学校墙壁标语精选推荐

文明校园标语

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  礼仪自古及今都被推崇备至,讲文明懂礼仪是内在需求。下面是由标语口号网整理的文明校园标语,欢迎阅读借鉴。更多相关文明校园标语,请关注标语口号网口号栏目。

  1、保护环境,保护自然,就是保护人类自己。

  2、人类需要呼吸,地球需要休息。

  3、携手并肩,共创绿色。

  4、绿色象征生命,珍惜生命,环保第一。

  5、您的一小步,社会文明的一大步–请爱护环境。

  6、保护环境,从我做起,从小事做起。

  7、环保都来搞,明天会更好。

  8、为了我们的绿色家园,请爱护一草一木。

  9、干净的环境等于健康的身体。

  10、只留足迹,不留垃圾。

  11、乱扔纸屑不文明,随地吐痰不潇洒。

  12、莫吐痰于地,常扔纸于篓。

  13、常留清洁在,莫让污浊流。

  14、人重脸,树重皮,请勿墙上留痕迹。

  15、优良环境你我创,其中益处大家享。

  16、明明白白我的心,渴望一份真干净。

  17、给我准确地一投,还您洁净的天空。(果皮箱)

  18、你挥一挥袖,不带走一片云彩;我动一动手,不留下任何纸屑。

  19、举手投足间,别忘记我饥饿的双眼。(果皮箱)

  20、草儿青青,足下留情。

  21、竹径通幽处,奇木共欣赏。

  22、多一份绿色,少一份遗憾。

  23、劝君多走几步路,莫把草坪当马路。

  24、夜晚草坪蚊虫多,过往情侣莫逗留。

  25、小草有生命,爱惜是美德;用手来维护,用心去呵护。

  26、青青小草,赏心悦目;悠悠花香,沁人心脾。请君高抬贵手,足下留情。

  27、干净的白墙招人爱,乱写乱画搞破坏;墙上的脚印多讨厌,请把学校当家爱。

  28、生命诚可贵,道德价更高;若为校园美,人人齐动手。

  29、草地青青真可爱,晨读时来大家爱。

  30、勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

  31、校园风景线,大家来共建。

  32、美丽的西外,人人都喜爱。

  33、谁不爱听清脆的鸟鸣,谁不爱看湛蓝的天空,谁不爱欣赏鲜花和草坪,请自觉维护环境卫生。

  34、爱护我们的生活环境,就等于爱护我们自己。

  35、前人栽树,后人乘凉;珍惜生命,爱护环境。

  36、只要真诚付出,美丽无所不在。

  37、不要让成长的小草哭泣,不要让洁白的墙壁呜咽,不要让废纸随风飘飞,爱护环境是我们每个人的义务。

  38、爱护脚下草,莫折枝头花。把温馨带走,把真爱留下。

  39、花草无语,你我珍惜。

  40、绿色草坪,无需纸花点缀。

  41、小草有生命,请君足留情 。

  42、西外是我们共有的家园,爱护它是我们共同的心愿。

  43、建设美好家园,环保从我做起。

  44、菁菁校园,学习静地!

  45、美源于心灵,美源于珍惜。

  46、清洁一点,干净一片。

  47、叶绿花更香,请君来欣赏.鼻眼一齐上,切莫把手张。

  48、寸草亦有心,我辈莫无情。

  49、爱花护树思想好,以校为家觉悟高。

  50、大路朝天尽情走,绿地花丛切莫过。

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用标语和口号,激发学生的兴趣

(1)教室黑板、墙壁:

①有志者,事竟成,苦心人,天不负。

②吃得苦中苦,方为人上人。

③态度决定命运 知识成就未来

(2)校园广场:

①志存高远,团结奋进

②我自信,我出色;我拼搏,我成功。

(3)初三教学楼:

①一楼:好好学习,天天向上。

②二楼:冲刺一百天,创造好未来

③三楼:走立志成才报国路 做文明奋进健康人

(4)食堂:

①谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

②节约光荣,浪费可耻;

③一粥一饭当思来之不易;半丝半缕,维念物力恒艰

(5)图书馆:

①书山有路勤为径,学海无涯苦作舟

②带走满腹知识,留下一架好书

(6)宿舍:

①学会生活,学会生存、

②学校是我家,清洁靠大家;

