学前教育游戏标语精选推荐

1、热烈欢迎教育强县评估验收组领导专家莅临指导；

2、举全县之力，创教育强县；

3、创教育强县，建和谐遂昌；

4、创建教育强县，造福遂昌人民；

5、实施农村教师素质提升工程，打造高水平教师群体；

6、开拓创新　与时俱进　 努力开创遂昌教育事业新局面；

7、大力发展学前教育和高中教育，全力推进成人教育和职业教育发展；

8、加大教育投入力度，推进教育均衡化发展；

9、党以重教为先，政以兴教为本；

10、坚持“率先发展、教育先行”方针，落实教育优先发展战略；

11、务实敢为，励精图治，为创建教育强县而奋斗；

12、创建教育强县，办好人民满意的教育；

13、实施“科教兴县”战略，构建和谐社会；

14、振兴民族的希望在教育　振兴教育的希望在教师；

15、扎实推进素质教育，全面提高教育质量；

16、优化教育资源配置，加强农村基础教育；

17、抢抓机遇　奋力拼搏　加快遂昌教育发展步伐；

18、全力争创教育强县，全面促进教育发展；

19、务实求发展，齐心共创强；

20、推进教育强县建设，确保教育优先发展；

21、推进课程改革，实施素质教育；

22、促进教师专业发展，提高教师业务素质；

23、全面推进“平安校园、书香校园、美丽校园、快乐校园”建设；

24、实践成功教育，提升教育理念；

25、社会发展　教育先行　教育振兴　全民有责；

26、让更多的孩子接受更好的教育；

27、实施素质教育，勇立时代潮头；落实科教兴国 谱写绚丽华章；

28、敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务；

29、抓住机遇，乘势而上，努力实现创建教育强县目标；

30、重德重才，潜心造就新一代；重教重学，全面培育栋梁才；

31、全面贯彻党的教育方针 努力培育中国特色社会主义事业的接班人；

32、以教育质量为生命  深化教育教学改革；

33、尊师重教你我他，教育强县靠大家；

34、遂昌的明天靠教育，教育的明天富遂昌；

35、十年树木，今朝教育创强群策群力；百年树人，他日桃李满园争妍斗艳；

36、树终身教育理念，创现代化教育强县；

37、树教育品牌，谱写遂昌教育新篇章；

38、建设教育强县，给教师用武平台，给学生美好未来；

39、人人参与，大家努力，为创建教育强县添砖加瓦；

40、教育强县―――――托起明天遂昌的太阳；

41、与时俱进，开拓创新，为把遂昌建设成为浙江省教育强县而努力奋斗！

42、齐心协力共创教育强县，为全面构建文化名县作贡献！

43、实施科教兴县战略，加快现代化教育强县建设！

44、创建现代化教育强县，全面实现小康目标！

45、创建教育强县，促进遂昌社会全面发展！

46、创建教育强县是遂昌人民的共同心愿！

47、大力推进教育信息化建设，创建现代化教育强县！

48、加强社会综合治理，优化育人环境，共创现代化教育强县！

49、努力提高教育教学质量，创建现代化教育强县！

50、大力推进素质教育，创建现代化教育强县！

51、勤奋学习，努力工作，共建现代化教育强县！

52、全社会都来关心支持创建教育强县工作！

53、动员起来，为把遂昌建设成为浙江省教育强县而努力奋斗！

54、以"三个代表"重要思想为指导，努力创建教育强县！

55、振奋精神，团结务实，向现代化教育强县的目标前进；

56、秉承汤公兴教遗风  谱写遂昌教育新曲；

57、立高尚师德，树教育新风；

58、创建省教育强县，提升遂昌综合竞争力；

59、创建教育强县，功在当代，利在千秋；

60、创建教育强县，走可持续发展之路。

　　下面是标语口号网小编为大家整理的“幼儿园团队口号”，欢迎参阅。内容仅供参考，更多关于团队口号内容，请关注标语口号网口号栏目。

　　1. 千教万教教书求真，千学万学学做真人。

　　2. 教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

　　3. 当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

　　4. 教师最大的幸福就是看到学生们在成长!

