小学警示标语精选推荐

企业文化标语创作的思考

企业文化标语的目地是提醒与教育。所谓提醒,在企事业标语中含有警告和警示作用,它的内容要严谨严肃,而所谓教育,就是告诉员工铭记和理解内涵,它的内容就要通俗文雅。

如何做到标语内容与企业文化的结合是我们在条目创作中的关健,要想达到利用标语提高管理,增强凝聚力的做用就必须从企业文化标语条目选题上下功夫,不是什么词语都可以张贴,并不是什么语言都可以做标语,所言通俗不可俗不可读,所言文雅不可读而不解.解的目地是消化,人吃完食物消化不了,意义何在?

有人说,小学文化也可说几句名言真句,那样的话就无须去学中文,语法与修辞的作用就荡然了。我们提倡结合时代的发展,结合单位实际去开发标语条目,我认为标语同口号在某种意义上相似,又不相似是不会错的,时代的脉博与标语口号是同步产生的,也就是说标语内容是时代步伐的音符。不同的是口号可以当标语,而标语不一定都能做口号.

回顾中国革命时期"打倒土豪分田地"是口号,又可做标语上墙,一是要标语的宣传氛围,更重要是口号的号召力,唤起民众,团结起来闹革命,建立新社会新中国,当时工人农民受三座大山压迫,要吃饭,要活命,那时侯又没有电视广播,穷人看不着报纸,村口街头标语口号的作用就是演讲之外的唯一传媒,记得1979年著名老作家丁玲在北京京西宾馆与笔者交谈时,老人家就曾谈起过当年在延安,窑洞的墙上标语口号时刻激励着人们,为着中国人民的民族解放事业而奋斗,那个时侯人们总是激情澎湃,就是想向前冲,上前线.从丁老的话语中我们感受到了在那个年代老一代革命者为什么能够抛头颅,洒热血的壮志豪情.

无论是百万雄师过大江时侯喊出的"打过长江去,解放全中国""打到南京去埋葬蒋家王朝",还是抗美援朝时侯的"跨过鸭绿江消灭美国佬保卫新中国"等标语口号,都是豪迈向上。

文化标语除了要有较高的文化内涵以外, 标语的力量产生于其创作当中用创作人思维凝聚并注入其中的激情. 创作人的思想境界和素质高低决定标语的份量。

有人说: 老百姓生活的民间通俗语言也有标语激情, 不错, 随着时代文化的普及和午台上小品文艺的诞生, 很多通俗语言更让大众易于接受, 但是如果对这些产生生活源于生活的口号性标语不加以修饰, 不能源于生活高于生活去再创作, 就会缺少感召力。

我曾见过一个村长贴过这样一条标语: “扣大棚好处多,扣大棚能致富”, 目地是动员村民多扣大棚, 靠大棚致富。与我同行的北京某部委干部给它修改了一下 “行动起来建大棚共同踏上致富路”, 尽管修改的还不尽然, 总比前者要好多了。

先进文化也包括标语文化的不断进步,如果脱离企业生活而创作出来标语多数通用的,其缺少针对性缺少生活源泉,就不会有生命力,也就不会有激情和活力,春节前一个小电缆厂为了号召大家快点干好放假,写出一幅标语:“不分白天和黑夜加班加点连轴干春节早回家”,职工们看了标语就有意见了,老板真狠,现在离春节还有二十天,天天连轴还不得累爬下,不干了。后来是一位外来客户给老板指出毛病,改为“以苦干快干的实际行动迎接新春佳节”。前者与后者目的一样,结果并不一样。

标语是有活力的“语言艺术”,有人说企业文化就是老板文化,我认为不完全对,老板素质不同,道德标准不同,一味以老板文化做基石会搞垮一个企业的,吸收先进文化,吸收现代企业理念,只有这个基础才会产生高质量标语的语言,没有厚重企业文化就不可能有如人一样感召作用的标语。

 

校园环保宣传标语(38条)

1.保护绿色校园,珍惜绿色生命。

2.提高环保意识,共建美好家园。

3.环境保护,人人有责。

4.环境保护从我身边做起。

5.善待地球就是善待自己。

6.保护环境,保存希望。

7.营造绿色校园,争做环保使者。

8.绿色伴书香,你我共成长。

9.人靠衣装,美靠亮装,自然靠绿装

10.花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园。

11.你我的家园,不是垃圾场!