(7) 运动场:

①生命在于运动

② 敢拼善搏才会赢 勤学苦练方能胜

(8)草地上的牌子:

①青草无语,足下留情

②青草在微笑,请你绕一绕

校园标语的德育功能

     校园标语就是校园以镜框、招牌、挂图、横幅、条幅、板报、剪字等形式张贴、悬挂、竖立和镌刻在墙壁、护栏、过道、走廊、门厅等显眼处具有特定功能的简短语句。校园标语具有简洁明快、对仗工整、含义深刻、寓意深远的特点。其来源途径很多,或总结于教育教学实践,或选摘于领导部门的指示精神,或摘抄于伟人语录,或辑录于名人格言,或来自于名篇佳句,或取自于诗词或赋。不论其来源途径怎样、表现形式如何,它们都从不同角度、不同侧面发挥着共同的德育功能。

     1、宣扬教育方针。校园标语的首要功能就是广泛地宣传、凸显党的教育方针以及党和国家在现阶段的教育思想和教育政策。“我们的教育方针应该使受教育者在德育、智育、体育等方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的、有文化的劳动者。”“教育必须为社会主义现代化建设服务,教育必须与生产劳动相结合,培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”“教育要面向现代化、面向世界、面向未来。”“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”像这些毛泽东同志、邓小平同志、江泽民同志等不同时期党和国家领导人的教育思想以及关于教育的一些论述是校园语的重要内容,在校园标语中占有十分突出的地位、发挥着相当重要的作用。

     2、展示办学理念。校园标语肯定不能脱离本校实际,自然要把体现学校特色和风彩的办学思想、办学思路、校训宗旨、教风学风等展示出来。办学思想、办学理念是学校长期教育教学实践经验的凝结,是学校各项工作的具体指导思想。它们不仅是学校精神风貌、内涵本质的展现,也是学校丰厚文化底蕴的积淀,是校园文化的重要体现。

     3、激励学子成长。校园标语的很大一部分内容是鼓舞激励莘莘学子成人成长成才,教导广大青少年学生树立远大理想、培养高尚的道德品质,不断提高思想政治素质、科学文学素质、身体心理素质和开拓创新、锐意进取的意识,做到爱党爱国、品学兼优、脚踏实地、勤奋守纪、自强自立、团结友爱、和谐相处、珍惜学习机会、多学过硬本领,提高综合能力与素质,把自己培养成有中国特色社会主义事业的建设者和接班人。

     4、规范师生言行。规范师生言行、处处提醒劝诫,营造人人遵社会公德,个个守行为准则的良好氛围既是校园标语不可或缺的重要内容,又是校园标语的一大突出功能。这一作用是从细小处着手,提醒师生时时处处加以检点、方方面面严格要求,达到校园内教师与这生、学生与学生、人与学校、人与自然等各类关系的亲切自然、和谐美好。这类标语如:琴声、歌声,净化心灵(音乐教室),师生健康平安是我最大的心愿(学校医务室),我以自然美净化你,你以行为美呵护我。我很疼,你真忍心折断我吗?我愉快,因为有你关爱。小草正在安睡,请勿惊扰。让我们共同健康成长(花台、草地)。很多疾病是因为随地吐痰传播的。拾起一片纸屑,净化一寸空间,美化一次心灵(过道、门厅)。这些人性化的标语亲切自然、朴实友善,在给人以关爱的同时达到了教育人、启迪人的特殊作用。

     5、美化校园环境。一条好的校园标语不仅给人以鼓舞和启迪,而且能很好装饰美化校园。让校园充满灵气与生机,给校园带来朝气与活力。文化的校园源自校园的文化,校园文化需要校园标语来烘托营建。校园标语对于校园文化的建设,对于校园环境的美化有着直接的作用。我校的各个教室、各个办公室,主要建筑物的正面墙壁,过道门厅、走廊楼梯,花台草地,随处可见各具特色的标语,让人时时感受到扑鼻的校园文化气息,让人处处感受到浓厚校园文化的熏陶。随风潜入夜,润物细无声,校园标语的作用功能就这样在有形和无形中得到充分的体现和完美的发挥。

     搞好学校德育工作需要良好的德育环境,良好的德育环境需要高品位的校园文化。校园标语是校园文化的重要组成部分,在很大程度上代表和体现着校园文化并进而营造烘托着一定的德育环境。

