。感谢您的合作，希望您的指点。
16、热烈欢迎一年级学生家长到校莅临指导!
17、让我们架起学校老师家长沟通的桥梁。
18、接收生活挑战,培养全面素质
19、弱者失机遇，强者抓机遇，智者抢机遇。
20、关心孩子的成才过程比关心孩子的结果更重要。
21、成功，我们共同创造 !
22、家校携手，共同托起明天的太阳!
23、用关爱唤起学生的求知热情，用进步回报父母的养育之恩，用勤奋练就报效祖国的本领。
23、同心协力，共铸孩子美好的明天!
24、家校携手，共同托起明天的太阳!
25、多一分关爱，多一分成绩，多一点希望，多一些欢乐。
26、为了孩子的明天，我们应该谈谈
27、 为孩子鼓励喝彩，扬孩子理想风帆。
28、一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切。
29、关心孩子的每一天，关注孩子的每一个变化。
30、播种生活，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。
31、热烈欢迎一年级学生家长到校莅临指导!
32、热爱生活，学会生活，创造生活。
班级文化建设标语 学校宣传标语 欢迎新生标语 学校 标语 教室布置标语 学校标语大全 欢迎横幅标语 幼儿园标语 幼儿园标语大全 中考标语 考试标语 校庆标语标语作为一种言简意赅、具有鼓动性的宣传口号，在日常生活中发挥了重要的舆论导向作用。同时，标语的拟写又是一种很好的语言训练形式，它涉及句式的选择、词语的选用与锤炼、修辞手法的运用以及逻辑事理的表达等方面，正逐渐在中考语文试卷中登堂入室。
[典型考题]
1.（2008年湖南娄底市中考题）2008年6月3日，奥运圣火传递到湖湘大地，你所在班级举办“传圣火，迎奥运”的主题班会。请结合“传递圣火”主题，拟一则富有鼓动性和感染力的宣传标语。
2.（2007年武汉市中考题）一手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目。写好钢笔字既是语文课的教学要求，也是同学们学习和生活的需要。为了帮助同学们了解写钢笔字的知识，提高写钢笔字的水平，班上准备开展“走进硬笔（钢笔）书法”的主题活动。
（1）略
（2）为了帮助同学们明确练习硬笔（钢笔）书法的意义，营造人人参与活动的氛围，请你拟写两句内容相关、形式对称的话，作为宣传标语。
3．（2007年江西省中考题）由江西电视台等单位联合主办的“中国红歌会，放歌井冈山”赛歌活动于2007年“五一”黄金周在井冈山激情演绎。
（1）假如你是活动的热心参与者，请你为本次活动拟一条宣传标语或给参赛选手发送一条鼓劲助威的短信。（每条不超过20字）
4.（2007年丽水市中考题）学校举办以“生活处处有语文”为主题的“语文活动周”，你和班里的同学参加以下几个板块的活动：
【社会扫描】生活中蕴藏着丰富的语文学习资源。有同学关注到了身边的标语，并引发了一场讨论：
宣传标语在中国几乎随处可见。很多标语确实为构建和谐社会起到了良好的宣传作用，但也出现了不少奇怪的标语，如：“今天，你税了吗？”“放火烧山，牢底坐穿。”“光纤没铜，偷也没用。”
（3）请选择其中一条标语，从内容或语言等角度作简要评析。
5.(2008年江苏省淮安市中考试题)在全市各学校开展创建“周恩来班”的活动中，你所在班级也打算参与创建，请你为本班级创建活动拟写一个能体现创建主题的标语(可以总理学习、工作、生活等方面的优秀品质中任选角度拟写)，并用简要的语言概括创建设想。
[考题分析]
上述试题的考查非常灵活，有的放在语言运用中考，有的放在综合性学习中考，除此之外，还有的地方把它放在阅读欣赏中考。主要题型为拟写题和评析题。
不论是要解答标语拟写题还是解答标语评析题，都必须明确标语的特点。从以上五道题目中我们可以看出撰写标语的一些基本要求。
①句式短、字数少，一般有字数的限制。②内容要围绕主题，突出特色，能起到营造氛围鼓舞士气的作用。③标语的句子结构一般比较整齐（多用对比、对偶性的句子和简单的排比句）。④语言通俗易懂、鲜明准确、亲切感人、生动活泼。同时力避华丽的词藻，尤其是多义词，因多义词（包括短语）的不同理解能够导致语言歧义。