12.植树造林,我与小树一起成长。

13.人人参与,共建绿色校园。

14.爱山爱水爱鸟爱人类,护花护草护天护地护环境。

15.绿色与生命时时相伴,环境与健康息息相关。

16.环境与生命共存,环保与健康同在。

17.让我们伸出双手保护地球妈妈吧!

18.镇西小学是我家,环境卫生靠大家。

19.如果花儿是地球的笑容,我会栽满鲜艳的花儿,

20.使地球保持灿烂的笑容。

21.以植绿护绿为荣,以砍树毁林为耻。

22.美化校园环境,就是美化我们的纯真心灵。

23.人类只有一个可以生息的村庄——地球,

24.学会保护环境,那样才能让天更蓝,让水更清,让我们的世界更美好。

25.草儿绿,花儿红,美丽校园靠大家。

26.爱护环境就是爱情自己。

27.请大家保护小花、小草和大树,因为它们也有生命。

28.花草能把世界打扮得更加美丽,请大家爱护他们吧!

29.为绿色捐款,让地球更纯净。

30.人人动手,擦亮世界每一处。       

31.爱护环境,人人有责。

32.爱护环境,造福人类。

33.草儿绿,花儿香,环境优美人更欢!

34.你爱绿化多一点,绿化爱你久一点!

35.不扔垃圾不吐痰,环保少年人人爱。

36.见了果皮伸伸手,见了纸屑弯弯腰。

37.小草多可爱,请你别伤害。

38.你爱花,我爱草,他爱青青小树苗。

把教室标语做成心灵鸡汤

教室标语是指设置在教室里的、有宣传鼓动作用的语句。它是班主任布置教室时的一项重要内容,是一种潜在的教育因素。它像春风化雨,能对学生的思想、品德、情操、习惯等起着潜移默化、润物无声的影响。如何把教室标语做成心灵鸡汤,让每一扇墙壁都说话,从而最大限度地发挥教室标语的激励作用呢?笔者有这么几个方面的体会。
     
一、教室标语要以人为本,因人而异。

这是指教室标语的选用要适合学生的年龄特点和文化程度。对于小学生,标语一般选用规范小学生言行的内容,尽量做到浅显易懂;对于中学生,根据其理解能力,可适当选择一些富有哲理性的名人名言,格言警句等。我在担任初中教学班的班主任时,就用过这样的语句:“不思,故有惑;不求,故无得;不问,故无知。”“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”当然,要以学生能懂为前提,晦涩难懂的绝不选为标语。
     
二、教室标语要酌情而定,有的放矢。

这是指标语的内容要合乎学生的实际情况。太低或太高的要求,摸不着边际的套话,常常会使学生漠然视之、熟视无睹。比如,当班级取得了某些成绩,学生中有骄傲思想出现时,我就用过这样一条标语:“河床越深,水面越平静;人越有学问,越谦虚谨慎。”当班里的浪费现象严重时.我就用过这样两条来教育学生:“成由勤俭败由奢,行成于思毁于随?”“读书改变命运,节约创造价值。”当然,有些内容是彼此交融的,不能截然分开。


     
三、教室标语要与时俱进,常换常新。

这里的原因有三个。其一,教室标语是为班主任的思想教育工作服务的。班主任思想教育工作的主体是活生生的人,人是不断发展变化的,班主任的思想教育工作也就不可能静如止水,所以教室标语也就不可能一劳永逸,而要与时俱进,不断更新。其二,标语的不断更新能引起学生对标语内容的极大关注。即使是同一思想内涵的标语,由于表达方式的不同,能够给学生新鲜感,使学生从新的角度受到启发。其三,不断变化的标语能让学生体会到班级当前应注意的问题和自己努力的方向,有利于学生养成关心集体和自我教育的习惯。需要指出的是,标语的更换也要稳中求变。作为班训的标语最好布置在教室黑板上方,保持相对稳定。常换的标语一般布置在两侧的墙壁上,更换的顺序要根据班级的实际情况而定,不要一次更换所有的内容,要轮着换。
     
四、教室标语要注意包装。

“三分人才,七分打扮。”教室标语也要适当包装。有了良好的内容,还要注意赋予高雅而得体的形式。字体和装饰要设计好。有条件的可请书法较好的老师书写。字体尽量用楷书、行书,少用或不用草书,也可以用艺术字。小学低年级的要活泼些,字体要有儿童的特色。
     