　　5. 教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

　　6. 愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。

　　7. 教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

　　8. 让我们用自己的行和自己的心去教育我们孩子。

　　9. 每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

　　10. 想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

　　11. 博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

　　12. 诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。

　　13. 教师的天职在勇于探索教育。

　　14. 教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

　　15. 天荒地老，教师的童心不泯。

　　1. 美丽的花朵迎着朝阳成长，稚嫩的小脸透着无限希望。

　　2. 新的希望，爱的阳光，我们与孩子一同成长!

　　3. 给孩子一个美好的童年，是您的期待，也是我们的责任!

　　4. 幼儿园，孩子快乐的家园，理想的起点。

　　5. 把美好品行教给孩子 把良好习惯带回家庭 把完好保教留在校园

　　6. 用真诚态度迎接创建 用真正行动推动创建 用真实绩效落实创建

　　7. 幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。

　　8. 孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

　　9. 感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。

　　10. 学生没有教师，就象生活没有阳光。

　　11. 怎样的老师造就了怎样的学生。

　　12. 创建平安幼儿园

　　13. 孩子开心家长放心

　　14. 关心爱心贴心

　　15. 让孩子赢在起跑线上

　　1. 自信 健康 快乐 感恩

　　2. 用爱养育，用心教育

　　3. 自信 健康 快乐 感恩

　　4. 为了明天的辉煌 从学前教育开始

　　5. 为了孩子的成功 从创建省优起步

　　6. 用优美环境熏陶幼儿 用优雅言行影响幼儿

　　7. 用优质保育发展幼儿 用优秀教育塑造幼儿

　　8. 同在蓝天下，和孩子共同成长!

　　9. 一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子!

　　10. 今日的学校之星，明日的社会之星!

　　11. 给孩子一个美好的童年，是您的期待，也是我们的责任!

　　12. 新的希望，爱的阳光，我们与孩子一同成长!

　　13. 给孩子一个美好的童年，是您的期待，也是我们的责任!

　　14. 幼儿园，孩子快乐的家园，理想的起点。

　　15. 新的希望，爱的阳光，我们与孩子一同成长!

　　1. 美丽的花朵迎着朝阳成长，稚嫩的小脸透着无限希望。

　　2. 新起点，新方向，我们在阳光下成长。

　　3. 幼儿园, 让欢乐的种子撒在每个孩子的心田!

　　4. 幼儿园，让每个家庭都有一个活泼的孩子!

　　5. 教育从心开始，我们将贴心的照顾您的宝宝。

　　6. 使你放心 宝宝舒心 我们用爱心给您的孩子一个完美的学前旅程

　　7. 幼儿成长的树荫;儿童健康的天使;祖国花朵的园丁。

　　8. 教育从心开始，我们将贴心的照顾您的宝宝

　　9. 使你放心 宝宝舒心 我们用爱心给您的孩子一个完美的学前旅程

　　10. 用爱心托起明天的太阳，用太阳的光辉照亮孩子的心房，让我们的孩子快乐的走向阳光，走向明天……

　　11. 美丽的花朵迎着朝阳成长，稚嫩的小脸透着无限希望。

　　12. 一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子!

　　13. 今日的学校之星，明日的社会之星!

　　14. 给孩子一个美好的童年，是您的期待，也是我们的责任!

　　15. 新的希望，爱的阳光，我们与孩子一同成长!

　　16. 美丽的花朵迎着朝阳成长，稚嫩的小脸透着无限希望。

　　17. 新起点，新方向，我们在阳光下成长。

　　18. 幼儿园, 让欢乐的种子撒在每个孩子的心田!

　　19. 幼儿园，让每个家庭都有一个活泼的孩子!

