初中地理室标语精选推荐

    作为一个企业，应该有一个醒目的标语，让民众一旦联想到那句知名的标语就能够想到这个企业，加之标语可以蕴含丰富的意义，这对企业的影响力，形象良好度都会有非常大的提升。

    利用企业标语一语成名或者将企业的宗旨更加深入人心的案例比比皆是，例如李宁的标语：李宁--一切皆有可能，这一句少字却又精炼的标语非常明确的表明了李宁这个品牌鼓励年轻人，有梦想就要去追，为了理想只要热血奋斗，早晚都会成功的企业理念。

    也是这一句标语让李宁这个品牌更加的为人所知，记得初中的时候，还不知道什么是李宁，对这个牌子可以所是一无所知，慢慢的同学们玩笑间偶尔会带上一句李宁一切皆有可能，于是乎开始对这个牌子感兴趣，直到小编所在的城市有了第一家李宁专卖店，偶尔路过被小编发现了，出于好奇小编购买了一双李宁鞋子，质量这些什么当然是不用说的，小编想说的是，李宁的企业文化标语宣传策略成功了。作为一个普通人，我就是因为一句文化标语而去购买了它的产品。

    诸如此类的文化标语还有非常之多，美特斯邦威的不走寻常路，中国电信的用户至上，用心服务等等，都是如出一辙。虽然宣传手段好像都很类似，可因为一句标语而成功的企业任然屡见不鲜，一个企业应该拥有自己的标语，如果你是一个大企业的企宣，那你还在等什么？

1、模范遵守学校各项规章轨制，做其他人的表率

2、听好每一课，做好每一题，过好每一天

3、充分利用时间，最大限度地压缩非学习时间，各种学习以外的事情速战速决

4、晋升自己的心理承受力，做到气量气度宽大旷达，不为小事所累，让自己尽快成熟起来

5、正视解题规范，树立考试中有30%的分数丢失在规范分上的意识，让解题规范贯穿于功课、训练和考试等各个学习环节中

6、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来

7、听听激动，想想打动，不如马上步履

8、听好每一堂课，做好每一题，过好每一天

9、成功不在于分数的高低，而在于你有没有尽了最大的努力

10、明确目标，端正学风，规范行为----做合格的初中毕业生

11、决心信念是力量的源泉，坚持是成功的保证

12、人人努力，个个过关----当真应对中考英语白话测试

13、与其明日后悔，不如今天努力.

