以友谊为主题的标语精选推荐

标语作为一种言简意赅、具有鼓动性的宣传口号，在日常生活中发挥了重要的舆论导向作用。同时，标语的拟写又是一种很好的语言训练形式，它涉及句式的选择、词语的选用与锤炼、修辞手法的运用以及逻辑事理的表达等方面，正逐渐在中考语文试卷中登堂入室。

 [典型考题]

1.（2008年湖南娄底市中考题）2008年6月3日，奥运圣火传递到湖湘大地，你所在班级举办“传圣火，迎奥运”的主题班会。请结合“传递圣火”主题，拟一则富有鼓动性和感染力的宣传标语。

2.（2007年武汉市中考题）一手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目。写好钢笔字既是语文课的教学要求，也是同学们学习和生活的需要。为了帮助同学们了解写钢笔字的知识，提高写钢笔字的水平，班上准备开展“走进硬笔（钢笔）书法”的主题活动。

（1）略

（2）为了帮助同学们明确练习硬笔（钢笔）书法的意义，营造人人参与活动的氛围，请你拟写两句内容相关、形式对称的话，作为宣传标语。

3．（2007年江西省中考题）由江西电视台等单位联合主办的“中国红歌会，放歌井冈山”赛歌活动于2007年“五一”黄金周在井冈山激情演绎。

（1）假如你是活动的热心参与者，请你为本次活动拟一条宣传标语或给参赛选手发送一条鼓劲助威的短信。（每条不超过20字）

4.（2007年丽水市中考题）学校举办以“生活处处有语文”为主题的“语文活动周”，你和班里的同学参加以下几个板块的活动：

【社会扫描】生活中蕴藏着丰富的语文学习资源。有同学关注到了身边的标语，并引发了一场讨论：

宣传标语在中国几乎随处可见。很多标语确实为构建和谐社会起到了良好的宣传作用，但也出现了不少奇怪的标语，如：“今天，你税了吗？”“放火烧山，牢底坐穿。”“光纤没铜，偷也没用。”

（3）请选择其中一条标语，从内容或语言等角度作简要评析。

5.(2008年江苏省淮安市中考试题)在全市各学校开展创建“周恩来班”的活动中，你所在班级也打算参与创建，请你为本班级创建活动拟写一个能体现创建主题的标语(可以总理学习、工作、生活等方面的优秀品质中任选角度拟写)，并用简要的语言概括创建设想。

[考题分析]

上述试题的考查非常灵活，有的放在语言运用中考，有的放在综合性学习中考，除此之外，还有的地方把它放在阅读欣赏中考。主要题型为拟写题和评析题。

不论是要解答标语拟写题还是解答标语评析题，都必须明确标语的特点。从以上五道题目中我们可以看出撰写标语的一些基本要求。

①句式短、字数少，一般有字数的限制。②内容要围绕主题，突出特色，能起到营造氛围鼓舞士气的作用。③标语的句子结构一般比较整齐（多用对比、对偶性的句子和简单的排比句）。④语言通俗易懂、鲜明准确、亲切感人、生动活泼。同时力避华丽的词藻，尤其是多义词，因多义词（包括短语）的不同理解能够导致语言歧义。

此外，从日常生活的观察中我们还可归纳出标语的另外一些特点。诸如恰当运用修辞（明喻、暗喻、比拟、对偶、排比、反复等）和通过押韵来表情达意，增强表达效果等。

[解题指津]

明确标语的特点和要求，是解答标语题的前提。如何解答标语题呢？

1.通读题目，仔细揣摩题意，抓题面中的关键词语，明确答题要求，准确把握题目特征，提炼答题信息（含隐含信息）。如上面第1题中，要求所拟的标语要与“传递圣火”主题相关，内容要富有“鼓动性和感染力”，语言要简洁流畅上口。第2题中对内容与句式提出要求，即内容与硬笔（钢笔）书法的意义相关，句式要求对称（用骈句）。第3题中对字数要求是明确的（其他各题是隐含的），第4题则是对答题角度提出具体要求。第5题与前面4道标语题相比，有了更高的要求，除拟写标语外，还要求写出创建设想。弄清了这些要求，解题时才会有的放矢。