　　1. 教育从心开始，我们将贴心的照顾您的宝宝。

　　2. 使你放心 宝宝舒心 我们用爱心给您的孩子一个完美的学前旅程

　　3. 幼儿成长的树荫;儿童健康的天使;祖国花朵的园丁。

　　4. 教育从心开始，我们将贴心的照顾您的宝宝

　　5. 使你放心 宝宝舒心 我们用爱心给您的孩子一个完美的学前旅程

　　6. 创建平安幼儿园

　　7. 孩子开心家长放心

　　8. 关心爱心贴心

　　9. 让孩子赢在起跑线上

　　10. 自信 健康 快乐 感恩

　　11. 用爱养育，用心教育

　　12. 自信 健康 快乐 感恩

　　13. 为了明天的辉煌 从学前教育开始

　　14. 为了孩子的成功 从创建省优起步

　　15. 用优美环境熏陶幼儿 用优雅言行影响幼儿

　　16. 用优质保育发展幼儿 用优秀教育塑造幼儿

　　17. 同在蓝天下，和孩子共同成长!

　　18. 一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子!

　　19. 今日的学校之星，明日的社会之星!

1. 环境你我他，绿色靠大家。

2. 不要让绿色从身边消失。

3. 保护环境，少说多做。

4. 保护环境=保护自己。

5. 美我校园重在每一举动。

6. 请您足下绕一绕，草儿向您笑一笑。

7. 小小一口痰，细菌千千万。

8. “绿色生死恋”——有绿才有生命。

9. 痰吐在地，辱写在心。

10. 我选择，我喜欢，我环保，我健康。

11. 学校是我家，美化靠大家。

12. 学会做人，学会学习，保护自然。

13. 绿色奥运应从绿色校园开始！

14. 理想校园——绿色、生机、健康、希望

15. 保护绿色摇篮，你行，我能！

16. 环保从点滴做起！

17. 环境就是你的“脸”，要好好爱护。

18. 让校园成为绿色殿堂！——

19. 绿色——永恒的美；学校——永远的家。—

20. 水清自然甜，水浑人人厌。

21. 把绿色带入校园！

22. 当绿色褪去，就意味着人类走向命运的低谷。

23. 让绿色的希望从校园萌芽！

24. 追求美好生活，应先拥抱绿色！

25. 保护环境系各人，美化校园靠大家。

26. 爱花、爱草、爱树、爱校园。

27. 见垃圾，弯个腰，争做绿色小使者。

28. 垃圾筒——我不想“失业”！！！

29. 让绿色的旋律环绕每一个生命！

30. 幸福就是天蓝、山青、水绿。

31. 绿色的祖国，绿色的家，绿色的环境人人夸。

32. 萋萋芳草青，贱踏何忍心？

33. 栏杆拦人，人自拦心。

34. 生命如歌，让绿色来渲染这美丽的旋律。

35. 动物：别再猎杀我们了，好吗？难道人类认为朋友太多了吗？

36. 要想小草好，请不要在小草上手舞足蹈。

37. 大自然是人类的母亲，你忍心伤害我们的母亲吗？

38. 绿色的校园，绿色的家，美丽的环境靠你我他。

39. 生命如此短暂，请不要将我伤害。

40. 你在我心中最美，请不要将我摧毁。

41. 人人爱花草，空气环境好。

42. 让优雅的环境与美好的心灵同在。

43. 美化校园环境，就是美化我们的生活。

44. 环境卫生的洁净，有您的一份文明。

45. 地球是我家，环保靠大家。

46. 环保做不好，生命就难保。

47. 绿化环境，净化心灵。

48. 鸟儿渴望洁净的天空，人类渴望绿色的家园。

49. 保护生态环境，就是爱护自已。

50. 校园美如画，受益你我他。

51. 为了校园一片绿，珍惜脚下每颗草。

52. 从小树立环保意识，做绿色人生使者。