14、你想改变你的未来吗？那就努力改变你的现在

15、尊重别人就是尊重自己，才可以赢得别人的尊重

16、多为成功找办法，别为失败找理由

17、与雄心壮志相伴而来的，应是老诚实实循序渐入的学习方法

18、取胜要靠耐心和毅力，任何侥幸只会酿成失败的后果

19、学习的敌人是自己的知足，要使自己学一点东西，必需从不自满开始

20、前有标兵，后有追兵，远抛追兵，勇超标兵

21、没有现在经历的苦痛，便没有未来回味时的甜美

22、当务之急，莫过于戒骄戒躁戒浮戒松，当今之时，莫重于思危思入思强思胜

23、用好分秒时间，积累点滴知识，解决疑难问题，学会举一反三

24、抓住机遇，珍惜时光，奋力拼搏，誓夺高分

25、谁英雄睡好汉，80天后望一望

26、差别产生在业余时间，成绩取决于点滴积累

27、分分秒秒做些有益的事，每时每刻戒掉无聊的行为

28、“净、静、竟、敬”记心头，“比、学、赶、超”迎挑战

29、时刻努力着，为铸就中考新辉煌而努力奋斗！

30、一分即一分，分秒必争

31、让父母的期待变成现实，让自己的理想展翅飞翔

32、踏踏实实搞复习，胸有成竹迎挑战

33、时间紧，任务重，真投入，出佳绩

34、山外有山，楼外有楼，没有最好，只有更好

35、不做口头的巨人，要做步履的标兵

36、弱者失机遇，强者抓机遇，智者抢机遇

37、我们的人生随我们花费多少努力而具有多少价值

38、一个勤奋学习的人才是力量无边的人

39、成功的秘诀：不断追求，奋力拼搏，敢于超越

40、最弱的人，集中精力于单一目标，也能有所成就，最强的人，分心太多事务，可能一事无成

42、你想活得更有质量、更有层次、更有品位吗？那就努力改变你的现状！

43、给自己撑起一方未来的天空，给父母送去一片但愿的慰籍

44、多一分努力，多一分成绩

45、在羡慕别人成绩的同时，更要赏识他们走过的足迹

46、在学习中学会复习，在运用中培养能力，在总结中不断提高

47、树决心信念振足精神，比成绩不甘落后

48、失掉了现在，也就没有了未来

49、惜时、用心、苦读，踏出拼搏之路

50、破釜沉舟 超越自我 拼搏入取 勇创佳绩
 

教室标语是指设置在教室里的、有宣传鼓动作用的语句。它是班主任布置教室时的一项重要内容，是一种潜在的教育因素。它像春风化雨，能对学生的思想、品德、情操、习惯等起着潜移默化、润物无声的影响。如何把教室标语做成心灵鸡汤，让每一扇墙壁都说话，从而最大限度地发挥教室标语的激励作用呢?笔者有这么几个方面的体会。
     
一、教室标语要以人为本，因人而异。

这是指教室标语的选用要适合学生的年龄特点和文化程度。对于小学生，标语一般选用规范小学生言行的内容，尽量做到浅显易懂；对于中学生，根据其理解能力，可适当选择一些富有哲理性的名人名言，格言警句等。我在担任初中教学班的班主任时，就用过这样的语句：“不思，故有惑；不求，故无得；不问，故无知。”“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”当然，要以学生能懂为前提，晦涩难懂的绝不选为标语。
     
二、教室标语要酌情而定，有的放矢。

这是指标语的内容要合乎学生的实际情况。太低或太高的要求，摸不着边际的套话，常常会使学生漠然视之、熟视无睹。比如，当班级取得了某些成绩，学生中有骄傲思想出现时，我就用过这样一条标语：“河床越深，水面越平静；人越有学问，越谦虚谨慎。”当班里的浪费现象严重时．我就用过这样两条来教育学生：“成由勤俭败由奢，行成于思毁于随?”“读书改变命运，节约创造价值。”当然，有些内容是彼此交融的，不能截然分开。

     
三、教室标语要与时俱进，常换常新。

这里的原因有三个。其一，教室标语是为班主任的思想教育工作服务的。班主任思想教育工作的主体是活生生的人，人是不断发展变化的，班主任的思想教育工作也就不可能静如止水，所以教室标语也就不可能一劳永逸，而要与时俱进，不断更新。其二，标语的不断更新能引起学生对标语内容的极大关注。即使是同一思想内涵的标语，由于表达方式的不同，能够给学生新鲜感，使学生从新的角度受到启发。其三，不断变化的标语能让学生体会到班级当前应注意的问题和自己努力的方向，有利于学生养成关心集体和自我教育的习惯。需要指出的是，标语的更换也要稳中求变。作为班训的标语最好布置在教室黑板上方，保持相对稳定。常换的标语一般布置在两侧的墙壁上，更换的顺序要根据班级的实际情况而定，不要一次更换所有的内容，要轮着换。
     
四、教室标语要注意包装。

“三分人才，七分打扮。”教室标语也要适当包装。有了良好的内容，还要注意赋予高雅而得体的形式。字体和装饰要设计好。有条件的可请书法较好的老师书写。字体尽量用楷书、行书，少用或不用草书，也可以用艺术字。小学低年级的要活泼些，字体要有儿童的特色。
     
五、教室标语要适时宣讲。

标语在张贴之后，班主任要主动给学生点拨一下，必要时要进行宣讲，以引导学生思考标语的内涵，使之内化为学生的世界观或价值取向，外化为学生行为习惯的一部分。

作为班主任应该发挥环境育人的功能，为学生营造一个方向正确、健康文明、积极向上的学习氛围，把不起眼的墙壁做成一道风景，把普通的教室标语煲成心灵鸡汤，让学生在不知不觉中受到熏陶、受到鼓舞、受到启迪、受到鞭策，健康而又和谐地成长。