五、教室标语要适时宣讲。

标语在张贴之后,班主任要主动给学生点拨一下,必要时要进行宣讲,以引导学生思考标语的内涵,使之内化为学生的世界观或价值取向,外化为学生行为习惯的一部分。

作为班主任应该发挥环境育人的功能,为学生营造一个方向正确、健康文明、积极向上的学习氛围,把不起眼的墙壁做成一道风景,把普通的教室标语煲成心灵鸡汤,让学生在不知不觉中受到熏陶、受到鼓舞、受到启迪、受到鞭策,健康而又和谐地成长。

中国式教育标语

不管是学校,还是教育行政部门,标语口号指向的目标往往追求立竿见影的效果。一旦时过境迁,其功能的作用可能已面目全非,最终沦为“标语秀”。  

  “做一个明媚的女子,不倾国,不倾城,以优雅姿态去摸爬滚打——你好,丹青;做一个丰盈的男子,不虚化,不浮躁,以先锋之姿去奋斗拼搏——你好,丹青。”

  浙江大学丹青学院2012年的这一迎新生标语,一度在微博中疯转,使得“热烈欢迎新同学”这样的老标语黯然失色。

  继此之后,浙江大学宁波理工学院相继出现了“建议家长每月给大学生孩子600元生活费”“至少应该恋爱一次,无论成败”等标语。

  出人意料的是,看惯了教训、恐吓等严肃标语的人们,对此津津乐道。

  在很长的一段时间内,训诫式的教育标语与口号是一种司空见惯的存在。无论在繁华的都市还是偏远的乡村,都可以发现其踪影。

  教育标语口号,这一教育系统的特殊语言,以其特有的方式作用于教育活动,影响着教育事业的发展与变革。

时代特色

  “在你的校园生活中,印象最深刻的标语口号是什么?”在接受民主与法制社记者采访时,来自多个行业的人士第一反应均是“好好学习,天天向上”。

  这些人年龄段跨越了20世纪70年代至90年代,学历从高中到博士。

  据1951年5月28日第46期《革大改造报》记载,“好好学习,天天向上”,是毛泽东得悉苏州市金阊小学8岁小学生陈永康捉特务被打伤事迹,制作锦旗赠送给陈永康小朋友的。

  关于此口号起源的另一版本是,1951年9月底,毛泽东接见安徽参加国庆的代表团,代表团成员中有“渡江小英雄”马三姐。毛泽东关切地问她念书情况,还送她一本精美的笔记本。“好好学习,天天向上”正是毛泽东在扉页上的题词。

  但无论如何,在此之后,这8个字的题词迅速在全国范围内传播开来。

  遗憾的是,毛泽东的另一句话却被忽视了。早在1950年6月19日,毛泽东写信给当时的教育部部长马叙伦指出:“要各校注意健康第一,学习第二。”

  然而,后来的教育口号,演变成了“学习第一”。

  新中国成立至今,流行的教育标语口号中,不乏这类反映时代与教育特色的口号。比如,“教育为无产阶级政治服务,教育与生产劳动相结合”这一口号曾一度广为流传。

  1960年1月,北京市委提出“以多种形式发展业余高等教育”的口号。随后,北京电视大学同年3月创建,运用广播、电视、音像和印刷教材等吸引学子。

  1977年恢复高考,邓小平在全国科学大会上明确指出“现代化的关键是科学技术现代化”,重申“科学技术是生产力”。

  于是,“学好数理化,走遍天下都不怕”的口号,响遍了大江南北和整个20世纪80年代。

  改革开放后,人口流动越来越频繁,一些人看准了不同的地方高考标准不一样,出现了高考移民现象。于是,“严查高考移民”成为当时较为流行的标语。

  到了新时期,孩子的教育被提到了前所未有的高度。“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子一切”“不让孩子输在起跑线上”等特色标语出现了。

  随着贫富差距的加大与高考公平性的争论,出现了“只要学不死,就往死里学”“只为高考狂,冲进重点孝爹娘”“考过高富帅,战胜官二代”“没有高考,你拼得过富二代吗”等高考“誓师大会”上的雷人标语。

宣传与鼓动

  各种教育标语,随着时代的发展不断变化,同时新口号也层出不穷。

  在武汉大学教育科学研究院院长程斯辉教授看来,教育标语口号着重突出其教育色彩,试图“纲领性”地反映人们集体行动的主旨、意图、目的、原则和计划,强调对教育运行的干预规范意义和对教育活动的宣传引导价值。