53. 今天节约一滴水，留给后人一滴血 

54. 没有地球的健康就没有人类的健康

55. 善待地球就是善待自己 

56. 拯救地球，一起动手 

57. 保护环境，从我做起

58. 促绿色消费，做绿色选民

59. 追求绿色时尚，拥抱绿色生活 

60. 把消费限制在生态圈可以承受的范围内

61. 让经济发展的浪潮进入绿色的河道

62. 把绿色带进21世纪 

63. 心动不如行动，去怨不如去干 

64. 我是环保一员 

65. 地球是我们从后代手中借来的

66. 破坏环境，祸及千古,保护环境，功盖千秋

67. 与自然重建和谐，与地球重修旧好 

68. 有限的资源，无限的循环

69. 垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源

70. 垃圾回收，保护地球,举手之劳，参与环保 

71. 拣回垃圾分类老传统，倡导绿色文明新时尚

72. 不要旁观，请加入行动者的行列 

73. 人类若不能与其他物种共存，便不能与这个星球共存

74. 保护环境，保存希望 

75. 用行动护卫家园，用热血浇灌地球 

78. 环保不分民族，生态没有国界 

79. 人类只有一个可生息的村庄——地球,保护环境是每个地球村民的责任

80. 如果环境受到污染，再青翠的蒹葭也会枯萎，下一个凋谢的将是您美丽的容颜。

81. 哭泣的草原 地球在哭泣 

82. 绿色生活宣言 环保教育游戏 

83. 重归香格里拉

84. 为了地球上的生命

85. 自然有没有朋友？ 水泥地上的野花

86、节能解危机，地球有转机。

87、节约能源做的好，后代子孙没烦恼。

88、乱排乱放 流失道德！

89、碧水蓝天，笑容自然！

90、人在车中坐 车在画中行！

91、拒绝白色污染，从少用一个塑料袋开始！　

92、拒绝白色污染，对一次性筷子说不！

93、拒绝白色污染，对白色饭盒说不！

94、拒绝白色污染，从环保意识不再苍白开始！

95、人人节约一点能源，世界增添绿洲无限。

96、节能源自心中，环境大家爱护！

97、珍惜今天能源，拥有灿烂明天。

98、地球不是天然宝库，能源更需你我呵护。 

99、请将废电池送入规定的电池箱

100、节能做的好，朝朝无烦恼。 

　　1、舞蹈室标语：跟上时代的节奏，演绎未来的韵律;

　　2、游戏诚可贵，生命价更高

　　3、会议室标语：沟通从心开始;

　　4、荣誉室标语：过去的过去了，让我们向未来进取;

　　5、生物园标语：爱生机万物，使万物生机;

　　6、劳作室标语：劳作与智慧是取得成功的两把钥匙;

　　7、运动场上标语：感谢您为我呐喊助威;

　　8、音乐室标语：用美妙的音符，编出灿烂的人生乐章;

　　9、物理实验室标语：真知从怀疑开始;

　　10、阅览室标语：读书是您第一爱好吗?沉思出智慧;

　　11、自然实验室标语：我们都有一个富于想象力的大脑;

　　12、教师因何而精彩

　　教师因爱心而精彩，教师因奉献而精彩;教师因勤奋而精彩，教师因人格而精彩;

　　教师因科研而精彩，教师因读书而精彩;教师因艺术而精彩，教师因激情而精彩;

　　教师因注意而精彩，教师因思考而精彩;教师因生命而精彩，教师因创新而精彩;

　　教师因追求而精彩，教师因后进生而精彩。

　　13、学生安全歌

　　学生就要爱学校，上楼下楼不打闹;上楼下楼靠右走，遇到混乱手牵手;

　　老师就像我妈妈，安全知识要听她;不要推来不要挤，关心别人爱自己;

　　自己摔倒不要慌，大喊呼救叫帮忙;同学摔倒楼梯上，快去扶起问情况;

