德育室标语精选推荐

新学期即将开始了，学校在开学伊始都会做一些宣传工作，制作校园文化标语，弘扬学校精神。以下是小编整理的一些大学校园文化标语。各位老师可以参考。

一、教师与教育

1、一代园丁乐，四时桃李荣

2、千教万教教人求真，千学万学学做真人

3、工作是生活核心，就业是民生之本，教育是立身之源。

4、捧着一颗心来，不带半根草去。 

5、百尺竿头须进步，十方世界是全身。

6、行成于思，毁于随；业精于勤，荒于嬉。

7、教师最佳的教育方法是做出榜样。

8、海纳百川容千舟竞技新海，厚得载物育八方有为英才。

9、一份劳动，一份收获，一份精神，一份事业。

10、教育是事业，其意义在于献身；教育是科学，其价值在于求真；教育是艺术，其生命在于创新。

11、海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。

12、工作是生活核心，就业是民生之本，教育是立身之源。

13、大力推进职业教育，让学生学有所长、学有所专！

14、志不真则心不热，心不热则功不贤。

15、没有无德育的教育，没有无情感的管理。

16、精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金。

17、教育不是注满一桶水,而且点燃一把火。

18、是海的深邃，澎湃了广科文化的宏大;是山的豪迈铸就了广科文化的高远。

19、巨笔长卷，写不尽沧海新颜洪波涌；画板宏图，展不完文彩风流艺德馨。

20、用心灵的眼睛发现艺术，用艺术的才华美化心灵。

21、厚积薄发，用艺术映照生活，喷薄欲出，让感动充溢校园。

22、展开广科光辉的文化翅膀，托起未来闪耀的灼热朝阳。

23、海纳百川容千舟竞技广科，厚得载物育八方有为英才。

24、桃李芬芳广科花开四月，琴瑟和弦音符跃动校园。

二、学生（学习、做人）

1、志不真则心不热，心不热则功不贤。

2、学习是素质的修炼，读书是知识的积累。

3、教育改变命运，知识创造财富，学习充实人生.

4、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

5、勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。

6、读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。

7、真诚是人生旅途中永不作废的车票。

8、成功属于每一个有强烈自信心的人。

9、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

10、让爱心伴我左右，让文明与你同行。

11、己助于人，不求于酬；人助于己，则必酬人。

12、不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。

13、天才，就是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。

14、立身以立学为先，立学以读书为本。

15、世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。

16、拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。

17、母亲赋予了我们以灵魂和肉体，我就以我的灵肉来探索人生。

18、道路的拐弯处，人生的转折点。

19、多为成功找方法，不为失败找理由。

20、真诚是人生旅途中永不作废的车票。

21、天才，就是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。

22、不惜寸阴于今日，必留遗憾于明日。

23、做人诚为本，做事实为基；

24、宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来！

25、健康是最大的财富，知识是永恒的追求。

26、播种生活，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。

27、用语言走向世界，让世界走近我们。

28、平凡的人听从命运，只有强者才是自己的主宰。

29、学习是素质的修炼，读书是知识的积累。

30、学习是进步的源泉，技能是谋生的基础。

31、让青春的笑脸写满诚信的诗篇，让欢快的笑声点缀和谐的乐章。

32、让青春的汗水流淌着生命的活力；让蔚蓝的天空洋溢着艺术的笑容。

33、诚信是一片天，合作是朵朵彩云；开放是宽大的双翅，和谐是彼此的河流。

1、实施科教兴国战略，落实教育优先发展的战略地位

2、积极推进学校布局调整，促进教育均衡发展

3、家长应依法保证子女完成九年义务教育

4、实施“科教兴市”战略，全力打造“教育强市”

