教师标语精选推荐

教师节感谢老师的节日标语

  1.老师,谢谢您!

 

  2.老师,您辛苦了!

 

  3.祝全体教师节日快乐!

 

  4.热烈庆祝第二十四个教师节!

 

  5.教育为本 教育大计 教师为本

 

  6.社会尊师重教,教师回报社会!

 

  7.向辛勤的园丁致以节日的问候!

 

  8.教书育人 管理育人 服务育人

 

  9.贯彻纲要精神,弘扬高尚师德。

 

  10.树立科学发展观,办人民满意教育

 

  11.科教兴国振国威,尊师重教敬园丁!

 

  12.为祖国培育花朵,用心血浇灌未来!

 

  13.晨曦细雨育桃李,金秋硕果慰园丁!

 

  14.聚精会神抓教育,一心一意谋发展。

 

  15.向优秀教师学习,向优秀教师致敬!

 

  16.教育兴则国家兴,教育强则国家强。

 

  17.以德治教,以身立教,塑造师德风范!

 

  18.忠诚党的教育事业,做学生良师益友,

 

  19.讲台能载千秋伟业,烛光亦照万里河山!

 

  20.以优秀教师为榜样,忠于祖国,服务人民

 

  21.铸教师高尚人格,为祖国培养优秀人才!

 

  22.尊重劳动 尊重知识 尊重人才 尊重创造

 

  23.热烈庆祝教师节!敬爱的老师,您辛苦了!

 

  24.向人民教师和教育工作者致以崇高的敬意!

 

  25.为人师表 教书育人 严谨笃学 与时俱进

 

  26.尊重劳动 尊重知识 尊重人才 尊重创造

 

  27.千秋基业,教育为本,继往开来,再创辉煌。

 

  28.天天勤业敬业作表率,一生教书育人乐奉献!

 

  29.人民教师 无尚光荣;教书育人 无私奉献!

 

  30.按科学发展观的要求,用高尚师德回报社会!

 

  31.国运兴衰,系于教育;教育振兴,全民有责!

 

  32.百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。

 

  33.选择了教师为终身职业,就是选择平凡和伟大

 

  34.国家发展希望在教育,办好教育希望在教师。

 

  35.树师德铸师魂,塑新世纪人民教师的崇高形象。

 

  36.弘扬良好的师德师风,建设一支过硬的教师队伍

 

  37.恭祝全体教师节日快乐 身体健康 全家欢乐!

 

  38.振奋精神,与时俱进,开创教育现代化新局面!

 

  39.认真贯彻落实《教师法》,保障教师合法权益!

 

  40.振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师!

 

  41.尊师重教是永恒的主题,敬业爱生是教师的天职!

 

  42.继承中华民族优良传统,弘扬尊师重教社会美德!

 

  43.加强师德教育,努力建设一支高素质的教师队伍。

 

  44.凝心聚力,乘势而上,加快教育改革与发展步伐。

 

  45.办好人民满意教育,为全面建设小康社会作贡献!

 

  46.继承中华民族优良传统,弘扬尊师重教社会美德。

 

  47.一手抓改革,一手抓发展,促进各类教育协调发展。

 

  48.加快教育发展,推进农村小康建设和城乡协调发展。

 

  49.教育在现代化建设中具有基础性先导性全局性作用。

 

  50.以优秀教师为引领 ,深入推进教育“提质创优”活动

 

  51.尊重知识尊重人才,形成全社会尊师重教的良好风尚。

 

  52.教师是人类灵魂工程师,教师是太阳底下最崇高的职业!

 

  53.优先发展,育人为本,改革创新,促进公平,提高质量。

 

  54.在教师节到来之际,让我们共同道一声:老师,您辛苦了!

 

  55.坚持“科教兴旗”战略,加快陈旗教育现代化信息化进程!

 

  56.着力打造陈旗教育品牌,全面加快教育现代化信息化进程。

 

  57.大力倡导尊师重教的社会风尚营造支持教育事业的良好氛围。

 

  58.解放思想开拓创新与时俱进,努力开创陈旗教育事业的新局面。

 

  59.教师是人类灵魂的工程师,是社会主义精神文明的传播者和建设者。

 

  60.大力发展教育事业,为全面建设小康社会提供智力支持和人才保障。

 

  61.学习贯彻全国教育工作会议精神;切实落实国家中长教育规划纲要。

 

  62.认真落实全国和省农村教育工作会议精神,努力实现教育的均衡发展。

 

  63.情难舍,恩难忘 ,以大地为纸,江河为墨,也写不尽对老师的感谢之情!

 

  64.在教师节到来之际,向辛勤工作在教育教学第一线的全体教师致以真挚的问候和热烈的节日祝贺!