2.善于运用积累，有效调用知识。解题时先认真回忆有关知识，及时把与试题相关的知识或内容有效的提取出来，以备答题之用。

 3.展开联想，由此及彼，梳理大脑中储备的相关信息，确定拟写内容或评析角度。

4.精心构思，初步拟写，对照标语的特点和题目要求，检查拟写的句子是否合乎要求，注意语言的简明、连贯、得体。

“生活处处有语文”。解答标语题的关键是靠自己的语言素养，而语言素养的提高有赖于平时语文实践活动的积累和和知识的贮备，从一定程度上说，考试是对过去语文活动的回顾及梳理总结。积累丰厚的学生即使是考试时不会创新，他们也会从自己积累的广告、标语中进行适当化用和改造，做出较为满意的答案。

【答案示例】

按照以上的步骤，我们再来审视以上中考题。第1题，要扣住“圣火”“奥运”等关键词语来构思。本题答案多样，以能突出圣火传递、主办奥运的意义等为最佳。如，点燃激情，传递梦想。

第2题，根据题目要求，围绕写好钢笔字的作用，选用整齐的句式来拟写即可。答案示例：一、练好钢笔书法，传承汉字文化。二、写漂亮字．做优秀人。

第3题，从“井冈山”“红歌”“黄金周”入手，展开联想，选择恰当的内容和句式，锤炼好语言，即可完成一幅好的宣传标语。答案示例：①赏“绿色”美景，唱“红色”歌谣；②唱“红色”歌曲，建美好江西。

第4题是评析题，针对标语特点中的第4条来作答即可。答案示例：（1）“今天，你税了吗？”随意省略，造成语意不明。（2）“放火烧山，牢底坐穿。”不仅带有威胁恐吓语气，不符合以人为本的思想，而且与法律制度相左。（3）“光纤没铜，偷也没用。”偷窃是违法行为，难道没有铜的光纤就能偷吗？标语不仅起不到应有警示作用，而且可能产生误导。（评析合乎情理即可，不求全面，也不求深刻）。

第5题。根据题目中提供的有关角度，围绕主题就可拟出相应的标语,另外要结合所拟标语把创建活动的有关想法写出来就行了。答案示例：（1）标语：树远大理想，为中华之崛起而读书。（2）创建设想：通过广泛搜集、阅读有关周总理胸怀理想、脚踏实地、严谨治学事迹书籍，交流阅读感受，制订切实可行的学习目标，做一名优秀的中学生。

[巩固练习]

1.请以“合作医疗”为主题拟写一条宣传标语。

2.请以“环境保护”为主题拟写一条宣传标语

3.请以“义务献血”为主题拟写一宣传条标语

4.为提高学生的身体素质，国家正在大力提倡“阳光体育”活动。作为一名中学生，你应该积极主动参与到这一活动中去。请你运用恰当的修辞手法，为这次活动拟两条宣传标语，

[参考答案]1.“你帮我帮政府帮，合作医疗保健康”“合作医疗进万家，农民健康需要它”

2.“保持环境卫生，共建美丽家园”“美化环境，就是美化我们的心灵”“芳草萋萋，踏之何忍”“清除污染靓城市，从我做起强素质”

3.“真情流淌，血脉相通”“民族在奉献中崛起，生命在热血里绵延”“献出的血有限，献出的爱无限”“鲜血诚宝贵，救人品更高”“好人献上一滴血，病者除却万分忧”“但愿人长久，热血注心田”“血，生命的源泉，友谊的桥梁”

4.示例一：投身体育活动，做阳光少年。(对偶)

示例二：练强健体魄，做未来雄鹰。(对偶、比喻)
        --湖北汉川实验中学　王健龙

 标语大全网小编为大家搜罗了涵盖职业道德、安全、质量、管理、三优文明等多个角度的工地标语，整整217条，都在这里了，大家赶快收藏起来，并分享给身边的小伙伴吧~

　　1.爱护书籍人人有责

　　2.爱书如己 沉默是金

　　3.读万卷书，行万里路

　　4.知识无涯，学无止境

　　5.书生静心，手机静音

　　6.静以修身，学以养德

　　7.图书馆是大学城的心脏

　　8.书籍是人类进步的阶梯

　　9.静中求知，维护靠大家

　　10.眼不留情，手下要留情

　　11.请给他人一片宁静空间

　　12.阅读是非常个性化的东西

　　13.好书如挚友，友谊永不渝

　　14.安静益无尽，读书乐无穷

　　15.淡薄以明志，宁静以致远

　　16.吾爱吾师，吾更爱图书馆!

