标语是一个时代的印迹，简短的文字里面，尽显历史沧桑。但是，标语也是“易碎品”，短则十天半月，长则一年两载，标语就会风雨斑驳。
如何让这些易碎的标语留下永恒的记忆呢?7年前，双峰县永丰镇一中教师吴剑锋，走上了收集历史标语这条艰苦跋涉之路，义无反顾地奔走于山村僻野，穿梭于城市农村，辗转11省，行程10万里，耗资10万元，拍摄收集历史标语2万条，成为全国率先填补历史标语空白和抢救文化资源第一人，引起了社会的广泛关注，也博得了10万网友的赞扬。 标语当教材，独一无二，让人越听越有味，越听越想听 “誓死不当亡国奴，赶走日本帝国主义”。这条在河北省清宛县冉庄战争遗址墙上拍摄到的标语，是1941年抗击日寇时冉庄西地道战中留下的历史印记。9月26日，吴剑锋用他特殊的教材——100幅抗日战争时期的标语照片展览，向双峰县永丰镇永丰一中的1500多名师生奉上了一道活生生的“红色教育大餐”。 现年48岁的吴剑峰，是双峰县永丰镇经开区人，在讲台上度过了28个春秋。从2005年至今，他利用休息日、寒暑假，手挎相机，辗转11省，行程10万里，拍摄收集历史标语2万条。标语简洁、鲜明、精辟、直观、生动地体现了当时社会的发展与时代的变迁，是一部活生生的爱国主义教科书。 吴老师收集标语，更以此作为对学生进行爱国主义教育、继承革命传统的好教材。他带领学生们在这个独特的领域里拓展、创新，在历史知识的海洋里遨游，他所教4个班级的历史单项成绩年年位列全县前茅，他所研究的《历史标语渊源对学生进行爱国主义教育》课题和组织学生撰写的《走进墙上标语历史》的社会调查报告，分别荣获娄底市思想道路建设优秀成果奖和全国中小学第四届“小公民”道德建设实践活动创新特等奖。学生们说：吴老师讲历史，别出心裁，标语当教材，独一无二，生动丰富，形象逼真，越听越有味，越听越想听。 收集标语的瘾越收越大，标语之路也越走越长 一走进吴老师的标语“仓库”，仿佛置身于文物收藏的博览馆里：墙上贴的是标语照片;书架上摆的是标语资料;电脑上存的是标语原件。2万幅照片，历历在目，栩栩如生，向我们展示了波澜壮阔的历史画卷：从1919年“五四”运动的“誓死力争，还我青岛”到1922年安源工人大罢工的“从前是牛马，现在是主人”;从第一次国共合作的“北伐战争”到二万五千里长征的“红军万岁”;从“枪杆子里面出政权”到“八一南昌起义”;从“日本鬼子从中国滚出去”到“打倒蒋介石，解放全中国”;从“自力更生艰苦奋斗”到“建设和谐社会”等激励人心的标语，让我们回到了战火纷飞的硝烟战场，和建设社会主义大干、苦干、实干的激情燃烧年代。 “你为何选择收集标语这条路?”吴老师向我们道出了他的原由。那是2005年，他向所教4个班的学生布置了一项征集标语的任务，短短一个星期，就收到了学生们搜寻的3500多条标语，通过筛选，共撷选了428条。他组织学生写的社会调查报告，就是那时获奖的。从那时起，他就萌发了收集标语的念头，开始了艰苦跋涉之旅。 2005年，他到本县的金溪时，发现一条“农业学大寨，工业学大庆”的标语，字迹清晰，整体感强，因没带相机，只好择日专程去了一趟。2006年7月，他听别人说怀化洪江市沿河镇一处地主宅上有“打倒蒋介石，没收豪坤土地分给贫苦农民”等标语，于是，乘坐公共汽车前往该地收录标语。 吴老师说，刚开始时是小打小闹，仅仅局限于本省圈子里，骑着摩托，当天去当天回。