关于校园文化标语

  1.学问愈深,未知愈重

 

  2.人生有限,学习无限

 

  3.教师是学生发展的促进者

 

  4.壮志与毅力是事业的双翼

 

  5.终身学习,塑造美好未来

 

  6.教学过程即学生的发展过程

 

  7.教育的目的是学会做人,学会做事

 

  8.教育就是服务,是学生的服务

 

  9.工作激发学习,学习创造佳绩

 

  10.教育最大的成功是让学生学会学习

 

  11.志不真则心不热,心不热则功不贤

 

  12.教师教学的过程也是教师成长的过程

 

  13.千教万教教人求真,千学万学学做真人

 

  14.学习是素质的修炼,读书是知识的积累

 

  15.学习是进步的源泉,技能是谋生的基础

 

  16.社区教育,是创建学习型组织的重要途径

 

  17.一份劳动,一份收获,一份精神,一份事业

 

  18.海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚

 

  19.平凡的人听从命运,只有强者才是自己的主宰

 

  20.教育改变命运,知识创造财富,学习充实人生

 

  21.知识是进步的殿堂,互动学习是沟通心灵的桥梁

 

  22.建立文明健康科学的生活方式,全面提高人的素质

 

  23.工作是生活核心,就业是民生之本,教育是立身之源。

 

  24.人生的价值,应当看他贡献了什么,而不是看他取得了什么

 

  25.把意念沉潜得下,何理不可得;把志气奋发得起,何事不可做

 

  26.人的差异在于业余时间,科学研究表明:每个人发展决定于他在业余时间专心于何事

 

  27.教育是事业,其意义在于献身;教育是科学,其价值在于求真;教育是艺术,其生命在于创新

中小学校园特定位置标语

  1、舞蹈室标语:跟上时代的节奏,演绎未来的韵律;

 

  2、游戏诚可贵,生命价更高

 

  3、会议室标语:沟通从心开始;

 

  4、荣誉室标语:过去的过去了,让我们向未来进取;

 

  5、生物园标语:爱生机万物,使万物生机;

 

  6、劳作室标语:劳作与智慧是取得成功的两把钥匙;

 

  7、运动场上标语:感谢您为我呐喊助威;

 

  8、音乐室标语:用美妙的音符,编出灿烂的人生乐章;

 

  9、物理实验室标语:真知从怀疑开始;

 

  10、阅览室标语:读书是您第一爱好吗?沉思出智慧;

 

  11、自然实验室标语:我们都有一个富于想象力的大脑;

 

  12、教师因何而精彩

 

  教师因爱心而精彩,教师因奉献而精彩;教师因勤奋而精彩,教师因人格而精彩;

 

  教师因科研而精彩,教师因读书而精彩;教师因艺术而精彩,教师因激情而精彩;

 

  教师因注意而精彩,教师因思考而精彩;教师因生命而精彩,教师因创新而精彩;

 

  教师因追求而精彩,教师因后进生而精彩。

 

  13、学生安全歌

 

  学生就要爱学校,上楼下楼不打闹;上楼下楼靠右走,遇到混乱手牵手;

 

  老师就像我妈妈,安全知识要听她;不要推来不要挤,关心别人爱自己;

 

  自己摔倒不要慌,大喊呼救叫帮忙;同学摔倒楼梯上,快去扶起问情况;

 

  幸灾乐祸笑哈哈,自己出事没人拉;前面混乱我看见,不要过去再添乱;

 

  遇到情况待原地,阻挠别人不前去;危险地方我不去,学会保护我自己;

 

  过马路,两边看,还要走在斑马线;汽车多,我不急,耐心等待车过去。

 

  14、教师的十二项修炼

 

  修炼自己的语言,让他妙趣横生;修炼自己的眼睛,让他传神丰富;

 

  修炼自己的声音,让他引人入胜;修炼自己的表情,让他神采飞扬;

 

  修炼自己的行为,让他规范专业;修炼自己的学识,让他犹如涌泉;

 

  修炼自己的脾气,让他逗人喜爱;修炼自己的个性,让他鲜明唯美;

 

  修炼自己的心灵,让他平和美丽;修炼自己的气质,让他超凡脱俗;

 

  修炼自己的灵魂,让他崇高圣洁;修炼自己的人生,让他阳光幸福。

 

  15、学习方法,助我成功

 

  课前要预习,上课展示好。温故才知新,岐义见分晓。

 

  自学新内容,要把重点找。问题列出表,上课有目标。

 

  听课要专心,努力排干扰。扼要做笔记,动脑多思考。

 

  课后要复习,回忆第一条。看书要深思,消化细咀嚼。

 

  重视做作业,切勿照搬抄。编织知识网,简洁又明了。

 

  (1)学会阅读:在预习中能够看懂文本的基本内容,在复习中能够理解和应用文本的主要内容。

 

  (2)学会整理:在理解的基础上,整理出知识的逻辑结构和相应的研究方法,并使之有机地链接在已有的认知结构里。

 

  (3)学会迁移:通过“同化”和“调整”,采用对比、类比、实验、多向思维方法进行内化。

 