  　1、模范遵守学校各项规章制度，做其他人的表率。

　　2、以饱满的斗志投入备考，无论是上课、作业还是考试、总结，都一丝不苟，不被惰性情绪左右。

　　3、充分利用时间，最大限度地压缩非学习时间，各种学习以外的事情速战速决。

　　4、提升自己的心理承受力，做到心胸豁达，不为小事所累，让自己尽快成熟起来。

　　5、重视解题规范，树立考试中有30%的分数丢失在规范分上的意识，让解题规范贯穿于作业、练习和考试等各个学习环节中。

　　6、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

　　7、听听激动，想想感动，不如马上行动。

　　8、听好每一堂课，做好每一题，过好每一天。

　　9、成功不在于分数的高低，而在于你有没有尽了最大的努力。

　　10、明确目标，端正学风，规范行为----做合格的初中毕业生。

　　11、信心是力量的源泉，坚持是成功的保证。

　　12、人人努力，个个过关——认真应对中考英语口语测试。

　　13、与其明日后悔，不如今天努力。

　　14、你想改变你的未来吗？那就努力改变你的现在。

　　15、尊重别人就是尊重自己，才能赢得别人的尊重。

　　16、多为成功找办法，别为失败找理由。

　　17、与雄心壮志相伴而来的，应是老老实实循序渐进的学习方法。

　　18、取胜要靠耐心和毅力，任何侥幸只会酿成失败的后果。

　　19、学习的敌人是自己的满足，要使自己学一点东西，必须从不自满开始。

　　20、前有标兵，后有追兵，远抛追兵，勇超标兵。

　　21、没有现在经历的苦痛，便没有未来回味时的甜蜜。

　　22、当务之急，莫过于戒骄戒躁戒浮戒松，当今之时，莫重于思危思进思强思胜。

　　23、用好分秒时间，积累点滴知识，解决疑难问题，学会举一反三。

　　24、抓住机遇，珍惜时光，奋力拼搏，誓夺高分。

　　25、谁英雄睡好汉，80天后看一看。

　　26、差别产生在业余时间，成绩取决于点滴积累。

　　27、分分秒秒做些有益的事，每时每刻戒掉无聊的行为

　　28、“净、静、竟、敬”记心头，“比、学、赶、超”迎挑战。

　　29、时刻努力着，为铸就中考新辉煌而努力奋斗！

　　30、一分即一分，分秒必争，一分即一分，半分必争。
 

1、模范遵守学校各项规章制度，做其他人的表率。

2、以饱满的斗志投入备考，无论是上课、作业还是考试、总结，都一丝不苟，不被惰性情绪左右。

3、充分利用时间，最大限度地压缩非学习时间，各种学习以外的事情速战速决。

4、提升自己的心理承受力，做到心胸豁达，不为小事所累，让自己尽快成熟起来。

5、重视解题规范，树立考试中有30%的分数丢失在规范分上的意识，让解题规范贯穿于作业、练习和考试等各个学习环节中。

6、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

7、听听激动，想想感动，不如马上行动。

8、听好每一堂课，做好每一题，过好每一天。

9、成功不在于分数的高低，而在于你有没有尽了最大的努力。

10、明确目标，端正学风，规范行为----做合格的初中毕业生。

11、信心是力量的源泉，坚持是成功的保证。

12、人人努力，个个过关——认真应对中考英语口语测试。

13、与其明日后悔，不如今天努力。

14、你想改变你的未来吗？那就努力改变你的现在。

15、尊重别人就是尊重自己，才能赢得别人的尊重。

16、多为成功找办法，别为失败找理由。

17、与雄心壮志相伴而来的，应是老老实实循序渐进的学习方法。

18、取胜要靠耐心和毅力，任何侥幸只会酿成失败的后果。

19、学习的敌人是自己的满足，要使自己学一点东西，必须从不自满开始。

20、前有标兵，后有追兵，远抛追兵，勇超标兵。

21、没有现在经历的苦痛，便没有未来回味时的甜蜜。

22、当务之急，莫过于戒骄戒躁戒浮戒松，当今之时，莫重于思危思进思强思胜。

23、用好分秒时间，积累点滴知识，解决疑难问题，学会举一反三。

24、抓住机遇，珍惜时光，奋力拼搏，誓夺高分。

25、谁英雄睡好汉，80天后看一看。

26、差别产生在业余时间，成绩取决于点滴积累。

27、分分秒秒做些有益的事，每时每刻戒掉无聊的行为

28、“净、静、竟、敬”记心头，“比、学、赶、超”迎挑战。

29、时刻努力着，为铸就中考新辉煌而努力奋斗！

30、一分即一分，分秒必争，一分即一分，半分必争。
 

改革开放30年十条最经典的标语口号。30年来中国标语口号，每一个标语口号都带着时代的印记，重温这些标语口号，能感觉到时代的变迁。精心整理这些标语口号,回味一段段特别的历史。
 

一:“小平你好！”