天长日久，随着对标语兴趣越来越浓，对标语的缘分也越来越深，收集标语的瘾越收越大，标语之路也越走越长，不仅跑出了省外，全国的省城也跑了近一半。2006年至2008年的寒暑假，他再次走上红军长征路，拍摄了长征沿线近1000幅标语照片。有时为了一条标语，他忍饥挨饿，顶烈日、冒风雪，直到把标语收集到才如愿地离开。 坚持走下去，跑遍全中国，收集所更多的历史标语 收集标语不是一件容易的事，由于年代久远，不少标语字迹模糊，斑驳脱落，为此，他吃了不少苦头，求助当地老百姓，架梯子、扫灰尘，千方百计保持标语的原貌和连贯性。 目前，在他的标语仓库里，保存着从土地革命、抗日战争、解放战争、建国、文革和改革开放时期不同内容的2万条历史标语，形式多样、五花八门，墙上的、树上的、石头上的、山坡上的、土墈上的……其中墙上标语占据三分之二。他将标语拍摄后，便分别筛选、分档、归类、收集、整理，然后对每条标语的源由、时间、地点、作用、意义予以考证，引经据典，充实完善。 他所编纂的10本标语大全里，标语原汁原味，口号包罗万象，考证有根有据，图文并茂，一目了然。整个标语收集历史跨度大，收罗了建党93年来所发生的各个重大事件、政治运动、中心工作等内容;涵盖政治、军事、经济、文化、教育等12大领域;涉足全国11个省份的300多个县市、800多个乡村，配上2万幅照片，约170万字，既有代表性，又有史料性;既有观赏价值，又有收藏价值。更重要的是，一栋栋新房取代了过去的老建筑，大部分历史标语难逃消失的厄运，而他正是抢救历史标语和文化资源的第一人。随着吴剑锋的收集，历史标语日益彰显强大的生命力，将成为未来研究历史的重要依据。 现在，他拥有自己的粉丝达10万人，博客点击率达20万多次。他从一个独特的视角拍摄收集历史标语，抒发感想与豪情，用标语诠释中国共产党成立90多年来中国社会的沧桑巨变…… “尽管收集的标语的路很长，但我要坚持走下去，跑遍全中国，收集更多的历史标语。”吴剑锋心中有个梦想。 吴剑锋还雄心勃勃准备举办10000幅历史标语图片展览，向党的十八大献礼! 来源： 湖南日报任职，不徇私懒散，要尽责为公.以下是标语口号网小编整理的班级文明公约【班级标语】，欢迎参考，更多详细内容请点击标语口号网查看。
一、求学，不时冷时热，要持之以恒
二、言行，不浮躁轻妄，要稳重踏实
三、律己，不放纵苟且，要防微杜渐
四、待人，不狭隘争斗，要豁达利他
五、遇挫，不自暴自弃，要自强不息
六、受荣，不骄傲自满，要谦虚谨慎
七、受诲，不掩饰逃避，要改过加勉
八、任职，不徇私懒散，要尽责为公
高考励志班级标语
1、此生只为高考狂，冲进重点孝爹娘。
2、现在多流汗，考后少流泪。
3、我努力，我坚持，我一定能成功。
4、闻鸡起舞成就拼搏劲旅师天道酬勤再现辉煌王者风。
5、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。
6、挥洒斗志，成就梦想。
7、卧薪尝胆，尝破茧而触痛。破釜沉舟，圆金色六月梦。
8、站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。
9、拼一个秋冬春夏!赢一生无怨无悔!
10、失败的尽头是成功努力的终点是辉煌。
11、全力以赴，用勤奋改变人生;永不言败，以执著成就未来。
12、十年磨剑谱人生华章;百日冲刺展学子英姿。
13、流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队!
