班级文化氛围标语精选推荐

　　肯定自我，创造自我，超越自我.以下是标语口号网小编整理的班级文化标语，欢迎参考，更多详细内容请点击标语口号网查看。

　　我们的目标是：要做NO.1

　　我们的公式是：52X0=0

　　我们的学风是：集中精力、全力以赴

　　我们的班风是：有大局意识，有争先精神，有和谐氛围，有不凡境界

　　我们的任务是：努力学习

　　我们的口号是：肯定自我，创造自我，超越自我

　　我们的作风是：自强不息，厚德载物

　　我们的传统是：精诚团结，亲如一家

　　我们的信念是：知识改变命运

　　我们的希望是：不让任何一名同学掉队

　　我们的原则是：今日事今日毕

　　我们的认识是：要注重小事情

　　我们的要求是：马上就去做，马上写下来，马上记住它

　　我们的精神是：我不堵枪眼，谁来堵枪眼!

我们的目标是：要做NO.1
我们的公式是：52X0=0
我们的学风是：集中精力、全力以赴
我们的班风是：有大局意识，有争先精神，有和谐氛围，有不凡境界
我们的任务是：努力学习
我们的口号是：肯定自我，创造自我，超越自我
我们的作风是：自强不息，厚德载物
我们的传统是：精诚团结，亲如一家
我们的信念是：知识改变命运
我们的希望是：不让任何一名同学掉队
我们的原则是：今日事今日毕
我们的认识是：要注重小事情
我们的要求是：马上就去做，马上写下来，马上记住它
我们的精神是：我不堵枪眼，谁来堵枪眼！
 

标语作为一种言简意赅、具有鼓动性的宣传口号，在日常生活中发挥了重要的舆论导向作用。同时，标语的拟写又是一种很好的语言训练形式，它涉及句式的选择、词语的选用与锤炼、修辞手法的运用以及逻辑事理的表达等方面，正逐渐在中考语文试卷中登堂入室。

 [典型考题]

1.（2008年湖南娄底市中考题）2008年6月3日，奥运圣火传递到湖湘大地，你所在班级举办“传圣火，迎奥运”的主题班会。请结合“传递圣火”主题，拟一则富有鼓动性和感染力的宣传标语。

2.（2007年武汉市中考题）一手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目。写好钢笔字既是语文课的教学要求，也是同学们学习和生活的需要。为了帮助同学们了解写钢笔字的知识，提高写钢笔字的水平，班上准备开展“走进硬笔（钢笔）书法”的主题活动。

（1）略

（2）为了帮助同学们明确练习硬笔（钢笔）书法的意义，营造人人参与活动的氛围，请你拟写两句内容相关、形式对称的话，作为宣传标语。

3．（2007年江西省中考题）由江西电视台等单位联合主办的“中国红歌会，放歌井冈山”赛歌活动于2007年“五一”黄金周在井冈山激情演绎。

（1）假如你是活动的热心参与者，请你为本次活动拟一条宣传标语或给参赛选手发送一条鼓劲助威的短信。（每条不超过20字）

4.（2007年丽水市中考题）学校举办以“生活处处有语文”为主题的“语文活动周”，你和班里的同学参加以下几个板块的活动：

【社会扫描】生活中蕴藏着丰富的语文学习资源。有同学关注到了身边的标语，并引发了一场讨论：

宣传标语在中国几乎随处可见。很多标语确实为构建和谐社会起到了良好的宣传作用，但也出现了不少奇怪的标语，如：“今天，你税了吗？”“放火烧山，牢底坐穿。”“光纤没铜，偷也没用。”

（3）请选择其中一条标语，从内容或语言等角度作简要评析。

5.(2008年江苏省淮安市中考试题)在全市各学校开展创建“周恩来班”的活动中，你所在班级也打算参与创建，请你为本班级创建活动拟写一个能体现创建主题的标语(可以总理学习、工作、生活等方面的优秀品质中任选角度拟写)，并用简要的语言概括创建设想。

[考题分析]