1984年10月1日，国庆35周年首都各届群众游行，北京大学游行队伍中突然展开一条“小平你好”的横幅，画面传遍全世界，并成为历史的定格，成为改革开放历史上的永恒印记。这么多年过去了，这幅标语所包含的那份真挚情感，依旧留存在很多人的心中

二：“保证国家的，留足集体的，剩下都是自己的。”

城里人对这个口号也许不熟悉，但在农村，这却是影响最深远的一个口号。上个世纪八十年代初，中央在农业改革中首次提出此口号，农民获得生产和分配的自主权，把农民的责权利紧密结合起来，使农民的生产积极性得到空前提高，受到农民的普遍欢迎。

三：“时间就是金钱，效率就是生命。”

改革开放初期，1982年位于深圳蛇口的这幅标语饱受争议和批判，并曾经三起三落。但最终，这幅足以在改革开放历史上留下印记的标语竖立在改革开放的前沿。在中国习惯了大锅饭和平均主义的背景下，这幅标语开发人的无穷动力和创造性。

四：“再穷来能穷教育，再苦不能苦孩子。”

“百年大计，教育为本。”这也是中国最流行的口号之一。但在贫困山区，“再穷不能穷孩子，再苦不能苦教育”的标语口号更多一些，这些口号已经流行二十多年，至今仍经久不衰。尤其是近几年国家搞两基攻坚，关于教育的标语口号更是铺天盖地，比如我就曾经在偏远山区见过这样的标语口号：“家长不送孩子读书，就是违法犯罪”，“不读完初中，不外出打工”，“养儿不读书，不如养头猪。”“不娶文盲妻，不嫁文盲汉”等等，地方色彩十分浓郁。

五：“让一部分人先富起来”

1986年8月邓小平在天津视察过程中提出：“我的一贯主张是，让一部分人，一部分地区先富起来，先富带后富，大原则是共同富裕。”随后，这句话传遍全国，成为当时最流行的标语口号。

六：“五讲四美三热爱”

与同相同类型的标语口号还有：“面向现代化，面向世界，面向未来”，“努力学习，做有理想，有有道德，有文化，守纪律的一代新人。”现在的学生早已经不知道五讲四美三热爱为何物了，但在上个世纪八十年代初期，没有学生不知道的，这个口号影响了几代人。让我们再重温一下吧：五讲：讲文明，讲礼貌，讲卫生，讲秩序，讲道德。四美：心灵美，语言美，行为美，环境美。三热爱：热爱祖国，热爱社会主义，热爱中国共 产党

七：“两手抓，两手都要硬”

与此相近的流行标语口号（理论）还有：“坚持四项基本原则，反对资阶级自由化”，“贫穷不是社会主义”，“稳定压倒一切”，“发展才是硬道理”，“科技是第一生活力”等等。

上世纪八十年代，改革过程中出现偏差，小平同志敏锐地观察到这一问题，他在不同的地方反复强调，要一手抓物质文明，一手抓精神文明，做到两手抓，两手都要硬。这也成为当时人人皆知的一句话，在各种会议和文件甚至在老百姓的生活中都频频出现。

八：“要想富，先修路。”

随着改革开放的深入，人民与外界接触的加强，人们越来越意识到“路”的重要性，因此这个标语口号迅速流行全国，无论城市还是乡村，都兴起一股修路狂潮。城里修水泥路，乡里修碎石路，老百姓干劲之足很难再现。那个时候，老百姓都坚信，“路通财通”，连学生写作文的时候，也总喜欢写“马路通到我的家门口，”，这是一种自豪的满足。

九：“众志成城，抗震救灾”“汶川挺住，中国加油！”

与此同类型的口号标语有：“誓与大堤共存亡”（1998年洪灾标语）“万众一心，众志成城，抗击非典”（2003非典）每当灾难来临的时候，全国人民的心都会汇集在一起，形成爱的强大洪流，润泽灾区。今年的汶川大地震，这些标语口号感动激励了无数人。

十：“同一个世界，同一个梦想”

“点燃激情，放飞梦想”

2005年6月26日，北京2008年奥运会主题口号在北京发布，随即“同一个世界，同一个梦想”的口号从中国走向全世界，成为2008年最激动人心的标语。

 （1）摒弃侥幸之念，必取百炼成钢；厚积分秒之功，始得一鸣惊人。

 2012年是《中华人民共和国测绘法》修订颁布10周年。

 2012年测绘法宣传日定于8月29日.