14、不苦不累，高三无味;不拼不搏，高三白活。
15、不像角马一样落后，要像野狗一样战斗。
16、破釜沉舟搏他个日出日落，背水一战拼他个无怨无悔。
17、对于世界，我微不足道，但对于我自己，我就是全部。
18、通往清华北大的路是用卷子铺出来的。
19、每一个不满意的现在，都有一个不努力的曾经。
20、我的眼里只有你，大学。
21、人好学，虽死犹存;不学者，虽存犹灭
22、意志能使生命继续，奋斗能使人生辉煌
23、吃得苦中苦，方为人上人
24、苦干加巧干，本科重点有希望
25、十年磨剑争分夺秒砺志凌绝顶;今朝竞渡你追我赶破浪展雄风。
26、全力以赴，用勤奋改变人生;永不言败，以执著成就未来。
27、十年磨剑谱人生华章;百日冲刺展学子英姿。
28、同甘共苦拼搏从此时;风雨兼程成败在今年。
29、两眼一睁，开始竞争;两眼一睁，学到熄灯。
30、春风吹，战鼓擂，今年高考谁怕谁。
31、没有高考，你拼得过富二代吗?
32、吾日三省吾身，高否?富否?帅否?否，滚去学习!
33、不敢大声语，恐惊读书人。
34、站在新起点，欢迎新挑衅，缔造新成绩。
35、再苦再难，也要刚强，只为那些等待的眼神。
36、拼十载寒窗，赢一生荣光。
37、进清华，与主席总理称兄道弟;入北大，同大家巨匠论道谈经。;
38、提高一分，干掉千人。
39、熬一个春夏秋冬，享一生荣华富贵。
40、效苏秦之刺股折桂还需苦战，学陶侃之惜时付出必有回报。
41、花开花落腊梅傲雪盼新春;
春去春来长风破浪迎高考。
42、贵有恒何必三更起五更睡;
最无益只怕一日曝十日寒。
43、家中父母吃苦受累盼的是捷报频传;
灯下学子呕心沥血想的是金榜题名。
44、百日冲刺，苦战三四五，喜看凰墩飞彩凤;
一心教学，笑迎六七八，争传瓜井育贤才。
45、头悬梁，锥刺骨，巾帼挥毫书奇志;
三更火，五更鸡，须眉仗笔写华章。
46、今朝灯火阑珊处，何忧无友;
它年折桂古蟾宫，必定有君。
47、卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露;
披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成。
48、闻鸡起舞成就拼搏劲旅师;
天道酬勤再现辉煌王者风。
49、十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开;
数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程。
50、感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃;
报师情火热六月蟾宫折桂志在必得。
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知识改变命运。
知识就是力量。
光有知识是不够的，还应当应用;光有愿望是不够的，还应当行动。
行胜于言，超越自我，知识启迪智慧。
读书在于造就完美的人格。
书是人类进步的阶梯。
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天下断无易处之境遇;人间哪有空闲的光阴。(曾国藩)
若有恒何必三更眠五更起;最无益莫过一日曝十日寒。(明代学者胡有仁)
贵有恒何必三更起五更睡;最无益只怕一日曝十日寒。(毛泽东改写)
家中父母吃苦受累盼的是捷报频传，灯下学子沤心沥血想的是金板题名
春风吹战鼓擂,今年高考谁怕谁!
懂得的不需要，不懂的没必要!
