教师退休标语精选推荐

教师节感谢老师的节日标语

  1.老师,谢谢您!

 

  2.老师,您辛苦了!

 

  3.祝全体教师节日快乐!

 

  4.热烈庆祝第二十四个教师节!

 

  5.教育为本 教育大计 教师为本

 

  6.社会尊师重教,教师回报社会!

 

  7.向辛勤的园丁致以节日的问候!

 

  8.教书育人 管理育人 服务育人

 

  9.贯彻纲要精神,弘扬高尚师德。

 

  10.树立科学发展观,办人民满意教育

 

  11.科教兴国振国威,尊师重教敬园丁!

 

  12.为祖国培育花朵,用心血浇灌未来!

 

  13.晨曦细雨育桃李,金秋硕果慰园丁!

 

  14.聚精会神抓教育,一心一意谋发展。

 

  15.向优秀教师学习,向优秀教师致敬!

 

  16.教育兴则国家兴,教育强则国家强。

 

  17.以德治教,以身立教,塑造师德风范!

 

  18.忠诚党的教育事业,做学生良师益友,

 

  19.讲台能载千秋伟业,烛光亦照万里河山!

 

  20.以优秀教师为榜样,忠于祖国,服务人民

 

  21.铸教师高尚人格,为祖国培养优秀人才!

 

  22.尊重劳动 尊重知识 尊重人才 尊重创造

 

  23.热烈庆祝教师节!敬爱的老师,您辛苦了!

 

  24.向人民教师和教育工作者致以崇高的敬意!

 

  25.为人师表 教书育人 严谨笃学 与时俱进

 

  26.尊重劳动 尊重知识 尊重人才 尊重创造

 

  27.千秋基业,教育为本,继往开来,再创辉煌。

 

  28.天天勤业敬业作表率,一生教书育人乐奉献!

 

  29.人民教师 无尚光荣;教书育人 无私奉献!

 

  30.按科学发展观的要求,用高尚师德回报社会!

 

  31.国运兴衰,系于教育;教育振兴,全民有责!

 

  32.百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。

 

  33.选择了教师为终身职业,就是选择平凡和伟大

 

  34.国家发展希望在教育,办好教育希望在教师。

 

  35.树师德铸师魂,塑新世纪人民教师的崇高形象。

 

  36.弘扬良好的师德师风,建设一支过硬的教师队伍

 

  37.恭祝全体教师节日快乐 身体健康 全家欢乐!

 

  38.振奋精神,与时俱进,开创教育现代化新局面!

 

  39.认真贯彻落实《教师法》,保障教师合法权益!

 

  40.振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师!

 

  41.尊师重教是永恒的主题,敬业爱生是教师的天职!

 

  42.继承中华民族优良传统,弘扬尊师重教社会美德!

 

  43.加强师德教育,努力建设一支高素质的教师队伍。

 

  44.凝心聚力,乘势而上,加快教育改革与发展步伐。

 

  45.办好人民满意教育,为全面建设小康社会作贡献!

 

  46.继承中华民族优良传统,弘扬尊师重教社会美德。

 

  47.一手抓改革,一手抓发展,促进各类教育协调发展。

 

  48.加快教育发展,推进农村小康建设和城乡协调发展。

 

  49.教育在现代化建设中具有基础性先导性全局性作用。

 

  50.以优秀教师为引领 ,深入推进教育“提质创优”活动

 

  51.尊重知识尊重人才,形成全社会尊师重教的良好风尚。

 

  52.教师是人类灵魂工程师,教师是太阳底下最崇高的职业!

 

  53.优先发展,育人为本,改革创新,促进公平,提高质量。

 

  54.在教师节到来之际,让我们共同道一声:老师,您辛苦了!

 

  55.坚持“科教兴旗”战略,加快陈旗教育现代化信息化进程!

 

  56.着力打造陈旗教育品牌,全面加快教育现代化信息化进程。

 

  57.大力倡导尊师重教的社会风尚营造支持教育事业的良好氛围。

 

  58.解放思想开拓创新与时俱进,努力开创陈旗教育事业的新局面。

 

  59.教师是人类灵魂的工程师,是社会主义精神文明的传播者和建设者。

 

  60.大力发展教育事业,为全面建设小康社会提供智力支持和人才保障。

 

  61.学习贯彻全国教育工作会议精神;切实落实国家中长教育规划纲要。

 

  62.认真落实全国和省农村教育工作会议精神,努力实现教育的均衡发展。

 

  63.情难舍,恩难忘 ,以大地为纸,江河为墨,也写不尽对老师的感谢之情!

 

  64.在教师节到来之际,向辛勤工作在教育教学第一线的全体教师致以真挚的问候和热烈的节日祝贺!

关于校园文化标语

  1.学问愈深,未知愈重

 

  2.人生有限,学习无限

 

  3.教师是学生发展的促进者

 

  4.壮志与毅力是事业的双翼

 

  5.终身学习,塑造美好未来

 

  6.教学过程即学生的发展过程

 

  7.教育的目的是学会做人,学会做事

 

  8.教育就是服务,是学生的服务

 

  9.工作激发学习,学习创造佳绩

 

  10.教育最大的成功是让学生学会学习

 

  11.志不真则心不热,心不热则功不贤

 

  12.教师教学的过程也是教师成长的过程

 

  13.千教万教教人求真,千学万学学做真人

 

  14.学习是素质的修炼,读书是知识的积累

 

  15.学习是进步的源泉,技能是谋生的基础

 

  16.社区教育,是创建学习型组织的重要途径

 

  17.一份劳动,一份收获,一份精神,一份事业

 

  18.海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚

 

  19.平凡的人听从命运,只有强者才是自己的主宰

 

  20.教育改变命运,知识创造财富,学习充实人生

 

  21.知识是进步的殿堂,互动学习是沟通心灵的桥梁

 

  22.建立文明健康科学的生活方式,全面提高人的素质

 

  23.工作是生活核心,就业是民生之本,教育是立身之源。

 

  24.人生的价值,应当看他贡献了什么,而不是看他取得了什么

 

