短的小学生读书标语精选推荐

　　金秋九月，我们迎来了开学季，一群群小学生就如早晨的太阳，朝气蓬勃的来到了学校。为了让这些学生学会生活、学会学习、学会做人，不少班级都会拟好自己的班级口号。特此，标语口号网为大家搜集整理了小学班级口号，欢迎阅读。

　　1. 学中进，搏中胜

　　2. 讲和睦，育灵气

　　3. 壮底气，树正气

　　4. 成功垂青奋斗之人

　　5. 踏实学习，勇于拼搏

　　6. 乘风破浪奔前途

　　7. 为了梦想，我们不懈努力

　　8. 比出风采，超越自我

　　9. 当真做事，坦荡为人

　　10. 摸索智慧，启发人生

　　11. 让世界因我们而出色

　　12. 相信自己，战胜本人

　　13. 踊跃人生，全力以赴

　　14. 安静致远，厚积薄发

　　15. 班级兴亡，我的义务

　　16. 班荣我容，班耻我耻

　　17. 博学笃行，自强不息

　　18. 不到终点，永不废弃

　　19. 沉思乐学，团结进取

　　20. 风雨同舟，劈浪向前

　　21. 敢于进取，敢于翻新

　　22. 高兴学习，健康成长

　　23. 耕耘今天，收获明天

　　24. 功崇惟志，业广为勤

　　25. 和谐竞争，拼搏超越

　　26. 己所不欲，勿施于人

　　27. 开辟立异，争优进取

　　28. 刻苦勤奋，严厉自律

　　29. 乐学苦思，灵敏创新

　　30. 没有播种，何来收获

　　31. 耐劳求学，踏实做人

　　32. 勤奋乐学，团结拼搏

　　33. 勤学乐思，发奋向上

　　34. 勤学守纪，踏实谨严

　　35. 青春无畏，逐梦扬威

　　36. 绳锯木断，水滴石穿

　　37. 收获行动，播种命运

　　38. 同心协力，创造辉煌

　　39. 团结缓和，拼搏进取

　　40. 叶落归根，爱国荣校

　　41. 愉快学习，健康成长

　　42. 掌握当初，决战今天

　　43. 直面挑衅，畅享成长

　　44. 自信自律，求实创新

　　45. 自重自负，发奋图强

　　46. 机会偏爱有筹备的脑筋

　　47. 协调竞争，拼搏，超越

　　48. 明确的目标是前进的动力

　　49. 成功来自坚持，执着创造奇迹

　　50. 贵有恒，何必三更起五更眠

　　51. 最无益，只怕一日曝十月寒

　　52. 我以班级为荣，班级以我为傲

　　53. 比学赶帮超，我们齐进步

　　54. 清洁，宁静，团结，精进

　　55. 要成就大事，先做好小事

　　56. 勇敢挑战，世界总会妥协

　　57. 用勤奋保持，换春华秋实

　　58. 我运动我快乐我锻炼我提高

　　59. 休会成长进程享受性命快活

　　60. 立志当怀虎胆，求知莫畏羊肠

　　61. 常识转变运气，努力改变成果

　　62. 创最好的班级，做最好的自己

　　63. 非学无以成才，非志无以成学

　　64. 拼搏发明奇观，斗争书写光辉

　　65. 态度决定一切，习惯成就未来

　　66. 我自信我杰出，我努力我成功

　　67. 细节决定成败，态度决定一切

　　68. 先做该做的事，再做喜欢的事

　　69. 信心决定所有，细节决议成败

　　70. 严谨代替疏松，行动取代欲望

　　71. 扬幻想之风帆，抵成功之此岸

　　72. 用线条跟颜色，绘人生最辉煌

　　73. 让今天的自己，赛过昨天的自己

　　74. 信心无畏，良心无愧，青春无悔

　　75. 不比智力比尽力不比出发点比提高

　　76. 读健康有利之书，做奋发向上之人

　　77. 既然抉择了远方，便只顾风雨兼程

　　78. 我努力，我先进，我自信，我成功

　　79. 行胜于言，超越自我，知识启迪智慧

　　80. 人生没有彩排，每一天都是现场直播

　　81. 良心无愧信念无畏，恒心无敌青春无悔

　　82. 强身健体，立志成材，1班1班，非同一般

　　83. 文明有礼刻苦勤奋，只争朝夕做到最好

　　84. 我胜利因为我努力，我努力由于我自信

　　85. 学会生活学会学习，挑战自我直到成功

　　86. 用所有热忱换回时光让青春烈火焚烧永恒

　　87. 八班精英，敢闯敢拼，齐心协力，争创佳绩

　　88. 不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里

　　89. 奋力拼搏，扬我班风，努力学习，勇争第一

　　90. 互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀高峰