月考分数高低何足挂齿，平时名次浮动纯属正常。
十年磨剑三日锋 数载人生在其中。
百日冲刺，苦战三四五，喜看凰墩飞彩凤;一心教学，笑迎七八九，争传瓜井育贤才。
头悬梁，锥刺骨，巾帼挥毫书奇志;三更火，五更鸡，须眉仗笔写华章
今朝灯火阑珊处，何忧无友。它年折桂古蟾宫，必定有君
一心读遍圣贤书，三心二意无益处，四书五经励我志;五洲四海任我游，三堂二课皆用功，一生前程始于此
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
风声雨声读书声，声声入耳;国事家事天下事，事事关心。
百尺高梧，撑得起一轮月色;数椽矮屋，锁不住五夜书声。
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2017年班级霸气主题标语1. 投资知识是明智的，投资网络中的知识就更加明智。
2. 英明神武，勇冠江山，史上最强，五年三班。
3. 亲密五班，合作无间，力挫群雄，舍我其谁。
4. 群策群力，放马金鞍，离弦之箭，力贯长虹。
5. 勇冠江山，鹏霄万里，万矢齐发，遮天蔽日。
6. 磨砺意志，奋发冲刺，团结拼搏，展现自我。
7. 放马金鞍，惟我十班，超越梦想，激情无限。
8. 互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀高峰。
9. 与时俱进，开拓创新，顽强拼搏，勇夺第一。
10. 励精图治，争创一流，好好学习，天天向上。
班级霸气口号(最新篇)1. 团结一心，奋勇向前，追求卓越，争创第一。
2. 积极进取，努力拼搏，磨练意志，强健体魄。
3. 秀出自信，展现自我，非比寻常，九班最强。
4. 龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心。
5. 齐心协力，争创佳绩，勇夺三军，所向披靡。
6. 行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。
7. 一颗高尚的心应当承受灾祸而不是躲避灾祸，因为承受灾祸显示了意志的高尚，而躲避灾祸显示了内心的怯懦
8. 扬帆把舵，奋勇拼搏，强弩在弦，问鼎天下。
9. 与时俱进，奋力拼搏，齐心协力，争创一流。
10. 团结拼搏，争创伟绩，飞跃梦想，自强不息。
11. 挑战自我，超越梦想，团结互助，共创佳绩。
12. 励精图治，开拓进取，超越刘翔，从我做起。
13. 如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。
14. 若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
15. 挥动激情，挑战自我，突破极限，超越自我。
16. 没有天生的信心，只有不断培养的信心。
17. 每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
18. 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。
19. 不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止!不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨!
20. 成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
班级霸气口号(经典篇)1. 团结进取，开拓创新，顽强拼搏，争创一流
2. 互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀高峰
3. 与时俱进，开拓创新，顽强拼搏，勇夺第一
4. 挥动激情，放飞梦想，团结拼搏，树我雄风
5. *班*班，锐不可当，超越自我，再创辉煌
6. 挥动激情，挑战自我，突破极限，超越自我
7. 青春如火，超越自我，三年六班，奋勇拼搏。
8. 看我七班，英姿飒爽，奋勇拼搏，展现自我。
9. 群策群力，放马金鞍，勇冠江山，鹏霄万里。