5、落实政府职责，强化政府行为，保障教育投入

6、创新发展平台，打造一流教育

7、建设和谐介休，兴办和谐教育，促进教育公平

8、深化教育改革，优化教育结构，提升教育品位

9、共图经济腾飞，共谋教育发展

10、全面推进课程改革，全面提高教育质量

11、做人为本，德育领先，全面发展，幸福一生依法保障适龄儿童、少年接受义务教育。

12、控辍保学，人人有责。

13、百年大计，教育为本。

14、知识改变命运，学习创造未来。

15、贯彻执行《义务教育法》，落实义务教育经费保障机制。

16、提高“两基”水平，建设社会主义新农村。

17、接受九年义务教育是每个公民的权利和义务。

18、党以重教为先，政以兴教为本，民以支教为荣。

19、实行综合治理，打造平安校园。

20、坚持以人为本，构建和谐校园。

21、拯救一个失学儿童，就是拯救一个未来。

22、家庭的希望在孩子，孩子的希望在教育。

23、依法保障适龄儿童接受义务教育的权利。

24、全社会都应关心和支持教育。

25、教育改变命运，智慧引领辉煌。

26、支持科学发展观，促进教育大发展。

27、群策群力，同心同德，全力创建教育强市。

28、办人民满意教育，营造社会关心支持教育良好风尚。

29、切实加强基础教育，努力提高国民素质。

30、实施素质教育，为学生终身发展和幸福奠基。

31、全面实施素质教育，全面提高教育质量。

32、办好一流教育，争创教育强市。

33、切实加强基础教育，努力提高全民素质。

34、突出教育优先发展地位，全面建设和谐社会。

35、实施科教兴市战略，落实教育优先发展地位。

36、全面贯彻教育方针，全面建设小康社会。

1、创建教育强县，造福全县人民

2、举全县之力，创教育强县

3、加大教育投入力度，推进教育均衡化发展

4、创建教育强县，办好人民满意的教育

5、实施“科教兴县”战略，构建和谐社会

6、全力争创教育强县，全面促进教育发展

7、知识改变命运，教育成就未来

8、社会发展　教育先行　教育振兴　全民有责

9、实施教育均衡发展，打造平阳优质教育

10、抓住机遇，乘势而上，努力实现创建教育强县目标

11、尊师重教你我他，教育强县靠大家

12、平阳的明天靠教育，教育的明天富平阳

13、创省级教育强县，办人民满意教育

14、全面实施八项行动计划，精心打造省级教育强县

15、打造省级教育强县，构建均衡规范特色的平阳教育

16、创建教育强县是平阳人民的共同心愿

17、创建省教育强县，提升平阳综合竞争力

18、创建省级教育强县，促进平阳教育新跨越

19、热烈欢迎省教育强县评估验收组领导专家莅临指导！

20、大力弘扬新中文化，全面提升育人质量。

21、创省级教育强县，促学校科学发展。

22、务实求发展，齐心共创强。

23、学会吃苦，积极吃苦，科学吃苦，善于吃苦。

24、全面推进素质教育，努力提升育人质量！

25、吃苦精神、读书精神、团队精神和年轻精神是新中文化四宝。

26、时时是学习之机，处处是学习之所，人人是学习之人。

27、勤细实树形象 教研改铸师魂。

28、营造良好育人氛围，助推学校文化建设。

29、寓德育于教育，寓情感于管理，寓文化于建设。

30、苦其心志，养其良习，静其心灵，丰其内涵，强其体魄。

31、促进教师专业发展，提高教师业务素质。

32、知生才能爱生，爱生方能善教。

33、人人读好书，家家有希望。

34、让读书成为习惯，让读书成为美德。

35、携手同心抓质量，脚踏实地育新人。

36、好字当头，心怀忧患，坚定信心，行立其中，愈挫愈奋，愈苦弥坚。

1.提升学术竞争力 提升社会影响力 提升国际化水平