　　91. 挥动激情，放飞梦想，团结拼搏，树我雄风

　　92. 挥动激情，挑战自我，突破极限，超越自我

　　93. 看我六班，影子飒爽，奋勇拼搏，展现自我

　　94. 励精图治，奋发向上，努力拼搏，永不言弃

　　95. 励精图治，开拓进取，超越刘翔，从我做起

　　96. 励精图治，争创一流，好好学习，天天向上

　　97. 集体因我而精彩，我为集体添荣耀

　　98. 学会学习，学会生活，学会发展

　　99. 知识改变命运，奋斗成就未来

　　100.爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之

　　101.挥动激情，挑战自我，突破极限，超越自我

　　102.明日复明日，明日何其多，我生待明月，万事成蹉跎

　　103.让每个学生在集体中都能得到发展，找到展示自己的空间

　　104.再长的路，一步步也能走完再短的路，不迈开双脚也无法到达

　　105.我们快乐的学习，快乐的成长，借着拼搏奋进博学精思的双翼，飞向理想，飞向成功的殿堂!

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　　迎接新学期口号

　　班级读书口号

 1996年，国家教委、劳动部、公安部、交通部、铁道部、国家体委、卫生部联合发布关于全国中小学生安全教育的通知，确定每年3月最后一周的星期一为全国中小学生的安全教育日。

教室标语是指设置在教室里的、有宣传鼓动作用的语句。它是班主任布置教室时的一项重要内容，是一种潜在的教育因素。它像春风化雨，能对学生的思想、品德、情操、习惯等起着潜移默化、润物无声的影响。如何把教室标语做成心灵鸡汤，让每一扇墙壁都说话，从而最大限度地发挥教室标语的激励作用呢?笔者有这么几个方面的体会。
     
一、教室标语要以人为本，因人而异。

这是指教室标语的选用要适合学生的年龄特点和文化程度。对于小学生，标语一般选用规范小学生言行的内容，尽量做到浅显易懂；对于中学生，根据其理解能力，可适当选择一些富有哲理性的名人名言，格言警句等。我在担任初中教学班的班主任时，就用过这样的语句：“不思，故有惑；不求，故无得；不问，故无知。”“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”当然，要以学生能懂为前提，晦涩难懂的绝不选为标语。
     
二、教室标语要酌情而定，有的放矢。

这是指标语的内容要合乎学生的实际情况。太低或太高的要求，摸不着边际的套话，常常会使学生漠然视之、熟视无睹。比如，当班级取得了某些成绩，学生中有骄傲思想出现时，我就用过这样一条标语：“河床越深，水面越平静；人越有学问，越谦虚谨慎。”当班里的浪费现象严重时．我就用过这样两条来教育学生：“成由勤俭败由奢，行成于思毁于随?”“读书改变命运，节约创造价值。”当然，有些内容是彼此交融的，不能截然分开。

     
三、教室标语要与时俱进，常换常新。

这里的原因有三个。其一，教室标语是为班主任的思想教育工作服务的。班主任思想教育工作的主体是活生生的人，人是不断发展变化的，班主任的思想教育工作也就不可能静如止水，所以教室标语也就不可能一劳永逸，而要与时俱进，不断更新。其二，标语的不断更新能引起学生对标语内容的极大关注。即使是同一思想内涵的标语，由于表达方式的不同，能够给学生新鲜感，使学生从新的角度受到启发。其三，不断变化的标语能让学生体会到班级当前应注意的问题和自己努力的方向，有利于学生养成关心集体和自我教育的习惯。需要指出的是，标语的更换也要稳中求变。作为班训的标语最好布置在教室黑板上方，保持相对稳定。常换的标语一般布置在两侧的墙壁上，更换的顺序要根据班级的实际情况而定，不要一次更换所有的内容，要轮着换。
     
四、教室标语要注意包装。

“三分人才，七分打扮。”教室标语也要适当包装。有了良好的内容，还要注意赋予高雅而得体的形式。字体和装饰要设计好。有条件的可请书法较好的老师书写。字体尽量用楷书、行书，少用或不用草书，也可以用艺术字。小学低年级的要活泼些，字体要有儿童的特色。
     
五、教室标语要适时宣讲。

标语在张贴之后，班主任要主动给学生点拨一下，必要时要进行宣讲，以引导学生思考标语的内涵，使之内化为学生的世界观或价值取向，外化为学生行为习惯的一部分。

作为班主任应该发挥环境育人的功能，为学生营造一个方向正确、健康文明、积极向上的学习氛围，把不起眼的墙壁做成一道风景，把普通的教室标语煲成心灵鸡汤，让学生在不知不觉中受到熏陶、受到鼓舞、受到启迪、受到鞭策，健康而又和谐地成长。