　　17.书籍是医治心灵创伤的良药

　　18.安静的环境筑就美丽的梦想

　　19.争做文明读者 共创和谐环境

　　20.爱惜图书报刊，争做文明读者

　　21.用心领悟知识，用心爱护图书

　　22.文明的去借书，礼貌的去还书

　　23.成功起于知识，知识源于书本

　　24.厚积方能薄发，静读才可沉思

　　25.修身可以养性，读书可以养心

　　26.知识在于积累，天才在于勤奋

　　27.请让书香盈室，别留烟气满屋

　　28.带走的是知识，留下的是文明

　　29.眼观古今中外，耳需一时清静

　　30.心灵的沟通不需要过多的言语

　　31.读书创造卓越，知识成就梦想。

　　32.人有山穷水尽时书有柳暗花明处

　　33.书山有路徐徐进学海无涯静静行

　　34.礼貌就在你我身边，请文明阅读

　　35.书籍是智慧的源泉，进步的阶梯

　　36.静立窗前观云起 默坐桌边闻书香

　　37.读书是自娱自乐，教书是助人为乐

　　38.万书丛中天使住，护书洁白无痕迹

　　39.书籍与智慧同在，读书与获取同行

　　40.爱你爱他爱书海，丰智丰德丰年华

　　41.风流不在谈锋胜，袖手无言味最长

　　42.发奋识遍天下字，立志读尽人间书

　　43.把宁静给予别人，把礼貌留给大家

　　44.书香弥漫知识圆，学海无崖我做主

　　45.要像爱护自己的眼睛一样爱护书籍

　　46.踏着进步的阶梯，迈向心灵的彼岸

　　47.阅读思考写作，悠悠万事，惟此为大

　　48.读书之法在循序而渐进，熟读而精思

　　49.爱书吧，因为他是人走向智慧的阶梯

　　50.借书还书彬彬有礼 来馆离馆默默无声

　　51.不读书，个人就会被群体和迷思所淹没

　　52.静心吸吮知识源泉，更显真才实学本色

　　53.知识是力量的源泉，学习是成功的基石

　　54.知识构建和谐世界，阅读成就精彩人生

　　55.天高海阔鸟鱼同翔，文化知识你我共享

　　56.书是人类的朋友，爱护书籍就是关爱朋友

　　57.把阅读变成一种习惯，把写作当作一种思考

　　58.借书即来，还书则回，来回有序，人人欢喜

　　59.学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力

　　60.在书籍的海洋里畅游，在知识的世界里遨翔

　　61.我不会污损书籍，因为书籍是我的精神食粮!

　　62.此刻打盹，你将做梦，而此刻学习，你将圆梦

　　63.日日蒸文煮句，不亦乐乎;读书之妙，存乎一心

　　64.学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的

　　65.静中求知,维护靠大家，眼不留情,手下要留情

　　66.不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海

　　67.学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的

　　68.静中求知,维护靠大家，眼不留情,手下要留情

　　69.不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海

　　70.读好书，好读书，不如读书时，学而思，思而录

　　71.欢笑诚可贵，交流价更高，若为安静故，二者皆可抛

　　72.人生的价值不在于读书，但读书可以实现人生的价值。

　　73.一个国家民族的灵魂精神，在文化。文化的中心在文字。

　　74.只读书不思考，后果是糊涂;只思考不读书，后果是危险

　　75.安静读书，认真学习，文明看书，增加修养，爱护书刊，讲究卫生

　　76.阅读就像吃东西，不要偏食，要多样化，要开发出各种精神上的味酶

　　77.书山之高学海之深，到图书馆一看就知道了，人类文明就这样耸立在你的面前

　　78.一个人的阅读史就是一个人的精神发育史;一个人的阅读水平决定一个人的精神境界

标语最基本的特征是语言简洁、具有宣传和鼓动性。要做到语言简洁，就得注意句式的选择、词语的选用、修辞手法的运用以及逻辑事理的表达。具体说包括以下几个方面。

1.字数要适中。
由于受特定场合和表达手段以及信息接受者层次的限制，标语不能使用较长的句子。句式简短、字数较少、表情达意准确是标语语言简洁的基本要求。标语一般是写在纸上或写在墙上或写在布上的，为了醒目，字体一般较大，由于考虑到人们的视线所及，一般字数不宜过多。如果一条标语的字数太多，几十个字甚至上百字，书写者太麻烦，读者读起来也费劲。如“宁等十分，不抢一秒”短短八个字，明白无误地告诉人们要遵守交通规则。如果在考试中检测拟写标语，肯定会有字数的要求；如果试题没有对字数提出明确的要求，考生就应该注意所拟的标语字数不宜过多。