 2012年测绘法宣传日活动的主题为：“庆祝《中华人民共和国测绘法》修订颁布10周年”。

2012测绘法宣传口号, 2012测绘法宣传标语:

1、科学发展是根本，依法测绘是保障

2、大力宣传测绘法，依法测绘促发展

3、打造天地图，服务你我他

4、监测地理国情为国为家，发展壮大产业利国利民

5、树立国家版图意识，维护地理信息安全

6、保护测量标志，是每个公民应尽的责任

7、加强测绘行政执法，维护地理信息安全

8、推进数字城市建设，提升测绘服务水平

9、加强测绘统一监管，规范测绘市场秩序

10、测绘成果是国家基础性、战略性、公益性信息资源

11、发展地理信息产业，服务经济社会发展

12、庆祝《中华人民共和国测绘法》修订颁布10周年

13、宣传普及测绘法、依法测绘促发展

14、加强测绘地理信息工作，促进经济社会科学发展

15、发展基础测绘利国利民，监测地理国情为国为家

16、测绘工作服务经济发展，地理信息提升百姓生活

17、浏览天地图，走遍全中国

1、弘扬中华文明；构建和谐社会

2、挖掘xx文化底蕴；打造中国xx之乡

3、三千年古城新姿美；五百步长街谜花红

4、相约xx射虎；体验古城民俗

5、承载年节传统；唱响灯谜品牌

6、赏花灯，营造佳节氛围；猜谜语，体验乡风民情

7、国事兴，谜事兴；继传统，促发展

8、以文化为内涵，提升城市品位；以灯谜为载体，丰富节日生

元宵节猜灯谜起源

    古代，每届元宵节，人们总要分曹射覆，引为笑乐。灯谜最早是由谜语发展而来的，起源于春秋战国时期。它是一种富有讥谏、规戒、诙谐、笑谑的文艺游戏。谜语悬之于灯，供人猜射，开始于南宋。《武林旧事·灯品》记载：“以绢灯剪写诗词，时寓讥笑，及画人物，藏头隐语，及旧京诨语，戏弄行人。 献祝福网

    “元宵佳节，帝城不夜，春宵赏灯之会，百姓杂陈，诗谜书于灯，映于烛，列于通衢，任人猜度，所以称为灯谜。猜谜变成灯谜，还有个有趣的故事。

    相传很久以前，有个财主，人称笑面虎。他见了衣着体面的人，就拼命巴结；见了粗衣烂衫的穷人，就吹胡子瞪眼。有个叫王少的青年，曾因衣服穿得破烂，一次去借粮时，被他赶出大门。王少回去后越想越气。于元宵之夜，扎了一顶大花灯，来到笑面虎家门前。这大花灯上题着一首诗。笑面虎上前观看，只见上面写着： 元宵的做法 献祝福网

    头尖身细白如银。

    称称没有半毫分；

    眼睛长到屁股上，

    光认衣裳不认人。

    笑面虎看罢，气得面红耳赤，暴跳如雷，嚷道：“好小子，胆敢来骂老爷。”便命家丁去抢花灯，王少忙挑起花灯，笑嘻嘻地说：“哎，老爷莫犯猜疑，我这四句诗是个谜，谜底就是‘针’，你想想是不是。这‘针’怎么是对你的呢？莫非是‘针’对你说的，不然你又怎么知道说的是你呢？”笑面虎一想，可不是，只好气得干瞪眼，灰溜溜走了，周围的人都乐得哈哈大笑。这事传开后，越传越远。

    第二年元宵，人们纷纷仿效，将谜语写在花灯上，供人猜射取乐。所以就叫“灯谜”。以后相沿成习，猜灯谜、打灯虎成了元宵佳节的重要活动内容，《红楼梦》里有好几个章回都描绘了清人制猜灯谜的情景。灯谜活动，一直传至今天。春灯谜语，虽属艺文小道，然上自天文，下至地理，经史辞赋，现代知识，包罗无遗，非有一定文化素养，不易猜射；而其奥妙诙奇，足以抒怀遣兴，锻炼思维，启发性灵，是一种益智的娱乐活动。