不管是学校，还是教育行政部门，标语口号指向的目标往往追求立竿见影的效果。一旦时过境迁，其功能的作用可能已面目全非，最终沦为“标语秀”。　　

　　“做一个明媚的女子，不倾国，不倾城，以优雅姿态去摸爬滚打——你好，丹青；做一个丰盈的男子，不虚化，不浮躁，以先锋之姿去奋斗拼搏——你好，丹青。”

　　浙江大学丹青学院2012年的这一迎新生标语，一度在微博中疯转，使得“热烈欢迎新同学”这样的老标语黯然失色。

　　继此之后，浙江大学宁波理工学院相继出现了“建议家长每月给大学生孩子600元生活费”“至少应该恋爱一次，无论成败”等标语。

　　出人意料的是，看惯了教训、恐吓等严肃标语的人们，对此津津乐道。

　　在很长的一段时间内，训诫式的教育标语与口号是一种司空见惯的存在。无论在繁华的都市还是偏远的乡村，都可以发现其踪影。

　　教育标语口号，这一教育系统的特殊语言，以其特有的方式作用于教育活动，影响着教育事业的发展与变革。

时代特色

　　“在你的校园生活中，印象最深刻的标语口号是什么？”在接受民主与法制社记者采访时，来自多个行业的人士第一反应均是“好好学习，天天向上”。

　　这些人年龄段跨越了20世纪70年代至90年代，学历从高中到博士。

　　据1951年5月28日第46期《革大改造报》记载，“好好学习，天天向上”，是毛泽东得悉苏州市金阊小学8岁小学生陈永康捉特务被打伤事迹，制作锦旗赠送给陈永康小朋友的。

　　关于此口号起源的另一版本是，1951年9月底，毛泽东接见安徽参加国庆的代表团，代表团成员中有“渡江小英雄”马三姐。毛泽东关切地问她念书情况，还送她一本精美的笔记本。“好好学习，天天向上”正是毛泽东在扉页上的题词。

　　但无论如何，在此之后，这8个字的题词迅速在全国范围内传播开来。

　　遗憾的是，毛泽东的另一句话却被忽视了。早在1950年6月19日，毛泽东写信给当时的教育部部长马叙伦指出：“要各校注意健康第一，学习第二。”

　　然而，后来的教育口号，演变成了“学习第一”。

　　新中国成立至今，流行的教育标语口号中，不乏这类反映时代与教育特色的口号。比如，“教育为无产阶级政治服务，教育与生产劳动相结合”这一口号曾一度广为流传。

　　1960年1月，北京市委提出“以多种形式发展业余高等教育”的口号。随后，北京电视大学同年3月创建，运用广播、电视、音像和印刷教材等吸引学子。

　　1977年恢复高考，邓小平在全国科学大会上明确指出“现代化的关键是科学技术现代化”，重申“科学技术是生产力”。

　　于是，“学好数理化，走遍天下都不怕”的口号，响遍了大江南北和整个20世纪80年代。

　　改革开放后，人口流动越来越频繁，一些人看准了不同的地方高考标准不一样，出现了高考移民现象。于是，“严查高考移民”成为当时较为流行的标语。

　　到了新时期，孩子的教育被提到了前所未有的高度。“一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子一切”“不让孩子输在起跑线上”等特色标语出现了。

　　随着贫富差距的加大与高考公平性的争论，出现了“只要学不死,就往死里学”“只为高考狂，冲进重点孝爹娘”“考过高富帅，战胜官二代”“没有高考，你拼得过富二代吗”等高考“誓师大会”上的雷人标语。

宣传与鼓动

　　各种教育标语，随着时代的发展不断变化，同时新口号也层出不穷。

　　在武汉大学教育科学研究院院长程斯辉教授看来，教育标语口号着重突出其教育色彩，试图“纲领性”地反映人们集体行动的主旨、意图、目的、原则和计划，强调对教育运行的干预规范意义和对教育活动的宣传引导价值。

　　综观现有的教育标语，其背后的意图十分明显。

　　有的教育标语能从一定程度上反映人们对教育重要性的认识，诸如“养儿不读书，不如养头猪”“不读初中去打工，愧对老师和祖宗”的口号。

　　有的教育标语可以唤起人们情绪的相应反应，达到鼓舞士气、振奋人心的效果。比如，一些贫困地区喊出的“勒紧裤带办教育”“砸锅卖铁办教育”。

    有的教育标语体现教育部门对教育的态度。比如，“不让一个贫困生失学”“再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育”等标语。