上述试题的考查非常灵活，有的放在语言运用中考，有的放在综合性学习中考，除此之外，还有的地方把它放在阅读欣赏中考。主要题型为拟写题和评析题。

不论是要解答标语拟写题还是解答标语评析题，都必须明确标语的特点。从以上五道题目中我们可以看出撰写标语的一些基本要求。

①句式短、字数少，一般有字数的限制。②内容要围绕主题，突出特色，能起到营造氛围鼓舞士气的作用。③标语的句子结构一般比较整齐（多用对比、对偶性的句子和简单的排比句）。④语言通俗易懂、鲜明准确、亲切感人、生动活泼。同时力避华丽的词藻，尤其是多义词，因多义词（包括短语）的不同理解能够导致语言歧义。

此外，从日常生活的观察中我们还可归纳出标语的另外一些特点。诸如恰当运用修辞（明喻、暗喻、比拟、对偶、排比、反复等）和通过押韵来表情达意，增强表达效果等。

[解题指津]

明确标语的特点和要求，是解答标语题的前提。如何解答标语题呢？

1.通读题目，仔细揣摩题意，抓题面中的关键词语，明确答题要求，准确把握题目特征，提炼答题信息（含隐含信息）。如上面第1题中，要求所拟的标语要与“传递圣火”主题相关，内容要富有“鼓动性和感染力”，语言要简洁流畅上口。第2题中对内容与句式提出要求，即内容与硬笔（钢笔）书法的意义相关，句式要求对称（用骈句）。第3题中对字数要求是明确的（其他各题是隐含的），第4题则是对答题角度提出具体要求。第5题与前面4道标语题相比，有了更高的要求，除拟写标语外，还要求写出创建设想。弄清了这些要求，解题时才会有的放矢。

2.善于运用积累，有效调用知识。解题时先认真回忆有关知识，及时把与试题相关的知识或内容有效的提取出来，以备答题之用。

 3.展开联想，由此及彼，梳理大脑中储备的相关信息，确定拟写内容或评析角度。

4.精心构思，初步拟写，对照标语的特点和题目要求，检查拟写的句子是否合乎要求，注意语言的简明、连贯、得体。

“生活处处有语文”。解答标语题的关键是靠自己的语言素养，而语言素养的提高有赖于平时语文实践活动的积累和和知识的贮备，从一定程度上说，考试是对过去语文活动的回顾及梳理总结。积累丰厚的学生即使是考试时不会创新，他们也会从自己积累的广告、标语中进行适当化用和改造，做出较为满意的答案。

【答案示例】

按照以上的步骤，我们再来审视以上中考题。第1题，要扣住“圣火”“奥运”等关键词语来构思。本题答案多样，以能突出圣火传递、主办奥运的意义等为最佳。如，点燃激情，传递梦想。

第2题，根据题目要求，围绕写好钢笔字的作用，选用整齐的句式来拟写即可。答案示例：一、练好钢笔书法，传承汉字文化。二、写漂亮字．做优秀人。

第3题，从“井冈山”“红歌”“黄金周”入手，展开联想，选择恰当的内容和句式，锤炼好语言，即可完成一幅好的宣传标语。答案示例：①赏“绿色”美景，唱“红色”歌谣；②唱“红色”歌曲，建美好江西。

第4题是评析题，针对标语特点中的第4条来作答即可。答案示例：（1）“今天，你税了吗？”随意省略，造成语意不明。（2）“放火烧山，牢底坐穿。”不仅带有威胁恐吓语气，不符合以人为本的思想，而且与法律制度相左。（3）“光纤没铜，偷也没用。”偷窃是违法行为，难道没有铜的光纤就能偷吗？标语不仅起不到应有警示作用，而且可能产生误导。（评析合乎情理即可，不求全面，也不求深刻）。

第5题。根据题目中提供的有关角度，围绕主题就可拟出相应的标语,另外要结合所拟标语把创建活动的有关想法写出来就行了。答案示例：（1）标语：树远大理想，为中华之崛起而读书。（2）创建设想：通过广泛搜集、阅读有关周总理胸怀理想、脚踏实地、严谨治学事迹书籍，交流阅读感受，制订切实可行的学习目标，做一名优秀的中学生。

[巩固练习]