2.内容要积极。
张贴标语的目的是营造气氛、制造声势、宣传群众并鼓舞群众、调动大家的参与性。所以，凡是与此相悖的任何做法都是徒劳的。在拟写标语时，要做到这一点，就必须心系标语的受众，根据表达的目的来使用语言。值得强调的是标语的内容一定要积极健康，既要亲切、友善，为大多数受众喜闻乐见，又要清新明快、生动活泼有文采，确实起到营造气氛鼓舞士气的作用。如宣传合作医疗的“你帮我帮政府帮，合作医疗保健康”“合作医疗进万家，农民健康需要它”；宣传经济普查的“了解昨天，把握今天，创造明天”“盘点过去，把握现在，指点未来”“求真求实求发展，利国利民利未来”等等，内容积极健康，引人向上。

3.用语要通俗。
既然标语非常讲究实用性，就要考虑到不同读者群的文化水准、思想状况、生活经历甚至身份、地位等，所拟标语就应该尽可能地照顾一般水准的读者群，而不去考虑更高一层的读者群。这样，在词语的选用上，就要做到通俗易懂、鲜明准确、亲切感人、生动活泼，同时力避华丽的词藻，尤其是多义词，因多义词（包括短语）的不同理解能够导致语言歧义。值得注意的是，标语毕竟是为了营造气氛调动参与者积极性的，因此，在语言上还要尽量做到生动形象有文采，确实给人爽心悦目之感，至少是让人们喜闻乐见，而避免死板、陈旧。如宣传环境保护的“保持环境卫生，共建美丽家园”“美化环境，就是美化我们的心灵”；
就通俗易懂又鲜明准确，告诉大家 起来保护城市的环境卫生。

4.句式要整齐。
标语的接受对象一般是明确的，所以，在句式上，一般使用简单单句的无主句，多为动宾结构，而少用复杂的主谓语句。标语的句子结构一般比较整齐，即使是较长的句子，也多为字数较少结构较简单的整句，像对比、对偶性的句子和简单的排比句。

5.修辞要鲜明。
标语的受众，一般来讲是事先就十分明确的，所以，标语应该考虑受众的大众性，即尽可能地考虑为大多数受众所接受。那么，比较冷僻的修辞手法就不宜使用，像通感、仿词、借喻等。同时标语的内容一定要真实、切忌浮夸，因此标语中一般不可以使用夸张、设问、反问等修辞手法。但是，为大众喜闻乐见的明喻、暗喻、比拟、对偶、排比、反复等修辞手法是可以使用的，运用得好还能收到比较好的表达效果。
如义务献血的标语“真情流淌，血脉相通”“民族在奉献中崛起，生命在热血里绵延”等就运用了对偶：“献出的血有限，献出的爱无限”“鲜血诚宝贵，救人品更高”“好人献上一滴血，病者除却万分忧”等通过鲜明的对比，给人深刻的印象和启示：“但愿人长久，热血注心田”是化用苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟”，这类语句为人熟知，让人感到亲切：“血，生命的源泉，友谊的桥梁”运用比喻手法形象生动地说明了血的作用。与此同时，还应该认真推敲词语润色字句，力争做到准确地表情达意，做到语言鲜明、连贯、得体。

锦旗的制作工艺:

旗采用平绒面料，内容可按客户要求定做，免费编排设计文字内容，锦旗上面的字给人以立体质感！不同与普通贴字锦旗。是一个表达致谢的一种友好方式，送锦旗更能体现人与人之间的友谊和真诚的体现！

锦旗的解释：用彩色绸缎制成的旗子,送给团体（医生或公警法或个人）,或者授给竞赛或生产劳动中的优胜者,表示谢意,敬意等等

1.锦制的旗帜。 唐朝诗人 李贺 《河南府试十二月乐词·三月》：“军装宫妓扫蛾浅，摇摇锦旗夹城暖。”