     所以学校必须高度重视并切实搞好校园标语工作,充分发挥校园标语的德育功能,营造浓烈的校园文化气息和浓厚的育人氛围,为学校德育工作的开展发挥它应有的作用。

     思铭文化网(www.simcis.com)专业设计了一批校园文化标语、挂图,各学校可以借鉴参考购买。

学校公共场所公益标语

1、字字含意韵,句句传真情——宣传橱窗 ;

2、求知而来,载知而去——阅览室

3、您的爱心能托起一项事业——希望工程 ;

4、做人讲德,用水思源——自来水

5、懒惰者不会在此留下矫健的身影(锻炼场)

6、该出手时莫出脚——门寄语

7、我的形象全在你的举手投足之间(墙壁寄语)

8、知道我在等你吗? (垃圾桶)

9、不要让我无故流泪(水龙头)

10、轻轻的我走了,正如我轻轻的来(阅览室)

12、滴滴情深自来水,请你拭去我的泪(请节约用水)

13、举手投足间,别忘了我饥饿的大嘴(果皮箱)

14、人间知音难觅,校园草坪难培(请爱护草坪 )

15、武术家松动了我的骨头,艺术家拧紧了我的眉头——课桌

16、顺“便”冲水——卫生间

17、吐气如兰,缘于心香如蕙(语言美)

18、天地“粮”心,惜食莫蚀(食堂)

19、痰纸(弹指)一挥间,风度尽逝矣!

20、等待您心灵的爱护!(窗户)

用字写出来的叫标语,用嘴喊出来的叫口号

     标语也是一种“标榜”,是赤裸裸的标榜,是大张旗鼓的宣传,它不是个人行为,也不是某团体的内部行为,而是面向社会的政党行为、政府行为、政治行为。朱自清在《论标语口号》中说:“现代标语口号不但要唤醒集体的人群或民众起来行动,并且要帮助他们组织起来。标语口号往往是这种集体行动的纲领。”

     用字写出来的叫标语,用嘴喊出来的叫口号。

     我读小学是在新中国建立初期,校园的围墙上用红字写着“五爱”的标语:“爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物”,对我世界观的形成起了引导作用;教室的墙壁上也贴有几张标语,我记得最清楚的则是“有一分热,发一分光”,使我懂得要为社会做贡献,做事要全力以赴,不能偷懒耍滑,到读大学时,我才知道它是鲁迅文章里的话。名作警句、名人名言,也常常作为学校、机关、企业的标语。这样的标语起着激励或劝戒的作用。

     20世纪三四十年代欧洲的“不自由,勿宁死”,是为反法西斯战士鼓舞士气;日本福岛地震一周年,一位反核人士刷在背上的标语:“不要为了赚钱,舍弃生命和自然”,是对见利忘命者见利忘世者的规劝。

     中国是个标语口号大国,由来已久,延绵至今。从明朝李自成起义时的“盼闯王,迎闯王,闯王来了不纳粮”到清朝末年革命党的“驱逐鞑虏,恢复中华,平均地权,建立民国”;从国共合作大革命时期的“打倒列强,根除军阀”,到共产党的“打倒蒋介石,解放全中国”;从解放区的“打土豪,分田地”到人民公社的“人有多大胆,地有多高产”;从建国前的“将革命进行到底”到新时期的“以经济建设为中心”,不胜枚举,无计其数。

     “文革”是红旗、红袖章、红宝书的海洋,不断掀起“拥护”“捍卫”、“万岁万岁万万岁”和“炮轰”“火烧”“打倒”“砸烂”的标语口号浪潮。

     新时期的标语,数深圳特区的“时间就是金钱、效率就是生命”最新鲜,数“讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德;心灵美、语言美、行为美、环境美”的“五讲四美”最妥贴;数“学习张海迪,做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人”最动人,数“发展才是硬道理”最坚决,数“稳定压倒一切”最持久。我国不再写“政治挂帅,思想领先”的标语了,日本人却将这条标语贴在公司显眼的地方。

     现在城里的标语越来越洋气,越来越豪华,不再是用笔写在纸上,而是印在红彤彤的丝质横幅上,那白色或黄色的印刷体标语,成为街道和楼房、机关和居委会一道道亮丽的装饰,民众已司空见惯,其内容并没有多少语文学意义,勿庸举例。