10. 强身健体，立志成材，一班一班，非同一般。
11. 扬帆把舵，奋勇拼搏，看我二班，锐不可当。
12. 十班一出，谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄。
13. 山中猛虎，水中蛟龙，三年二班，卧虎藏龙。
14. 未曾失败的人恐怕也未曾成功过。人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
15. 无论是美女的歌声，还是鬣狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。
16. 爱我季延，立志成材，奋勇冲击，永争第一。
17. 竞速时代，九班最帅，团结友爱，不可阻碍。
18. 龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心。
19. 在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。
20. 青春似火，超越自我，放飞梦想，创造辉煌。
霸气主题班级标语1. 磨砺意志，奋发冲刺，团结拼搏，展现自我。
2. 竞速时代，十班最帅，团结友爱，不可阻碍。
3. 扬帆起航，劈波斩浪，xx班一出，谁与争锋。
4. 高十枝独秀、秀出风采、加油加油
5. 展现活力共创辉煌
6. 学习竞赛 体艺不怠
7. 明日之星、壮志凌云、拼搏创新、不惧风雨
8. 领：高零十全体：协力同心、超越极限、高歌猛进、勇往直前
9. 成竹在胸、屹立巅峰
10. 挥动激情 展翅高飞 青春无畏 逐梦扬威
11. 龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心。
12. 亦德亦才、自强不息 、天下无敌 、共创佳绩
13. 扬我班威、唱我班风、高一班 、谁与争峰
14. 成就梦想、永不言弃
15. 班班奋勇登攀
16. 秀出自信，展现自我，非比寻常，十班最强。
17. 阳光健身阳光心情
18. 十奋起 所向披靡 十腾飞 无坚不摧
19. 把握现在 赢得未来
20. 志在心中 路在脚下
“口号”和“标语”在任何一个社会的公共生活中都起到重要的“宣传”作用，人们常常把口号、标语和宣传混为一谈，甚至误以为是同一回事，这是不对的。从历史发生的顺序上说，是先有口号，后有标语，最后才有现代意义上的宣传。最早的口号是口耳相传的，是为“口”号，口号并不一定需要书写成人们现在熟悉的标语形式。口号是一种语言表达，往往是修辞化了的表达方式，而标语则是一种记录和表达口号或其他意见内容的书写形式。宣传则是对口号、标语或其他传媒手段的特殊运用，是一种用途和目的。
口号的语言特征是精炼、简洁，是一种在政治、商业、宗教或其他语境中使用的简短有力的表述，在语言形式上类似于格言、警句、座右铭。口号总是为某个目的不断地重复一种看法或说法。最早的口号与军事行动有关，英语的slogan一字就是从古代盖尔语的“军队呼喊”演化而来。一直到今天，口号所起的仍然主要是鼓动某种单一和统一行动的作用。当然也有与军事行动无关的口号，例如古希腊柏拉图学院强调几何学的人文教育作用，在学院门口竖起一块牌子，上面写着：“不懂几何学者不得入内”，可以说是最早有记载的标语化口号。在现代社会中，非政治的口号也是随处可见。例如，环保人士在自行车上挂一个小牌子，上面写着“燃脂肪，不燃汽油”（Burn fat, not oil）。人们穿着的文化衫上也常常可以看到这类口号。
一般的口号表达的是一些文化、社会主张和价值，而政治口号则顾名思义是政治性质的。不同的国家和政治制度会出现不同的政治口号，在具体的制度环境中起作用。例如，2006年瑞典社会民主党的口号是“人人跟我们来”（Alla ska med）。听起来有点像“听某主席话，跟某某党走”，其实并不是这样，因为瑞典是一个民主国家，不同的政党相互竞争，选民有自己选择政党的自由，政党对他们只能争取，不能用命令的方式来说话，口号的政治性质自然不同。又例如，纳粹德国的口号是“一个人民，一个帝国，一个领袖”，这就是一个极权统治的口号。再例如，俄国十月革命的口号是“一切政权归苏维埃”，而这个政权却并没有给苏联人带来幸福，所以1968年5月的欧洲学生运动在批判“苏维埃空想主义”时，从反面利用这个政治口号，提出了另一个政治口号：“不把权力交给空想”（No Power to the Imagination）。