　　幸灾乐祸笑哈哈，自己出事没人拉;前面混乱我看见，不要过去再添乱;

　　遇到情况待原地，阻挠别人不前去;危险地方我不去，学会保护我自己;

　　过马路，两边看，还要走在斑马线;汽车多，我不急，耐心等待车过去。

　　14、教师的十二项修炼

　　修炼自己的语言，让他妙趣横生;修炼自己的眼睛，让他传神丰富;

　　修炼自己的声音，让他引人入胜;修炼自己的表情，让他神采飞扬;

　　修炼自己的行为，让他规范专业;修炼自己的学识，让他犹如涌泉;

　　修炼自己的脾气，让他逗人喜爱;修炼自己的个性，让他鲜明唯美;

　　修炼自己的心灵，让他平和美丽;修炼自己的气质，让他超凡脱俗;

　　修炼自己的灵魂，让他崇高圣洁;修炼自己的人生，让他阳光幸福。

　　15、学习方法，助我成功

　　课前要预习，上课展示好。温故才知新，岐义见分晓。

　　自学新内容，要把重点找。问题列出表，上课有目标。

　　听课要专心，努力排干扰。扼要做笔记，动脑多思考。

　　课后要复习，回忆第一条。看书要深思，消化细咀嚼。

　　重视做作业，切勿照搬抄。编织知识网，简洁又明了。

　　(1)学会阅读：在预习中能够看懂文本的基本内容，在复习中能够理解和应用文本的主要内容。

　　(2)学会整理：在理解的基础上，整理出知识的逻辑结构和相应的研究方法，并使之有机地链接在已有的认知结构里。

　　(3)学会迁移：通过“同化”和“调整”，采用对比、类比、实验、多向思维方法进行内化。

　　(4)学会评价：能对自己或同学的学习结果作出价值判断。并能据此自觉地调整自己的学习。

　　(5)学会总结：能做单元总结，全章总结，学期总结，把已学的知识条理化、系统化。

　　(6)学会探索：不仅用理智而且用情感进行创造性探索，并对成果进行系统概括形成科学的结构，然后再通过阅读课文，交流研讨，进行补充和深化。

　　(7)学会质疑：在阅读和听讲过程中，经过已有的认知结构和研究方法得出应有的结果，就有疑问，所置之疑，重点在研究思路。

　　(8)学会切磋：有些问题即使结果相同，但思想不同，可在切磋中得到启发。

　　适合自己的就是最好的!思路开阔了，联想丰富了，思考缜密了，语言表达能力增强了：你就成功了。

　　16、杜郎口中学展示歌

　　自信我最棒，聚集之处来亮相。挺直头高昂，面带微笑喜洋洋。

　　嘴里说心里想，脱稿不再看师长。吐字清声洪亮，嗯啊口语别带上。

　　握拳与挥掌，肢体语言能帮忙。展示完忙退让，褒贬评价记心房。

　　17、杜郎口中学文明礼仪(一)

　　我杜口，无比美;师敬业，生好学;皆向上，众心齐;对学生，严要求;

　　三字经，为依据;要按时，来学校;步伐快，尽朝气;九年时，要珍惜;

　　一日时，易错过;进校门，下单车;讲礼仪，讲安全;放单车，非小事;

　　按地点，摆放好;做清洁，是职责;校园美，心情好;早读时，书声起;

　　琅琅响，皆悦耳;为未来，打基础;切莫要，轻对付;讲文明，讲谦让;

　　铃声响，进教室;作准备，候师至;起立时，站姿好;起静静，生悄悄;

　　若迟到，莫乱闯;得许可，方进门;上课时，精神聚;切莫要，开小差;

　　多参与，多展示;双边动，效果好;下课时，讲纪律;莫追逐，莫打闹;

　　粗俗话，切莫说;讲品位，讲修养;升国旗，是大事;要严肃，要认真;