     值得警惕的倒是某些标语之宣传恰与其本义相悖。“建设节约型社会”的巨幅标语恰恰背离了节约原则,大量宣传“环境保护”的标语却造成环境污染。有些标语与周围环境不谐调:立交桥上树着“高举旗帜”的巨幅标语,旁边却是路政部门立的“限高几点几米”的牌子;高速路上树着“奋勇前进”的巨幅标语,旁边又有路政部门立的“限速”牌子。悬挂、树立此类政治标语而不考虑周围环境,实在是不严肃。能够体现人文精神的标语,最具代表性的当数“为了你和他人的安全(健康)请勿酒驾(请勿吸烟)”之类,或许这些善意的提醒,才是时代的标语,可作公益广告看待。

     农村的断垣残壁上至今还留着大搞计划生育时期用石灰水刷写的标语,除“只生一个好”是政府号召外,“一人超生,全村结扎”“该扎不扎,房倒屋塌;该流不流,扒房牵牛”“喝药不夺瓶,上吊就给绳”,则是当地干部野蛮行径的遗存,也该清除了。

     摘自:湖北日报 罗维扬

标语口号显著的动员传播效果

在我国标语口号历史绵长久远,有着顽强的生命力,能够跨越时空,备受青睐。之所以如此,与其有着良好的传播效果是分不开的。

一、标语口号文字识别难度契合普通人群的文化知识水平中国是人口大国,但却是个总体文化水平不高的国家。特别是在封建社会,由于社会生产力水平低下,统治阶级又实行超经济的压榨和剥削,占人口绝大多数的被统治阶级为生计所追,无力学习科学文化知识,整个社会充斥着文盲和半文盲。“1949年,全国人口中有80%的文盲,少数民族中文盲率更高达95%,劳动者文化素质较低。”①就是新中国成立以后,虽然毛泽东首先提出了“一定要消灭文盲”的口号,但由于当时的党和国家领导人决策失误,国家长期动荡不安。在所谓的“文化大革命”中,信奉“高贵者最愚蠢,卑贱者最聪明”的理念,走“知识分子工农化”之路,搞“学制要缩短,教育要革命”,学校正常的办学秩序都无法维持,一大批专家学者被打倒,文化凋零,社会发展缓慢迟滞。社会总体文化水平较低。到2002年,“全国尚有6%左右的人口地区未经验收初等教育。”②“我国15岁以上人口文盲率为15. 88%,相当于美国100年前的情况,1984年的文盲率则是日本1997年的100倍。”③正因为我国长期存在大量文化素质不高的人口缘故,才为标语口号的诞生、流行提供了肥沃的土壤。
    标语口号一般都是使用简单明了的常用字来书写,句式简单,容易识记,与社会普通成员的文化水平相吻合,学习记忆轻松自如,易于入脑及耳。如“三大纪律、八项注意”是红军时代的口号。早期红军战士的成分来源很杂,有的来自旧军队,有的过去曾是绿林好汉,有的是自由散漫的农民,他们文化程度都很低,在成为红军战士之后,为防止日常行军打仗之际出现差错,需要以通俗易懂的语言形式来告诉他佃什么该做,什么不该做。于是,红军指挥员就编写了诸如“上门板,铺稻草,不掏俘虏腰包,洗澡避女人”等口号,简单好记,效果明显,约束性的要求在行动中都能得到自觉的遵守。