  综观现有的教育标语,其背后的意图十分明显。

  有的教育标语能从一定程度上反映人们对教育重要性的认识,诸如“养儿不读书,不如养头猪”“不读初中去打工,愧对老师和祖宗”的口号。

  有的教育标语可以唤起人们情绪的相应反应,达到鼓舞士气、振奋人心的效果。比如,一些贫困地区喊出的“勒紧裤带办教育”“砸锅卖铁办教育”。

    有的教育标语体现教育部门对教育的态度。比如,“不让一个贫困生失学”“再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育”等标语。

  程斯辉认为,教育口号的主要价值在于宣传和鼓动。它能突出某一时期教育的焦点,能有效地引起公众对教育问题或教育目标的注意和关注,且具有一种明显的广告效应和启迪力量。

  特别是在媒体发达的时代,教育标语一经媒体传播出去,能马上引起人们广泛的关注,并成为教育领域的新热点,形成强大的舆论攻势。

  对此,程斯辉认为:“这对澄清人们对教育问题的一些模糊认识,改革某些陈旧的教育观念具有重要的作用。”

“喊得响亮,干得漂亮”

  近年来,随着对教育的重新审视,一些被炒得火热的教育口号引起了人们的反思。

  针对“不让每个学生落下”这一标语口号,苏州大学教育学院曹永国教授认为,这是“一个天真而危险的教育口号”。

  因为,不让每个学生在现行的教育中落下,它假设每个学生都能够在现行的教育中获得成功,承认每个学生都能学好,只要他们努力和教师用心与教学得法;同时,这一口号假定现行教育对于每个学生都是必需的。

  但实际上,并不是每一个学生都喜欢现行教育,这一教育对于每个学生而言并不都是必需的。因此,我们需要的是“以他们所最需要的方式去爱,去关心,去尊重他们”。

  还有“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子”这一标语,其初衷无疑是好的,体现了我国优先发展教育的战略思想。

  但江苏省南京市金陵中学河西分校教师钮勤章认为:“光喊口号是没有意义的,口号喊得响的人,行动也得干得漂亮!”

  实际上,不管是学校,还是教育行政部门,标语口号指向的目标往往是社会即时利益,追求立竿见影的效果。一旦时过境迁,其功能的作用可能已面目全非,再夸大其词、生搬硬套、不求甚解,只会无所适从、得不偿失,容易沦为“标语秀”。