　　程斯辉认为，教育口号的主要价值在于宣传和鼓动。它能突出某一时期教育的焦点，能有效地引起公众对教育问题或教育目标的注意和关注，且具有一种明显的广告效应和启迪力量。

　　特别是在媒体发达的时代，教育标语一经媒体传播出去，能马上引起人们广泛的关注，并成为教育领域的新热点，形成强大的舆论攻势。

　　对此，程斯辉认为：“这对澄清人们对教育问题的一些模糊认识，改革某些陈旧的教育观念具有重要的作用。”

“喊得响亮，干得漂亮”

　　近年来，随着对教育的重新审视，一些被炒得火热的教育口号引起了人们的反思。

　　针对“不让每个学生落下”这一标语口号，苏州大学教育学院曹永国教授认为，这是“一个天真而危险的教育口号”。

　　因为，不让每个学生在现行的教育中落下，它假设每个学生都能够在现行的教育中获得成功，承认每个学生都能学好，只要他们努力和教师用心与教学得法；同时，这一口号假定现行教育对于每个学生都是必需的。

　　但实际上，并不是每一个学生都喜欢现行教育，这一教育对于每个学生而言并不都是必需的。因此，我们需要的是“以他们所最需要的方式去爱，去关心，去尊重他们”。

　　还有“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”这一标语，其初衷无疑是好的，体现了我国优先发展教育的战略思想。

　　但江苏省南京市金陵中学河西分校教师钮勤章认为：“光喊口号是没有意义的，口号喊得响的人，行动也得干得漂亮！”

　　实际上，不管是学校，还是教育行政部门，标语口号指向的目标往往是社会即时利益，追求立竿见影的效果。一旦时过境迁，其功能的作用可能已面目全非，再夸大其词、生搬硬套、不求甚解，只会无所适从、得不偿失，容易沦为“标语秀”。