  (4)学会评价:能对自己或同学的学习结果作出价值判断。并能据此自觉地调整自己的学习。

 

  (5)学会总结:能做单元总结,全章总结,学期总结,把已学的知识条理化、系统化。

 

  (6)学会探索:不仅用理智而且用情感进行创造性探索,并对成果进行系统概括形成科学的结构,然后再通过阅读课文,交流研讨,进行补充和深化。

 

  (7)学会质疑:在阅读和听讲过程中,经过已有的认知结构和研究方法得出应有的结果,就有疑问,所置之疑,重点在研究思路。

 

  (8)学会切磋:有些问题即使结果相同,但思想不同,可在切磋中得到启发。

 

  适合自己的就是最好的!思路开阔了,联想丰富了,思考缜密了,语言表达能力增强了:你就成功了。

 

  16、杜郎口中学展示歌

 

  自信我最棒,聚集之处来亮相。挺直头高昂,面带微笑喜洋洋。

 

  嘴里说心里想,脱稿不再看师长。吐字清声洪亮,嗯啊口语别带上。

 

  握拳与挥掌,肢体语言能帮忙。展示完忙退让,褒贬评价记心房。

 

  17、杜郎口中学文明礼仪(一)

 

  我杜口,无比美;师敬业,生好学;皆向上,众心齐;对学生,严要求;

 

  三字经,为依据;要按时,来学校;步伐快,尽朝气;九年时,要珍惜;

 

  一日时,易错过;进校门,下单车;讲礼仪,讲安全;放单车,非小事;

 

  按地点,摆放好;做清洁,是职责;校园美,心情好;早读时,书声起;

 

  琅琅响,皆悦耳;为未来,打基础;切莫要,轻对付;讲文明,讲谦让;

 

  铃声响,进教室;作准备,候师至;起立时,站姿好;起静静,生悄悄;

 

  若迟到,莫乱闯;得许可,方进门;上课时,精神聚;切莫要,开小差;

 

  多参与,多展示;双边动,效果好;下课时,讲纪律;莫追逐,莫打闹;

 

  粗俗话,切莫说;讲品位,讲修养;升国旗,是大事;要严肃,要认真;

 

  要整齐,要安静;切莫要,等闲视;吾中华,何伟大;民富裕,举世显;

 

  想今日,莫忘本;红国旗,血染就;忆先驱,念烈士;国耻辱,永铭记;

 

  要振兴,大中华;吾同学,责任重;唱国歌,要洪亮;出气势,出威仪;

 

  切莫要,哼哼唱;不严肃,没气势。广播操,要重视;爱身体,练筋骨;

 

  铃声响,音乐起,要迅速,排好队。领操员,要负责,口令起,要洪亮;

 

  步伐齐,动作快;队整齐,两相对;对场后,要整队。前看直,横对齐;

 

  做操时,要认真;用力气,聚精神;切莫要,松垮垮;要威武,要矫健。

 

  退场时,听口令;要迅速,要整齐;标兵校,多光荣;要珍惜,要坚持。

 

  双眼睛,要爱护;切莫要,伤害它;做眼操,要认真;切莫要,轻应付;

 

  对穴位,揉和按,爱眼睛,平日时。论穿戴,非小事,要朴素,要整洁;

 

  穿校服,进校门;切不可,穿拖鞋;男同学,要注意;女同学,当自重。

 

  18、杜郎口中学文明礼仪(二)

 

  长头发,切莫留;染头发,更不可;清和纯,甚美丽;不化装,禁首饰;

 

  穿背心,露上身,既不雅,也不许;文明语,要常用,多用“请”,多用“谢”。

 

  同学间,是兄弟,学友间,是姐妹。“你好”语,要多说;“谢谢你”,要常闻。

 

  让客人,沐春风;让校园,尽朝阳;要互动,要互帮;同学情,要珍惜,

 

  碗和筷,常碰磕;有误解,正常事。多沟通,多交流;多体谅,多理解。

 

  大矛盾,找干部;也可以,找老师,切莫要,动拳脚;小小事,酿大祸。

 

  前车辙,后车鉴 ;多少悲,因冲动。值日生,要负责,穿和戴,要注意。

 

  见老师,见外宾,要问好,要鞠躬。脸上笑,要常挂;上下楼,靠右行;

 

  见老师,让一让。切莫要,去拥挤;不高雅,不安全。论卫生,是大事,

 

  请大家,要注意:不乱吐,不乱扔,不乱倒,不乱画,不乱贴,不乱涂;

 

  保整洁,讲文明。水和电,要节约,水龙头,随手关。离教室,莫紧张,

 

  关门窗,关电源。草和木,要珍惜,切莫要,搞破坏。班财产,要爱护,

 

  不甩门,不打窗。课桌椅,要爱护,不涂抹,不乱打。学习上,要用功。

 