　　要整齐，要安静;切莫要，等闲视;吾中华，何伟大;民富裕，举世显;

　　想今日，莫忘本;红国旗，血染就;忆先驱，念烈士;国耻辱，永铭记;

　　要振兴，大中华;吾同学，责任重;唱国歌，要洪亮;出气势，出威仪;

　　切莫要，哼哼唱;不严肃，没气势。广播操，要重视;爱身体，练筋骨;

　　铃声响，音乐起，要迅速，排好队。领操员，要负责，口令起，要洪亮;

　　步伐齐，动作快;队整齐，两相对;对场后，要整队。前看直，横对齐;

　　做操时，要认真;用力气，聚精神;切莫要，松垮垮;要威武，要矫健。

　　退场时，听口令;要迅速，要整齐;标兵校，多光荣;要珍惜，要坚持。

　　双眼睛，要爱护;切莫要，伤害它;做眼操，要认真;切莫要，轻应付;

　　对穴位，揉和按，爱眼睛，平日时。论穿戴，非小事，要朴素，要整洁;

　　穿校服，进校门;切不可，穿拖鞋;男同学，要注意;女同学，当自重。

　　18、杜郎口中学文明礼仪(二)

　　长头发，切莫留;染头发，更不可;清和纯，甚美丽;不化装，禁首饰;

　　穿背心，露上身，既不雅，也不许;文明语，要常用，多用“请”，多用“谢”。

　　同学间，是兄弟，学友间，是姐妹。“你好”语，要多说;“谢谢你”，要常闻。

　　让客人，沐春风;让校园，尽朝阳;要互动，要互帮;同学情，要珍惜，

　　碗和筷，常碰磕;有误解，正常事。多沟通，多交流;多体谅，多理解。

　　大矛盾，找干部;也可以，找老师，切莫要，动拳脚;小小事，酿大祸。

　　前车辙，后车鉴 ;多少悲，因冲动。值日生，要负责，穿和戴，要注意。

　　见老师，见外宾，要问好，要鞠躬。脸上笑，要常挂;上下楼，靠右行;

　　见老师，让一让。切莫要，去拥挤;不高雅，不安全。论卫生，是大事，

　　请大家，要注意：不乱吐，不乱扔，不乱倒，不乱画，不乱贴，不乱涂;

　　保整洁，讲文明。水和电，要节约，水龙头，随手关。离教室，莫紧张，

　　关门窗，关电源。草和木，要珍惜，切莫要，搞破坏。班财产，要爱护，

　　不甩门，不打窗。课桌椅，要爱护，不涂抹，不乱打。学习上，要用功。

　　青春时，要珍惜。有作业，按时做;要认真，要细心。勤动脑，多创新;

　　为未来，作准备。对老师，要尊重;对父母，讲孝道;亲邻居，睦乡邻;