1.请以“合作医疗”为主题拟写一条宣传标语。

2.请以“环境保护”为主题拟写一条宣传标语

3.请以“义务献血”为主题拟写一宣传条标语

4.为提高学生的身体素质，国家正在大力提倡“阳光体育”活动。作为一名中学生，你应该积极主动参与到这一活动中去。请你运用恰当的修辞手法，为这次活动拟两条宣传标语，

[参考答案]1.“你帮我帮政府帮，合作医疗保健康”“合作医疗进万家，农民健康需要它”

2.“保持环境卫生，共建美丽家园”“美化环境，就是美化我们的心灵”“芳草萋萋，踏之何忍”“清除污染靓城市，从我做起强素质”

3.“真情流淌，血脉相通”“民族在奉献中崛起，生命在热血里绵延”“献出的血有限，献出的爱无限”“鲜血诚宝贵，救人品更高”“好人献上一滴血，病者除却万分忧”“但愿人长久，热血注心田”“血，生命的源泉，友谊的桥梁”

4.示例一：投身体育活动，做阳光少年。(对偶)

示例二：练强健体魄，做未来雄鹰。(对偶、比喻)
        --湖北汉川实验中学　王健龙

在我国标语口号历史绵长久远，有着顽强的生命力，能够跨越时空，备受青睐。之所以如此，与其有着良好的传播效果是分不开的。

一、标语口号文字识别难度契合普通人群的文化知识水平中国是人口大国，但却是个总体文化水平不高的国家。特别是在封建社会，由于社会生产力水平低下，统治阶级又实行超经济的压榨和剥削，占人口绝大多数的被统治阶级为生计所追，无力学习科学文化知识，整个社会充斥着文盲和半文盲。“1949年，全国人口中有80%的文盲，少数民族中文盲率更高达95%，劳动者文化素质较低。”①就是新中国成立以后，虽然毛泽东首先提出了“一定要消灭文盲”的口号，但由于当时的党和国家领导人决策失误，国家长期动荡不安。在所谓的“文化大革命”中，信奉“高贵者最愚蠢，卑贱者最聪明”的理念，走“知识分子工农化”之路，搞“学制要缩短，教育要革命”，学校正常的办学秩序都无法维持，一大批专家学者被打倒，文化凋零，社会发展缓慢迟滞。社会总体文化水平较低。到2002年，“全国尚有6%左右的人口地区未经验收初等教育。”②“我国15岁以上人口文盲率为15. 88%，相当于美国100年前的情况，1984年的文盲率则是日本1997年的100倍。”③正因为我国长期存在大量文化素质不高的人口缘故，才为标语口号的诞生、流行提供了肥沃的土壤。
    标语口号一般都是使用简单明了的常用字来书写，句式简单，容易识记，与社会普通成员的文化水平相吻合，学习记忆轻松自如，易于入脑及耳。如“三大纪律、八项注意”是红军时代的口号。早期红军战士的成分来源很杂，有的来自旧军队，有的过去曾是绿林好汉，有的是自由散漫的农民，他们文化程度都很低，在成为红军战士之后，为防止日常行军打仗之际出现差错，需要以通俗易懂的语言形式来告诉他佃什么该做，什么不该做。于是，红军指挥员就编写了诸如“上门板，铺稻草，不掏俘虏腰包，洗澡避女人”等口号，简单好记，效果明显，约束性的要求在行动中都能得到自觉的遵守。