  青春时,要珍惜。有作业,按时做;要认真,要细心。勤动脑,多创新;

 

  为未来,作准备。对老师,要尊重;对父母,讲孝道;亲邻居,睦乡邻;

 

  讲情义,讲信用。对同学,对朋友,重承诺,讲信义。汽车上,须谨记:

 

  遇老人,要让座。见儿童,也如此。不吸烟,不喝酒:已身体,要珍惜。

 

  游戏厅,莫进去;泡网吧,更不许。不打人,不骂人;要文明,讲团结。

 

  校园中,美家园;让我们,共珍惜。为未来,共努力;众心齐,泰山移。

 

  上等级,创名校;打品牌,实威仪。你和我,皆有责;让我等,来谨记。

 

  19、展示歌,心中记,落落大方亮自己。上课时,更注意,认真仔细才收益。

 

  课间放松与休息,完后静心理一理。实在不会追到底,咱的成绩准不低。

 

  20、不喧哗,不嬉戏,入室则静快学习。走廊内,不打闹,说话交流声更小。

 

  面必净,衣冠整,头发不要太个性。勤剪指甲勤洗澡,一套校服不能少,

 

  遇到老师问声好,不管咱校与外校。校内行走靠右边,不要乱跑和乱窜。

 

  文明用语记在心,不说脏话不骂人;别人给你提建议,说声谢谢表感恩。

 

  21、志愿区,你脸面,天天打扫才好看。完成区域更关键,校园整洁大家赞。

 

  22、不偷懒,晨早起,操场锻炼好身体。课间操、保健操,衣着动作齐划一。

 

  漂亮校服身不离,白色手套别忘记。

 

  23、锁上鼻,砖靠边,请别忘掉门后面。开关盒,风扇盒,勤扫上沿才合格。

 

  低红漆,白墙体,一尘不染多欢喜。床下鞋,被褥单,规规矩矩一条线。

 

  花被子,四方块,放在床头正中央。窗棱子,暖气片,窗槽别记擦一遍。

 

  大玻璃,忌污点,湿布擦完干布擦。床刷子,放东边,美丽窗帘居上边。

 

  小宿舍,大家园,人人爱护才美满。

中小学校园文化标语

  1.以人为本,关爱生命。

 

  2.博学慎思,明辨笃行。

 

  3.知识的超市,生命的狂欢。

 

  4.不敢轻声语,恐惊读书人。

 

  5.尝试是铸造成功人生的前奏。

 

  6.学生“疯狂”,是因为教育有病。

 

  7.上课课上尽欢颜,下课课下皆欣然。

 

  8.自发自主方自由,共抓共管促共赢。

 

  9.用创新点缀人生,用科技放飞理想。

 

  10.己所不欲,勿施于人,就是“文明”。

 

  11.学生动起来,课堂活起来,效果好起来。

 

  12.团结协作,勇于创新;展示自我,享受快乐。

 

  13.给学生一丝温暖,学生将还给老师一个春天。

 

  14.学生个体是生理心理智力三机制的和谐统一。

 

  15.在动态中探索,在快乐中求知,在情感中展现。

 

  16.在动态中探索,在快乐中求知,在情感中展现。

 

  17.课堂因学生的参与而精彩,教学因学生的发展而提高。

 

  18.教改就是一部电影,教师是导演,学生是演员,课堂是舞台。

 

  19.在合作中学习,在学习中合作;在竞争中协作,在协作中竞争。

 

  20.挖掘的是潜力,培养的是勇气,张扬的是个性,奠定的是信心。

 

  21.快乐学习,智能并进,人格健全。为了更好的明天,我们努力着。

 

  22.一切为了学生的发展,一切适应学生的发展,一切促进学生的发展。

 

  23.争先恐后,跃跃欲试,生动课堂,活泼个性,精彩展示,陶冶性情。

 

  24.老师说三句,不如孩子讲一句。想出来不如说出来,说出来不如做出来。

 

  25.“七日研修”创建互通有无的平台,“开放课堂”搭建教学相长的舞台。

 

  26.教改为课堂注入了无限的生机与活力,合作为学生提供了广阔的发展空间。

 

  27.退居幕后,敢为人先,默默耕耘,无私奉献,为的是孩子幸福美好的明天。

 

  28.过积极健康的生活,做有责任的合格公民,此乃思想品德教育的价值所在。

 

  29.教师打开了学生思维的闸门,点燃了学生智慧的火花,激发了学生创新的欲望

 

  30.“开放课堂”是学生心灵成长的乐园,“创新课堂”是学生智慧不竭的源泉。

 

  31.快乐的英语课堂,是孩子成功的殿堂。栽种快乐便是埋下孩子们成功的种子。

 

  32.人的成长,并不仅仅是知识技能的积累,更重要的是精神和灵魂的发育成熟和提升。

 

  33.鼓励学生标新立异,培养他们的批判精神,变教为导,变学为思,以导达思,促进发展。

 