二、标语口号易于识记
标语口号遍布城乡每个角落。大江南北、长城内外,标语铺天盖地,无论是在农村残垣断壁、荒山秃岭或巨石墙壁上,还是在城市宽大的围墙、高耸的烟囱或横跨街道的横幅上,都有标语的印记。在书写标语时,墨汁、油漆、糨糊一起用,墙壁、楼梯、路面、大烟囱全都刷。大凡要宣传国家大政方针或推动中心工作,都要通过发布标语口号来营造浓烈的氛围,增大受众群体的知晓度。在革命战争年代,为了扩大革命队伍的影响力,在群众生活的区域内石块上雕刻标语,宣传党的主张。石刻标语经久耐用,不易被敌人毁坏。也有的在木板上写好标语,让这些标语木板顺势漂流,向沿岸的群众传播革命真理,被称为“水电报”。现代标语口号内容更加丰富,传播手段也更加多样化。可以说,凡是有人生活的地方,都有或大或小,或长或短的标语。标语口号已与人们生活息息相关,成为一道生活中亮丽的风景线。心理学知识告诉我们:“记忆是通过活动进行的,不论是无意识的或是有意识的识记……当识记材料成为活动的直接对象时,识记的效果会明显地提高。”“近年来的研究证实,复述的次数越多,转换到长时记忆的信息量也增多。”正是因为标语书写在人群视线范围之内,也是人群生活起居的地方,一些熟悉的词语反复出现在人们的眼前,经过耳濡目染,入们理解了标语中的内容,懂得了其中的意蕴,标语中熟悉的词汇也就自然而然地入脑入耳了,在不知不觉中,标语所写内容也成为人们行为准则,起着规范和约束作用,在一定程度上,达到了动员群众,发动群众的目的。因为“以理解为基础的意义识记比机械识记有更佳的效果。机械的死记硬背是笨而不经济的方法,而意义识记对材料的数量、速度、精确性和巩固性等方面的回忆,在效果上比机构识记优越得多。”

三、创设氛围,增添力量
  生活经验启示我们:众多伐木工人在搬运巨大木头时,为了协调行动,步调一致,往往总要“吭唷、吭唷”地喊着劳动号子;在红军长征途中,每每遇到艰难险阻,只要听到前进的号子,即便想要倒下,也总有一股力量在支撑着前进;善于做班级工作的班主任自然也长于应用标语口号来激发学生的潜能,如学生在学习上遇到挫折信心不足时,提出“勤奋即天才,功到茅塞开”这个掷地有声的口号来激发他们“攻城不怕坚,攻书莫畏难”的豪情。在游行队伍行进中,整齐划一、响透云霄的口号声能气贯长虹,创造出一种势不可当、气吞山河、排山倒海的力量。还有,标语也常是重要建筑物上不可缺少的内容。在首都,标语与重要公共建筑一道成为政治中心的象征。“为人民服务”五个大字镌刻于中南海新华门的照壁上,“中华人民共和国万岁”的大幅标语装点着庄严的天安门城楼,载有熠熠生辉的“人民英雄永垂不朽”几个大字的人民英雄纪念碑矗立于天安门广场。在节日庆典和重要国务活动中,标语和鲜花、气球、旗帜、画像一道,烘托出热烈、端庄、雄伟的氛围。在重要的体育赛事、公益活动、群众集会等场合,标语常常承扭着突显主题、烘托环境的责任,标语也参与营造全国各城市、村镇、社区的文化环境,反映着社区的整体风貌。

四、口号能凝聚人心
  一句符合历史前进的方向、代表人心向背的口号,能凝聚人心,整合力量。在革命战争时期,当时革命的主力军主要来自于贫雇农,他们大都没有什么文化,难以理解深奥的马列主义理论,却很容易接受言简意赅、朗朗上口的口号。一句“打土豪,分田地”唤起了无数普通劳苦大众起来闹革命。而“打过长江去,解放全中国”的口号,激励百万雄师突破敌人固若金汤的防线,取得了摧枯拉朽的胜利。1948年,中共中央发布了“五一”号召,号召召开政治协商会议,成立民主联合政府,民主党派予以响应,并纷纷发表声明、宣言、告全国同胞书,通电国内外各报馆、各团体和全国同胞,表现拥护中共的主张。民主党派的领导人历经磨难,辗转他乡,回到国内,报效祖国。“向雷锋同志学习”激励着一代代人不计个人得失去奉献社会,争做好人好事。“实践是检验真理的唯一标准”,开启了解放思想的先河,吹响了打破固步自封、保守不前的号角。“科教兴国”、“科学技术是第一生产力”迎来了科学的春天、教育的春天。“实现中华民族的伟大复兴”、“全面建设小康社会”、“建设和谐社会”成为团结全国各族人民奋发前进的不竭动力源泉。
 

学校公共场所公益标语

  我的形象全在你的举手投足之间.以下是标语口号网小编整理的学校公共场所公益标语,欢迎参考,更多详细内容请点击标语口号网查看。

  1、字字含意韵,句句传真情——宣传橱窗 ;