  25.把意念沉潜得下,何理不可得;把志气奋发得起,何事不可做

 

  26.人的差异在于业余时间,科学研究表明:每个人发展决定于他在业余时间专心于何事

 

  27.教育是事业,其意义在于献身;教育是科学,其价值在于求真;教育是艺术,其生命在于创新

中小学校园特定位置标语

  1、舞蹈室标语:跟上时代的节奏,演绎未来的韵律;

 

  2、游戏诚可贵,生命价更高

 

  3、会议室标语:沟通从心开始;

 

  4、荣誉室标语:过去的过去了,让我们向未来进取;

 

  5、生物园标语:爱生机万物,使万物生机;

 

  6、劳作室标语:劳作与智慧是取得成功的两把钥匙;

 

  7、运动场上标语:感谢您为我呐喊助威;

 

  8、音乐室标语:用美妙的音符,编出灿烂的人生乐章;

 

  9、物理实验室标语:真知从怀疑开始;

 

  10、阅览室标语:读书是您第一爱好吗?沉思出智慧;

 

  11、自然实验室标语:我们都有一个富于想象力的大脑;

 

  12、教师因何而精彩

 

  教师因爱心而精彩,教师因奉献而精彩;教师因勤奋而精彩,教师因人格而精彩;

 

  教师因科研而精彩,教师因读书而精彩;教师因艺术而精彩,教师因激情而精彩;

 

  教师因注意而精彩,教师因思考而精彩;教师因生命而精彩,教师因创新而精彩;

 

  教师因追求而精彩,教师因后进生而精彩。

 

  13、学生安全歌

 

  学生就要爱学校,上楼下楼不打闹;上楼下楼靠右走,遇到混乱手牵手;

 

  老师就像我妈妈,安全知识要听她;不要推来不要挤,关心别人爱自己;

 

  自己摔倒不要慌,大喊呼救叫帮忙;同学摔倒楼梯上,快去扶起问情况;

 

  幸灾乐祸笑哈哈,自己出事没人拉;前面混乱我看见,不要过去再添乱;

 

  遇到情况待原地,阻挠别人不前去;危险地方我不去,学会保护我自己;

 

  过马路,两边看,还要走在斑马线;汽车多,我不急,耐心等待车过去。

 

  14、教师的十二项修炼

 

  修炼自己的语言,让他妙趣横生;修炼自己的眼睛,让他传神丰富;

 

  修炼自己的声音,让他引人入胜;修炼自己的表情,让他神采飞扬;

 

  修炼自己的行为,让他规范专业;修炼自己的学识,让他犹如涌泉;

 

  修炼自己的脾气,让他逗人喜爱;修炼自己的个性,让他鲜明唯美;

 

  修炼自己的心灵,让他平和美丽;修炼自己的气质,让他超凡脱俗;

 

  修炼自己的灵魂,让他崇高圣洁;修炼自己的人生,让他阳光幸福。

 

  15、学习方法,助我成功

 

  课前要预习,上课展示好。温故才知新,岐义见分晓。

 

  自学新内容,要把重点找。问题列出表,上课有目标。

 

  听课要专心,努力排干扰。扼要做笔记,动脑多思考。

 

  课后要复习,回忆第一条。看书要深思,消化细咀嚼。

 

  重视做作业,切勿照搬抄。编织知识网,简洁又明了。

 

  (1)学会阅读:在预习中能够看懂文本的基本内容,在复习中能够理解和应用文本的主要内容。

 

  (2)学会整理:在理解的基础上,整理出知识的逻辑结构和相应的研究方法,并使之有机地链接在已有的认知结构里。

 

  (3)学会迁移:通过“同化”和“调整”,采用对比、类比、实验、多向思维方法进行内化。

 

  (4)学会评价:能对自己或同学的学习结果作出价值判断。并能据此自觉地调整自己的学习。

 

  (5)学会总结:能做单元总结,全章总结,学期总结,把已学的知识条理化、系统化。

 

  (6)学会探索:不仅用理智而且用情感进行创造性探索,并对成果进行系统概括形成科学的结构,然后再通过阅读课文,交流研讨,进行补充和深化。

 

  (7)学会质疑:在阅读和听讲过程中,经过已有的认知结构和研究方法得出应有的结果,就有疑问,所置之疑,重点在研究思路。

 

  (8)学会切磋:有些问题即使结果相同,但思想不同,可在切磋中得到启发。

 

  适合自己的就是最好的!思路开阔了,联想丰富了,思考缜密了,语言表达能力增强了:你就成功了。

 

  16、杜郎口中学展示歌

 

  自信我最棒,聚集之处来亮相。挺直头高昂,面带微笑喜洋洋。

 

  嘴里说心里想,脱稿不再看师长。吐字清声洪亮,嗯啊口语别带上。

 

  握拳与挥掌,肢体语言能帮忙。展示完忙退让,褒贬评价记心房。

 

  17、杜郎口中学文明礼仪(一)

 

  我杜口,无比美;师敬业,生好学;皆向上,众心齐;对学生,严要求;

 

  三字经,为依据;要按时,来学校;步伐快,尽朝气;九年时,要珍惜;

 

  一日时,易错过;进校门,下单车;讲礼仪,讲安全;放单车,非小事;

 

  按地点,摆放好;做清洁,是职责;校园美,心情好;早读时,书声起;

 

  琅琅响,皆悦耳;为未来,打基础;切莫要,轻对付;讲文明,讲谦让;

 

  铃声响,进教室;作准备,候师至;起立时,站姿好;起静静,生悄悄;

 

  若迟到,莫乱闯;得许可,方进门;上课时,精神聚;切莫要,开小差;

 

  多参与,多展示;双边动,效果好;下课时,讲纪律;莫追逐,莫打闹;

 

  粗俗话,切莫说;讲品位,讲修养;升国旗,是大事;要严肃,要认真;

 

  要整齐,要安静;切莫要,等闲视;吾中华,何伟大;民富裕,举世显;

 

  想今日,莫忘本;红国旗,血染就;忆先驱,念烈士;国耻辱,永铭记;