    来源:《民主与法制时报》   作者: 叶 俊

如何合理设置交通安全宣传标语

交通安全宣传标语、口号是道路交通安全宣传工作中的一个重要组成部分,是交通民警与驾驶人、行人沟通的一座重要桥梁。在日常生活中,各种媒体和道路上随处可见的道路交通安全宣传标语往往对交通参与者起到教育、警醒的作用,一条好的标语往往会起到不可估量的作用。那么,怎样才是所谓的好标语和坏标语呢?
     一、交通安全宣传标语存在的问题
     (一)路面交通宣传标语设置不合理。道路上,交通安全标语往往以宣传横幅、宣传海报、宣传牌等形式出现,主要是为了引起驾驶人的注意。但部分宣传横幅、宣传牌设置在树底、拐角等过于隐蔽的地方,难以起到宣传效果。而部分交通安全宣传标语内容与设置的环境不符合。如有的地方将“酒后驾车害人害已害家人”的交通安全宣传标语设置在学校旁边,却将“超速抢行危害大,超载超高更危险”的交通安全宣传标语设置在市内较拥堵,车速较慢的路段,这样就难以引起读者的共鸣,难以起到宣传效果。
     (二)交通安全宣传标语老套、生硬,难以打动驾驶人,起不到教育作用。虽然随着交通安全宣传工作的日益成熟,交通安全宣传标语也日益多元化,但仍然将“严禁酒后驾驶”、“严禁乱停车”等公式化、硬梆梆的交通安全宣传标语作为主要的宣传口号来使用,虽然起到了一些警醒的作用,但这种“执法者”命令式的口气却容易引起驾驶人的反感,有时甚至会引起反效果。
     二、合理设置交通安全宣传标语是取得交通安全宣传良好效果的重要因素
要想让交通安全标语在驾驶人、行人中引起共鸣,使交通参与者做到“入眼、入脑、入心”,我们就要在设置交通安全宣传标语时就必须考虑到“应时、应景、应人”,这是一条好的交通宣传标语的基本条件,也只有这样,我们的交通安全宣传才能取得更好的效果。
     (一)应时。国家法定假日和各种传统节日是人流、车流的高峰期,各种违法现象和交通事故的发生率也因此会大幅度上升。我们应根据不同的节日制作不同的交通安全宣传标语,一方面烘托了节日气氛,一方面更能吸引读者的注意,打动读者的心灵,取得更好的效果。如在“中秋”、“十一”、“五一”前夕,打出“中秋月圆人团圆,行车走路讲安全”、“黄金周里潇洒渡假,亲人盼您平安回家”等交通安全宣传标语,能使交通参与者在感到温馨的同时,深深体会到交警部门人文主义的关怀,从而在思想上提高了对交通安全宣传的重视。
     (二)应景。由于不同的道路环境会产生不同的违法行为,因此我们应当在违法行为发生相对较有规律的路段,针对不同的交通违法行为设置相应交通宣传标语,才能起到“对症下药”的效果,如“酒后驾车害人害已害家人”这类提醒驾驶人不要酒后开车的交通安全宣传标语应设置在各酒店、娱乐城旁边,而“超速抢行危害大,超载超高更危险”则应该设置在路况平直,车辆较少,较容易出现超速行驶违法行为的高速公路路旁,才能避免“头痛医脚”这类可笑现象的发生。
     (三)应人。根据参与交通安全宣传的人群年龄层次的不同,对交通安全宣传标语的感知、领悟能力也有所不同。对于设置在小学周围的交通安全标语,主要的宣传对象是年龄不大,理解能力有限的小学生。因此交通安全宣传标语应以童谣的形式出现,才能让小学生们在琅琅上口的同时,记住交通安全应注意的内容。如交警部门在校园周围张贴“小朋友,手拉手,沿人行道慢慢走”“红灯停,绿灯行,交通规则要记清”等童谣式的交通安全宣传标语,就在很大程度上起到对小朋友进行潜移默化的教育效果。因此,在制作交通安全宣传标语时更应注重语言通俗易懂,避免冷僻字的出现,也可宣传言语上适当应用乡音,使群众感到更有亲切感、更有人情味。
     三、交通安全宣传标语的形式
     交通安全宣传标语、口号内容应丰富多彩,形式也应多种多样,尽可能达到最佳宣传教育效果。
     (一)幽默型宣传标语。如“我最讨厌无证驾驶,一点技术含量都没有”、“保险赔钱不赔命” 、“酒后驾驶请留意拨打120”等诙谐型交通安全宣传标语,使大家在付之一笑的同时,深刻体会到了交通安全的寓意,也使人感到十分亲切。
     (二)温馨型交通安全宣传标语。用体贴的语气,在交通安全宣传标语中,加入人文的关怀,这种温馨型的交通安全宣传标语,相对一般交通安全宣传语而言,更能得到人们的信赖和认同。
道路交通安全标语作为和交通参与者沟通的一座桥梁,也越来越受到交通管理部门的重视。相信在以后,我们所看到的交通安全宣传标语,所传递的不仅仅是交通法规,还有更多的关心、爱护。而人们也能够从标语里面,看到一支情为民所系、利为民所谋的公安交警队伍,一群立法为公、执法为民的交通警察。
     及时发布路况信息,以电子监控视频图像和群众监督电话为信息源,及时发布交通拥堵、交通管制等路况信息,最大限度地为群众出行提供方便;三是及时发布车辆交通违法信息,使当事人及时获知自己的违法行为并接受处罚教育,进一步增强交通安全意识。
     四、及时加强信息反馈。
     一方面,利用电子监控发现交通拥堵信息后,要及时通知辖区大队疏导交通,确保市区道路通行畅通;另一方面,及时向省局指挥中心报送雪天道路交通管理情况,重大情况及时向支队领导报告,确保信息快捷畅通、真实准确,为降雪天气下加强道路交通管理工作提供决策依据.
 