　　讲情义，讲信用。对同学，对朋友，重承诺，讲信义。汽车上，须谨记：

　　遇老人，要让座。见儿童，也如此。不吸烟，不喝酒：已身体，要珍惜。

　　游戏厅，莫进去;泡网吧，更不许。不打人，不骂人;要文明，讲团结。

　　校园中，美家园;让我们，共珍惜。为未来，共努力;众心齐，泰山移。

　　上等级，创名校;打品牌，实威仪。你和我，皆有责;让我等，来谨记。

　　19、展示歌，心中记，落落大方亮自己。上课时，更注意，认真仔细才收益。

　　课间放松与休息，完后静心理一理。实在不会追到底，咱的成绩准不低。

　　20、不喧哗，不嬉戏，入室则静快学习。走廊内，不打闹，说话交流声更小。

　　面必净，衣冠整，头发不要太个性。勤剪指甲勤洗澡，一套校服不能少，

　　遇到老师问声好，不管咱校与外校。校内行走靠右边，不要乱跑和乱窜。

　　文明用语记在心，不说脏话不骂人;别人给你提建议，说声谢谢表感恩。

　　21、志愿区，你脸面，天天打扫才好看。完成区域更关键，校园整洁大家赞。

　　22、不偷懒，晨早起，操场锻炼好身体。课间操、保健操，衣着动作齐划一。

　　漂亮校服身不离，白色手套别忘记。

　　23、锁上鼻，砖靠边，请别忘掉门后面。开关盒，风扇盒，勤扫上沿才合格。

　　低红漆，白墙体，一尘不染多欢喜。床下鞋，被褥单，规规矩矩一条线。

　　花被子，四方块，放在床头正中央。窗棱子，暖气片，窗槽别记擦一遍。

　　大玻璃，忌污点，湿布擦完干布擦。床刷子，放东边，美丽窗帘居上边。

　　小宿舍，大家园，人人爱护才美满。

 1、舞蹈室标语：跟上时代的节奏，演绎未来的韵律；

上下楼梯靠右行，千万不能滑下梯 

下课之后请慢走，追逐打闹不安全

上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律

课余时间不疯狂，损坏公物易受伤

上下楼梯慢慢行，楼梯上下不蹦跨

上下楼梯靠右走，你追我赶危险多

人多行走不拥挤，安全永远伴我行

上下楼梯靠右行，安全意识时时有

轻声慢步，倡导文明好风尚

课间游戏要安全，上下楼梯不打闹

上下楼梯靠右走，以免摔倒碰破头

上下楼梯不打闹，安全对你很重要

学生就要爱学校，上楼下楼不打闹

轻声慢步，文明上下楼

轻声漫步不打闹，上下楼梯要走好

上下楼梯靠右行，严禁拥挤保安全

上下楼梯能互让，通道自然就宽敞

安全关系你我他，校园安全靠大家

上楼下楼靠右走，遇到混乱手牵手

维护校园安全，营造和谐环境

请轻轻的走路，悄悄的说话

不要推不要挤，关心别人爱自己

教室走廊不奔跑，安全第一真是好

走廊内不奔跑，不追逐不打闹

扔下的是废纸，捡起的是品质

走楼梯守秩序，进教室不喧哗

不挤不拥不打闹，文明校园更美好

上下楼梯靠右走，你谦我让脚步轻

轻声漫步，同学玩乐守秩序

教室走廊不嬉戏，同学玩乐守秩序

课间休息轻场细语，做一个优雅的人

营造校园安全氛围，创造温馨学习环境

　  众所周知放在相关页面上的广告总是比放在无关页面上的广告要有效。如果广告创意本身就和页面内容相贴近的话，那就更完美了。你可以想象得到一个广告和页面是如此的切合以至于被人误认为是网页内容的一部分。

　　这一优势通常都得益于广告商标语的特征。坦白来说，营销商在进行品牌策划的时候很容易忽略了客户的标语。广告创意通常都是在媒体购买之后才能确定。当在评估一个潜在的放置广告网站时还需要考虑其他一些因素。

　　标语并不只是广告创意的一部分，它还能使广告商的品牌形象、产品优势和产品主要差异性具体化，并最终影响媒体购买的决定。()

　　让我们先来看下一些著名的广告标语。GE公司的“梦想启动未来”，LG公司的“生活美好”，三星公司的“你的精彩数码生活”， EA游戏的“一切皆有挑战”，通过这些一语双关的广告标语，他们不仅可以融入到网站的内容中去，还能充分将这些品牌传递给目标群体。

　　某一品牌的吉普车则很好的利用了它的标语，将其放在ABC公司美剧“LOST”的网站上以激起潜在吉普车爱好者和影迷的情感共鸣。该品牌赞助了网站“失落理论”的板块，在那里评论者可以将他们的奇思怪想贴在那里。其中还包括在首页放置一个不断滚动的品牌合作广告并可以链接到“失落理论”页面。
 