    来源：《民主与法制时报》   作者： 叶 俊

交通安全宣传标语、口号是道路交通安全宣传工作中的一个重要组成部分，是交通民警与驾驶人、行人沟通的一座重要桥梁。在日常生活中，各种媒体和道路上随处可见的道路交通安全宣传标语往往对交通参与者起到教育、警醒的作用，一条好的标语往往会起到不可估量的作用。那么，怎样才是所谓的好标语和坏标语呢？
     一、交通安全宣传标语存在的问题
     （一）路面交通宣传标语设置不合理。道路上，交通安全标语往往以宣传横幅、宣传海报、宣传牌等形式出现，主要是为了引起驾驶人的注意。但部分宣传横幅、宣传牌设置在树底、拐角等过于隐蔽的地方，难以起到宣传效果。而部分交通安全宣传标语内容与设置的环境不符合。如有的地方将“酒后驾车害人害已害家人”的交通安全宣传标语设置在学校旁边，却将“超速抢行危害大，超载超高更危险”的交通安全宣传标语设置在市内较拥堵，车速较慢的路段，这样就难以引起读者的共鸣，难以起到宣传效果。
     （二）交通安全宣传标语老套、生硬，难以打动驾驶人，起不到教育作用。虽然随着交通安全宣传工作的日益成熟，交通安全宣传标语也日益多元化，但仍然将“严禁酒后驾驶”、“严禁乱停车”等公式化、硬梆梆的交通安全宣传标语作为主要的宣传口号来使用，虽然起到了一些警醒的作用，但这种“执法者”命令式的口气却容易引起驾驶人的反感，有时甚至会引起反效果。
     二、合理设置交通安全宣传标语是取得交通安全宣传良好效果的重要因素
要想让交通安全标语在驾驶人、行人中引起共鸣，使交通参与者做到“入眼、入脑、入心”，我们就要在设置交通安全宣传标语时就必须考虑到“应时、应景、应人”，这是一条好的交通宣传标语的基本条件，也只有这样，我们的交通安全宣传才能取得更好的效果。
     （一）应时。国家法定假日和各种传统节日是人流、车流的高峰期，各种违法现象和交通事故的发生率也因此会大幅度上升。我们应根据不同的节日制作不同的交通安全宣传标语，一方面烘托了节日气氛，一方面更能吸引读者的注意，打动读者的心灵，取得更好的效果。如在“中秋”、“十一”、“五一”前夕，打出“中秋月圆人团圆，行车走路讲安全”、“黄金周里潇洒渡假，亲人盼您平安回家”等交通安全宣传标语，能使交通参与者在感到温馨的同时，深深体会到交警部门人文主义的关怀，从而在思想上提高了对交通安全宣传的重视。
     （二）应景。由于不同的道路环境会产生不同的违法行为，因此我们应当在违法行为发生相对较有规律的路段，针对不同的交通违法行为设置相应交通宣传标语，才能起到“对症下药”的效果，如“酒后驾车害人害已害家人”这类提醒驾驶人不要酒后开车的交通安全宣传标语应设置在各酒店、娱乐城旁边，而“超速抢行危害大，超载超高更危险”则应该设置在路况平直，车辆较少，较容易出现超速行驶违法行为的高速公路路旁，才能避免“头痛医脚”这类可笑现象的发生。
     （三）应人。根据参与交通安全宣传的人群年龄层次的不同，对交通安全宣传标语的感知、领悟能力也有所不同。对于设置在小学周围的交通安全标语，主要的宣传对象是年龄不大，理解能力有限的小学生。因此交通安全宣传标语应以童谣的形式出现，才能让小学生们在琅琅上口的同时，记住交通安全应注意的内容。如交警部门在校园周围张贴“小朋友，手拉手，沿人行道慢慢走”“红灯停，绿灯行，交通规则要记清”等童谣式的交通安全宣传标语，就在很大程度上起到对小朋友进行潜移默化的教育效果。因此，在制作交通安全宣传标语时更应注重语言通俗易懂，避免冷僻字的出现，也可宣传言语上适当应用乡音，使群众感到更有亲切感、更有人情味。
     三、交通安全宣传标语的形式
     交通安全宣传标语、口号内容应丰富多彩，形式也应多种多样，尽可能达到最佳宣传教育效果。
     （一）幽默型宣传标语。如“我最讨厌无证驾驶，一点技术含量都没有”、“保险赔钱不赔命” 、“酒后驾驶请留意拨打120”等诙谐型交通安全宣传标语，使大家在付之一笑的同时，深刻体会到了交通安全的寓意,也使人感到十分亲切。
     （二）温馨型交通安全宣传标语。用体贴的语气，在交通安全宣传标语中，加入人文的关怀，这种温馨型的交通安全宣传标语，相对一般交通安全宣传语而言，更能得到人们的信赖和认同。
道路交通安全标语作为和交通参与者沟通的一座桥梁，也越来越受到交通管理部门的重视。相信在以后，我们所看到的交通安全宣传标语，所传递的不仅仅是交通法规，还有更多的关心、爱护。而人们也能够从标语里面，看到一支情为民所系、利为民所谋的公安交警队伍，一群立法为公、执法为民的交通警察。
     及时发布路况信息，以电子监控视频图像和群众监督电话为信息源，及时发布交通拥堵、交通管制等路况信息，最大限度地为群众出行提供方便；三是及时发布车辆交通违法信息，使当事人及时获知自己的违法行为并接受处罚教育，进一步增强交通安全意识。
     四、及时加强信息反馈。
     一方面，利用电子监控发现交通拥堵信息后，要及时通知辖区大队疏导交通，确保市区道路通行畅通；另一方面，及时向省局指挥中心报送雪天道路交通管理情况，重大情况及时向支队领导报告，确保信息快捷畅通、真实准确，为降雪天气下加强道路交通管理工作提供决策依据.
 

2010年6月21日中午,在浙江省温岭市区东城路的购物步行街上,惊奇地发现路旁墙上赫然贴着“此处商业地带,禁止小便,违者没收小便工具”的雷人告示。

2010年7月5日,在江苏镇江市学府路上的洗衣液厂家门口有一块广告牌,其广告语竟称:唯有罪恶洗不掉。

2010年1月7日,一位青年从潍坊胜利街一处“没有房子,就没有媳妇？”的楼盘广告牌前经过。

2010年9月12日上午10时许,武汉商业服务学院的一位大三学子,凭借自制的一艘全部以纸为原料的小船,成功横渡汉江。图为在岸上的同学拉起横幅“哥造的不是纸船是低碳”的横幅,表示祝贺。

2010月年5月17日,河南安阳,一小学生的书包被同学偷贴上了搞笑奖状“死不要脸”。

2010年5月23日上午,长沙市雨花区韶山路与香樟路交叉口的东北角香颂国际小区居民打出横幅,抗议小偷和物业。据悉,三条横幅的内容分别是:“警告悦来物业,服务不好,让你悦来越惨”;“警告小偷,再来光顾,让你越来越残”;“业主团结一致,维护合法权益”。

2010年5月9日,西安市电子一路的路边,“寻壮丁”这样一则雷人广告令人瞠目。附近,市民张先生:每天都路过此地,昨天下午突然被一张与众不同的纸张所吸引。近却一看,让人无奈。这都是在几十年前出现的词。这样的是新鲜,但作为招聘实在有些不妥。