2.用彩色绸缎制成的旗子，授给竞赛或生产劳动中的优胜者，或者送给团体或个人，表示敬意、谢意等。

做锦旗可分为：1、印刷字（发泡印）2、不干胶贴字 (已淘汰）

市场上有做好的锦旗布料。做印刷字需要向专门卖广告耗材的地方购买涂料（常为黄色），然后用雕刻机在白纸上刻出你想要的字，将字的中间挖空，然后将白纸放在锦旗上，上面放一层纱网，将涂料均匀涂好，晾干即可．

做不干胶贴字相对简单一点．买不干胶贴纸，直接用雕刻机刻好贴上就好了(已淘汰）．

1、唯才是命，爱才之德，识才之能，用才之长

2、选人要正，用人要公，育人要勤，管理要严

3、贤者上，能者中，立者下，智者侧，庸者退

4、不敬业，就失业，不爱岗，就下岗

5、人性中最本质的需求就是渴望得到尊重和欣赏

6、人力资源的浪费是企业最大的浪费

7、优秀的职员：忠于公司 忠于职业 忠于人格

8、用好现有人才，稳住关键人才

9、吸引急需人才，储备未来人才

10、小心求证，大胆用人

11、领导不是十项全能的人，而是总分比别人高的人

12、领导者既要善于表达，更要善于倾听

13、领导者必须具备把管理化繁为简的能力

14、建立威信，携手共赴目标

15、做的非常好：请及时给予鼓励

16、纠正的目的是为了让其更好地工作

17、控制工作而不是受制于工作

18、管好了自己，就等于把别人管好了一半

19、领导就是服务，权利就是责任

20、不愿承担责任的人，没有资格拥有权利

21、做一个边说边做的领导者

22、领导者最大的本事乃是让下属发挥最大本事

23、身先士卒是有效的命令，以身作则是严格的规章

24、带头人需带头做，一把手勿一把抓

25、善于感化别人的人，先把自己视为别人的一部分

26、平等待人，心静如水；真诚待人，心洁如镜

27、没有平常心，易做失常事

28、以人为本是组织的核心

29、不善于向下属学习的领导，值得学习的地方不多

30、善行是德行的本质，正义乃道义的核心

31、没有优秀的领导人，就没有优秀的员工

32、卓越的领导人，企业成功的保证

33、企业的执行力关键在于集体的执行力

34、领导人要带头树立执行文化

35、高绩效团队的三性特征：主动性、思考性、 配合性

36、团结共进，众志成城

37、没有完美的个人，只有完美的团队

38、科技是第一产业，人才是第一资源

39、百川汇海可撼天，众志成城比金坚

40、高效创收，团结拼搏

41、强化竞争意识，营造团队精神

42、同心才能走的更远，同德才能走的更近

43、五湖四海聚一厂，情同手足友谊长

44、高效运作，默契配合，精英团队，活力无限

45、最伟大的力量是团队力量

46、团结一条心，石头变成金

47、 团队精神是企业文化的核心

48、培育合作员工，创造合作团队

49、成就团队辉煌，助我人生成长

50、机制激励人，文化塑造人，感情温暖人， 事业凝聚人

1、坚持全心全意依靠工人阶级根本指导方针

2、以职工为本，主动维权、依法维权、科学维权

3、绿化山西、气化山西、净化山西、健康山西，为实现再造一个新山西的宏伟目标努力奋斗

4、团结动员全省职工为实现“十二五”规划目标任务创先争优、建功立业

5、以优异的成绩迎接中国共产党成立90周年

6、依法推进“两个普遍”，全面履行工会职能

7、创先争优、发挥优势，振奋精神、主动作为

8、以科学发展为主题、以加快转变经济发展方式为主线，推动我省转型跨越发展

9、扩大工会组织覆盖面，增强工会组织凝聚力

10、大力弘扬劳模精神和中国工人阶级伟大品格

11、全面提升职工队伍整体素质，为推动科学发展提供智力支持和人才保证

12、广泛开展社会主义劳动竞赛，激发广大职工的创新潜能和创造活力

13、建立和谐劳动关系，维护社会和谐稳定

14、履行职责创先、立足本职争优