此外，从日常生活的观察中我们还可归纳出标语的另外一些特点。诸如恰当运用修辞（明喻、暗喻、比拟、对偶、排比、反复等）和通过押韵来表情达意，增强表达效果等。
[解题指津]
明确标语的特点和要求，是解答标语题的前提。如何解答标语题呢？
1.通读题目，仔细揣摩题意，抓题面中的关键词语，明确答题要求，准确把握题目特征，提炼答题信息（含隐含信息）。如上面第1题中，要求所拟的标语要与“传递圣火”主题相关，内容要富有“鼓动性和感染力”，语言要简洁流畅上口。第2题中对内容与句式提出要求，即内容与硬笔（钢笔）书法的意义相关，句式要求对称（用骈句）。第3题中对字数要求是明确的（其他各题是隐含的），第4题则是对答题角度提出具体要求。第5题与前面4道标语题相比，有了更高的要求，除拟写标语外，还要求写出创建设想。弄清了这些要求，解题时才会有的放矢。
2.善于运用积累，有效调用知识。解题时先认真回忆有关知识，及时把与试题相关的知识或内容有效的提取出来，以备答题之用。
3.展开联想，由此及彼，梳理大脑中储备的相关信息，确定拟写内容或评析角度。
4.精心构思，初步拟写，对照标语的特点和题目要求，检查拟写的句子是否合乎要求，注意语言的简明、连贯、得体。
“生活处处有语文”。解答标语题的关键是靠自己的语言素养，而语言素养的提高有赖于平时语文实践活动的积累和和知识的贮备，从一定程度上说，考试是对过去语文活动的回顾及梳理总结。积累丰厚的学生即使是考试时不会创新，他们也会从自己积累的广告、标语中进行适当化用和改造，做出较为满意的答案。
【答案示例】
按照以上的步骤，我们再来审视以上中考题。第1题，要扣住“圣火”“奥运”等关键词语来构思。本题答案多样，以能突出圣火传递、主办奥运的意义等为最佳。如，点燃激情，传递梦想。
第2题，根据题目要求，围绕写好钢笔字的作用，选用整齐的句式来拟写即可。答案示例：一、练好钢笔书法，传承汉字文化。二、写漂亮字．做优秀人。
第3题，从“井冈山”“红歌”“黄金周”入手，展开联想，选择恰当的内容和句式，锤炼好语言，即可完成一幅好的宣传标语。答案示例：①赏“绿色”美景，唱“红色”歌谣；②唱“红色”歌曲，建美好江西。
第4题是评析题，针对标语特点中的第4条来作答即可。答案示例：（1）“今天，你税了吗？”随意省略，造成语意不明。（2）“放火烧山，牢底坐穿。”不仅带有威胁恐吓语气，不符合以人为本的思想，而且与法律制度相左。（3）“光纤没铜，偷也没用。”偷窃是违法行为，难道没有铜的光纤就能偷吗？标语不仅起不到应有警示作用，而且可能产生误导。（评析合乎情理即可，不求全面，也不求深刻）。
第5题。根据题目中提供的有关角度，围绕主题就可拟出相应的标语,另外要结合所拟标语把创建活动的有关想法写出来就行了。答案示例：（1）标语：树远大理想，为中华之崛起而读书。（2）创建设想：通过广泛搜集、阅读有关周总理胸怀理想、脚踏实地、严谨治学事迹书籍，交流阅读感受，制订切实可行的学习目标，做一名优秀的中学生。
[巩固练习]
1.请以“合作医疗”为主题拟写一条宣传标语。
2.请以“环境保护”为主题拟写一条宣传标语
3.请以“义务献血”为主题拟写一宣传条标语
4.为提高学生的身体素质，国家正在大力提倡“阳光体育”活动。作为一名中学生，你应该积极主动参与到这一活动中去。请你运用恰当的修辞手法，为这次活动拟两条宣传标语，
[参考答案]1.“你帮我帮政府帮，合作医疗保健康”“合作医疗进万家，农民健康需要它”
2.“保持环境卫生，共建美丽家园”“美化环境，就是美化我们的心灵”“芳草萋萋，踏之何忍”“清除污染靓城市，从我做起强素质”
3.“真情流淌，血脉相通”“民族在奉献中崛起，生命在热血里绵延”“献出的血有限，献出的爱无限”“鲜血诚宝贵，救人品更高”“好人献上一滴血，病者除却万分忧”“但愿人长久，热血注心田”“血，生命的源泉，友谊的桥梁”
4.示例一：投身体育活动，做阳光少年。(对偶)
示例二：练强健体魄，做未来雄鹰。(对偶、比喻)
--湖北汉川实验中学 王健龙
教室标语是指设置在教室里的、有宣传鼓动作用的语句。它是班主任布置教室时的一项重要内容，是一种潜在的教育因素。它像春风化雨，能对学生的思想、品德、情操、习惯等起着潜移默化、润物无声的影响。如何把教室标语做成心灵鸡汤，让每一扇墙壁都说话，从而最大限度地发挥教室标语的激励作用呢?笔者有这么几个方面的体会。