2.担承社会责任 致力学术繁荣

3.培育民族中坚 服务社会发展 探求科学真理 引领文明进步

4.新世纪 新交大 新机遇 新发展

5.深化教学改革 推进教育创新 规范教学管理 提高教育质量

6.以本科教学工作水平评估为动力 促进学校全面协调可持续发展

7.迎评促建 人人有责

8.顾全大局比贡献 齐心协力建优秀

9.以本科教学为重点，深化教育教学改革，培养优秀创新人才

10.教学质量是学校发展的生命线

11.改革教育观念 坚持教育创新 推进素质教育

12.严谨治学 严格执教 教书育人 为人师表

13.教育以育人为首 育人以德育为先

14.爱国爱校 敬业成才

15.加强学风建设 创建文明校园

16.立足师德师风建设，打好迎评创优攻坚战

17.全面落实师德师风建设，建设和谐校园

18.立师德 塑师表  铸师魂

19.争做师德师风模范，勇做教育教学先进

20.强化师德师风建设，促进学校内涵发展

21.立高尚师德， 树教育新风

22.敬业奉献，为人垂范，提升师德新境界

23.爱教育，培育敬业精神；爱学生，提高育人水平；爱自己，塑造师德风范

24.师德为先  师风为本

25.爱岗敬业   为人师表   从严治教

26.树师德师风  塑师表形象；树教育新风，塑综合人才

27.学高为师  身正为范  树立教师良好形象

28.树优良师德师风   建文明淳正校风

29.抓住机遇，迎接挑战，与时俱进，推进学校持续快速健康发展

30.全面贯彻党的教育方针，培养具有创新精神的高素质人才   

学校校园标语文化是一种潜在的、持续的、而又相对稳定的教育因素，它对学校群体成员尤其是教育对象具有显性和潜在性的影响，能唤醒生命和人性，能潜移默化地影响学校师生的观念和行为，使师生在陶冶和熏陶中提升人格、完满生命价值。有时，那一句体贴入微的话会温暖全体师生；那优美的措辞会令全体师生天天心情愉悦；那震憾人心的警示语会挽救了那些迷失方向的同学；那善意的提醒会感化违规的同学。因而，从促进学生、教师和学校发展角度看，每个学校都会在校园内建设标语文化，借以熏陶人，让它成为向师生进行价值导向的宣传阵地。

校园标语文化的建设应具备如下特征：

一、针对性

这里的针对性包含两个方面：其一是指群体成员的针对性，既针对老师，又针对学生；既针对学校，又针对社会、家长；既针对干部，又针对员工。其二是指布局场所的针对性，在什么场所都应有相应环境特点和实际生成问题的相适应的警示语。

二、多样化

这里的多样化既包含标语文化内容的多样性，有德、智、体、劳、美等方面的，也有校训、校风、学风、教风等规范；又包含群体成员的多样化，有老师的，有学生的，有师生共同的。

三、创新性

传统的警示语容易使师生熟视无睹，创新的警示语使师生耳目一新，容易片刻之间心领神会，从而内化为言行。这里值得一提的是，所有警示语最好由师生自己共同创造，并刻写上作者的姓名。这样，警示和鞭策、教化和陶冶的效果则更好。

四、鼓动性

校园标语不宜长，关键在于富有激励性和鼓动性。这样的标语读来琅琅上口，容易激励鼓动师生，读入得了脑，行入得了心。

校园宣传标语是校园文化建设的一个重要组成部分，它对于规范学生行为，培养学生良好的行为习惯起着“润物无声”的作用。思铭文化网(www.simcis.com；isofactory.com.cn)根据校园文化标语建设的几个要点，制定设计了数十幅不同场所的校园文化标语，如” 想，要壮志凌云，做，要脚踏实地”、“因村施教，发展特长” 、“没有无德育的教育，没有无情感的管理”等，另还名人名言标语、弟子规标语、论语标语，同样适合张贴于学校增强校园文化建设．
 