2010年3月17日,北京四环内一正在建设楼盘挂出“办公室比办公司赚钱”雷人标语。

2010年10月29日，重庆，一个《车祸猛于华南虎“我爸是李刚”！》的实景道具行为艺术肃立在重庆市南岸区洋人街。

 

2010年6月3日,江苏省南京市,一位卖黄金瓜的摊贩打出“黄金瓜气死白糖”的广告牌,告诉消费者黄金瓜很甜。

　　1.爱护书籍人人有责

　　2.爱书如己 沉默是金

　　3.读万卷书，行万里路

　　4.知识无涯，学无止境

　　5.书生静心，手机静音

　　6.静以修身，学以养德

　　7.图书馆是大学城的心脏

　　8.书籍是人类进步的阶梯

　　9.静中求知，维护靠大家

　　10.眼不留情，手下要留情

　　11.请给他人一片宁静空间

　　12.阅读是非常个性化的东西

　　13.好书如挚友，友谊永不渝

　　14.安静益无尽，读书乐无穷

　　15.淡薄以明志，宁静以致远

　　16.吾爱吾师，吾更爱图书馆!

　　17.书籍是医治心灵创伤的良药

　　18.安静的环境筑就美丽的梦想

　　19.争做文明读者 共创和谐环境

　　20.爱惜图书报刊，争做文明读者

　　21.用心领悟知识，用心爱护图书

　　22.文明的去借书，礼貌的去还书

　　23.成功起于知识，知识源于书本

　　24.厚积方能薄发，静读才可沉思

　　25.修身可以养性，读书可以养心

　　26.知识在于积累，天才在于勤奋

　　27.请让书香盈室，别留烟气满屋

　　28.带走的是知识，留下的是文明

　　29.眼观古今中外，耳需一时清静

　　30.心灵的沟通不需要过多的言语

　　31.读书创造卓越，知识成就梦想。

　　32.人有山穷水尽时书有柳暗花明处

　　33.书山有路徐徐进学海无涯静静行

　　34.礼貌就在你我身边，请文明阅读

　　35.书籍是智慧的源泉，进步的阶梯

　　36.静立窗前观云起 默坐桌边闻书香

　　37.读书是自娱自乐，教书是助人为乐

　　38.万书丛中天使住，护书洁白无痕迹

　　39.书籍与智慧同在，读书与获取同行

　　40.爱你爱他爱书海，丰智丰德丰年华

　　41.风流不在谈锋胜，袖手无言味最长

　　42.发奋识遍天下字，立志读尽人间书

　　43.把宁静给予别人，把礼貌留给大家

　　44.书香弥漫知识圆，学海无崖我做主

　　45.要像爱护自己的眼睛一样爱护书籍

　　46.踏着进步的阶梯，迈向心灵的彼岸

　　47.阅读思考写作，悠悠万事，惟此为大

　　48.读书之法在循序而渐进，熟读而精思

　　49.爱书吧，因为他是人走向智慧的阶梯

　　50.借书还书彬彬有礼 来馆离馆默默无声

　　51.不读书，个人就会被群体和迷思所淹没

　　52.静心吸吮知识源泉，更显真才实学本色

　　53.知识是力量的源泉，学习是成功的基石

　　54.知识构建和谐世界，阅读成就精彩人生

　　55.天高海阔鸟鱼同翔，文化知识你我共享

　　56.书是人类的朋友，爱护书籍就是关爱朋友

　　57.把阅读变成一种习惯，把写作当作一种思考

　　58.借书即来，还书则回，来回有序，人人欢喜

　　59.学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力

　　60.在书籍的海洋里畅游，在知识的世界里遨翔

　　61.我不会污损书籍，因为书籍是我的精神食粮!