一、教室标语要以人为本，因人而异。
这是指教室标语的选用要适合学生的年龄特点和文化程度。对于小学生，标语一般选用规范小学生言行的内容，尽量做到浅显易懂；对于中学生，根据其理解能力，可适当选择一些富有哲理性的名人名言，格言警句等。我在担任初中教学班的班主任时，就用过这样的语句：“不思，故有惑；不求，故无得；不问，故无知。”“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”当然，要以学生能懂为前提，晦涩难懂的绝不选为标语。
二、教室标语要酌情而定，有的放矢。
这是指标语的内容要合乎学生的实际情况。太低或太高的要求，摸不着边际的套话，常常会使学生漠然视之、熟视无睹。比如，当班级取得了某些成绩，学生中有骄傲思想出现时，我就用过这样一条标语：“河床越深，水面越平静；人越有学问，越谦虚谨慎。”当班里的浪费现象严重时．我就用过这样两条来教育学生：“成由勤俭败由奢，行成于思毁于随?”“读书改变命运，节约创造价值。”当然，有些内容是彼此交融的，不能截然分开。
三、教室标语要与时俱进，常换常新。
这里的原因有三个。其一，教室标语是为班主任的思想教育工作服务的。班主任思想教育工作的主体是活生生的人，人是不断发展变化的，班主任的思想教育工作也就不可能静如止水，所以教室标语也就不可能一劳永逸，而要与时俱进，不断更新。其二，标语的不断更新能引起学生对标语内容的极大关注。即使是同一思想内涵的标语，由于表达方式的不同，能够给学生新鲜感，使学生从新的角度受到启发。其三，不断变化的标语能让学生体会到班级当前应注意的问题和自己努力的方向，有利于学生养成关心集体和自我教育的习惯。需要指出的是，标语的更换也要稳中求变。作为班训的标语最好布置在教室黑板上方，保持相对稳定。常换的标语一般布置在两侧的墙壁上，更换的顺序要根据班级的实际情况而定，不要一次更换所有的内容，要轮着换。
四、教室标语要注意包装。
“三分人才，七分打扮。”教室标语也要适当包装。有了良好的内容，还要注意赋予高雅而得体的形式。字体和装饰要设计好。有条件的可请书法较好的老师书写。字体尽量用楷书、行书，少用或不用草书，也可以用艺术字。小学低年级的要活泼些，字体要有儿童的特色。
五、教室标语要适时宣讲。
标语在张贴之后，班主任要主动给学生点拨一下，必要时要进行宣讲，以引导学生思考标语的内涵，使之内化为学生的世界观或价值取向，外化为学生行为习惯的一部分。
作为班主任应该发挥环境育人的功能，为学生营造一个方向正确、健康文明、积极向上的学习氛围，把不起眼的墙壁做成一道风景，把普通的教室标语煲成心灵鸡汤，让学生在不知不觉中受到熏陶、受到鼓舞、受到启迪、受到鞭策，健康而又和谐地成长。
标语也是一种“标榜”，是赤裸裸的标榜，是大张旗鼓的宣传，它不是个人行为，也不是某团体的内部行为，而是面向社会的政党行为、政府行为、政治行为。朱自清在《论标语口号》中说：“现代标语口号不但要唤醒集体的人群或民众起来行动，并且要帮助他们组织起来。标语口号往往是这种集体行动的纲领。”
用字写出来的叫标语，用嘴喊出来的叫口号。
我读小学是在新中国建立初期，校园的围墙上用红字写着“五爱”的标语：“爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物”，对我世界观的形成起了引导作用；教室的墙壁上也贴有几张标语，我记得最清楚的则是“有一分热，发一分光”，使我懂得要为社会做贡献，做事要全力以赴，不能偷懒耍滑，到读大学时，我才知道它是鲁迅文章里的话。名作警句、名人名言，也常常作为学校、机关、企业的标语。这样的标语起着激励或劝戒的作用。
20世纪三四十年代欧洲的“不自由，勿宁死”，是为反法西斯战士鼓舞士气；日本福岛地震一周年，一位反核人士刷在背上的标语：“不要为了赚钱，舍弃生命和自然”，是对见利忘命者见利忘世者的规劝。