1、热烈欢迎来自祖国各地的 2011 级新同学

2、笑脸喜迎新同学  热情拥抱新伙伴

3、珍惜人生大学时  鹏程万里奋今朝

4、聚精会神办教育  一心一意育人才

5、与时俱进创大业  同心同德办大学

6、打造高标准教育设施追求高品质教学质量 树立高品位学院形象

7、四面八方莘莘学子名校深造成就中华腾飞栋梁之才

8、五湖四海热血青年丹心报国实现民族复兴伟大事业

9、坚持社会主义办学方向努力培养社会主义合格建设者和可靠接班人

10、牢记德育为首育人理念精心培育现代化建设高技能实用型创新人才

11、培育英才建百年大业与时俱进创中华名校

12、今天的选择 明天的成就 学院因你而精彩

13、振兴民族的希望在教育　振兴教育的希望在教师

14、重德重才潜心造就人才  重教重学全面培育栋梁

15、成才从此起步成功由此开始

16、新起点  新目标  新挑战  新希望

17、科教兴国  人才为本

18、严谨 求是  敬业  奉献  

19、厚德 博学  敏思  笃行

20、知识改变命运学习成就未来

21、科技成就梦想爱心构建和谐

22、办人民满意的教育　争创国家示范院校

23、做学生喜欢的教师　争当教书育人标兵

24、树木树人 铸千秋大业 

25、爱国爱校 献一片丹心

26、办大学 百年基业平地起

27、创名校 千秋育人立新功

28、新起点 新气象潜心播种新希望

29、新校园 新风尚师生携手创辉煌

30、把握人生机遇　彰显精彩人生

31、莘莘学子勤学多思继往开来

32、默默师哲务实进取与时俱进

33、掏尽丹心谱写园丁歌  洒遍汗水当好育花人

34、育人成才潜移默化  修身立德润物无声

35、质量立校 人才强校　特色兴校  和谐建校

1、推进“双高普九”，办好让人民满意的教育！

2、推进“双高普九”工作，夯实教育强县基础！

3、优先发展教育，建设教育强县！

4、强化政府行为，坚持依法治教，推进“双高普九”，建设教育强县！

5、以贯彻落实十七大精神为动力，开创我县（镇）教育工作新局面！

6、经济要振兴，教育要先行！

7、加大改革力度，弘扬创新精神，加速我县教育现代化进程！

8、以新一轮基础教育课程改革为突破口，全面推进素质教育！

9、教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础！

10、教育是基础、保障、后劲、支撑,教师是保证、活力、阶梯、脊梁！

11、优化教育结构，促进教育均衡发展！

12、优先发展教育，建设人力资源强县！

13、经济社会发展规划要优先安排教育发展，财政资金要优先保障教育投入，公共资源要优先满足教育和人力资源开发需要！

14、重教为先、育人为本、尊师为荣！

15、大力弘扬尊师、重教、兴学的良好社会风尚！

16、国运兴衰，系于教育；教育振兴，全民有责！

17、实施“双高普九”，推动教育又好又快发展！

18、坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为教育的根本任务！

19、大力营造“党以重教为先、政以兴教为本、民以支教为荣、师以从教为乐”的教育发展氛围！

20、大力建设全民学习、终身学习的学习型社会！

21、以科学发展观统揽教育工作全局，夯实新一轮教育腾飞基础！

22、在科学发展中构建和谐教育，在和谐发展中追求教育科学！

23、树立科学发展、和谐发展理念，推动教育又好又快发展！

24、优化教育管理，提升教育品位！

25、提高办学水平，保障学有所教！

26、深化教育改革，加快教育发展！

27、增强社会责任，致力教育惠民！

28、落实教育惠民政策，办好让人民满意的教育！

29、热烈欢迎省“双高普九”评估验收组莅临我县（镇、村、校）检查、指导！

30、祝省“双高普九”评估验收组领导、专家身体健康、工作顺利！
 

　　树魂立根，教书育人

　　创全国名校，育一流人才

　　培养品德高尚，一张文凭多张证书，会做人会办事，高素质的劳动者

　　诚心诚意为民办实事，尽心尽力为民解忧愁，坚持不懈为民做好事

　　适应市场求生存，创造特色谋发展

　　高尚的情操，丰厚的底蕴，执着的态度，娴熟的方法

　　有怒不形，遇喜不亢，临危不惧，处变不惊，中和为贵，清淡致远

　　以就业为导向，服务为宗旨，为培养高素质的劳动者而奋斗

　　在“三个代表”重要思想指引下，抢抓机遇，乘势而上，以服务求支持，以贡献求发展，为做大做强嘉定职业教育而努力奋斗

　　质量立校，就业兴校，特色强校

　　围绕中心转，贴近实际干，遵循民意办，关键时刻见

　　想实事，讲实干，求实效，看实绩

　　脑要清，心要平，眼要明，嘴要紧，耳要灵，腿要勤

　　适应就业抓改革，面向市场求发展

　　树立科学发展观，以人为本，与时俱进，再创新辉煌

　　讲敬业——争一流服务

　　讲爱生——送一看温馨

　　讲奉献——创一等业绩

　　丰富德育内涵，拓展德育空间，提高德育效果

　　能办大事，会办难事，做新事，一心一意办实事

　　加强学习，统筹安顾，求真务实，发扬民主，廉洁自律
 

     校园标语就是校园以镜框、招牌、挂图、横幅、条幅、板报、剪字等形式张贴、悬挂、竖立和镌刻在墙壁、护栏、过道、走廊、门厅等显眼处具有特定功能的简短语句。校园标语具有简洁明快、对仗工整、含义深刻、寓意深远的特点。其来源途径很多，或总结于教育教学实践，或选摘于领导部门的指示精神，或摘抄于伟人语录，或辑录于名人格言，或来自于名篇佳句，或取自于诗词或赋。不论其来源途径怎样、表现形式如何，它们都从不同角度、不同侧面发挥着共同的德育功能。

     1、宣扬教育方针。校园标语的首要功能就是广泛地宣传、凸显党的教育方针以及党和国家在现阶段的教育思想和教育政策。“我们的教育方针应该使受教育者在德育、智育、体育等方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的、有文化的劳动者。”“教育必须为社会主义现代化建设服务，教育必须与生产劳动相结合，培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”“教育要面向现代化、面向世界、面向未来。”“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。”像这些毛泽东同志、邓小平同志、江泽民同志等不同时期党和国家领导人的教育思想以及关于教育的一些论述是校园语的重要内容，在校园标语中占有十分突出的地位、发挥着相当重要的作用。