　　62.此刻打盹，你将做梦，而此刻学习，你将圆梦

　　63.日日蒸文煮句，不亦乐乎;读书之妙，存乎一心

　　64.学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的

　　65.静中求知,维护靠大家，眼不留情,手下要留情

　　66.不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海

　　67.学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的

　　68.静中求知,维护靠大家，眼不留情,手下要留情

　　69.不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海

　　70.读好书，好读书，不如读书时，学而思，思而录

　　71.欢笑诚可贵，交流价更高，若为安静故，二者皆可抛

　　72.人生的价值不在于读书，但读书可以实现人生的价值。

　　73.一个国家民族的灵魂精神，在文化。文化的中心在文字。

　　74.只读书不思考，后果是糊涂;只思考不读书，后果是危险

　　75.安静读书，认真学习，文明看书，增加修养，爱护书刊，讲究卫生

　　76.阅读就像吃东西，不要偏食，要多样化，要开发出各种精神上的味酶

　　77.书山之高学海之深，到图书馆一看就知道了，人类文明就这样耸立在你的面前

　　78.一个人的阅读史就是一个人的精神发育史;一个人的阅读水平决定一个人的精神境界

　　1.知识改变命运。

　　2.知识就是力量。

　　3.志高造就辉煌。

　　4.勤奋铸就辉煌。

　　5.鲲鹏展翅自兹始。

　　6.诚信，诚实守信也。

　　7.逢一必争，逢冠必夺。

　　8.静中显竞，竞中取胜。

　　9.知人者智，自知者明。

　　10.蓄势待发，有备无患。

　　11.横绝学海，笑傲苍穹。

　　12.凌翅九霄，问鼎苍穹。

　　13.守时守纪，团结拼搏。

　　14.爱班爱校，重德重能。

　　15.团结进取，追求卓越。

　　16.莫放松点，莫轻视微。

　　17.绳锯木断，水滴石穿。

　　18.一朝习惯，万事易办。

　　19.志强智达，言行行果。

　　20.志存高远，心系天下。

　　21.志在千里，壮心不已。

　　22.求真尚美，砺志笃行。

　　23.精诚所至，金石为开。

　　24.尊师重道，爱国立德。

　　25.弱者认命，强者抗命。

　　26.超越梦想，超越自我。

　　27.厚德博学，自强不息。

　　28.博观细取，厚积薄发。

　　29.自强不息，厚德载物。

　　30.自主自律，自强自信。

　　31.自尊自爱，自重自强。

　　32.埋头读书，抬头做人。

　　33.勤奋踏实，诚实守信。

　　34.求实踏实，落实诚实。

　　35.守时诚信，勤奋踏实。

　　36.书是人类进步的阶梯。

　　37.博学慎思，明辨笃行。

　　38.精研博学，笃行仁德。

　　39.学之染人，甚于丹春。

　　40.博学敏思，立志共兴。

　　41.分分秒秒，构筑辉煌。

　　42.德能勤绩，彰显青春。

　　43.功崇惟志，业广为勤。

　　44.团结拼搏，求实进取。

　　45.锲而不舍，存义精思。

　　46.勤奋求学，熬墨蓄势。

　　47.慎而思之，勤而行之。

　　48.天道酬勤，宁静致远。

　　49.耕耘今天，收获明天。

　　50.没有播种，何来收获。

　　51.播种劳动，收获成功。

　　52.生无所息，斗无所止。

　　53.含泪播种，含笑收获。

　　54.短暂辛苦，终身幸福。

　　55.我用拥有的争取未来的。

　　56.惟理想点亮生命的精彩。

　　57.博学而笃志，切问而近。

　　58.自律，民主，团结，和谐。

　　59.往者不可谏，来者犹可追。

　　60.一分的浮躁，一分的遗憾。

　　61.独木不成林，单丝不成线。

　　62.鹰击天风壮，鹏飞海浪清。

　　63.心中有集体，进步靠自己。

　　64.彩虹风雨后，成功细节中。

　　65.要成就大事，先做好小事。

　　66.良好的习惯是成功的保证。

　　67.宏图报党恩，志远为国强。

　　68.读书在于造就完美的人格。

　　69.做人要厚道，求学要严谨。

　　70.明确的目标是前进的动力。

　　71.拼搏铸辉煌，状态定命运。

　　72.要争就能赢，要拼才能赢。

　　73.为了梦想，我们不懈努力。

　　74.今天的努力，明天的实力。

　　75.应知学问难，在乎点滴勤。

　　76.耕耘于分秒，收获于细微。

　　77.青春须早为，岂能长少年。

　　78.独学而无友，则孤陋而寡闻。

　　79.人之为学，不日进，则日退。

　　80.抓住今天，才能不丢失明天。

　　81.命运自己主宰，奇迹自己创造。

　　82.运筹帷幄之中，决胜考场之上。

　　83.先做该做的事，再做喜欢的事。

　　84.以宇宙为教室，牵自然为宗师。

　　85.细节决定成败，态度决定一切。

　　86.小事成就大事，细节成就完美。

　　87.习惯决定成绩，细节决定命运。

　　88.习惯改变命运，细节铸就终身。

　　89.细节决定成功，点滴铸就辉煌。

　　90.态度决定一切，习惯成就未来。

　　91.心态决定命运，自信走向成功。

　　92.励志照亮人生，创业改变命运。

　　93.非学无以成才，非志无以成学。

　　94.不要让你的舌头超越你的思想。

　　95.放弃时间的人时间也在放弃他。

　　96.把握一个今天，胜似两个明天。

　　97.努力造就实力，态度决定高度。

　　98.革命尚未成功，同志仍需努力。

　　99.文学来自勤奋，高分源自拼搏。

　　100.汗水浇灌希望，奋斗决定命运。

　　1. 天道酬勤。

　　2. 绳锯木断，水滴石穿。

　　3. 世上无难事，只要肯登攀。

　　4. 只要功夫深，铁杆磨成针。

　　5. 不读书的人，思想就会停止。——狄德罗

　　6. 读书贵神解，无事守章句。——徐洪钧

　　7. 千里之行，始于足下。——老子

　　8. 书是人类进步的阶梯。——高尔基

　　9. 读书志在圣贤，为官心存君国。——朱用纯

　　10. 读书谓已多，抚事知不足。——王安石

　　11. 造烛求明，读书求理。——佚名

　　12. 读书忌死读，死读钻牛角。——叶圣陶

　　13. 读书也像开矿一样“沙里淘金”。——赵树理

　　14. 水滴集多成大海，读书集多成学问。——佚名

　　15. 吃饭不嚼不知味，读书不想不知意。——佚名

　　16. 与有肝胆人共事，从无字句处读书。——周恩来

　　17. 凿壁偷光，聚萤作囊;忍贫读书，车胤匡衡。——许名奎

　　18. 索取，只有在一个场合才能越多越好，那就是读书。——佚名

　　19. 读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹

　　20. 素食则气不浊;独宿则神不浊;默坐则心不浊;读书则口不浊。——曾国藩

　　1. 懒汉的头脑是魔鬼的工厂。

　　2. 少壮不努力，老大徒伤悲。

　　3. 人勤地生宝，人懒地生草。

　　4. 笨人先起身，笨鸟早出林。

　　5. 智慧源于勤奋，伟大出自平凡。

　　6. 天行健，君子以自强不息。

　　7. 比赛必有一胜，苦学必有一成。