  2、求知而来,载知而去——阅览室

  3、您的爱心能托起一项事业——希望工程 ;

  4、做人讲德,用水思源——自来水

  5、懒惰者不会在此留下矫健的身影(锻炼场)

  6、该出手时莫出脚——门寄语

  7、我的形象全在你的举手投足之间(墙壁寄语)

  8、知道我在等你吗? (垃圾桶)

  9、不要让我无故流泪(水龙头)

  10、轻轻的我走了,正如我轻轻的来(阅览室)

  12、滴滴情深自来水,请你拭去我的泪(请节约用水)

  13、举手投足间,别忘了我饥饿的大嘴(果皮箱)

  14、人间知音难觅,校园草坪难培(请爱护草坪 )

  15、武术家松动了我的骨头,艺术家拧紧了我的眉头——课桌

  16、顺“便”冲水——卫生间

  17、吐气如兰,缘于心香如蕙(语言美)

  18、天地“粮”心,惜食莫蚀(食堂)

  19、痰纸(弹指)一挥间,风度尽逝矣!

  20、等待您心灵的爱护!(窗户)

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校园行为文明宣传标语

  宽阔道路右边走,遇见纸屑扔进篓。以下是标语口号网小编整理的校园行为文明宣传标语,欢迎参考,更多详细内容请点击标语口号网查看。

  1、 谦让礼貌是美德。

  2、 请勿大声喧哗,宁静才是美。

  3、 人重脸,墙重皮,墙上乱画要不得。

  4、 我劝同学重抖擞,须拘一格爱校园。

  5、 乱扔纸屑不文雅,随地吐痰不潇洒。

  6、 宽阔道路右边走,遇见纸屑扔进篓。

  7、 墙壁披白衣,显得多美丽,劝君多考虑,切莫涂黑其。

  8、 举手之劳,尽显您高风亮节。(便后冲水)

  9、 排队在线,请勿打\"结\"。

  10、 素质需要体现,排队可见一斑。

  11、 同学,在公共场所请关闭传呼和手机。

  12、 真挚的感情不是用勾肩搭背来表现的。

  13、 校内骑车,请减速慢行。

  14、 优良环境你我创,其中益处大家享。

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消防安全知识标语
【消防安全知识标语】

  1、远离火灾,珍爱生命,共建平安家园。

  2、消除火灾隐患,构建和谐社会。

  3、防火人人想 户户都安祥。

  4、消防时时在 安全传万代

  5、消防宣传进万家,平安连着你我他。

  6、隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。

  7、全社会行动起来,共同关注老、弱、病、残等弱势群的消防安全。

  8、火警电话“119”,遇到火灾快快拨。 标语口号网

  9、消防宣传进社区、进企业、进农村、进学校,提高全民消防意识。

  10、为预防火灾、减少火灾危害,请时刻注意防火。

  11、消除火灾侵害,创造美满生活,构建和谐社会。

  12、严格遵守《中国人民共和国消防法》,做守法公民。

  13、保护消防设施,维护消防安全。

  14、安全防火,人人有责。

  15、积极扑救火灾是每个公民应尽义务。

  16、 安全用火,幸福你我。

  17、 消防常识永不忘,遇到火情不惊慌。

  18、 疏忽消防一瞬,毁掉幸福一生。

  19、 远离火患,幸福平安。

  20、 要想人财安,防火位居先。

  21、 消除火灾隐患,永保家庭平安。

  22、 防火人人抓,幸福你我他。

  23、 消防连万家,安全你我他。

  24、 防火两大忌,麻痹和大意。

  25、 做好防火工作,全家幸福快乐。

  26、 履行消防安全职责,规范消防安全。

  27、 安全自检、隐患自改、责任自负。

  28、 明确单位消防责任,实行严格管理。

  29、 消防工作贯彻预防为主、防消结合的方针。

  30、 公众聚集场所必须经过消防安全检查方可投入使用。

  31、 齐心筑牢防火墙壁,携手打造平安家园

  32、 增强防火安全意识,提高自防自救能力

  33、 关注消防消除火患,珍惜生命减灾避难

  34、 安全来自长期警惕,事故源于瞬间麻痹

  35、 定时组织防火检查,及时消除火灾隐患

  36、 无知加大意必危险,防火加警惕保安全

  37、 珍爱生命从防火做起,杜绝火患从自我做起

  38、 人人防火,户户平安;事事防火,国泰民安

  39、 为预防火灾、减少火灾危害,请时刻注意防火

  40、 消除火灾隐患,创造美满生活,构建和谐社会

  41、 隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山

  42、 积极投诉和举报火灾隐患,确保您和他人的平安幸福

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  安全防范于未然,下面是标语口号网小编为大家带来的消防安全标语和火灾自救方法。希望大家喜欢!更多消防安全标语请关注标语口号网口号栏目!