20条警示标语横幅悬挂在校车必经之路

   江门日报讯(记者/梁绮桦 通讯员/潘敬军) 连日来,江海交警大队深入基层单位,开展节前交通安全宣传大行动,营造安定和谐的交通环境,让广大市民欢度新春佳节。

  据悉,此次交通安全宣传大行动以客货运汽车、危化品汽车、校车单位为重点对象,大力宣传各类交通违法行为的危害性。江海交警大队赶制了“校车优先,孩子第一”、“严查严控,齐抓共管,全力保障校车安全”等20条校车警示标语横幅,悬挂在辖区主要路口和校车必经之路,提醒校车驾驶员时刻谨记学生出行无小事。交警还针对辖区的11家客货运单位、危化品3家危化品运输单位、9家校车单位逐一展开宣传,通过为以上23个主要单位上门张贴交通安全宣传海报、向驾驶员派发宣传单张、约见车队负责人座谈等方式,重点宣传春运期间的注意事项,提醒用车单位和驾驶员要遵章守法,不超速驾车,不超载,不疲劳驾驶,遵章行车,安全出行。

  该大队负责人还为危化品运输大户——市电化厂送去电脑设备,用于交通安全宣传,并嘱咐车队负责人要科学、合理利用里面的交通安全宣传软件,将交通安全知识传达到每一位危化品驾驶员,杜绝重大事故的发生,保障群众生命财产安全。

  据悉,此次活动,江海交警大队共提供交通安全宣传电脑设备1台,赶制、悬挂警示性标语20幅,开展座谈会23次,为23家用车单位张贴宣传海报366张、派发宣传单张3100份。

        转自:中国江门网

警示标语,请多一些温情和文明

        读者声音

  市民王先生反映:时下青岛市在推进文明城市建设步伐中,还有许多细节性的问题没有得到完善。随着整治力度的加大,乱贴、乱画、乱发小广告现象有所减少,但一些小区的警示标语却非常“雷人”。是不是我们的行为真的需要见到这种粗暴偏激的标语才能奏效?诚然,现实的状况是市民的素质确实需要提高,但这种粗俗的标语带给我们视觉的污染是有目共睹的,而粗俗的标语对市民文化素质的提高往往起到相反的作用。同时,这种粗俗的标语与我们建设文明城市的精神是截然相悖的。

  记者随访

  近日记者走访青岛市小区发现,不文明标语并不少见。可市民大多对其视而不见,对“严禁”、“不准”等字眼,基本处于麻木状态。而对一些粗暴的、狠毒的标语,反而敬畏三分。

  南京路一小区靠近农贸市场长期乱停车现象严重,经常阻碍小区居民正常的出行,为此有人在门口周围画上了“不得停车,违者法办”的标语,但是效果平平,乱停车依旧,后来标语换成了“不得停车,违者全家死光光”,乱停车得到明显改观。居民说,这标语太狠了,但真的有效果。而在浮山后二小区记者在公共绿地上摆放着“谁带着狗在此大小便,谁不如狗!!!”的标语。“狗屎问题已经成了这个小区的公害”,小区居委会工作人员说。确实,刚进入小区的广场上,记者就见一位女士带着两只小狗进入草地,狗屎拉了一路,可这位女士却视而不见,面色坦然地走远。“狗不懂事,狗主人也不懂事吗?”经常在小区绿地休息的居民韩先生说,自己已经有好几次踩狗屎后回家的经历了,对这种只管遛狗而放任狗大小便的人深恶痛绝,这块标语牌子就是他设立的。他说,狗主人麻木的态度确实需要教育,但标语语言现在看确实有点过分,不过,现在警示牌已经放在那里两个星期了,估计是真的起到了作用,狗屎尿确实见不到踪影了。

  标语也是反映一个城市文明的窗口,好的标语往往起到画龙点睛的作用,让人心情愉悦地约束自己的行为。粗俗的标语不仅带给我们视觉的污染,对市民文化素质的提高往往起到相反的作用,有的“狠话”还容易激化矛盾,甚至挑起更恶劣的对抗情绪。刚从新加坡回国的市民王小姐说,国外的标语,大都写得文雅而有深意,极少用“严禁”,而用“请”。她曾看到过一则提醒大家不要乱吐痰的标语,写得很打动人:“是否乱吐痰,体现你的修养”。她认为,这样的标语,让人感觉很亲切,很容易接受。

  城管部门有关同志表示,按照有关规定,未经允许,在墙上书写标语的行为属于乱涂乱画。但对于一些警示不文明行为的居民自写标语,如禁止随意倾倒垃圾等,城管队员在处理时通常会综合考虑事情的实际情况,本着不激化矛盾的策略,酌情处理。不过,若是标语内容过于粗俗或暴力,他们会进行干预。