口号的目的是迅速给人造成深刻印象，这种语言表述往往得借助修辞的手段。修辞化的口号使得词句简洁有力，朗朗上口，容易记住。然而，也正是由于这些特征，口号只能是一种肤浅、粗糙、程式、空洞的表述，是一种非常单一的主观宣泄，而不是理性周详的思考表达。口号往往被用作一种宣传手段，使得宣传也带有口号的话语缺陷。
口号的修辞性在不同语言中有不同的表现。例如在英语中，常常会运用对比、头韻和尾韻、重复用字、玩笑。越南战争时期的反战口号：“Make love not war”（做爱不作战）；反对外松内紧政治控制的口号：“Bigger cages! Longer chains!” (笼子越大，锁链越长)；个性主义者的口号：“Sing badly if you must, but sing”（要唱就唱得难听，但还是要唱）。在汉语中，口号往往用全称断言、排比、对仗、数字、押韵，但因为受到一本正经的官方语言的影响，常常有明显的指示、命令腔调，给人以刻板武断的感觉，当然，现在也有不少虽美好，但很矫情的口号。
口号的变化与传媒和宣传手段的发展有密切联系。商业性质的宣传在15、16世纪由于印刷术的运用而得到发展，17世纪随着报纸的出现，更增强了效能，18世纪后变得越来越重要。政治用途的宣传，在西方也是随着文字传播的便利而得到发展的，今天更是随着网络和手机短信的出现而有所改观。早期政治宣传运用得最多的是漫画，也有漫画配上文字的。美国革命前夕，富兰克林画过一张极有影响的宣传画，画的是一条蛇，身子断成8段，代表当时美洲的8个殖民地，配上了一句今天已经成为经典的文字：“联合，要不就死”（Join, or Die），1754年5月9日刊登在一家报纸上，不到一个月，美洲新大陆的几乎每一家报纸都转载了这幅宣传画和这句革命口号。中国古代像“替天行道，除暴安良”的说法，可以说是最早的政治口号。“一寸山河一寸血十万青年十万兵”鼓舞过无数抗战的热血青年。“革命尚未成功，同志仍需努力”、“反饥饿、反独裁，建立民主的新中国”这样的口号对不同时期的中国革命起到过巨大的宣传作用。
口号和宣传本身是一种工具和手段，其语言形式无所谓好坏，决定口号和宣传是正用还是误用的，是它的内容、运用机制和目的。在具体的政治制度和文化环境中，有过度运用还是有限运用、谁在运用口号和宣传、是否限制公民说理、是否妨碍理性公共话语、口号是否有真实根据、是否有欺骗意图等等的问题。过度运用口号和宣传对社会和政治文化是有害的，因为许多口号和宣传中包含着不利于国民理性思考、交流、说理的话语机制。例如，口号难以避免笼统武断，是一种一句话全部概括的“断言”。例如，“敌人一天天烂下去，我们一天天好起来”，这是自然规律吗？敌人是谁？ 口号往往以大话鼓舞人心，把自己说得非常了不起，以显示自己的绝对正确，其实并不切实。例如“东风压倒西风”，文革中说的：“大造人造粪，气死小日本”（不买日本化肥）。口号甚至根本无视现实，以空头支票代替现实目标。大跃进中有很多例子：“无煤也炼焦，无焦也炼铁”、“两年内建成一个像样的共产主义”、“一天等于二十年，共产主义在眼前”、“人有多大胆，地有多高产”、“全省七天实现煤气化，三天实现超声波化”。这样的口号与狂妄吹嘘完全没有区别，在政治生活中形成了浮夸、虚假的风气，对社会诚信、国民诚实也有腐蚀败坏作用。口号的特点是对群众蛊惑性的“断言、重复、感染”，利用群众的心理弱点和认知缺陷，不利于民主政治和生活秩序的公共理性。
口号可以写成文字，画成图画，编成歌曲，或者结合这些形式。写成文字的口号便成为标语，可是标语并不一定都是口号。标语是一种公告，是写标语者用来表达自己想法的，就连偷偷在厕所墙上写“反动标语”也不例外。表达一己政治观点的口号或类似政治内容的标语，它的目的是影响他人，是个人或党派宣传。在一个民主国家里，这样的标语是不允许在公共场所随意张贴和悬挂的。在民主社会里，每个人有表达自己意见的自由和权利，也有这样的传统，但这种表达自由是有限度的。虽然你都有表达意见的自由，但别人也有不被你的表达骚扰的自由，真正的自由是存在于对自由的限制之中的。任何人都没有权利随意在公共场所张贴或书写可能侵犯别人自由的标语。