  【消防安全标语】

  1. 珍爱生命从防火做起。杜绝火患从自我做起。

  2. 勿忘火警,危险时刻真朋友。

  3. 消防设施别乱动,扑救火灾有大用。

  4. 火灾起心莫急,湿手巾捂口鼻。

  5. 查找隐患堵漏洞,消防安全有保证。

  6. 爱惜自己校园,驱逐火灾隐患。

  7. 火灾不留情,预防要先行。

  8. 小烟头莫小看,随便扔留火患。

  9. 安全用火,幸福你我。

  10. 消防安全人人抓,预防火灾靠大家。

  11. 注意防火别放松,免得大火一场空。

  12. 人人重视防火,灾害远离你我。

  13. 火灾无情,警钟长鸣。

  14. 火灾逃生命为先,切莫贪图物和钱。

  15. 烟头别乱扔,防火弦紧绷。

  16. 一人把关一处安,众人防火稳如山。

  17. 火无情人有情,齐防火共安宁。

  18. 防火意识不强是最大的隐患。

  19. 消防情系你我他,预防火灾靠大家。

  20. 自防---永不放松,警钟常鸣。自救---临危不惧,头脑清醒。

  21. 增强消防科学发展观念,普及消防安全教育知识。

  22. 电器着火不要怕,快把电闸去拉下。

  23. 学校是我家,防火大家抓。

  24. 火灾牵动千万家,防火要靠你我他。

  25. 楼道无杂物,消防无后顾。

  26. 消防安全不可忘,楼道里面要通畅。

  27. 在宿舍用火和违章用电,是宿舍火灾的最大隐患。

  28. 用火用电要注意,千万不可太大意。

  29. 创消防安全校园,让火灾远离生活。

  30. 人人树立防火观念,班班清除火灾隐患。

  31. 防火常识进校园,自防自救保安全。

  32. 师生有情火无情,校园防火钟长鸣。

  33. 消防演练经常搞,火灾损失定减少。

  34. 健全制度把好关,消灭火种不抽烟。

  35. 遭遇火情免不了,注意逃生最重要。

  36. 疏忽消防一瞬,毁掉幸福一生。

  37. 履行消防安全职责,规范消防安全。

  38. 安全自检、隐患自改、责任自负。

  39. 强化消防宣传,普及消防知识。

  40. 提高自防自救能力,保障自身消防安全。

  41. 爱护消防器材,掌握使用方法。

  42. 掌握消防常识,遵守消防法规。

  43. 珍爱生命从防火做起。杜绝火患从自我做起。

  44. 勿忘火警,危险时刻真朋友。

  45. 消防设施别乱动,扑救火灾有大用。

  46. 火灾起心莫急,湿手巾捂口鼻。

  47. 查找隐患堵漏洞,消防安全有保证。

  48. 爱惜自己校园,驱逐火灾隐患。

  49. 火灾不留情,预防要先行。

  50. 小烟头莫小看,随便扔留火患。

  51. 安全用火,幸福你我。

  52. 消防安全人人抓,预防火灾靠大家。

  53. 注意防火别放松,免得大火一场空。

  54. 人人重视防火,灾害远离你我。

  55. 火灾无情,警钟长鸣。

  56. 火灾逃生命为先,切莫贪图物和钱。

  57. 烟头别乱扔,防火弦紧绷。

  58. 一人把关一处安,众人防火稳如山。

  59. 火无情人有情,齐防火共安宁。

  60. 防火意识不强是最大的隐患。

  61. 消防情系你我他,预防火灾靠大家。

  62. 自防---永不放松,警钟常鸣。自救---临危不惧,头脑清醒。

  63. 增强消防科学发展观念,普及消防安全教育知识。

  64. 电器着火不要怕,快把电闸去拉下。

  65. 学校是我家,防火大家抓。

  66. 火灾牵动千万家,防火要靠你我他。

  67. 楼道无杂物,消防无后顾。

  68. 消防安全不可忘,楼道里面要通畅。

  69. 在宿舍用火和违章用电,是宿舍火灾的最大隐患。

  70. 用火用电要注意,千万不可太大意。