 

  要振兴,大中华;吾同学,责任重;唱国歌,要洪亮;出气势,出威仪;

 

  切莫要,哼哼唱;不严肃,没气势。广播操,要重视;爱身体,练筋骨;

 

  铃声响,音乐起,要迅速,排好队。领操员,要负责,口令起,要洪亮;

 

  步伐齐,动作快;队整齐,两相对;对场后,要整队。前看直,横对齐;

 

  做操时,要认真;用力气,聚精神;切莫要,松垮垮;要威武,要矫健。

 

  退场时,听口令;要迅速,要整齐;标兵校,多光荣;要珍惜,要坚持。

 

  双眼睛,要爱护;切莫要,伤害它;做眼操,要认真;切莫要,轻应付;

 

  对穴位,揉和按,爱眼睛,平日时。论穿戴,非小事,要朴素,要整洁;

 

  穿校服,进校门;切不可,穿拖鞋;男同学,要注意;女同学,当自重。

 

  18、杜郎口中学文明礼仪(二)

 

  长头发,切莫留;染头发,更不可;清和纯,甚美丽;不化装,禁首饰;

 

  穿背心,露上身,既不雅,也不许;文明语,要常用,多用“请”,多用“谢”。

 

  同学间,是兄弟,学友间,是姐妹。“你好”语,要多说;“谢谢你”,要常闻。

 

  让客人,沐春风;让校园,尽朝阳;要互动,要互帮;同学情,要珍惜,

 

  碗和筷,常碰磕;有误解,正常事。多沟通,多交流;多体谅,多理解。

 

  大矛盾,找干部;也可以,找老师,切莫要,动拳脚;小小事,酿大祸。

 

  前车辙,后车鉴 ;多少悲,因冲动。值日生,要负责,穿和戴,要注意。

 

  见老师,见外宾,要问好,要鞠躬。脸上笑,要常挂;上下楼,靠右行;

 

  见老师,让一让。切莫要,去拥挤;不高雅,不安全。论卫生,是大事,

 

  请大家,要注意:不乱吐,不乱扔,不乱倒,不乱画,不乱贴,不乱涂;

 

  保整洁,讲文明。水和电,要节约,水龙头,随手关。离教室,莫紧张,

 

  关门窗,关电源。草和木,要珍惜,切莫要,搞破坏。班财产,要爱护,

 

  不甩门,不打窗。课桌椅,要爱护,不涂抹,不乱打。学习上,要用功。

 

  青春时,要珍惜。有作业,按时做;要认真,要细心。勤动脑,多创新;

 

  为未来,作准备。对老师,要尊重;对父母,讲孝道;亲邻居,睦乡邻;

 

  讲情义,讲信用。对同学,对朋友,重承诺,讲信义。汽车上,须谨记:

 

  遇老人,要让座。见儿童,也如此。不吸烟,不喝酒:已身体,要珍惜。

 

  游戏厅,莫进去;泡网吧,更不许。不打人,不骂人;要文明,讲团结。

 

  校园中,美家园;让我们,共珍惜。为未来,共努力;众心齐,泰山移。

 

  上等级,创名校;打品牌,实威仪。你和我,皆有责;让我等,来谨记。

 

  19、展示歌,心中记,落落大方亮自己。上课时,更注意,认真仔细才收益。

 

  课间放松与休息,完后静心理一理。实在不会追到底,咱的成绩准不低。

 

  20、不喧哗,不嬉戏,入室则静快学习。走廊内,不打闹,说话交流声更小。

 

  面必净,衣冠整,头发不要太个性。勤剪指甲勤洗澡,一套校服不能少,

 

  遇到老师问声好,不管咱校与外校。校内行走靠右边,不要乱跑和乱窜。

 

  文明用语记在心,不说脏话不骂人;别人给你提建议,说声谢谢表感恩。

 

  21、志愿区,你脸面,天天打扫才好看。完成区域更关键,校园整洁大家赞。

 

  22、不偷懒,晨早起,操场锻炼好身体。课间操、保健操,衣着动作齐划一。

 

  漂亮校服身不离,白色手套别忘记。

 

  23、锁上鼻,砖靠边,请别忘掉门后面。开关盒,风扇盒,勤扫上沿才合格。

 

  低红漆,白墙体,一尘不染多欢喜。床下鞋,被褥单,规规矩矩一条线。

 

  花被子,四方块,放在床头正中央。窗棱子,暖气片,窗槽别记擦一遍。

 

  大玻璃,忌污点,湿布擦完干布擦。床刷子,放东边,美丽窗帘居上边。

 

  小宿舍,大家园,人人爱护才美满。

中小学校园文化标语

  1.以人为本,关爱生命。

 

  2.博学慎思,明辨笃行。

 

  3.知识的超市,生命的狂欢。

 

  4.不敢轻声语,恐惊读书人。

 

  5.尝试是铸造成功人生的前奏。

 

  6.学生“疯狂”,是因为教育有病。

 

  7.上课课上尽欢颜,下课课下皆欣然。

 

  8.自发自主方自由,共抓共管促共赢。

 

  9.用创新点缀人生,用科技放飞理想。

 

  10.己所不欲,勿施于人,就是“文明”。

 

  11.学生动起来,课堂活起来,效果好起来。

 

  12.团结协作,勇于创新;展示自我,享受快乐。

 

  13.给学生一丝温暖,学生将还给老师一个春天。

 

  14.学生个体是生理心理智力三机制的和谐统一。

 

  15.在动态中探索,在快乐中求知,在情感中展现。

 

  16.在动态中探索,在快乐中求知,在情感中展现。

 

  17.课堂因学生的参与而精彩,教学因学生的发展而提高。

 

  18.教改就是一部电影,教师是导演,学生是演员,课堂是舞台。

 

  19.在合作中学习,在学习中合作;在竞争中协作,在协作中竞争。

 

  20.挖掘的是潜力,培养的是勇气,张扬的是个性,奠定的是信心。

 

  21.快乐学习,智能并进,人格健全。为了更好的明天,我们努力着。

 