二、标语口号易于识记
标语口号遍布城乡每个角落。大江南北、长城内外，标语铺天盖地，无论是在农村残垣断壁、荒山秃岭或巨石墙壁上，还是在城市宽大的围墙、高耸的烟囱或横跨街道的横幅上，都有标语的印记。在书写标语时，墨汁、油漆、糨糊一起用，墙壁、楼梯、路面、大烟囱全都刷。大凡要宣传国家大政方针或推动中心工作，都要通过发布标语口号来营造浓烈的氛围，增大受众群体的知晓度。在革命战争年代，为了扩大革命队伍的影响力，在群众生活的区域内石块上雕刻标语，宣传党的主张。石刻标语经久耐用，不易被敌人毁坏。也有的在木板上写好标语，让这些标语木板顺势漂流，向沿岸的群众传播革命真理，被称为“水电报”。现代标语口号内容更加丰富，传播手段也更加多样化。可以说，凡是有人生活的地方，都有或大或小，或长或短的标语。标语口号已与人们生活息息相关，成为一道生活中亮丽的风景线。心理学知识告诉我们：“记忆是通过活动进行的，不论是无意识的或是有意识的识记……当识记材料成为活动的直接对象时，识记的效果会明显地提高。”“近年来的研究证实，复述的次数越多，转换到长时记忆的信息量也增多。”正是因为标语书写在人群视线范围之内，也是人群生活起居的地方，一些熟悉的词语反复出现在人们的眼前，经过耳濡目染，入们理解了标语中的内容，懂得了其中的意蕴，标语中熟悉的词汇也就自然而然地入脑入耳了，在不知不觉中，标语所写内容也成为人们行为准则，起着规范和约束作用，在一定程度上，达到了动员群众，发动群众的目的。因为“以理解为基础的意义识记比机械识记有更佳的效果。机械的死记硬背是笨而不经济的方法，而意义识记对材料的数量、速度、精确性和巩固性等方面的回忆，在效果上比机构识记优越得多。”

三、创设氛围，增添力量
  生活经验启示我们：众多伐木工人在搬运巨大木头时，为了协调行动，步调一致，往往总要“吭唷、吭唷”地喊着劳动号子；在红军长征途中，每每遇到艰难险阻，只要听到前进的号子，即便想要倒下，也总有一股力量在支撑着前进；善于做班级工作的班主任自然也长于应用标语口号来激发学生的潜能，如学生在学习上遇到挫折信心不足时，提出“勤奋即天才，功到茅塞开”这个掷地有声的口号来激发他们“攻城不怕坚，攻书莫畏难”的豪情。在游行队伍行进中，整齐划一、响透云霄的口号声能气贯长虹，创造出一种势不可当、气吞山河、排山倒海的力量。还有，标语也常是重要建筑物上不可缺少的内容。在首都，标语与重要公共建筑一道成为政治中心的象征。“为人民服务”五个大字镌刻于中南海新华门的照壁上，“中华人民共和国万岁”的大幅标语装点着庄严的天安门城楼，载有熠熠生辉的“人民英雄永垂不朽”几个大字的人民英雄纪念碑矗立于天安门广场。在节日庆典和重要国务活动中，标语和鲜花、气球、旗帜、画像一道，烘托出热烈、端庄、雄伟的氛围。在重要的体育赛事、公益活动、群众集会等场合，标语常常承扭着突显主题、烘托环境的责任，标语也参与营造全国各城市、村镇、社区的文化环境，反映着社区的整体风貌。

四、口号能凝聚人心
  一句符合历史前进的方向、代表人心向背的口号，能凝聚人心，整合力量。在革命战争时期，当时革命的主力军主要来自于贫雇农，他们大都没有什么文化，难以理解深奥的马列主义理论，却很容易接受言简意赅、朗朗上口的口号。一句“打土豪，分田地”唤起了无数普通劳苦大众起来闹革命。而“打过长江去，解放全中国”的口号，激励百万雄师突破敌人固若金汤的防线，取得了摧枯拉朽的胜利。1948年，中共中央发布了“五一”号召，号召召开政治协商会议，成立民主联合政府，民主党派予以响应，并纷纷发表声明、宣言、告全国同胞书，通电国内外各报馆、各团体和全国同胞，表现拥护中共的主张。民主党派的领导人历经磨难，辗转他乡，回到国内，报效祖国。“向雷锋同志学习”激励着一代代人不计个人得失去奉献社会，争做好人好事。“实践是检验真理的唯一标准”，开启了解放思想的先河，吹响了打破固步自封、保守不前的号角。“科教兴国”、“科学技术是第一生产力”迎来了科学的春天、教育的春天。“实现中华民族的伟大复兴”、“全面建设小康社会”、“建设和谐社会”成为团结全国各族人民奋发前进的不竭动力源泉。
 