    古代，元宵夜还有“元宵照井”的习俗，古谚语说：“照井水，面皎美。”俗传元宵夜去观井水会显得更美丽，所以古代少女常乘元宵明月当空、皎洁玲珑之际，去俯视井水，希望自己能够变得更可爱，显现出花容月貌来。元宵节除了保留着许多有趣的游戏习俗外，还流传着许多轶闻趣事。“只许州官放火，不准百姓点灯”的成语，其趣事就是出于元宵。相传，宋朝有一个叫田登的人，做了州官，为了避“官讳”，他骄横跋扈，不许百姓言“登”，因“登”和“灯”同音，也就不许百姓说“灯”，“点灯”只能叫“点火”。这个州官在元宵节时，贴出告示写道：“本州依例，放火三日。”由于他平日胡作非为，人们便针对他的布告，讥讽他是“只许州官放火，不准百姓点灯”。
 

1、摒弃侥幸之念，必取百炼成钢；厚积分秒之功，始得一鸣惊人。
2、天助自助者，你要你就能。
3、抢时间，抓基础，勤演练定有收获；树自信，誓拼搏，升大学回报父母。
4、不为失败找借口，要为成功找方法。
5、脚踏实地，心无旁骛，珍惜分分秒秒。紧跟老师，夯实基础。
6、有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。
7、勤学，勤思，勤问，苦钻
8、决战高考，改变命运。屡挫屡战，笑傲群雄。
9、看人生峰高处，唯有磨难多正果。
10、拥有知识改变命运，拥有理想改变态度。
11、你想是怎样的人，你就是怎样的人；你想成为怎样的人，你就会离这个目标不会太远。
12、不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题，其实它对你很重要，其实它对别人也是一个了不起的难题。
13、争分夺秒巧复习，勤学苦练创佳绩”、“攀蟾折桂，舍我其谁”
14、狠抓基础是成功的基础 持之以恒是胜利的保证
15、精神成就事业，态度决定一切。
16、精神成人，知识成才，态度成全
17、山高不厌攀，水深不厌潜，学精不厌苦：追求!
18、时，忘物，忘我。
19、实，朴实，踏实。
20、努力造就实力，态度决定高度。
21、辛苦三年，幸福一生。
22、起飞翔，路在脚下。
23、不经风雨，怎见彩虹?
24、我自信，我出色：我拼搏，我成功!
25、拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。
26、努力就能成功，坚持确保胜利。
27、回忆很美，尽管过程艰辛：也许结果总有遗憾，但我们无愧于心。
28、遇难心不慌，遇易心更细。
29、学练并举，成竹在胸，敢问逐鹿群雄今何在？师生同志，协力攻关，笑看燕赵魁首谁人得；
30、快马加鞭，君为先，自古英雄出少年。
31、高三高考高目标，苦学善学上好学。
32、作业考试化，考试高考化，将平时考试当高考，高考考试当平时。
33、今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。
34、贵在坚持、难在坚持、成在坚持。
35、把握现在、就是创造未来。
36、太阳每天都是新的，你是否每天都在努力。
37、我自信，故我成功”、“我行，我一定能行”
38、保持平常心，营造好环境，扬起常笑脸，轻松迎高考。
39、立志高远，脚踏实地；刻苦钻研，勤学苦思；稳定心态，不馁不弃；全力以赴，夺取胜利。
40、挑战人生是我无悔的选择，决胜高考是我不懈的追求；
41、读书改变命运，刻苦成就事业，态度决定一切。
42、拼搏高考，今生无悔；爬过高三，追求卓越！张扬乐学乐思的个性，坚守不骄不躁的心态。
43、不敢高声语， 恐惊读书人。
44、站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。
45、再苦再难，也要坚强，只为那些期待的眼神。
46、效苏秦之刺股折桂还需苦战，学陶侃之惜时付出必有回报。
47、激流勇进，乘风踏浪我欲搏击沧海横流；傲视群雄，飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒。 48、壮志凌云，十载求学纵苦三伏三九无悔无怨；众志成城，一朝成就再忆全心全力有苦有乐。
49、卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露，披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成。
50、砺志报亲，拼十年寒窗挑灯苦读不畏难；笑书人生，携双亲期盼背水勇战定夺魁。
51、滴水穿石战高考如歌岁月应无悔，乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时。
52、意气风发，时光如梭看我少年学子六月追风去；风华正茂，云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来。
53、冬去春来好景年年有，辞旧迎新成绩步步高。
54、花开花落腊梅傲雪盼新春，春去春来长风破浪迎高考。
55、金榜题名，辞旧迎新寒风阵阵催人逝；师生同心，苦尽甘来捷报片片暖人心。