  34.每名教师都能以一颗感恩的心去面对学生,我们就会发现:阳光正洒满孩子心灵的每一个角落。

 

  35.教育的最终目的不是传授已有的东西,而是要把人的创造力诱导出来,将生命感和价值感唤醒。

 

  36.我无法送给你能力,只能为你提供锻炼的机会;我无法送给你智慧,只能教给你获取知识的方法。

 

  37.教师不应该专教书,他更重要的责任是教人做人;学生不应该专读书,他更重要的责任是学习人生之道。

 

  38.课改使人胸怀更开阔,思维更活跃。课堂是学生智慧开启的地方,是学生能力提升的地方,是施展自己才华的地方。

 

  39.课堂上要关注学生心灵的碰撞,智慧火花的迸溅,学生灵感的生发。教育要回归人本,研究人的真谛,掘取人的生命之源。

 

  40.学会学习最重要的是学会提出问题,只有提出问题才能分析与解决问题,任何创造都是从提出问题开始的,没有问题就不可能有创造。

 

  41.学生智慧的源泉是无休止的,学生潜能的挖掘更是无穷尽的,相信每一个学生都会成为翱翔于蓝天的雄鹰,只要你不再用羽翼袒护他的弱小。 ——徐立峰

幼儿园宣传标语大全

  幼儿园标语大全,从幼儿园的安全、常规、生活、学习、办学宗旨等多方面逐一列举,供您参考!

  「 Part 1 」

  1、发现问题马上报,及时处理要做好。

  2、上楼下楼靠右走,遇到混乱手牵手。

  3、教室走廊不奔跑,安全第一真是好。

  4、走楼梯守次序,进教室不喧哗。

  5、排队喝水有秩序,轻拿轻放不拥挤。

  6、上下台阶慢慢走,小心滑倒要谦让。

  7、右侧姿势保持好,安安静静睡得香。

  8、上下床铺要小心,手要扶好脚踩稳。

  9、小小走廊亮堂堂,宝宝排队站中央,依次行走有秩序,不推不挤望前方。

  10、危险事情我不做,远离电源好处多。

  「 Part 2 」

  11、消毒灯开关我不动,消毒灯工作我不进。

  12、端端正正坐得好,椅子不翘保安全。

  13、上下楼梯靠右边,脚下踏实才安全。

  14、安全有序滑滑梯,你上我等别着急。

  15、多一声谢谢,多一个朋友,多一声抱歉,多一份宽容。

  16、小草正睡觉,请你勿打扰。

  17、新的希望,爱的阳光,我们与孩子一起成长!

  18、咱们的孩子,咱们的幼儿园,咱们一起努力!

  19、用爱心呵护天使稚嫩的翅膀!

  20、请您放手,让我们一起陪孩子成长!

  「 Part 3 」

  21、新的希望,爱的阳光,我们与孩子一同成长!

  22、同在蓝天下,和孩子共同成长!

  23、一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子!

  24、授一技之长,养百年之身!

  25、关心下一代,汗水浇未来。

  26、今日的学校之星,明日的社会之星!

  27、让爱伴随我们一同成长

  28、蹲下来和孩子说话

  29、亲爱的孩子,老师是你最好的朋友!

  30、孩子们,我会看着你们一天天长大!

  「 Part 4 」

  31、让我们的孩子快乐的走向阳光,走向明天……

  32、新起点,新方向,我们在阳光下成长。

  33、孩子是祖国未来的太阳!

  34、用爱心托起明天的太阳!

  35、不要推不要挤,关心别人爱自己。

  36、心中时刻有平安,平安永在我身边。

  37、平安校园我爱她,人人安全靠大家。

  38、我要安全,我懂安全,事事安全,人人安全。

  39、饭前便后要洗手,生水霉菜要绝口。

  40、要想肠胃安,莫吃路边摊。

  「 Part 5」

  41、用心呵护绿色,用爱浇灌校园!

  42、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神。

  43、今天,你微笑了吗?你问候了吗?

  44、今天,你礼让了吗?你帮助别人了吗?

  45、让我们告别不文明的行为。

  46、文明是彼此沟通的桥梁。

  47、我们在爱中生长,爱也在我们中生长!

  48、一分耕耘,一分收获,要收获得好,必须耕耘得好。 —— 徐特立

  49、形成天才的决定因素应该是勤奋。—— 郭沫若

  50、天才是用劳动换来的。 —— 童第周

  「 Part 6 」

  51、勤奋就是成功之母! —— 茅以升

  52、有一分劳动就有一分收获。 —— 鲁迅

  53、今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。——歌德

  54、识就是力量。——培根

  55、一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克

  56、生活便是寻求新的知识。——门捷列夫

  57、提出一个问题往往比解决一个问题更重要。——爱因斯坦

  58、敏而好学,不耻下问

  59、多一份投入,多一种学习,多一些反思,多一点执着。

  60、人有多少知识,就有多少力量。

  「 Part 7 」

  61、日出唤醒大地,读书唤醒头脑。

  62、教师的威信首先建立在责任心上。 ——马卡连柯

  63、教育的根是苦的,但其果实是甜的。——古希腊哲学家 亚里士多德

  64、生活就是面对现实微笑。

  65、增强卫生意识,建设文明校园!