张贴或悬挂标语，会触及不少与公共空间和生活秩序有关的问题：在哪些公共场所或地方可以允许张贴标语？由谁来规定？以什么样的公共政治理由来作出这些规定？在美国，任何公共场所都不允许张贴、悬挂只代表个人、社团、党派的政治、宗教意见的标语。美国运用口号、贴标语的常常是人民，不是政府，最常见贴标语的地方是私人汽车的保险杠上，大城市里有的小贩专做这种标语生意，出售各种各样现成粘贴标语。汽车是私人财物，汽车的保险杠算是“私人空间”，是一个适合表达私人意见的地方。而且，汽车开到东，开到西，到处传播汽车主人的意思，起到了宣传作用。汽车杠宣传往往很风趣、俏皮，虽然有时“低俗”，但并不遭禁。例如，“少用肮脏的汽油，屁股会更干净!”（Less dirty gases, more clean asses!）“Ass”属“不雅语言”，在学校里是不能使用的。越战口号做成的标语“做爱不作战”，在伊拉克战争发生时又流行了一阵子。
美国另一个常见张贴标语的地方是自家房屋的前院，通常是一块木板或塑料牌子，固定在一根棍子上，插在草地上或泥土里。美国人没有在墙上写标语的，要是有，那也是涂鸦，必须予以清除。每逢有选举，标语小牌子就像雨后春笋般地冒出来，选举过了，便又很快消失不见。伊拉克战争初期，美国反战情绪高涨，还有几户居民联合张贴比较长的标语的，各家在前院用小牌子插上几个单词（用字母拼出），几户连成一个句子，字体粗大，相当有声势，引人注目。但这也是在私人空间里表达个人看法。中国常见在公共场所大事张贴标语，甚至跨街拉长布条，这在美国是看不到的。
政治口号的标语是一种政治广告，也是一种政治宣传。在美国，个人、社团或政党要做这样的广告或宣传，可以在报纸上买版面（当然还有限制广告、宣传的细则规定），但不可以在学校、医院、广场、街道这样的公共场所来做，随意作这样的宣传，和涂鸦一样都是触犯公共秩序法的，都是城市整治的对象。美国公众一般都有民主社会的公域、私域区分观念，一方面坚持自己的言论自由权利，积极表达自己的看法。另一方面则会自觉遵守公共规则。这是他们在民主生活方式中养成的习惯，也是一种公共政治惯例，遵守的并不只是普通民众，拥有和代表公共权力的政治人物概不例外。
运用标语的方式是在特定的社会、政治环境中发生的，一定会带有这个环境的特点。例如，在中国，在公共场所墙上张贴或书写标语是很常见的，这恐怕与人们从小受到的影响有关，例如一般人从小就从电影里看到，地下党或革命学生进行宣传动员，拎着浆糊桶，藏着传单，走到哪里，就在墙上又刷又贴，有的干脆就直接写到墙上。文化大革命中的大标语贴得到处都是，将这个革命传统更加发扬光大。现在大城市里已经相当改观，但其他地方还有待变化。
中国标语口号的内容和语气也有相当鲜明的特点，内容自不必说，就说语气，不是命令式的，就是恶狠狠地充满暴力和霸气：“打土豪、分田地”、“痛打落水狗”、“砸烂刘、邓的狗头”、“敌人不投降，就叫他灭亡”。这种语气在今天的一些标语中绵延不绝，例如有的计划生育标语竟然写道： “宁可血流成河，不准超生一个”、“一人超生，全村结扎” 、“该流不流，扒房牵牛”、“宁添十座坟，不添一个人” 、“宁愿家破，不要国亡”。张贴违背法治原则的标语，脏乱差的环境和脏乱差的口号语言涂鸦合为一体。标语粗暴野蛮，完全诉诸于暴力恐吓，本身就显示了宣传号召的失败。
暴力的标语口号是一种语言污染，也是一种精神污染，每一条这样的标语都如同一个向公共语言之河中排污的污染源，公共语言的严重污染就是这么一点一点积累起来的，变得乖戾、强梁、粗暴、非理性。这样的公共语言显示出官与民、政府与民众之间的紧张对抗关系，也显示出国民素质和民众思考能力的低下，远远不符合建设和谐社会的文化人文条件。营建和谐社会恐怕还得从学习理性、温和、真诚的公共语言开始，当然也包括其中的口号和标语。
转自新浪博客 作者：徐 贲
企业文化篇
共同发展，共同进步