56、知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门，培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林。
57、功能技成，庖丁解牛久练而技进乎道；路在脚下，荀子劝学博学则青出于蓝。
58、览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦，念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心。
59、唯有努力，向名校进军百炼成钢唱出青春无悔；一马当先，圆人生梦想半载奋斗笑吟三年等待。
60、各界精英大展宏图夺英魁，莘莘学子汇聚一堂学本领。
61、力争上游，龙腾虎跃朝气蓬勃；壮志凌云，你追我赶誓夺第一。
62、感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃；报师情火热六月蟾宫折桂志在必得。
63、苦尽甘来，十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄；师生同喜，一朝金榜题名成八斗奇才傲天下。
64、舞风翔鸾旌歌闹处处迎新，披星戴月紫竹宁岁岁登高。
65、勇登书山，点点心血勤育英才厚泽九州；我本英雄，滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原。
66、闻鸡起舞成就拼搏劲旅师，天道酬勤再现辉煌王者风。
67、舍我其谁，群雄逐鹿鹿死谁手尚待一朝试锋芒；天南海北，万木争春春在何处但将今夕放眼量。
68、十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开，数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程。
69、自强不息怀壮志以长行，厚德载物携梦想而抚凌。
70、送报晓金鸡看今年硕果飘香迎佳绩，迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考创辉煌。
71、梅花香自苦寒来，熬头喜在汗水中。
72、六十同窗同甘共苦拼搏从此时，十二春秋风雨兼程成败在今年。
73、美梦成真，怀揣大学美梦迎接新年号角；自强不息，彰显青春活力挥洒苦涩汗水。
74、辞乙酉难忘闻鸡起舞，迎丙戌仍需刺股悬梁。
75、胆性卓然骨硬志坚不留乌江之憾，风华正茂豪气冲天应建定鼎之功。
76、前程似锦，勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想；志存高远，泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名。
77、一路风雨前程磨砺意志，半载苦乐同享铸就辉煌。
78、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
79、学习如春起之苗,不见其增,日有所长；辍学似磨刀之石,不见其减,时有所亏。
80、天下断无易处之境遇；人间哪有空闲的光阴。（曾国藩）
81、若有恒何必三更眠五更起；最无益莫过一日曝十日寒。（明代学者胡有仁）
82、贵有恒何必三更起五更睡；最无益只怕一日曝十日寒。（毛泽东改写）
83、家中父母吃苦受累盼的是捷报频传，灯下学子沤心沥血想的是金板题名
84、春风吹战鼓擂,今年高考谁怕谁!
85、懂得的不需要，不懂的没必要!
86、月考分数高低何足挂齿，平时名次浮动纯属正常。
87、十年磨剑三日锋 数载人生在其中。
88、百日冲刺，苦战三四五，喜看凰墩飞彩凤；一心教学，笑迎七八九，争传瓜井育贤才。
89、头悬梁，锥刺骨，巾帼挥毫书奇志；三更火，五更鸡，须眉仗笔写华章
90、今朝灯火阑珊处，何忧无友。它年折桂古蟾宫，必定有君
91、一心读遍圣贤书，三心二意无益处，四书五经励我志；五洲四海任我游，三堂二课皆用功，一生前程始于此
92、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
93、风声雨声读书声，声声入耳；国事家事天下事，事事关心。
94、百尺高梧，撑得起一轮月色；数椽矮屋，锁不住五夜书声。
95、苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴；有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚
96、今日寒窗苦读，必定有我；明朝独占熬头，舍我其谁？
97、意气风发，寒冬散尽喜迎元旦佳节；志存高远，春意盎然更看男儿发愤。
98、良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖，书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高。
99、淡淡墨梅凌寒独开今岁瑞雪兆丰年，莘莘学子壮志凌云明年金秋送喜来。