  有关专家指出,不能单纯依靠标语的宣传作用解决城市管理问题。公共管理者应查找不文明的原因,寻找解决问题的途径和措施。以停车为例,一些地区缺乏可以停车的场所,开车人无法停车,就会视“禁止停车”的标语而不见,这就要更多地从增加车位上解决。一些小区的狗屎尿垃圾问题,应多在小区的宣传栏上对狗屎危害多加宣传,加强对狗主人的教育,提高其觉悟。对于居民内部产生的矛盾,社区组织应当积极出面进行协调,而不应让居民个人之间单独进行处理。

  来源:《青岛日报》 2009年4月25日

安全生产警示标语口号

  小编特别推荐

  安全口号 | 安全标语 | 安全生产标语 | 交通安全标语 | 工地安全标语 | 校园安全标语

  安全生产警示标语口号

  1、人人讲安全,事事为安全;时时想安全,处处要安全

  2、安全人人抓,幸福千万家

  3、安全生产,人人有责

  4、安全生产,重在预防

  5、生产必须安全,安全促进生产

  6、落实安全规章制度,强化安全防范措施

  7、安全生产责任重于泰山

  8、安全——我们永恒的旋律

  9、企业负责,行业管理,国家监察,群众监督

  10、寒霜偏打无根草,事故专找懒惰人

  11、甜蜜的家盼着您平安归来

  12、安全知识让你化险为夷

  13、安全勤劳生活美好

  14、抓好安全生产,促进经济发展

  15、传播安全文化,宣传安全知识

  16、安全来于警惕,事故出于麻痹

  17、防微杜渐警钟长鸣

  18、人人讲安全家家保平安

  19、严是爱,松是害,搞好安全利三代

  20、防事故年年平安福满门,讲安全人人健康乐万家

  21、健康的身体离不开锻炼,美满的家庭离不开安全

  22、安全是家庭幸福的保证,事故是人生悲剧的祸根

  23、劳动创造财富,安全带来幸福

  24、质量是企业的生命,安全是职工的生命

  25、为安全投资是最大的福利

  26、安全是最大的节约,事故是最大的浪费

  27、麻痹是最大的隐患,失职是最大的祸根

  28、安全生产,生产蒸蒸曰上;文明建设,建设欣欣向荣

  29、不绷紧安全的弦就弹不出生产的调

  30、安全花开把春报,生产效益节节高

  31、忽视安全抓生产是火中取栗,脱离安全求效益如水中捞月

  32、幸福是棵树,安全是沃土

  33、安全保健康,千金及不上

  34、安全为了生产,生产必须安全

  35、宁绕百丈远,不冒一步险

  36、质量是安全基础,安全为生产前提

  37、疏忽一时,痛苦一世

  38、生产再忙,安全不忘

  39、小心无大错,粗心铸大过

  40、时时注意安全,处处预防事故

  41、粗心大意是事故的温床,马虎是安全航道的暗礁

  42、蛮干是走向事故深渊的第一步

  43、眼睛容不下一粒砂土,安全来不得半点马虎

  44、杂草不除禾苗不壮,隐患不除效益难上

  45、万千产品堆成山,一星火源毁于旦

  46、安全是增产的细胞,隐患是事故的胚胎

  47、重视安全硕果来,忽视安全遭祸害

  48、快刀不磨会生锈,安全不抓出纰漏

  49、高高兴兴上班,平平安安回家

  50、秤砣不大压千斤,安全帽小救人命

  51、安全不离口,规章不离手

  52、安全是朵幸福花,合家浇灌美如画

  53、安不可忘危,治不可忘乱

  54、想要无事故,须下苦功夫

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森林防火警示标语(林+火=焚)

特别警示:林+火=焚

灾字下面一把火,责任连着你和我。

森林防火,重于泰山。

预防在先,防患未然;

护林防火,警钟长鸣。

绿水青山,国泰民安; 

护林防火,责任你我。

全民总动员,防火保安全。

护林如爱家,防火靠大家。

悠悠森林情,寸寸防火心。 

纵火烧山林,法律不容情。

防火责任重,一刻不能误。

严管星星火,护好片片林。

森林是我家,需要爱护它;