　　任职，不徇私懒散，要尽责为公.以下是标语口号网小编整理的班级文明公约【班级标语】，欢迎参考，更多详细内容请点击标语口号网查看。

　　一、求学，不时冷时热，要持之以恒

　　二、言行，不浮躁轻妄，要稳重踏实

　　三、律己，不放纵苟且，要防微杜渐

　　四、待人，不狭隘争斗，要豁达利他

　　五、遇挫，不自暴自弃，要自强不息

　　六、受荣，不骄傲自满，要谦虚谨慎

　　七、受诲，不掩饰逃避，要改过加勉

　　八、任职，不徇私懒散，要尽责为公

　　高考励志班级标语

　　1、此生只为高考狂，冲进重点孝爹娘。

　　2、现在多流汗，考后少流泪。

　　3、我努力，我坚持，我一定能成功。

　　4、闻鸡起舞成就拼搏劲旅师天道酬勤再现辉煌王者风。

　　5、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。

　　6、挥洒斗志，成就梦想。

　　7、卧薪尝胆，尝破茧而触痛。破釜沉舟，圆金色六月梦。

　　8、站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。

　　9、拼一个秋冬春夏!赢一生无怨无悔!

　　10、失败的尽头是成功努力的终点是辉煌。

　　11、全力以赴，用勤奋改变人生;永不言败，以执著成就未来。

　　12、十年磨剑谱人生华章;百日冲刺展学子英姿。

　　13、流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队!

　　14、不苦不累，高三无味;不拼不搏，高三白活。

　　15、不像角马一样落后，要像野狗一样战斗。

　　16、破釜沉舟搏他个日出日落，背水一战拼他个无怨无悔。

　　17、对于世界，我微不足道，但对于我自己，我就是全部。

　　18、通往清华北大的路是用卷子铺出来的。

　　19、每一个不满意的现在，都有一个不努力的曾经。

　　20、我的眼里只有你，大学。

　　21、人好学，虽死犹存;不学者，虽存犹灭

　　22、意志能使生命继续，奋斗能使人生辉煌

　　23、吃得苦中苦，方为人上人

　　24、苦干加巧干，本科重点有希望

　　25、十年磨剑争分夺秒砺志凌绝顶;今朝竞渡你追我赶破浪展雄风。

　　26、全力以赴，用勤奋改变人生;永不言败，以执著成就未来。

　　27、十年磨剑谱人生华章;百日冲刺展学子英姿。

　　28、同甘共苦拼搏从此时;风雨兼程成败在今年。

　　29、两眼一睁，开始竞争;两眼一睁，学到熄灯。

　　30、春风吹，战鼓擂，今年高考谁怕谁。

　　31、没有高考，你拼得过富二代吗?

　　32、吾日三省吾身，高否?富否?帅否?否，滚去学习!

　　33、不敢大声语，恐惊读书人。

　　34、站在新起点，欢迎新挑衅，缔造新成绩。

　　35、再苦再难，也要刚强，只为那些等待的眼神。

　　36、拼十载寒窗，赢一生荣光。

　　37、进清华，与主席总理称兄道弟;入北大，同大家巨匠论道谈经。;

　　38、提高一分，干掉千人。

　　39、熬一个春夏秋冬，享一生荣华富贵。

　　40、效苏秦之刺股折桂还需苦战，学陶侃之惜时付出必有回报。

　　41、花开花落腊梅傲雪盼新春;

　　春去春来长风破浪迎高考。

　　42、贵有恒何必三更起五更睡;

　　最无益只怕一日曝十日寒。

　　43、家中父母吃苦受累盼的是捷报频传;

　　灯下学子呕心沥血想的是金榜题名。

　　44、百日冲刺，苦战三四五，喜看凰墩飞彩凤;

　　一心教学，笑迎六七八，争传瓜井育贤才。

　　45、头悬梁，锥刺骨，巾帼挥毫书奇志;

　　三更火，五更鸡，须眉仗笔写华章。

　　46、今朝灯火阑珊处，何忧无友;

　　它年折桂古蟾宫，必定有君。

　　47、卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露;

　　披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成。

　　48、闻鸡起舞成就拼搏劲旅师;

　　天道酬勤再现辉煌王者风。

　　49、十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开;

　　数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程。

　　50、感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃;

　　报师情火热六月蟾宫折桂志在必得。

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　　知识改变命运。

　　知识就是力量。

　　光有知识是不够的，还应当应用;光有愿望是不够的，还应当行动。

　　行胜于言，超越自我，知识启迪智慧。

　　读书在于造就完美的人格。

　　书是人类进步的阶梯。

“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应该学会“感恩”。标语大全网小编整理的企业文化标语之企业感恩文化标语，供大家参考：