  71. 创消防安全校园,让火灾远离生活。

  72. 人人树立防火观念,班班清除火灾隐患。

  73. 防火常识进校园,自防自救保安全。

  74. 师生有情火无情,校园防火钟长鸣。

  75. 消防演练经常搞,火灾损失定减少。

  76. 健全制度把好关,消灭火种不抽烟。

  77. 遭遇火情免不了,注意逃生最重要。

  78. 疏忽消防一瞬,毁掉幸福一生。

  79. 履行消防安全职责,规范消防安全。

  80. 安全自检、隐患自改、责任自负。

  阅读延伸:

  【火灾逃生自救常识12条】

  1、发现火灾,及时报警,牢记火警电话“119”。报火警时的主要要点: (1)说清着火单位的具体地址; (2)说清是什么东西着火和火势大小,以便调配相应的消防车辆; (3)说清楚报警人的姓名和使用的电话号码; (4)注意听清消防队的询问,正确简洁地予以回答,待对方明确说明可以挂断电话时,方可挂断电话; (5)报警后要到路口等候消防车,指示消防车去火场的道路。

  2、当周围发生火灾时,一定要保持镇定,以免在慌乱中做出错误的判断或采取错误的行动,受到不应有的伤害。

  3、受到火势威胁时,要当机立断,披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去;不要往柜子里或床底下钻,也不要躲藏在角落里;更不要贪恋财物,盲目地往火场里跑。

  4、当发生火灾的楼层在自己所处的楼层之上时,应迅速向楼下跑,因为火是向上蔓延的。千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、落水管等逃生自救。

  5、燃烧时会散发出大量的烟雾和有毒气体,它们的蔓延速度是人奔跑速度的4-8倍。当烟雾呛人时,要用湿毛巾、浸湿的衣服等捂住口、鼻并屏住呼吸,不要大声呼叫。要尽量使身体贴近地面,靠墙边爬行逃离火场。

  6、不论是位于起火房间还是未着火房间,逃到室外后,要随手关闭通道上的门窗,以减缓烟雾沿人们逃离的通道蔓延。

  7、在被烟气窒息失去自救能力时,应努力滚到墙边,便于消防人员寻找、营救,因为消防人员进入室内都是沿墙壁摸索着行进。此外,滚到墙边也可以防止房屋塌落砸伤自己。

  8、当自己所在的地方被大火封闭时,可以暂时退入居室。要关闭所有通向火区的门窗,用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗缝,并泼水降温。同时,要积极向外寻找救援,用打手电筒、挥舞色彩明亮的衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,以引起救援者的注意,等待救援。

  9、一旦被火势困住,要积极采取紧急避难。一些大型综合性多功能建筑物,一般在常用的电梯、楼梯、公共厕所附近以及走廊末端设置避难间。发生家庭火灾时,可根据实际情况,如利用阳台等可燃物少、方便同外界接触的空间,自创避难小空间避难。

  10、若被困在二层以下的楼层内,被烟火威胁,时间紧迫无条件采取任何自救办法时,也可以跳楼逃生。在跳楼前,应先向地面抛一些棉被、床垫等柔软物品,然后用手扒住窗台或阳台,身体下垂,自然下滑,使双脚着落在柔软物上。

  11、在商场、宾馆、歌厅等公众场所时要注意观察并记住场所的进出口、太平门、楼道、紧急疏散口的方位及走向;一旦在公共场所遇到火灾,要听从现场工作人员指挥;裹挟在人流中逃生时,可一只手放胸前保护自己,用肩和背承受外部压力,用另一只手拿湿毛巾捂住口鼻,防止吸入有毒气体。

  12、火场不可乘坐普通电梯。因为发生火灾后,往往容易断电而造成电梯故障,给救援工作增加难度;另,火场上烟气涌入电梯通道极易形成烟囱效应,人在电梯里随时会被浓烟毒气熏呛而窒息。

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