山水美如画,防火责任大。

一棵大树可造千万根火柴,

共享森林美景,严防森林火灾。

千辛万苦造林,切莫一火全焚。

护林防火常记,青山绿水长存。

提倡文明祭扫,杜绝上坟烧纸。

护林防火光荣,纵火毁林可耻。

建设秀美山川,护林防火当先。

争当绿色卫士,防止森林火灾。

严格控制火源,消除火险隐患。

踏我青山一步,防火牢牢记住。

脚踏青山沃土,心系森林平安。

关注森林防火,守护绿色家园。

保护森林资源,杜绝火灾发生。

严防森林火灾,保护绿色成果。

森林防火千秋业,生态安全万代兴。

与时俱进兴林业,依法治林抓防火。

十年植树难成林,一朝山火前功弃。

十年难育一棵树,星火能毁万亩林。

森林防火危害大,害人害己害国家。

一时疏忽酿山火,终身遗憾责难逃。

人人当好护林员,保护绿色大家园。

绿色家园是我家,森林防火靠大家。

森林防火常年抓,保护森林靠大家。

植树造林奔小康,森林防火保安康。

鲜花祭祖要提倡,森林防火有保障。

上坟烧纸放鞭炮,引发山火罪难逃。

祭祀献花多文明,杜绝山火保森林。

风大物燥火险高,野外用火不能烧。

发生山火要扑救,救火如同救生命。

优化环境多造林,防火警钟要长鸣。

林区安全要警惕,山火事故勿麻痹。

有意纵火必自焚,一念之差毁终身,

森林防火出差错,追究责任问罪过。

森林防火最关键,思想构筑防火线;

戒严期内气温高,野外用火严禁烧。

非法用火要举报,全民监督更重要。 

森林防火人人抓,幸福安康千万家。

久旱风大气温高,野外用火不能烧。
 

酒店实用警示标语大全

作为厨师都知道,一般大酒店的厨房里都有一些常用的标语,这些标语都有哪些内容呢?都起到什么作用呢?现在和大家一起来学习厨房常用标语。

菜品十不上:

不知房间者不端,不知菜名者不端。

盘子不洁者不端,数量不够者不端。

?围边不雅着不端,餐具破损者不端。

?色泽不正着不端,时间过长者不端。

没有标签着不端,腐烂变质者不端。

六常规范提示语:

生活因服务而美好,服务因用心而精彩;

客人抱怨快处理,变成大事不可以;

环境卫生好一点,心情清爽一整天;

思考问题常换位,心情自然会舒畅;

宾馆形象常记起,仪容仪表勤规范;

业务知识勤钻研,高效服务若等闲;

物品文件不乱放,常整常理不能忘;

宾客意见常分析,工作改善有主意;

客人第一常强调,行动落实更重要;

人性服务常动脑,宾客会多不会少;

热情服务礼周到,宾客高兴又满意;

小事创新成经典,每天进步一大点;

客人面前别争理,温文而雅莫失礼;

苟求细节待完美,持之以恒是根本。

称职的员工应具备的八种特质:

第一种特质:尽职尽责,把工作视为生命的信仰。

第二种特质:自动自发,永远超出领导的期待。

第三种特质:做事到位,拥有最完美的执行力。

第四种特质:追求功劳,拿结果来复命。

第五种特质:精益求精,让自己无可替代。

第六种特质:做事高效,忙要忙到点子上。

第七种特质:精于思考,带着思想来工作。

第八种特质:目标高远,凡事追求最好,成为企业最受欢迎的人。

下班行六常:

1、下班前5分钟做六常;

2、处理不需要的东西;

3、所有器具、原料等都必须归位摆放;

4、根据卫生清理计划标准,做好清洁卫生;

5、检查所有电器设备使用安全情况;

6、今日事情今日毕,检查当班工作是否完成,预备明天工作。

六常提示语:

物品不回家,我就不回家;

弯腰两秒钟,地面保清洁。

从厨格言:

只为成功想办法,不为失败找借口。

厨德决定厨艺,厨艺决定人生。

规范操作标识牌       

一清二洗三消毒   

先点明火后开气

厨房重地,闲人免进

5S---减少浪费,降低成本,气氛融洽,工作规范,提升品质,安全保证。

提供优质的产品,是回报客户最好的方法。   

没有品质,便没有企业的明天。

讲究实效、完善管理、提升品质、增创效益。

多点沟通,少点抱怨;多点理解,少点争执。

每天进一步 踏上成功路。

团结一条心,石头变成金。

态度决定一切,细节决定成败。

和传统的昨天告别,向规范的未来迈进。

我们的理念是:没有最好,只有更好。

我们的承诺:不做不良品

你思考,我思考,品质提升难不倒

没有品质便没有企业的明天。

一线厨师请注意,品质效率在于你。

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