  66、知识像一张鱼网,鱼网愈宽愈牢,网到的鱼就越多。

  67、东西越用越少,学问越学越多!

  68、为中华崛起而读书!

  69、礼貌是文明共处的金钥匙。

  70、给孩子一个美好的童年,是您的期待,也是我们的责任!

  71、孩子的梦想从这里开始,孩子的未来在这里改变!

中学励志标语,总有一条触动你

   1.自强不息,志与天齐!

  2.比自律、比早起,比速度,比投入,比状态,比声音,比勤奋、比效率,比士气,比付出,

  3.比人格,比坚持,比成绩,比名次。

  4.闭上眼睛就睡,睁开眼睛就学。

  5.摒弃侥幸之念,必取百炼成钢。

  6.不抛弃,不言弃,沉着冷静。

  7.不做懒汉,不留遗憾,不忘责任,不落埋怨。

  8.不做退缩的懦夫,不做平庸的草菅。

  9.超越自我,挑战极限,全力以赴,无悔无怨。

  10.冲出教室,跑步进入食堂,节省更多时间可以学习。

  11.从始至终,没有一个人抬头一次。

  12.低头需要勇气,抬头需要实力;低头做事,抬头做人!

  13.对高考,把握珍惜;对未来,充满期待;对学习,永不言败;对班级,充满热爱;对批评,充满感怀;对同学,充满友爱;对老师,充满崇拜;对三闲,坚决拜拜。

  14.放飞青春,勇攀高峰!

  15.高考没有彩排,人生不能重来。

  16.高考是纸老虎,一切不成定局,一切都在变化中。

  17.厚积十载苦谁知,薄发一朝甘自尝。

  18.激情备考,科学备考。

  19.坚持到底,永不言败。

  20.今日疯狂,明日辉煌。

  21.静下心来做人,潜下心来做事!

  22.预习到位,听课到位,回答到位,记录到位。

  23.鲲鹏展翅同风起,扶摇直上九万里。

  24.两眼一睁,开始竞争;两眼一睁,学到熄灯。

  25.没有高考,他们这些贫穷的孩子就很可能没有一个非常好的人生。

  26.每日三思:我来学校做什么?我要做一个什么样的人?我今天做得怎么样?

  27.做到位,听到位,订正改到位,考后全会。

  28.宁吃百日苦,不留终身憾。

  29.拼在高三,赢在高考。有为才有魅力,成绩是硬道理。

  30.拼直到赢,拼直到成。

  31.勤学苦练,万念归一,血拼到底,我必成功。

  32.勤学勤思勤问,百炼成钢。

  33.青春是用来拼搏的,青春是用来实现梦想的。

  34.让错误数量越来越少,档次越来越高。

  35.如果能在这个炼狱里生活下去,以后走到社会,走到哪里都可以适应。

  36.十二载潜心铸剑,今朝及锋而试!

  37.时时有事做,事事认真做。

  38.手中不能无书,等待不能不学。

  39.书大写人生,奏凯歌响亮。

  40.态度决定一切,成绩证明实力。

  41.特别能吃苦,特别能忍耐,特别有思想。

  42.万念归一,用虔诚追求高分梦想!

  43.忘时忘物忘我,一鸣惊人。

  44.问天下,谁敢敌手?

  45.我很坚强,我很努力,我能成功,一定成功。

  46.我们累但充实着,我们苦但快乐着,我们奉献但幸福着

  47.我们要用最响亮的口号迎接朝阳,我们要用最踏实的努力追求梦想。

  48.我听到了,就忘记了,我看到了,就记住了。

  49.我为成功而生,我为青春二战。

  50.我自信,我拼搏,我出色,我成功。

  51.我做过了,就理解了,我总结了,就会用了。

  52.想到就一定说到,说到就一定做到,做到就一定见到(成绩)。

  53.向沉着、刻苦、坚韧、自强要30分。

  54.学练并举,厚积薄发,谱写人生新篇。

  55.学生的天敌是依赖,教师的悲哀是包办。

  56.学生跳出题海,老师跳进题海。

  57.血狼精神,与我同在!