用欣赏的眼光看待别人

用感恩的情怀去体验生活

用光明的思维去直面人生

用爱心做事 用感恩做人。

感激诉责你的人——因为他助长了你的定慧

感激绊倒你的人——因为他强化了你的能力

感激遗弃你的人——因为他教导了你应自立

感激鞭打你的人——因为他消除了你的业障

感激欺骗你的人——因为他增进了你的见识

感激伤害你的人——因为他磨练了你的心志

以感恩的心面对世界     以包容的心和谐自他

以分享的心回报大众     以结缘的心成就事业

　　1、只要学不死，就往死里学。

　　2、学博以明万理，日新而臻至善。

　　3、修德而勤学精业而立新。

　　4、成功是别人失败时还再坚持。

　　5、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。

　　6、不拼不博一生白活;不苦不累，高三无味。

　　7、不像角马一样落后，要像野马一样战斗。

　　8、肯吃苦吃苦一阵子。怕吃苦吃苦一辈子。

　　9、学会审美，学会健体，学会生活，学会求知。

　　10、只有拼来的成功，没有等来的辉煌。

　　11、学道德建设纲要，扬文明行为新风。

　　12、人生能有几回搏，此时不搏何时搏。

　　13、学好仰师，度德量力。

　　14、学如逆水行舟，不进则退。

　　15、学习机会不容易，浪费光阴真可惜。

　　16、修身砺志博学维新。

　　17、我总不怀疑自己的能力，只怀疑自己有没有努力。

　　18、学会做人学会做事。

　　19、修德积学自省自强，知行合一止于至善。

　　20、先做该做的事，再做喜欢的事。

　　21、滴水穿石战高考，激情燃烧永不悔。

　　22、学而不思则罔，思而不学则殆。

　　23、乘风破浪展雄才，折桂蟾宫当有时。

　　24、修身齐家治国平天下。

　　25、今天浪费一分钟，来日后悔一辈子。

　　26、喧闹在操场，安静在教室。

　　27、学海无涯勤可渡，书山万仞志能攀。

　　28、靠山山会倒，靠水水会流，靠自己永远不倒。

　　29、学习为本奋进创新世界之最。

　　30、学习再学习，创新再创新。

　　下面是标语口号网为您带来的“初中班级文化标语”希望能给您带来帮助! 更多班级文化标语请关注标语口号网口号栏目!

　　1.学海无涯勤可渡，书山万仞志能攀。

　　2.靠山山会倒，靠水水会流，靠自己永远不倒。

　　3.学习为本奋进创新世界之最。

　　4.学习再学习，创新再创新。

　　5.学无止境，创新奋进。

　　6.日日行，不怕千万里;日日学，不怕千万卷。

　　7.静则一日千里，躁则龟行蜗步。

　　8.立一等人品，求一等学问。

　　9.凤凰涅槃、浴火重生，爱拼才会赢。

　　10.为了明天的抬头，选择今天的埋头。

　　11.十年一搏月梦，赢得寒窗锦绣程。

　　12.生活的理想，就是为了理想的生活。

　　13.坚持是琥珀，时间会给它光芒。

　　14.十年寒窗默无闻，一举成名天下知。

　　15.自强不息，金戈铁马，所向披靡。

　　16.进步在于踏实，奇迹源于坚持。

　　17.吃今日之苦，成明日之功。

　　18.用汗水换取未来，用拼搏交换明天。

　　19.只要你勇于跳跃，一切皆有可能。

　　20.坚持、奋斗、敏思、慎言。

　　21.高考，能者上、平者下、庸者退

　　22.笑到最后的人笑的最好。

　　23.坚守信念，无愧于父母和老师。

　　24.骨气如钢，不甘平庸，用百倍努力改变人生。

　　25.惜时如金，分秒必争，学习勤奋高效。

　　26.潜力无穷，始终不渝，力争做最好的自己。

　　27.我自信，我进步，我专注，我成功。

　　28.自信自强，神采飞扬，激情奋斗，创造辉煌。

　　29.知识改变命运，学习成就未来。

　　30.拼搏改变命运，汗水铸就辉煌。

　　31.道征途路漫漫，愿效滴水洞石穿。

　　32.青春不是用来浪费的!