我们的企业文化理念是： 以真诚为先导、以务实为基础、以创新为手段、以服务为保障。
真诚：先做人后做事，要求全体员工真诚地对待客户、顾客、同事；诚实守信、以诚相待。
务实：要求全体员工脚踏实地，认真地做好自己的本职工作，注重稳健、严谨、实效、适用。
创新：我们的知识、思想和方法必须走在社会的前列，积极进取、勇于创新、追求卓越。
服务：建立以客户为中心的服务理念，不断开拓企业对客户、企业对社会、以及企业内部的部门与部门、岗位与岗位之间的服务意识；在企业发展中与时俱进，不断完善。
企业宗旨：顾客至上，信守承诺
团队精神：团结奋进，永不言败
服务标准：追求客戶效益最大化力，力争客戶成本最低化
品牌內涵：自信、品位、解读
人才之观：以人为本
团队篇
相互合作，团结一心
协作强调人与人之间的合作，在共同目标基础之上；
建立起相互信任，相互支持，共同分享的关系。
才能够发挥集中优势，共同铸就的强大合力。
核心是打破本位意识，前提是树立大局观。
士气励志篇
有一份耕耘，就有一份收获
态度决定一切，细节决定成败
不要小看自己，人有无限可能
只有勇于承担责任，才能承担更大的责任
多一份沟通、少点抱怨、多一点理解、少一点争执
自我提升、良性竞争、相互欣赏，相互支持
我们的理念是：没有最好，只有更好
强化竞争意识，营造团队精神
追求客户满意，是你我的责任
团结一条心，石头变成金
因为有我，所以会更好
杜绝不良思想，发扬优质精神
塑造人的品质，建立管理根基
科技是第一生产力，人力是第一资源
转变观念转变作风，让企业文化生生不息
和传统的昨天告别，像规范的未来迈进
您的自觉贡献，才有公司的辉煌
要有好的灌溉，才有好的成果
没有执行力，就没有竞争力
每天进一步，踏上成功路
职业精神篇
优秀员工的10大准则
品德—内在品质决定人生成败
专注—因为专注所以专业
负责—没有任何借口
态度—态度决定一切
勤奋—成功等待肯努力的人
学习—成功看背后的原因
实干—成功者的根基
合作—发挥团队的力量
沟通—通达人生源于沟通
目标—成功来自对目标的坚持
安全是矿井的命根子，规程是矿工的护身符。
事故只是表面的现象，隐患才是危险的敌人。 三违和事故连在一起，遵章和安全连在一起。 安全与效益连在一地，效益与利益连在一起。 违章是事故的前奏曲，事故是幸福的休止符。 一人安全系全家幸福，一日无事保全矿平安。 抽一块砖头倒一堵墙，松一颗螺丝断一根梁。 宁愿听到职工的骂声，不愿听到家属的哭声。 梯子、架子、围栏要牢固，防止登高作业有失误。 安全，利国、利民、利自己；违章，害人、害已、害企业。 安全是家庭幸福生活的保障。疏忽大意是事故滋生的温床。 安全与事故往往只是一念之差，一念之差则可铸成终生的遗恨。 忽视安全抓生产似火中取栗，不顾安全求效益如水中捞月。 安全帽是防范事故的保护伞，安全带是保护生命的延长线。 违章作业如履薄冰，一触即发，遵章守规脚踏实地，稳如泰山。 班前酒辣，辣口辣人辣昏头脑，伤后药苦，苦口苦心苦透人生。 熟知安全规程只是一半安全，执行安全规程才能确保安全。 聪明人把安全寄托在遵章上，糊涂人把安全依赖在侥幸上。 安全思想一日放松一日患，侥幸心态一时存在一时忧。 熟悉水性的人，才能游好泳，执行规程的人，才能保安全。 骄傲自满是事故的导火索，谦虚谨慎是安全的铺路石。 好花不精心培育就要枯黄，生产不注意安全迟早遭殃。 以事故为镜可知隐患无情，以教训为镜可知安全重要。1、 谦让礼貌是美德。
2、 请勿大声喧哗，宁静才是美。
3、 人重脸，墙重皮，墙上乱画要不得。
4、 我劝同学重抖擞，须拘一格爱校园。
5、 乱扔纸屑不文雅，随地吐痰不潇洒。
6、 宽阔道路右边走，遇见纸屑扔进篓。
7、 墙壁披白衣，显得多美丽，劝君多考虑，切莫涂黑其。
8、 举手之劳，尽显您高风亮节。（便后冲水）
9、 排队在线，请勿打\"结\"。
10、 素质需要体现，排队可见一斑。
11、 同学，在公共场所请关闭传呼和手机。
12、 真挚的感情不是用勾肩搭背来表现的。
13、 校内骑车，请减速慢行。
14、 优良环境你我创，其中益处大家享。
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