  22.一切为了学生的发展,一切适应学生的发展,一切促进学生的发展。

 

  23.争先恐后,跃跃欲试,生动课堂,活泼个性,精彩展示,陶冶性情。

 

  24.老师说三句,不如孩子讲一句。想出来不如说出来,说出来不如做出来。

 

  25.“七日研修”创建互通有无的平台,“开放课堂”搭建教学相长的舞台。

 

  26.教改为课堂注入了无限的生机与活力,合作为学生提供了广阔的发展空间。

 

  27.退居幕后,敢为人先,默默耕耘,无私奉献,为的是孩子幸福美好的明天。

 

  28.过积极健康的生活,做有责任的合格公民,此乃思想品德教育的价值所在。

 

  29.教师打开了学生思维的闸门,点燃了学生智慧的火花,激发了学生创新的欲望

 

  30.“开放课堂”是学生心灵成长的乐园,“创新课堂”是学生智慧不竭的源泉。

 

  31.快乐的英语课堂,是孩子成功的殿堂。栽种快乐便是埋下孩子们成功的种子。

 

  32.人的成长,并不仅仅是知识技能的积累,更重要的是精神和灵魂的发育成熟和提升。

 

  33.鼓励学生标新立异,培养他们的批判精神,变教为导,变学为思,以导达思,促进发展。

 

  34.每名教师都能以一颗感恩的心去面对学生,我们就会发现:阳光正洒满孩子心灵的每一个角落。

 

  35.教育的最终目的不是传授已有的东西,而是要把人的创造力诱导出来,将生命感和价值感唤醒。

 

  36.我无法送给你能力,只能为你提供锻炼的机会;我无法送给你智慧,只能教给你获取知识的方法。

 

  37.教师不应该专教书,他更重要的责任是教人做人;学生不应该专读书,他更重要的责任是学习人生之道。

 

  38.课改使人胸怀更开阔,思维更活跃。课堂是学生智慧开启的地方,是学生能力提升的地方,是施展自己才华的地方。

 

  39.课堂上要关注学生心灵的碰撞,智慧火花的迸溅,学生灵感的生发。教育要回归人本,研究人的真谛,掘取人的生命之源。

 

  40.学会学习最重要的是学会提出问题,只有提出问题才能分析与解决问题,任何创造都是从提出问题开始的,没有问题就不可能有创造。

 

  41.学生智慧的源泉是无休止的,学生潜能的挖掘更是无穷尽的,相信每一个学生都会成为翱翔于蓝天的雄鹰,只要你不再用羽翼袒护他的弱小。 ——徐立峰

幼儿园宣传标语大全

  幼儿园标语大全,从幼儿园的安全、常规、生活、学习、办学宗旨等多方面逐一列举,供您参考!

  「 Part 1 」

  1、发现问题马上报,及时处理要做好。

  2、上楼下楼靠右走,遇到混乱手牵手。

  3、教室走廊不奔跑,安全第一真是好。

  4、走楼梯守次序,进教室不喧哗。

  5、排队喝水有秩序,轻拿轻放不拥挤。

  6、上下台阶慢慢走,小心滑倒要谦让。

  7、右侧姿势保持好,安安静静睡得香。

  8、上下床铺要小心,手要扶好脚踩稳。

  9、小小走廊亮堂堂,宝宝排队站中央,依次行走有秩序,不推不挤望前方。

  10、危险事情我不做,远离电源好处多。

  「 Part 2 」

  11、消毒灯开关我不动,消毒灯工作我不进。

  12、端端正正坐得好,椅子不翘保安全。

  13、上下楼梯靠右边,脚下踏实才安全。

  14、安全有序滑滑梯,你上我等别着急。

  15、多一声谢谢,多一个朋友,多一声抱歉,多一份宽容。

  16、小草正睡觉,请你勿打扰。

  17、新的希望,爱的阳光,我们与孩子一起成长!

  18、咱们的孩子,咱们的幼儿园,咱们一起努力!

  19、用爱心呵护天使稚嫩的翅膀!

  20、请您放手,让我们一起陪孩子成长!

  「 Part 3 」

  21、新的希望,爱的阳光,我们与孩子一同成长!

  22、同在蓝天下,和孩子共同成长!

  23、一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子!

  24、授一技之长,养百年之身!

  25、关心下一代,汗水浇未来。

  26、今日的学校之星,明日的社会之星!

  27、让爱伴随我们一同成长

  28、蹲下来和孩子说话

  29、亲爱的孩子,老师是你最好的朋友!

  30、孩子们,我会看着你们一天天长大!

  「 Part 4 」

  31、让我们的孩子快乐的走向阳光,走向明天……

  32、新起点,新方向,我们在阳光下成长。

  33、孩子是祖国未来的太阳!

  34、用爱心托起明天的太阳!

  35、不要推不要挤,关心别人爱自己。

  36、心中时刻有平安,平安永在我身边。

  37、平安校园我爱她,人人安全靠大家。

  38、我要安全,我懂安全,事事安全,人人安全。

  39、饭前便后要洗手,生水霉菜要绝口。

  40、要想肠胃安,莫吃路边摊。

  「 Part 5」

  41、用心呵护绿色,用爱浇灌校园!

  42、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神。

  43、今天,你微笑了吗?你问候了吗?

  44、今天,你礼让了吗?你帮助别人了吗?

  45、让我们告别不文明的行为。

  46、文明是彼此沟通的桥梁。

  47、我们在爱中生长,爱也在我们中生长!