　　8. 人生在勤，不索何获。——张衡

　　9. 流水不腐，户枢不蠹，民生在勤。

　　10. 一日读书一日功，一日不读十日空。

　　11. 小时不教成浑虫，长大不学成懒龙。

　　12. 勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间。

　　13. 不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香?

　　14. 业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈

　　15. 勤能补拙是良训，一分耕耘一分才。——华罗庚

　　16. 聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚

　　17. 自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。

　　18. 天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

　　19. 勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。

　　20. 勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠。

　　21. 谨慎和勤奋带来好运，勤勉是好运之母。

　　22. 勤勉是幸运的右手，世俭是幸运的左手。

　　23. 日日行，不怕千万里;常常做，不怕千万事。

　　24. 形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若

　　25. 灵感不过是顽强的劳动而获得的奖赏。——列宾

　　26. 天才就是这样，终身努力便成天才。——门捷列夫

　　27. 贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。

　　28. 成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。——爱因斯坦

　　29. 天才不是别的，而是辛劳和勤奋。——比丰

　　30. 千淘万浪虽辛苦，吹尽黄沙始到金。——刘禹锡

　　31. 经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。

　　32. 勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。

　　33. 玉不琢，不成器;木不雕，不成材;人不学，不知理。

　　34. 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生

　　35. 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

　　36. 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

　　37. 驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。

　　38. 勤学如春起之苗，不见其增，日有所长;辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。

　　39. 盛年不再来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明

　　40. 懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。

　　1. 发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼

　　2. 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元

　　3. 熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》

　　4. 书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游

　　5. 旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼

　　6. 书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄

　　7. 读书之乐乐陶陶，起并明月霜天高。——朱熹

　　8. 好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。——陶渊明

　　9. 读书好，多读书，读好书。——冰心

　　10. 读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。——(美国)富兰克林

　　11. 读书志在圣贤，为官心存君国。——朱用纯

　　12. 光明给我们经验，读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基

　　13. 读书以过目成诵为能，最是不济事。——郑板桥

　　14. 不读书的人，思想就会停止。——狄德罗

　　15. 早知今日读书是，悔作从前任侠非。——李欣

　　16. 求学将以致用，读书先在虚心。——佚名

　　17. 盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明

　　18. 我们读书越多，就越发现我们是无知的。——雪莱

　　19. 读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。——章学诚

　　20. 要从读一本书得到好处，必须具有书中所涉及的一切知识。——卢梭

　　21. 生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。——高尔基

　　22. 不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。 ——赫尔岑

　　23. 我们可以由读书搜集知识，但必须利用思考把糠和麦子分开。——富斯德

　　24. 光阴给我们经验，读书给我们知识。 ——奥斯特洛夫斯基

　　25. 读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。 ——培根

　　26. 书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户。——威尔逊

　　27. 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

　　28. 读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——(美国)富兰克林

　　29. 索取，只有在一个场合才能越多越好，那就是读书。——佚名

　　30. 读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