1、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

2、精神成就事业，态度决定一切。

3、知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门，培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林。

4、功能技成，庖丁解牛久练而技进乎道；路在脚下，荀子劝学博学则青出于蓝。

5、览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦，念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心。

6、苦尽甘来，十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄；师生同喜，一朝金榜题名成八斗奇才傲天下。

7、勇登书山，点点心血勤育英才厚泽九州；我本英雄，滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原。

8、点点心血勤育英才厚泽九州；滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原。

9、你无法控制生命的长度,但你可以靠增加它的宽度和高度。

10、批评要像春雨一样,既滋润枝叶,又不伤根系。

11、如果你爱自己的工作,你就是它的主人;如果你恨它,它就会成为你的主人。

12、道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深

13、出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为

14、天行健，君子以自强不息。（《周易.乾》）

15、虽有良玉，不刻镂则不成器；虽有美质，不学则不成君子。——韩婴

16、生命如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。——伽利略

17、非规矩不能定方圆，非准绳不能正曲直。（《淮南子.说林训》）

18、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯

19、千里始足下，高山起微尘。———白居易

20、学而不思则罔，思而不学则殆。———孔子

21、敏而好学，不耻下问。（《论语》）

22、千教万教教人求真，千学万学学做真人。

23、美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。——罗丹

24、捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知

25、教师的威信首先建立在责任心上。——马卡连柯

26、上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。——莎士比亚

27、知识像一张鱼网，鱼网愈宽愈牢，网到的鱼就越多。

28、吾生而有涯，而知也无涯。（《庄子.养生主》）

29、理想的书籍是智慧的钥匙。——托耳斯泰

30、成绩绝不能不劳而获，除了汗流满面而外，没有其他获取的方法。——赫尔岑

31、以特色教育为龙头,促进学生全面发展。

32、教育改变命运，智慧引领辉煌！

33、树立终身教育观念，构建特色教育体系。

34、完善终身教育体系，构建学习型校园。

35、学习改变命运，教育决定未来，成就未来！

36、坚持以人为本，力求全面协调可持续发展！

37、教育最大的成功是让学生学会学习。

38、一份劳动，一份收获，一份精神，一份事业。

39、千教万教教人求真，千学万学学做真人。

40、教师教学的过程也是教师成长的过程。

41、认真做好每一件小事，就是不简单。

42、教育是事业，其意义在于献身；教育是科学，其价值在于求真；教育是艺术，其生命在于创新。

43、人生的价值，应当看他贡献了什么，而不是看他取得了什么。

44、志不真则心不热，心不热则功不贤。

45、工作激发学习，学习创造佳绩。

46、人生有限，学习无限。

47、终身学习，塑造美好未来。

48、学习是素质的修炼，读书是知识的积累。

49、知识是进步的殿堂，互动学习是沟通心灵的桥梁。

50、教育改变命运，知识创造财富，学习充实人生。

“我靠重庆”虽然迅速扬名，但这样的标语与口号，显然与地方的政绩虚荣不无关系，徒显一个城市的浮躁。

从今年6月开始，为在重庆推介利川旅游资源，利川市旅游局在重庆做了广告词为“我靠重庆，凉城利川”的广告，随后引起了极大争议。7月6日，利川市旅游局局长表示，不论如何，利川“凉城”被大家记住了。日前，重庆工商局要求相关广告公司迅速撤换该广告。（7月8日《重庆晨报》）

应该说此处的“我靠”绝非原创，两年前江苏泰州已经用过：“高港是我家，文明靠大家”，设置者将标语中“我”和“靠”两个字特别放大，一时间诟病四起，然而并不妨碍这个城市像“一座叫春的城市”那般迅速扬名——尽管是臭名，但总归都记住了。这样的标语与口号，显然与地方的政绩虚荣不无关系，徒显一个城市的浮躁。

虽然，“我靠”两字既有地理上“靠近”的语义，又有重庆辐射带动“依靠”的意思，应该说“写实”的成分还是存在的。但是，作为一句并不文明的粗口，给人以足够遐想的空间，这点是官方策划者应该能够考虑到的。如若想回避，并保持“靠近”与“依靠”的含义，并不是什么难事，文无达诂，只是一个选择的问题。

城市标语的定位应该体现一个城市的价值观念与审美导向。坦率地讲，利川无论是以“龙船调”为代表的人文资源，还是常年低温、山青水秀的自然资源，差异化与稀缺的禀赋，事实上可以让广告推介做得更有文化品位与区域内涵，只不过达不到“一锹挖成井”的效果罢了。

文化搭台，经济唱戏。“我靠”，功利在插科打诨，低俗撑台，表现出一个地方“好酒也怕巷子深”的急功近利。经济揩了文化的油倒也无妨，公众已经给了这个城市想要的关注度，正如当地旅游局官员表示，“不论如何，利川‘凉城’被大家记住了”。

只是，希望这座城市在做足了面子的同时，能把里子做得更好。如若“我靠”了的利川，带不来游客“凉都”的快意，任何的争议都充当了炒作的推手，无疑更是一种悲哀。

来源：新京报  □木须虫（公务员)