  48、一分耕耘,一分收获,要收获得好,必须耕耘得好。 —— 徐特立

  49、形成天才的决定因素应该是勤奋。—— 郭沫若

  50、天才是用劳动换来的。 —— 童第周

  「 Part 6 」

  51、勤奋就是成功之母! —— 茅以升

  52、有一分劳动就有一分收获。 —— 鲁迅

  53、今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。——歌德

  54、识就是力量。——培根

  55、一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克

  56、生活便是寻求新的知识。——门捷列夫

  57、提出一个问题往往比解决一个问题更重要。——爱因斯坦

  58、敏而好学,不耻下问

  59、多一份投入,多一种学习,多一些反思,多一点执着。

  60、人有多少知识,就有多少力量。

  「 Part 7 」

  61、日出唤醒大地,读书唤醒头脑。

  62、教师的威信首先建立在责任心上。 ——马卡连柯

  63、教育的根是苦的,但其果实是甜的。——古希腊哲学家 亚里士多德

  64、生活就是面对现实微笑。

  65、增强卫生意识,建设文明校园!

  66、知识像一张鱼网,鱼网愈宽愈牢,网到的鱼就越多。

  67、东西越用越少,学问越学越多!

  68、为中华崛起而读书!

  69、礼貌是文明共处的金钥匙。

  70、给孩子一个美好的童年,是您的期待,也是我们的责任!

  71、孩子的梦想从这里开始,孩子的未来在这里改变!

中学励志标语,总有一条触动你

   1.自强不息,志与天齐!

  2.比自律、比早起,比速度,比投入,比状态,比声音,比勤奋、比效率,比士气,比付出,

  3.比人格,比坚持,比成绩,比名次。

  4.闭上眼睛就睡,睁开眼睛就学。

  5.摒弃侥幸之念,必取百炼成钢。

  6.不抛弃,不言弃,沉着冷静。

  7.不做懒汉,不留遗憾,不忘责任,不落埋怨。

  8.不做退缩的懦夫,不做平庸的草菅。

  9.超越自我,挑战极限,全力以赴,无悔无怨。

  10.冲出教室,跑步进入食堂,节省更多时间可以学习。

  11.从始至终,没有一个人抬头一次。

  12.低头需要勇气,抬头需要实力;低头做事,抬头做人!

  13.对高考,把握珍惜;对未来,充满期待;对学习,永不言败;对班级,充满热爱;对批评,充满感怀;对同学,充满友爱;对老师,充满崇拜;对三闲,坚决拜拜。

  14.放飞青春,勇攀高峰!

  15.高考没有彩排,人生不能重来。

  16.高考是纸老虎,一切不成定局,一切都在变化中。

  17.厚积十载苦谁知,薄发一朝甘自尝。

  18.激情备考,科学备考。

  19.坚持到底,永不言败。

  20.今日疯狂,明日辉煌。

  21.静下心来做人,潜下心来做事!

  22.预习到位,听课到位,回答到位,记录到位。

  23.鲲鹏展翅同风起,扶摇直上九万里。

  24.两眼一睁,开始竞争;两眼一睁,学到熄灯。

  25.没有高考,他们这些贫穷的孩子就很可能没有一个非常好的人生。

  26.每日三思:我来学校做什么?我要做一个什么样的人?我今天做得怎么样?

  27.做到位,听到位,订正改到位,考后全会。

  28.宁吃百日苦,不留终身憾。

  29.拼在高三,赢在高考。有为才有魅力,成绩是硬道理。

  30.拼直到赢,拼直到成。

  31.勤学苦练,万念归一,血拼到底,我必成功。

  32.勤学勤思勤问,百炼成钢。

  33.青春是用来拼搏的,青春是用来实现梦想的。

  34.让错误数量越来越少,档次越来越高。

  35.如果能在这个炼狱里生活下去,以后走到社会,走到哪里都可以适应。

  36.十二载潜心铸剑,今朝及锋而试!

  37.时时有事做,事事认真做。

  38.手中不能无书,等待不能不学。

  39.书大写人生,奏凯歌响亮。

  40.态度决定一切,成绩证明实力。

  41.特别能吃苦,特别能忍耐,特别有思想。

  42.万念归一,用虔诚追求高分梦想!

  43.忘时忘物忘我,一鸣惊人。

  44.问天下,谁敢敌手?

  45.我很坚强,我很努力,我能成功,一定成功。

  46.我们累但充实着,我们苦但快乐着,我们奉献但幸福着

  47.我们要用最响亮的口号迎接朝阳,我们要用最踏实的努力追求梦想。

  48.我听到了,就忘记了,我看到了,就记住了。

  49.我为成功而生,我为青春二战。

  50.我自信,我拼搏,我出色,我成功。

  51.我做过了,就理解了,我总结了,就会用了。

  52.想到就一定说到,说到就一定做到,做到就一定见到(成绩)。

  53.向沉着、刻苦、坚韧、自强要30分。

  54.学练并举,厚积薄发,谱写人生新篇。

  55.学生的天敌是依赖,教师的悲哀是包办。

  56.学生跳出题海,老师跳进题海。

  57.血狼精神,与我同在!

  58.永远,永远,永不放弃。

  59.用汗水书写无悔的青春。

  60.自信沉着,勇者无畏,亮剑高考,创造奇迹。

廉政文化标语:廉政准则—52不准

1、不准索取、接受或者以借为名占用管理和服务对象以及其他与行使职权有关系的单位或者个人的财物;   

2、不准接受可能影响公正执行公务的礼品、宴请以及旅游、健身、娱乐等活动安排;   

3、不准在公务活动中接受礼金和各种有价证券、支付凭证;   

4、不准以交易、委托理财等形式谋取不正当利益;   

5、不准利用知悉或者掌握的内幕信息谋取利益;   

6、不准违反规定多占住房,或者违反规定买卖经济适用房、廉租住房等保障性住房。   

7、不准个人或者借他人名义经商、办企业;   

8、不准违反规定拥有非上市公司(企业)的股份或者证券;   

9、不准违反规定买卖股票或者进行其他证券投资;   

10、不准个人在国(境)外注册公司或者投资入股;   

11、不准违反规定在经济实体、社会团体等单位中兼职或者兼职取酬,以及从事有偿中介活动;   

12、不准离职或者退休后三年内,接受原任职务管辖的地区和业务范围内的民营企业、外商投资企业和中介机构的聘任,或者个人从事与原任职务管辖业务相关的营利性活动。   

13、不准用公款报销或者支付应由个人负担的费用;   