15、促进企业发展、维护职工权益

16、团结动员广大职工充分发挥主力军作用，为全面建设小康社会做出新的贡献

17、坚持为改革开放和发展社会生产力服务，为职工群众服务，为推进工运事业服务

18、团结动员广大职工充分发挥主力军作用，为推动全省转型发展、跨越发展做出贡献

19、咱们工人有力量  咱们工会有作为

20、大力弘扬劳模精神和中国工人阶级伟大品格

21、以实际行动迎接山西省工会第十二次代表大会胜利召开

22、热烈祝贺山西省工会第十二次代表大会隆重召开

来源：山西省残联机关党委

大力发展职业教育，全面提高国民素质。

大力发展职业教育，努力造就高素质技能人才。

大力培养技能型人才，全面提升劳动者素质，为当地经济建设做贡献。

发展职业教育，培养实用人才。

立足永康办职教，办好职教兴永康。

就业是民生之本，职校是就业之门。

职教使“无业者有业，有业者乐业”。

职业教育办得好，小康社会来得早。

职业教育是富民教育。

职业教育只能“以特取胜”，“以质取胜”。

职业教育应该始终关注企业职工、关注农民朋友，关注学生、关注教师。

职业教育的地位需要我们用行动去争取；职业教育的作用需要我们用事实去证明。

职校是鱼，企业如水。与企业紧密接轨，建立校企双赢的联合办学模式。

加强职业技术培训，提高就业竞争能力。

技能提升，职教先行。

走职教之路，育技术英才，创美好未来。

加快职教建设，服务地方经济。

抓住机遇，积极进取，开创职业教育工作新局面。

改革创新促发展　职业教育更辉煌。

接轨企业，发展职教，培养人才，服务地方。

全面加强技能人才队伍建设，努力提高劳动者就业和创业能力。

就业是民生之本，技能是就业之源。

借企业之水行职教之舟，以教育之本兴金华之业。

春色满园关不住，职教花开别样红。

突出技能特色，打造职教品牌。

以服务为宗旨，以就业为导向。

以富民为主题，以服务为宗旨，以就业为导向，以改革为动力。

以精心育人为基本职责，以潜心研究为最大乐趣，以博采众长为学习品质，以善于合作为道德崇尚。

以就业为导向，办真正的职业教育。

以人为本是职业教育可持续发展的最好体现。

着力培养大批高技能人才，着力提高全体劳动者素质。

呕心沥血育英才桃李芬芳，与时俱进谋发展春华秋实。

春风化雨谱华章，与时俱进争风流。

不断改革发展，勇立时代潮头。

强化实践性教学，培养应用型人才。

高起点，高质量，创建与当地经济接轨的职业学校。

坚定服务地方信念　争创全国一流职教。

培养企业急需人才　促进当地经济发展。

办好百姓满意的职校　造就社会需要的人才。

围绕市场办职教，办好职教为人民。

树良好校风，创职校特色。

招得进，留得住，学得好，出得去，用得上，干得稳；

出口畅，入口旺，学得活，用得上。

校以育人为本，师以敬业为乐，生以成才为志。

一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切。

在做事的同时学会做人，在成才的同时做到成人。

人人有才，智力多元。

学生坐下来能写，站起来能说，走出去能干。

换一种眼光看人才，换一种眼光看教育，换一种眼光看学生。

人人有才，人无全才，扬长避短，个个成才。

兴趣是可以培养的，性格是可以调适的，能力是可以提高的。

千教万教教人求真,千学万学学做人。以服务为宗旨，以就业为导向，

对准市场设专业；对准岗位设课程；对准实践抓教学；对准职业练技能；对准标准抓考核，对准需求育人才，对准自己创名牌。

地位来自于特色，声誉来自于质量。

有变才有为，有为才有位。

校企合作需要学校先动起来，以动制动，学校先热起来，以热传热。

车间与教室合一，学生与学徒合一，教师与师傅合一，作品与产品合一，理论与实践合一，育人与创收合一。

让教育能够公平地善待每一个人。