  58.永远,永远,永不放弃。

  59.用汗水书写无悔的青春。

  60.自信沉着,勇者无畏,亮剑高考,创造奇迹。

新课程改革标语【课改口号】

 ( 1 )走进新课程,人人有责任  

 ( 2 )扎实推进课改 再铸教育辉煌 ( 3 )轻负担,高质量,全面实施素质教育  ( 4 )学会做人,学会学习,学会健体,学会生存,学会创造,学会审美  ( 5 )教师是学生学习的合作者,引导者和参与者  ( 6 )相信每个学生都有成功的潜能  ( 7 )以学生发展为本,为了一切学生,一切为了学生,为了学生的一切  ( 8 )请蹲下来看孩子  ( 9 )实施课程改革 提高全民素质 (10 )迎接新课程对每位教育工作者提出的挑战  (11 )从关注学生考试成绩转变为关注学生的知识与能力、学习过程与方法、情感态度与价值观  (12 )以人为本,引导学生主动、探究、合作学习  (13 )课堂是一个开放的、旋转的舞台,教师与学生都是表演者  (14 )逐步构建“培训、课题、资源 ”三位一体的研训互动新模式  (15 )树立大教育观,建立学校—家长—社区伙伴关系  (16 )理解学生、尊重学生、关爱学生、激励学生  (17 )加强新课程师资培训,支持基础教育课程改革  (18 )自觉更新观念 全力实施课程改革  (19 )全社会都应关心、支持、参与课程改革  (20 )探索创新 齐心协力搞课改 
全面推进素质教育宣传标语

 1.全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育

 2.深入学习实践科学发展观,全面推进安塞素质教育 3.统一思想提高认识深化改革全面推进素质教育 4.全面推进素质教育,为学生的终身发展奠基 5.全面推进素质教育,建设人力资源强县 6.全面推进素质教育,加快实现教育现代化,办让人民满意教育 7.坚持育人为本,深入实施素质教育 8.面向全体学生、全面提高学生素质、促进学生全面发展 9.全员育人、全方位育人、全过程育人,努力开创德育工作新格局 10.积极创建素质教育示范学校,全力推进我县素质教育 11.深入实施课程改革,全面提高教育教学质量 12.积极倡导书包减轻、作业减负,切实减轻学生过重课业负担 13.加强教师队伍建设,提高实施素质教育能力
教师办公室格言标语

 1、实事求是办教育,解放思想抓课改,与时俱进求发展。

 2、敢于质疑,是一种勇气;敢于展示,是一种能力;敢于创新,是一种奇迹。 3、狠找不足,谋求发展。    4、在参与中求知,在求知中应用,在应用中提高,在提高中升华,在升华中快乐,在快乐中成长。 5、课堂是享受个性张扬的地方,是改变性格的地方,是改变命运的地方。 6、相信学生,是一种勇气,一种责任,更是一种能力。 7、课堂是学生展示才华的舞台,教室是学生自由求知的殿堂,让学生的情操得以陶冶,情感得以迸发,灵魂得以净化,个性得以张扬,让学生的生命在教改的阳光下快乐求知幸福成长。    8、学会求知,学会生存,学会做事,学会做人。人的意义在于奋斗,人的价值在于奉献。 9、学习英语敢张口,成功便向你招手。 10、用老师的柔情温暖学生,用老师的热情感化学生,用老师的激情带动学生。 11、课改使学生精神得以升华,心灵得以放飞,人格得以健全,价值得以体现,尊严得以实现,生命得以狂欢。 12、构建和谐校园,实现畅通交流。 13、健康至上,运动当先;教学相长,师生共进。 14、“活而有序”的课堂,为学生通向成功插上了理想的翅膀。 15、学生:明辨是非  高尚文明    教师:通情达理  有所作为       领导:口味高雅  创造奇迹    校园:一尘不染  规范有序 16、艺术课堂,多彩人生。 17、老师投一个点拨的石子,便会激起学生千层智慧的浪花,在这样的课堂上,我们才能真正领会到“一石激起千层浪”的绝妙。 18、用微笑迎接微笑,用心灵碰撞心灵;用激情点燃激情,用关爱唤醒心灵。 19、国际视野,本土行动。 20、教育即解放——解放人的潜在能力,促使人的全面发展。 21、放手是学生开发潜能的良药,点拨是启迪学生智慧的钥匙。 22、课堂是学生展现自我的舞台,让我们用自己的激情点燃学生灵感的火花。 23、让学生的学习成为愉快的人生之旅,让其生命在阳光雨露照耀哺育下,舒展张扬,开出绚烂的花朵。 24、在改变中成长,在创新中完善。 25、 只教学生学会了,是低层次的教学;要教学生会学了,才是高档次的教学。 26、教师的一句鼓励的语言,一个鼓励的眼神,一个鼓励的动作,都会给学生无限的动力。 27、自我珍惜,生命就有意义、有价值。 28、“三、三、六”自主学习模式,是动态、情感、成果的完美统一。 29、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性,不然就是奴才。但自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤独。                                                          ——徐秀莲 30、每个孩子都是一部精彩丰厚的书,我们要想办法读懂。 31、开放不仅是一种智慧,也是一种胸襟。 32、怀揣教改的赤诚之心,肩负教改的希望之任,不向前走,我们脚下便没有了路。 33、智慧的火花让激情点燃,美好的未来由劳动创造。 34、做一名阳光教师,是我一生的理想。 35、师昭昭,生昭昭矣。 36、主动是学习之本,活跃是课堂之魂。 37、黑板是师生交流的简捷途径,操场是生生合作的便利场所。  38、育人、教书是一种享受。 39、打破传统“灌输”教学,开创新型“互动”课堂。 40、和谐师生,共同成长。 41、一万个零抵不上一个一,一万个承诺抵不上一次实实在在的行动。所以我要用行动最大限度地去兑现给学生的每一个承诺。                                              ——王  明 42、生命的意义,在于付出,在于给予,而不是接受,更不是一味的苛求。 43、处处是发现之地,天天是发现之时,人人是发现之人。 44、杜郎口中学课堂模式的革命性变革,教育创新的原创性典范,教育的希望之路 45、我相信一条:这世界上没有办不到的事,只要有付出就有回报。 46、人生天地宽,敢为天下先,教育无小事,事事是教育。 47、求知可增长才干,参与可改变性格,勤奋可改变人生。 48、你想成功吗?成功源于合作,合作源于竞争,竞争源于参与,参与源于自信。
中学校园文化标语四十条