     2、展示办学理念。校园标语肯定不能脱离本校实际，自然要把体现学校特色和风彩的办学思想、办学思路、校训宗旨、教风学风等展示出来。办学思想、办学理念是学校长期教育教学实践经验的凝结，是学校各项工作的具体指导思想。它们不仅是学校精神风貌、内涵本质的展现，也是学校丰厚文化底蕴的积淀，是校园文化的重要体现。

     3、激励学子成长。校园标语的很大一部分内容是鼓舞激励莘莘学子成人成长成才，教导广大青少年学生树立远大理想、培养高尚的道德品质，不断提高思想政治素质、科学文学素质、身体心理素质和开拓创新、锐意进取的意识，做到爱党爱国、品学兼优、脚踏实地、勤奋守纪、自强自立、团结友爱、和谐相处、珍惜学习机会、多学过硬本领，提高综合能力与素质，把自己培养成有中国特色社会主义事业的建设者和接班人。

     4、规范师生言行。规范师生言行、处处提醒劝诫，营造人人遵社会公德，个个守行为准则的良好氛围既是校园标语不可或缺的重要内容，又是校园标语的一大突出功能。这一作用是从细小处着手，提醒师生时时处处加以检点、方方面面严格要求，达到校园内教师与这生、学生与学生、人与学校、人与自然等各类关系的亲切自然、和谐美好。这类标语如：琴声、歌声，净化心灵（音乐教室），师生健康平安是我最大的心愿（学校医务室），我以自然美净化你，你以行为美呵护我。我很疼，你真忍心折断我吗？我愉快，因为有你关爱。小草正在安睡，请勿惊扰。让我们共同健康成长（花台、草地）。很多疾病是因为随地吐痰传播的。拾起一片纸屑，净化一寸空间，美化一次心灵（过道、门厅）。这些人性化的标语亲切自然、朴实友善，在给人以关爱的同时达到了教育人、启迪人的特殊作用。

     5、美化校园环境。一条好的校园标语不仅给人以鼓舞和启迪，而且能很好装饰美化校园。让校园充满灵气与生机，给校园带来朝气与活力。文化的校园源自校园的文化，校园文化需要校园标语来烘托营建。校园标语对于校园文化的建设，对于校园环境的美化有着直接的作用。我校的各个教室、各个办公室，主要建筑物的正面墙壁，过道门厅、走廊楼梯，花台草地，随处可见各具特色的标语，让人时时感受到扑鼻的校园文化气息，让人处处感受到浓厚校园文化的熏陶。随风潜入夜，润物细无声，校园标语的作用功能就这样在有形和无形中得到充分的体现和完美的发挥。

     搞好学校德育工作需要良好的德育环境，良好的德育环境需要高品位的校园文化。校园标语是校园文化的重要组成部分，在很大程度上代表和体现着校园文化并进而营造烘托着一定的德育环境。

     所以学校必须高度重视并切实搞好校园标语工作，充分发挥校园标语的德育功能，营造浓烈的校园文化气息和浓厚的育人氛围，为学校德育工作的开展发挥它应有的作用。

     思铭文化网(www.simcis.com)专业设计了一批校园文化标语、挂图，各学校可以借鉴参考购买。

    1、热烈祝贺某某学院第*次教育教学工作会议召开

    2、应用为主 教育创新以前沿的视野导引出色的各族学子

       质量立校 因材施教 以优秀的师资打造一流的教学质量

    3、抢抓机遇 迎接挑战全面开创我校教育教学工作新局面

    4、提高本科教育教学质量是学校的生命线和永恒的主题

    5、全面开创我校教学工作新局面  努力培养各民族高素质人才

    6、总结经验 深化改革努力开创我校教育教学工作新局面

    7、群策群力集聚智慧  共商教学工作大计

       开拓创新科学发展  共谱学校宏伟蓝图

    8、全面贯彻落实科学发展观  推动我校教育教学工作迈上新台阶

    9、发挥学科优势  突出育人特色  全面提高我校教育教学工作水平

    10、建设一流学科 创造一流成果培育一流人才

    11、发挥优势 提高教学质量  突出特色 培养优秀人才

    12、以人为本 质量立校努力培养各民族高素质优秀人才

    13、教育以育人为本育人以德育为先

    14、大力加强学风建设  努力打造优良校风

    15、树立科学教育教学理念  努力提高师资队伍水平

    16、实施人才强校战略  加强师资队伍建设