身心健康有保障，安身立命有本领，未来发展有选择，一生幸福有准备。

把学校办成学生的学校，家长的学校，企业的学校，市场的学校，社会的学校，办成党和人民满意的学校。

特色是职业教育的灵魂，职业教育必须办出自己的特色。

我们的办学目标是培养优秀的技术工人，并力求使学生拿到更高的工资。

人人有才，人无全才，拥有一技之长就是人才。

制约着经济发展的瓶颈是人才。五金之都应该是五金人才培养的基地。

技能是练出来的。添置充足而先进的实训设备是提高学生就业能力的物质基础与先决条件。

企业需要什么人才，我们就培养什么人才；企业需要什么，我们就教什么。

评价机制改革决定着职业教育的未来。

社会培训充分体现职业教育为当地经济服务的功能。

社会培训是校企合作的重要切入点，是职业学校新的增长点。

白天把农民孩子培养成为车间主任或班组长，晚上把他们父母培养成技术工人。

教育科研是职业学校可持续发展的内在动力。我们必须长期坚持科研兴校战略不动摇。

使学生学会做人是我们中职学校永恒的教育主题。

建设一支具有职教特点的师资队伍，是职校发展的百年大计。

今天您为学校添光彩，明天母校因您而自豪。

1999年11月，为响应世界卫生组织发起的主题为“积极而健康的老龄化”的全球性宣传运动，由中国卫生部国际交流中心与老年医学研究所传统医学研究生中心联合主办的首届世界养生大会在北京成功举行。大会以“积极而健康的老龄化”为主题，并提出了“提高生命质量，倡导科学养生”的口号，以其深刻的理念与科学的内涵，激发了社会各界乃至全世界对老龄化问题的广泛思考与研究，对中国养生保健事业的发展做出了卓越的贡献，并受到了世界各国的普遍好评，在国内外都产生了深远而重大的影响。 　　

2002年10月，第二届世界养生大会在中国北京国际会议中心盛大召开。这次大会以“2002中国 •养生产业走向世界”为主题，以“热爱生命科学养生”为口号，汇聚了世界上最权威的养生行业专家学者，共同探求世界养生文化的真谛。其规模之大，影响之远，受到了世界卫生组织的良好赞誉，促进了养生事业的蓬勃发展，成为了世界科学养生事业发展的里程碑!大会推出的健康住宅概念成为行业内的热点，提出的国家健康住宅建设试行标准获科技部、建设部等重点奖励。 　　

2005年10月，以“倡导养生理念，共创健康家园”为主题，中国医师协会、北京市怀柔区人民政府、联合国教科文组织共同主承办的第三届世界养生大会在北京怀柔国际会议中心成功召开。与大会同期举办的第三届世界养生大会鸡鸣山登山节、第三届世界养生大会国际养生音乐节、中国茶道养生论坛、温泉养生论坛、运动营养与养生论坛等也取得了巨大的成功。大会举办以后的数年间，怀柔借助京郊优势开展的农家乐、京郊周末自驾游等休闲养生类项目蔚然成风，在促进休闲养生经济发展的同时，也提高了人们的生活质量和综合健康素质。 　　

2007年10月，以生态发展为重点的北京市平谷区人民政府与中国医师协会、中国红十字基金会和世界卫生组织（WHO）等在北京平谷区举办的第四届世界养生大会。大会以“绿色 和谐 健康 养生”为主题，在开展养生学术交流的同时，举办了平谷养生旅游文化节、健康产业博览会等活动。同时，组委会又应地方政府之邀举办了广西桂林永福国际福寿养生节、吉林长白山人参节（人参养生论坛）、山东平邑蒙山长寿旅游节等系列活动，都取得了非常可喜的成绩。 　　

2009年9月24-26日 第五届养生大会分论坛“两岸四地养生文化科学保健研讨会”在澳门威尼斯人酒店会展中心开幕，十多位专家学者将发表多篇专题报告和论文，与超过一千名与会者分享经验。同时第五届世界养生大会于2010年5月14日-16日在河北三河燕郊开发区燕达国际健康城举办主题为“养生与养老-倡导健康养生理念 关注老人心身健康”，届时将汇聚全世界的养生专家汇聚在燕达国际健康城探讨老年人养生问题