14、不准违反规定借用公款、公物或者将公款、公物借给他人;   

15、不准私存私放公款;   

16、不准用公款旅游或者变相用公款旅游;   

17、不准用公款参与高消费娱乐、健身活动和获取各种形式的俱乐部会员资格;   

18、不准违反规定用公款购买商业保险,缴纳住房公积金,滥发津贴、补贴、奖金等;   

19、不准非法占有公共财物,或者以象征性地支付钱款等方式非法占有公共财物;   

20、不准挪用或者拆借社会保障基金、住房公积金等公共资金或者其他财政资金。   

21、不准采取不正当手段为本人或者他人谋取职位;   

22、不准不按照规定程序推荐、考察、酝酿、讨论决定任免干部;   

23、不准私自泄露民主推荐、民主测评、考察、酝酿、讨论决定干部等有关情况;   

24、不准在干部考察工作中隐瞒或者歪曲事实真相;   

25、不准在民主推荐、民主测评、组织考察和选举中搞拉票等非组织活动;   

26、不准利用职务便利私自干预下级或者原任职地区、单位干部选拔任用工作;   

27、不准在工作调动、机构变动时,突击提拔、调整干部;   

28、不准在干部选拔任用工作中封官许愿,任人唯亲,营私舞弊。   

29、不准要求或者指使提拔配偶、子女及其配偶、其他亲属以及身边工作人员;   

30、不准用公款支付配偶、子女及其配偶以及其他亲属学习、培训、旅游等费用,为配偶、子女及其配偶以及其他亲属出国(境)定居、留学、探亲等向个人或者机构索取资助;   

31、不准妨碍涉及配偶、子女及其配偶、其他亲属以及身边工作人员案件的调查处理;   

32、不准利用职务之便,为他人谋取利益,其父母、配偶、子女及其配偶以及其他特定关系人收受对方财物;   

33、不准默许、纵容、授意配偶、子女及其配偶、其他亲属以及身边工作人员以本人名义谋取私利;   

34、不准为配偶、子女及其配偶以及其他亲属经商、办企业提供便利条件,或者党员领导干部之间利用职权相互为对方配偶、子女及其配偶以及其他亲属经商、办企业提供便利条件;   

35、不准允许、纵容配偶、子女及其配偶,在本人管辖的地区和业务范围内个人从事可能与公共利益发生冲突的经商、办企业、社会中介服务等活动,在本人管辖的地区和业务范围内的外商独资企业或者中外合资企业担任由外方委派、聘任的高级职务;   

36、不准允许、纵容配偶、子女及其配偶在异地工商注册登记后,到本人管辖的地区和业务范围内从事可能与公共利益发生冲突的经商、办企业活动。   

37、不准在公务活动中提供或者接受超过规定标准的接待,或者超过规定标准报销招待费、差旅费等相关费用;   

38、不准违反规定决定或者批准兴建、装修办公楼、培训中心等楼堂馆所,超标准配备、使用办公用房和办公用品;   

39、不准擅自用公款包租、占用客房供个人使用;   

40、不准违反规定配备、购买、更换、装饰或者使用小汽车;   

41、不准违反规定决定或者批准用公款或者通过摊派方式举办各类庆典活动。   

42、不准干预和插手建设工程项目承发包、土地使用权出让、政府采购、房地产开发与经营、矿产资源开发利用、中介机构服务等市场经济活动;  

43、不准干预和插手国有企业重组改制、兼并、破产、产权交易、清产核资、资产评估、资产转让、重大项目投资以及其他重大经营活动等事项;  

44、不准干预和插手批办各类行政许可和资金借贷等事项;   

45、不准干预和插手经济纠纷;   

46、不准干预和插手农村集体资金、资产和资源的使用、分配、承包、租赁等事项。   

47、不准搞劳民伤财的“形象工程”和沽名钓誉的“政绩工程”;   

48、不准虚报工作业绩;   

49、不准大办婚丧喜庆事宜,造成不良影响,或者借机敛财;   

50、不准在社会保障、政策扶持、救灾救济款物分配等事项中优亲厚友、显失公平;   

51、不准以不正当手段获取荣誉、职称、学历学位等利益;   

52、不准从事有悖社会公德、职业道德、家庭美德的活动.

标语文化源于生活高于生活

     文化标语除了要有较高的文化内涵以外, 标语的力量产生于其创作当中用创作人思维凝聚并注入其中的激情. 创作人的思想境界和素质高低决定标语的份量。

     有人说: 老百姓生活的民间通俗语言也有标语激情, 不错, 随着时代文化的普及和午台上小品文艺的诞生, 很多通俗语言更让大众易于接受, 但是如果对这些产生生活源于生活的口号性标语不加以修饰, 不能源于生活高于生活去再创作, 就会缺少感召力。

     我曾见过一个村长贴过这样一条标语: “扣大棚好处多,扣大棚能致富”, 目地是动员村民多扣大棚, 靠大棚致富。与我同行的北京某部委干部给它修改了一下 “行动起来建大棚共同踏上致富路”, 尽管修改的还不尽然, 总比前者要好多了。

     先进文化也包括标语文化的不断进步,如果脱离企业生活而创作出来标语多数通用的,其缺少针对性缺少生活源泉,就不会有生命力,也就不会有激情和活力,春节前一个小电缆厂为了号召大家快点干好放假,写出一幅标语:“不分白天和黑夜加班加点连轴干春节早回家”,职工们看了标语就有意见了,老板真狠,现在离春节还有二十天,天天连轴还不得累爬下,不干了。后来是一位外来客户给老板指出毛病,改为“以苦干快干的实际行动迎接新春佳节”。前者与后者目的一样,结果并不一样。

     2005年9月笔者与著名小品作家何庆魁在长春交谈中感受到,小品创作讲究的是语言力量,用语言去捕捉感染力,人们才会从小品中受益人生,笑料也就脱颖而出。标语也一样是语言的力量,标语创作与小品创作一样,用语言激励人,鼓午人。