中国是个标语口号大国，由来已久，延绵至今。从明朝李自成起义时的“盼闯王，迎闯王，闯王来了不纳粮”到清朝末年革命党的“驱逐鞑虏，恢复中华，平均地权，建立民国”；从国共合作大革命时期的“打倒列强，根除军阀”，到共产党的“打倒蒋介石，解放全中国”；从解放区的“打土豪，分田地”到人民公社的“人有多大胆，地有多高产”；从建国前的“将革命进行到底”到新时期的“以经济建设为中心”，不胜枚举，无计其数。
“文革”是红旗、红袖章、红宝书的海洋，不断掀起“拥护”“捍卫”、“万岁万岁万万岁”和“炮轰”“火烧”“打倒”“砸烂”的标语口号浪潮。
新时期的标语，数深圳特区的“时间就是金钱、效率就是生命”最新鲜，数“讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德；心灵美、语言美、行为美、环境美”的“五讲四美”最妥贴；数“学习张海迪，做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人”最动人，数“发展才是硬道理”最坚决，数“稳定压倒一切”最持久。我国不再写“政治挂帅，思想领先”的标语了，日本人却将这条标语贴在公司显眼的地方。
现在城里的标语越来越洋气，越来越豪华，不再是用笔写在纸上，而是印在红彤彤的丝质横幅上，那白色或黄色的印刷体标语，成为街道和楼房、机关和居委会一道道亮丽的装饰，民众已司空见惯，其内容并没有多少语文学意义，勿庸举例。
值得警惕的倒是某些标语之宣传恰与其本义相悖。“建设节约型社会”的巨幅标语恰恰背离了节约原则，大量宣传“环境保护”的标语却造成环境污染。有些标语与周围环境不谐调：立交桥上树着“高举旗帜”的巨幅标语，旁边却是路政部门立的“限高几点几米”的牌子；高速路上树着“奋勇前进”的巨幅标语，旁边又有路政部门立的“限速”牌子。悬挂、树立此类政治标语而不考虑周围环境，实在是不严肃。能够体现人文精神的标语，最具代表性的当数“为了你和他人的安全（健康）请勿酒驾（请勿吸烟）”之类，或许这些善意的提醒，才是时代的标语，可作公益广告看待。
农村的断垣残壁上至今还留着大搞计划生育时期用石灰水刷写的标语，除“只生一个好”是政府号召外，“一人超生，全村结扎”“该扎不扎，房倒屋塌；该流不流，扒房牵牛”“喝药不夺瓶，上吊就给绳”，则是当地干部野蛮行径的遗存，也该清除了。
摘自：湖北日报 罗维扬
“说明了，下列人士不接待：对爹娘不孝的，对老婆不好的，对丈母娘不客气的，打牌专和老丈人的，不给娃儿交学费的。”昨日，有乐山市民打进本报新闻热线称，城区王浩儿街一家餐馆标新立异，想出种种雷人创意，墙上贴满小幽默标语，以怪招聚集了不少人气。
小店贴了30条雷人标语
昨日下午，记者来到该店，一进门就被墙上贴得五花八门的“小幽默”标语所吸引，在雅间里，一些劝酒语言更加雷人：“喝酒不喝高，白在世上飘。”“只要感情有，必须多喝酒；只要感情在，必须多吃菜。”“危难之中显身手，兄长替我喝杯酒。”“日出东方红似火，今不喝倒不散伙”……
记者仔细数了一下，这家不到100平方米的餐馆，墙上贴有30条标语，这些标语幽默诙谐，令人忍俊不禁。“挺新鲜，挺扯把子的，我到过乐山许多餐馆，还从来没有看到哪一家餐馆墙上贴了这么多幽默标语。”市民陈天祥和几个朋友经常在此就餐，墙上的一些标语还成了他们席间敬酒的“客套话”。更有一些顾客提出有些标语还不够押韵，不够“顺溜”，并提出了自己的修改建议。
店主原创标语上墙揽客
店主徐先生告诉记者，他平时喜欢看书，2007年开店之后，雪白的墙面看起来特别单调，他就贴了一些广告上去，但广告看起来乱七八糟的，顾客也很反感。于是他就把书中的一些小幽默更改后贴到了墙上，有些食客看了之后觉得挺“搞笑”，建议最好能不断更换新的内容贴上去，后来，他就自己创作，把一些类似菜品广告、小幽默的内容张贴上墙。
徐先生说，这些雷人的语言收到了良好的效果，很多客人来了后，下次又带新的顾客来，大多都是专程来欣赏这些幽默标语，乐一乐。采访中，不少食客表示，喜欢这里的环境，觉得吃饭时“很舒心”，没有压力。同时，有顾客也对劝酒标语的一些内容等提出了质疑，觉得不妥。“虽然这些标语给店里聚集了很多人气，但主要还是菜品质量。”徐先生说，他以后还会对墙上的标语不定期进行更换，让内容更雷人、更精辟。
---转自网络。
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