1、济源大地路通八方，经济腾飞百业兴旺。

2、玉川公路连接成网，济源经济灿烂辉煌。

3、公路人汗洒大地为人民，修公路定叫崎岖变坦途。

4、国道省道县乡道，都是连心致富道。

5、要想富先修路，辉煌全靠众人铸。

6、人逢喜事精神爽，公路一通财源广。

7、引凤先栽梧桐树，招商首当修公路。

8、拆迁修路舍小家，路通业兴福万家。

9、公路延伸着美好的憧憬与希望。

10、要想发家快致富，勤劳少生多修路。

11、公路通畅经济发展，社会进步百业兴旺。

12、路路相连结成网，心心相通奔小康。

13、修公路，架桥梁，致富快，国力强。

14、要想富，先修路；公路通，百业兴。

15、修筑一条公路，振兴一方经济。

16、政通人和，路通业兴。

17、公路连万家，畅通靠大家。

18、有路牢记无路苦，公路需要大家护。

19、公路联系你我他，管理养护靠大家。

20、修兴业之路，架致富之桥。

21、千桥万路百姓路，大家携手来爱护。

22、爱护公路，造福后人。

23、超限运输毁坏公路，依法治理利国利民。

24、严禁超限运输，保护公路设施。

25、加强路政管理，维护路产路权，保障公路畅通。

26、爱公路设施，保路畅车顺。

27、一木一枝叶，护路遮荫凉。

28、公路通行费取之于车，用之于路，利之于民。

29、集资建路，有偿使用；收费还贷，滚动发展。

30、贷款修路，为民致富；收费还贷，建设加快。

31、以加快发展为主题，强力推进路网建设。

32、开拓创新，真抓实干，加快县乡公路建设步伐。

33、质量与信誉同在，安全与效益共存。

34、质量重于生命，责任重于泰山。

35、抓质量，促质量，出精品，树形象。

36、创一流环境，建一流工程。

37、建一项工程，树一座丰碑。

38、强化农村公路建设管理，确保农村公路建设质量。

39、修文明路，创文明班，做文明人。

40、真情洒公路，岗位做奉献。

41、路在心上，心在路上。

42、预防为主，防治结合，全面养护，保障畅通。

43、文明收费树“窗口”形象，务实高效创一流业绩。

44、团结、爱路、拼搏、服务。

45、弘扬铺路石精神，实践“三个代表”思想。

46、贯彻“三个代表”思想，做为人民服务楷模。

47、内强素质，外树形象。

48、建好队伍收好费，守好“窗口”服好务。

49、修好公路人人夸，富了百姓千万家。

50、修致富大道，建民心工程。

51、公路畅通经济发展，社会进步百业兴旺。

52、公路人汗洒大地为人民，修公路为了济源再腾飞。

53、宽阔公路通四方，幸福生活万年长。

54、脚踏实地，埋头苦干，艰苦创业，无私奉献。

55、大力弘扬铺路石精神，永葆公路人“铁军”本色。

56、积极探索创建新途径，开创精神文明建设新局面。

57、学习贯彻十六大精神，深入开展群众性精神文明创建活动。  58、全局动员，苦干实干，内强素质，外树

形象。

59、精神文明重在建设，贵在创新。

60、营造蓬勃向上充满生机活力的公路行业形象。

61、塑造新世纪济源公路人崭新的精神风貌。

62、敬业创业，立志立德，造福社会，甘当路石。

63、全面小康不是梦，逐鹿中原我当先。

64、与时俱进，开拓创新，为实现全面建设小康社会的奋斗目标做出新贡献。

65、发扬成绩，再接再厉，努力推进物质文明、政治文明、精神文明的协调发展。

66、深入学习贯彻十六大精神，全面提高公民思想道德素质。67、学习陈德华艰苦奋斗、敬业爱岗精神，不断开

创公路系统各项工作新局面。

68、衷心感谢社会各界对交通事业发展的关心支持。

69、解放思想，快速发展，争创全国一流样板公路。

70、与时俱进，大办交通，建设畅、洁、绿、美公路画廊。71、创建全省交通示范市，树立济源公路新形象。

72、再创交通新业绩，喜迎中共十六大。

73、爱护公路，人人有责。

74、禁止履带车、铁轮车在公路上行驶。

75、小路小富，大路大富，高速公路快富。

76、常在路上行，理解养路工。

77、依法保护路产路权，确保车辆安全畅通。

78、人民公路人民建，建设公路为人民。

79、依法行政，爱路护路。

80、加强路政管理，保护路产路权。

81、护路光荣，毁路违法。

82、保护脚下路，留于后人行。

83、乡乡镇镇通油路，四通八达奔小康。

84、养好公路，保障畅通。

85、严禁在公路两旁采石挖土摆摊设点。

86、超限运输是公路的第一杀手。

87、全面治理超限超载，保护路桥关爱生命。

88、治理超载规范市场，合理运价守法致富。

89、修路铺桥造福社会，超限超载贻害无穷。

90、打击违法改装车辆，保障公路安全畅通。

100、根治违法超限运输，规范运输市场秩序。