     标语是有活力的“语言艺术”,有人说企业文化就是老板文化,我认为不完全对,老板素质不同,道德标准不同,一味以老板文化做基石会搞垮一个企业的,吸收先进文化,吸收现代企业理念,只有这个基础才会产生高质量标语的语言,没有厚重企业文化就不可能有如人一样感召作用的标语,去年黑龙江省一企业叫我去讲课,解读标语内涵,尽管这个企业职工思想教育刚刚开始,我们从中看到了这位普通农民出身的企业家是真想在企业文化上下功夫,我帮他请了北京的一位退休讲师当顾问,听说去年年未企业真的发生了大变化,产值和员工素质全面提升,自觉性大提高劳动纪律罚款额为零,安全生产无事故。(作者:乔铮)

清正廉洁宣传标语50条

1、莲洁世人赞,人洁受人尊;不为奢侈贪,愿为清贫廉。

2、拿走百姓一粒粮,刺伤群众万颗心;宁愿清廉苦,不伤百姓心。

3、水不污人可用,人不贪受人敬。

4、送钱送物害他人,收钱收物路不正。

5、廉洁自律爱生命,放纵欲望毁终生。

6、官以廉为荣,人以正为贵;树以直为材,人明理为德。 
 
7、立党为公,贵在心正心平;执政为民,贵在国富民生。

8、明是非在于学习,反腐败在于正气。

9、淡泊名利,两袖清风,不让世人赞颂 都不成。

10、花败脚下踩,草青盆中栽。

11、早知狱中度,谁还贪钱财。

12、不是花不开,春风没有来;污水坑中驻,怎比江和海。

13、一腔热血去奋斗,一腔正气四方留,谁曾想他钱财面前栽跟头。

14、好花一朵放床头,臭水一滴谁人留。

15、一杆大旗千万兵,万元能买几棵松。

16、人誉千金都难买,人名更比万金重。

17、雷锋二十天下知,百岁愚翁几人敬。

18、人劳辛苦多寿命,贪财无德害自生。

19、君子爱财不可怕,千万不能邪念生。

20、廉洁一生是大事,时时提醒不能松。

21、爱身体、爱子女、爱亲朋,不如爱廉政。
 
22、想官、想钱、想名、想利,不如想廉政。

23、房怕漏、树怕空,堤怕洞、水怕停,车怕无油、人怕享受。

24、官廉民不懒,财富成倍翻;和谐社会建,国强民也安。

25、一人廉蜻蜓点,众人廉国家安。

26、隐功不表德高尚,留得廉政为人民。

27、忙碌一生为他人,退休落得一身轻;清茶淡饭合家欢,只留美名在人间。

28、黄河水不清,人间需廉政;固我长城在,造福千万代。

29、勤劳一生,两袖清风;霜上两鬓,功告世人。

30、风行千里留声,人过百年留名。

31、律己方能服人,身正方能带人,无私方能感人,官清强国之本。

32、为国倡廉、树廉,为德养廉、保廉,是每个共产党员的职责。

33、廉洁自律,以身作则,恪尽职守,勤政为民。

34、常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律已之心,方能做个好官。

35、做人德为上,做事民为先;做官依法办事,不贪不占是好官。

36、人能正己方无愧,事不亏心则平安。

37、事贵理明分曲直,政凭廉洁出功绩。

38、胸中有志山河壮,心底无私天地宽。

39、成功皆在奋斗上,败事多为得意时。

40、时逢国泰重德治,长实廉策得民心。

41、众盼廉风长久,民期腐败绝根。

42、官有清廉正气在,岂容腐败歪风存。

43、生为人杰理为国,死为鬼雄不害民。

44、功深百炼,才聚一身;不为民活,枉作世人。

45、看天下腐败谁早亡,树廉政强国为百姓。

46、诵英雄歌美德,反腐败驱妖魔。

47、官风不正,良玉须雕。

48、护真理、保廉政;强祖国、为百姓。

49、勤能补拙,俭可养廉;心系百姓,有功有德。

50、高官不急求,谨慎尤其重;丹心照日月,刚正垂千秋。

中学打出雷人标语:没有高考,你拼得过富二代吗?

 “没有高考,你拼得过富二代吗?”前天,永康市第二中学行政楼大厅的LED大屏幕上打出了这么一句话。

  从2009年开始,高考冲刺100天的时候,永康二中的这块大屏幕就会写出高考励志标语,今年的激励比往年来得早一些。

  往年的标语是这样的:

  “把握现在就是创造未来”;

  “考试就像农民到了麦收,尽管辛苦,但不管怎样终究是一种收获”;

  “因共同的目标我们走在一起,靠集体的力量我们永争一流”;

  “相信上苍会赐福给你,天生我材必有用”……

  今年,负责标语收集工作的陈老师往上加了这条“没有高考,你拼得过富二代吗?”陈老师快到退休年纪,她说偶然间看见白岩松说过这句话,果断地把它收进了“高考励志标语”里,没想到反响会这么大,这才第三天,微博、人人网上已经传开了——

  网友@文雯crystal:“大实话!虽然高考有种种弊端,但是相对而言,这也是目前最为公平的一种方式。”

  网友@落雪是花博报:“对穷人孩子来说,挑战富二代,只有高考一条路了。你能说出第二条来吗?”

  网友@關二爺威武:“有高考,你就拼得过富二代?”

  网友@风依然吹111:“想出这句话的学校还是挺酷的。”

  永康二中的师生对这条标语也是议论纷纷。小童是应届高考生,之前那些高考励志标语,他都没啥印象,这一条周一早上一放上去,他就牢牢记住了。他说,如果高考成功的话,以后有可能会比富二代过得好,但如果不去高考,就财富而言,自己肯定比不过富二代。

  永康二中校办公室副主任钱老师说,高考作为草根阶层改变命运的一条途径,只要有百分之一的希望,就付出百分之百的努力。但也并不是说高考就是为了去拼过富二代,这仅仅是一种励志。

  大屏幕上的励志标语一个星期换两次,发稿时,已经换成了“这是一个只承认强者的时代,学习正赋予我们做强者的原始资本”。

  据都市快报 作者 施晴蓓
 

沃尔玛企业文化口号

  沃尔玛十分注重企业文化建设,其创始人提倡企业文化是造就辉煌的保证。下面是由标语口号网小编为大家整理的“沃尔玛企业文化口号”,欢迎大家阅读,仅供大家参考,希望对您有所帮助!