 1、学生动起来,课堂活起来,效果好起来。

 2、以人为本,关爱生命。 3、每名教师都能以一颗感恩的心去面对学生,我们就会发现:阳光正洒满孩子心灵的每一个角落。 4、尝试是铸造成功人生的前奏。 5、人的成长,并不仅仅是知识技能的积累,更重要的是精神和灵魂的发育、成熟和提升。 6、一切为了学生的发展,一切适应学生的发展,一切促进学生的发展。 7、教师打开了学生思维的闸门,点燃了学生智慧的火花,激发了学生创新的欲望 8、上课课上尽欢颜,下课课下皆欣然。 9、团结协作,勇于创新;展示自我,享受快乐。 10、教育的最终目的不是传授已有的东西,而是要把人的创造力诱导出来,将生命感和价值感唤醒。 11、快乐的英语课堂,是孩子成功的殿堂。栽种快乐便是埋下孩子们成功的种子。  12、老师说三句,不如孩子讲一句。想出来不如说出来,说出来不如做出来。 13、自发自主方自由,共抓共管促共赢。 14、课改使人胸怀更开阔,思维更活跃。课堂是学生智慧开启的地方,是学生能力提升的地方,是施展自己才华的地方。 15、争先恐后,跃跃欲试,生动课堂,活泼个性,精彩展示,陶冶性情。 16、教改为课堂注入了无限的生机与活力,合作为学生提供了广阔的发展空间。 17、在合作中学习,在学习中合作;在竞争中协作,在协作中竞争。 18、知识的超市,生命的狂欢。 19、教师不应该专教书,他更重要的责任是教人做人;学生不应该专读书,他更重要的责任是学习人生之道。 20、我无法送给你能力,只能为你提供锻炼的机会;我无法送给你智慧,只能教给你获取知识的方法。 21、学生“疯狂”,是因为教育有病。 22、用创新点缀人生,用科技放飞理想。 23、退居幕后,敢为人先,默默耕耘,无私奉献,为的是孩子幸福美好的明天。 24、给学生一丝温暖,学生将还给老师一个春天。 25、博学慎思,明辨笃行。 26、不敢轻声语,恐惊读书人。 27、“开放课堂”是学生心灵成长的乐园,“创新课堂”是学生智慧不竭的源泉。 28、“七日研修”创建互通有无的平台,“开放课堂”搭建教学相长的舞台。 29、在动态中探索,在快乐中求知,在情感中展现。 30、、鼓励学生标新立异,培养他们的批判精神,变教为导,变学为思,以导达思,促进发展。 31、快乐学习,智能并进,人格健全。为了更好的明天,我们努力着。 32、课堂上要关注学生心灵的碰撞,智慧火花的迸溅,学生灵感的生发。教育要回归人本,研究人的真谛,掘取人的生命之源。 33、学会学习最重要的是学会提出问题,只有提出问题才能分析与解决问题,任何创造都是从提出问题开始的,没有问题就不可能有创造。 34、挖掘的是潜力,培养的是勇气,张扬的是个性,奠定的是信心。 35、课堂因学生的参与而精彩,教学因学生的发展而提高。 36、学生智慧的源泉是无休止的,学生潜能的挖掘更是无穷尽的,相信每一个学生都会成为翱翔于蓝天的雄鹰,只要你不再用羽翼袒护他的弱小。                              ——徐立峰 37、在动态中探索,在快乐中求知,在情感中展现。 38、教改就是一部电影,教师是导演,学生是演员,课堂是舞台。 39、学生个体是生理、心理、智力三机制的和谐统一。 40、过积极健康的生活,做有责任的合格公民,此乃思想品德教育的价值所在。
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