　　33.时间在飞逝，你留下了什么?

　　34.流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队。

　　35.此刻不努力，理想将成为幻想。

　　36.宁肯哭着继续，也不笑着放弃。

　　37.心中有目标，风雨不折腰。

　　38.“想”要壮志凌云，“干”要脚踏实地。

　　39.宁愿笑着流泪，也不要哭着说后悔。

　　40.用真心演绎生活，尽全力走好每一步。

　　41.遂了心中愿，何惜衣渐宽?

　　42.无情岁月增中减，有味青春苦中甜

　　43.流过最苦的泪，才会珍惜每一分甜。

　　44.人生只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌。

　　45.最艰难的时候就是离成功最近的时候。

　　46.只要还有明天，今天就永远是起跑线。

　　47.与其考后流泪，不如考前流汗。

　　48.一直给自己留后路，最终会无路可走。

　　49.天道酬勤，厚积薄发，静能生智。

　　50.若你知道去哪儿，全世界都会为你让路。

　　51.特别能吃苦，特别有志气，特别能作为。

　　52.循序渐进，厚积薄发。

　　53.士要成功须定力，学无止境在虚心。

　　54.十年磨剑，看今朝我定乾坤。

　　55.在人生的道路上，战胜自己才是强者。

　　56.度过漫长的黑夜便是黎明的曙光。

　　57.速度、时间、单纯、效率。

　　58.奋斗可以熨开坎坷，成功可以冲淡苦涩。

　　59.弱者等待时机，强者抓住时机。

　　60.态度决定成败，勤奋铸就辉煌。

　　61.用智慧描绘我们的今天，用热情腾飞我们的未来。

　　62.志在心中，路在脚下，青春飞扬，拼搏自强。

　　63.奋发拼搏，勇于开拓。

　　64.未来在我们手中，进步是我们的目标。

　　65.理：用激情点燃梦想，用信念浇铸成功。

　　66.铩羽之鸟意欲飞，苦心打拼永不悔。

　　67.愿望不是行动的彩虹，行动才是浇灌果实的雨水。

　　68.拼一载春秋，搏一生无悔。

　　69.咬牙坚持是无奈，笑迎黎明才痛快。

　　70.拼搏每一天 充实每一天 快乐每一天。

　　71.今日我比他人快一步，明年更比他人高一头。

　　72.当凌绝顶于风啸，誓留无悔于明天。

　　73.无情岁月增中减，有味青春苦后甜。

　　74.不比阔气比志气，不比聪明比勤奋，不比现在比将来。

　　75.用年换一辈子的幸福，莫用一辈子来忏悔这年。

　　76.我总不怀疑自己的能力，只怀疑自己有没有努力。

　　77.学会做人学会做事。

　　78.修德积学自省自强，知行合一止于至善。

　　79.先做该做的事，再做喜欢的事。

　　80.滴水穿石战高考，激情燃烧永不悔。

　　81.学而不思则罔，思而不学则殆。

　　82.乘风破浪展雄才，折桂蟾宫当有时。

　　83.修身齐家治国平天下。

　　84.今天浪费一分钟，来日后悔一辈子。

　　85.喧闹在操场，安静在教室。

　　86.平心静气思学习，心无旁骛钻题海。

　　87.只有拼出来的胜利，没有等出来的辉煌。

　　88.宁愿笑着流泪，也不哭着说后悔。

　　89.与其在日落时叹息，不如在日出时发愤。

　　90.二百句空言，不如一个行动。

　　91.即使现在，对手也在不停的翻动书页。

　　92.努力不一定成功，不努力绝对失败。

　　93.只有一条路可供选择，那就是——不放弃

　　94.血洒青春，终生不悔。

　　95.不逼自己一把，你怎知道你有多优秀?

　　96.学习，学习，惟有学习才能创造奇迹。

　　97.没有努力，就没有尊严。

　　98.团结拼搏 永不言弃

　　99.淡泊明志 宁静致远

　　100.肯定自我 创造自我 超越自我

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