  沃尔玛企业文化口号

  顾客就是上帝

  为了给消费者提供物美价廉的商品,沃尔玛不仅通过连锁经营的组织形式、高新技术的管理手段,努力降低经营费用,让利于消费者,而且从各个方面千方百计节约开支。美国大公司拥有专机是常事,但沃尔玛公司的十几架专机都是二手货;美国大公司一般都拥有豪华的办公楼,但沃尔玛公司总部一直设在偏僻小镇的平房中,沃尔玛公司创始人虽然家财万贯,但理发只去廉价理发店去理发,现任董事长现在已是世界首富,但他的办公室只有12平方米左右,而且陈设十分简单,公司总裁办公室也不到20平方米。对这些做法尽管可以有各种评论,但传达给消费者的信息却是:沃尔玛时刻为顾客节省每一分钱。沃尔玛公司采取各种措施维护消费者的利益,如在销售食品时,从保质期结束的前一天开始降价30%销售,保质期到达当天上午10点全部撤下柜台销毁。

  在沃尔玛看来顾客就是上帝。为了给消费者超值服务,沃尔玛想尽了一切办法,沃尔玛要求其员工要遵守"三米微笑"原则,尽量直呼顾客名字,微笑只能露出八颗牙等等,正是这样沃尔玛在顾客心目中留下了深刻的印象。

  尊重每一位员工

  尊重个人,这是沃尔玛最有特色的企业文化。在沃尔玛,"我们的员工与众不同"不仅是一句口号,更是沃尔玛成功的原因。它真正的含义是每位员工都很重要,无论他在什么岗位都能表现出众。"我们的员工与众不同"这句话就印在沃尔玛每位员工的工牌上,每时都在提升员工的自豪感,激励员工做好自己的工作。

  沃尔玛公司重视对员工的精神鼓励,总部和各个商店的橱窗中,都悬挂着先进员工的照片。各个商店都安排一些退休的老员工,身穿沃尔玛工作服,佩戴沃尔玛标志,站在店门口迎接顾客,不时有好奇的顾客同其合影留念。这不但起到了保安员的作用,而且也满足了老员工的一种精神慰藉。公司还对特别优秀的管理人员,授予 "山姆·沃顿企业家"的称号,目前此奖只授予了5个人,沃尔玛(中国)公司总裁是其中的一个。沃尔玛公司商店经理年薪5万美元左右,收入同该店的销售业绩直接挂钩,业绩好的可以超过区域经理的收入。区域经理以上的管理人员,年薪9万美元左右,同整个公司的业绩挂钩,工作特别出色的还有奖金和股权奖励。这种收入分配机制,既使得业绩好的店铺经理收入可以超过高层管理人员,又保证了高层管理人员在总体上收入高于基层管理者,有利于调动各个层次员工的积极性。

  每天追求卓越

  沃尔玛公司已经连续几年位居全球商业企业榜首,但人们接触到的员工都没有满足的表示,确实体现了"每天追求卓越"的企业精神。对于沃尔玛商店经理来说,他们每周至少要到周围其它商店10次以上,看看自己的商品价格是不是最低,看看竞争对手有哪些长处值得学习,丝毫不敢懈怠。公司以沃尔玛(WAL-MART)的每个字母打头,编了一套口号,内容是鼓励员工时刻争取第一。公司每次召开股东大会、区域经理会议和其它重要会议时,每个商店每天开门营业前,都要全体高呼这些口号,并配有动作,以振奋精神,鼓舞士气。不管是公司总裁、区域经理,还是商店普通员工,表演时都十分投入,充分显示了企业积极向上的精神风貌。

  也正是在这样一种追求卓越的口号的激励之下,沃尔玛有了很多创新,销售方式、促销手段、经营理念、管理方法等等,在细节方面更是如此,它第一次用了一次购足的购物理念,第一次在零售中用信息化管理。沃尔玛正是靠着它的超时代的企业文化,来建造新世纪的零售王国。

  以人为本

  沃尔玛不只强调尊重顾客,提供一流的服务,而且还强调尊重公司的每一个人,坚持一切要以人为本的原则。沃尔玛公司重视对员工的精神鼓励,重视对员工潜能的开发,重视对员工的素质的培养,重视每一位员工的建立,重视在企业内部建立一种和谐的气氛,正是这些重视使得员工感到自己是公司的重要一员,在公司就像是在一个大家庭里。也正是这样沃尔玛才能把员工们团结起来,发挥集体的力量,愿意为公司这个自己的大家庭贡献一份光、一份热。

  公仆领导

  沃尔玛内部很少有等级森严的气氛,创始人山姆·沃尔顿他就乐意和员工在一起,谈论一些问题或发表演讲,把自己所倡导的价值观念传输给员工。到今天,沃尔玛的各级管理人员依然贯彻着企业传统文化,经理人员被认为是"公仆领导"。

  在沃尔玛有许多影响深远的观念和做法,例如:"我们需要接近同仁伙伴"、"培训同仁是我们成功的关键"、"与同仁沟通,几句真心感谢的话,不花一块钱却价值连城"、"感激同仁对公司付出的一切"、"委付责任,提升主意,需要聆听同仁的心声"、"象对待顾客一样对待我们的同仁"、"工作表现=报酬"等等。

  沃尔玛公司的"公仆领导"始终把与员工沟通放在首要位置。他们为每一个员工服务,指导、帮助和鼓励他们,为他们的成功创造机会。因此,沃尔玛公司的诸位"公仆",并不是坐在办公桌后发号施令,而是走出来和员工直接交流、沟通,并及时处理有关问题,实行"走动式管理"。他们的办公室虽然有门,但门总是打开着,有的商店办公室甚至没有门,以便让每个员工随时可以走进去,提出自己的看法。

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