1、弘扬中华文明；构建和谐社会

2、挖掘xx文化底蕴；打造中国xx之乡

3、三千年古城新姿美；五百步长街谜花红

4、相约xx射虎；体验古城民俗

5、承载年节传统；唱响灯谜品牌

6、赏花灯，营造佳节氛围；猜谜语，体验乡风民情

7、国事兴，谜事兴；继传统，促发展

8、以文化为内涵，提升城市品位；以灯谜为载体，丰富节日生

元宵节猜灯谜起源

    古代，每届元宵节，人们总要分曹射覆，引为笑乐。灯谜最早是由谜语发展而来的，起源于春秋战国时期。它是一种富有讥谏、规戒、诙谐、笑谑的文艺游戏。谜语悬之于灯，供人猜射，开始于南宋。《武林旧事·灯品》记载：“以绢灯剪写诗词，时寓讥笑，及画人物，藏头隐语，及旧京诨语，戏弄行人。 献祝福网

    “元宵佳节，帝城不夜，春宵赏灯之会，百姓杂陈，诗谜书于灯，映于烛，列于通衢，任人猜度，所以称为灯谜。猜谜变成灯谜，还有个有趣的故事。

    相传很久以前，有个财主，人称笑面虎。他见了衣着体面的人，就拼命巴结；见了粗衣烂衫的穷人，就吹胡子瞪眼。有个叫王少的青年，曾因衣服穿得破烂，一次去借粮时，被他赶出大门。王少回去后越想越气。于元宵之夜，扎了一顶大花灯，来到笑面虎家门前。这大花灯上题着一首诗。笑面虎上前观看，只见上面写着： 元宵的做法 献祝福网

    头尖身细白如银。

    称称没有半毫分；

    眼睛长到屁股上，

    光认衣裳不认人。

    笑面虎看罢，气得面红耳赤，暴跳如雷，嚷道：“好小子，胆敢来骂老爷。”便命家丁去抢花灯，王少忙挑起花灯，笑嘻嘻地说：“哎，老爷莫犯猜疑，我这四句诗是个谜，谜底就是‘针’，你想想是不是。这‘针’怎么是对你的呢？莫非是‘针’对你说的，不然你又怎么知道说的是你呢？”笑面虎一想，可不是，只好气得干瞪眼，灰溜溜走了，周围的人都乐得哈哈大笑。这事传开后，越传越远。

    第二年元宵，人们纷纷仿效，将谜语写在花灯上，供人猜射取乐。所以就叫“灯谜”。以后相沿成习，猜灯谜、打灯虎成了元宵佳节的重要活动内容，《红楼梦》里有好几个章回都描绘了清人制猜灯谜的情景。灯谜活动，一直传至今天。春灯谜语，虽属艺文小道，然上自天文，下至地理，经史辞赋，现代知识，包罗无遗，非有一定文化素养，不易猜射；而其奥妙诙奇，足以抒怀遣兴，锻炼思维，启发性灵，是一种益智的娱乐活动。

    古代，元宵夜还有“元宵照井”的习俗，古谚语说：“照井水，面皎美。”俗传元宵夜去观井水会显得更美丽，所以古代少女常乘元宵明月当空、皎洁玲珑之际，去俯视井水，希望自己能够变得更可爱，显现出花容月貌来。元宵节除了保留着许多有趣的游戏习俗外，还流传着许多轶闻趣事。“只许州官放火，不准百姓点灯”的成语，其趣事就是出于元宵。相传，宋朝有一个叫田登的人，做了州官，为了避“官讳”，他骄横跋扈，不许百姓言“登”，因“登”和“灯”同音，也就不许百姓说“灯”，“点灯”只能叫“点火”。这个州官在元宵节时，贴出告示写道：“本州依例，放火三日。”由于他平日胡作非为，人们便针对他的布告，讥讽他是“只许州官放火，不准百姓点灯”。