1.沟通从心开始（中国移动）
2.坚持诚信、注重业绩、渴望变革（GE）
3.专业进取，尊爱至诚，锲而不舍（爱立信）
4.永远战战兢兢，永远如履薄冰（海尔）
5.不学习的人，实际上是在先择落后（中兴）
6.创中国名牌，建一流企业，创立一个具有国际竞争力的中国品牌（TCL）
7.敬业、团队、创新（TCL）
敬业，就是愿意承担责任和有能力承担责任；
团队，就是能够和他人协调来共同承担责任；
创新，就是任何工作都要追求最佳水平。
8.为交流学习、共享知识中好（华为）
9.资源是会枯竭的，惟有文化生生不息（华为）
10.胜任本职工作就是人才，创新开拓就是优秀人才（海信）
11.以人为本，心德为先；谁有多高本领，就给谁搭建多大舞台；谁有多大贡献，就给谁多少因报（新飞）
12.小企业做事，大企业做人；大事讲原则，小事讲风格；只有不想干的事，没有干不成的事（天士力）
13.海航员工训条（海南航空）
积厚德，存正心；乐敬业，诚为本。
入角色，融团队；坚誓愿，志高远。
赢道义，勿自矜；吃些亏，忌怨恨。
讲学习，敬师长；不夸能，勤精进。
除懒惰，止奢欲；培定力，绝私弊。
离恶友，甘淡泊；忍人辱，达道理。
14.海纳百川，厚积薄发（白沙）
1、坚决杜绝挂靠经营、超方式和超范围经营！
2、坚决拒绝以公众人物、专家名义证明疗效的药品广告！
3、大力整顿和规范药品市场秩序，保障群众用药安全有效！
4、严格执行GSP管理规范，确保药品质量！
5、全心全意、全力以赴，扎实开展药品质量安全专项整治！
6、突出重点，整体推进，不折不扣完成药品质量安全专项整治“四大目标”！
7、交流学习，共同提高，齐心协力开展药品质量安全专项整治！
8、责任重于泰山，安全高于一切，企业是药品质量的第一责任人！
9、贯彻国务院特别规定，严厉打击制售假劣药品违法犯罪行为！
10、加强麻醉药品和精神药品的监管，杜绝乱用、滥用！
11、珍惜生命、爱惜健康，拒绝滥用麻醉药品和精神药品！
1.爱护书籍人人有责
2.爱书如己 沉默是金
3.读万卷书，行万里路
4.知识无涯，学无止境
5.书生静心，手机静音
6.静以修身，学以养德
7.图书馆是大学城的心脏
8.书籍是人类进步的阶梯
9.静中求知，维护靠大家
10.眼不留情，手下要留情
11.请给他人一片宁静空间
12.阅读是非常个性化的东西
13.好书如挚友，友谊永不渝
14.安静益无尽，读书乐无穷
15.淡薄以明志，宁静以致远
16.吾爱吾师，吾更爱图书馆!
17.书籍是医治心灵创伤的良药
18.安静的环境筑就美丽的梦想
19.争做文明读者 共创和谐环境
20.爱惜图书报刊，争做文明读者
21.用心领悟知识，用心爱护图书
22.文明的去借书，礼貌的去还书
23.成功起于知识，知识源于书本
24.厚积方能薄发，静读才可沉思
25.修身可以养性，读书可以养心
26.知识在于积累，天才在于勤奋
27.请让书香盈室，别留烟气满屋
28.带走的是知识，留下的是文明
29.眼观古今中外，耳需一时清静
30.心灵的沟通不需要过多的言语
31.读书创造卓越，知识成就梦想。
32.人有山穷水尽时书有柳暗花明处
33.书山有路徐徐进学海无涯静静行
34.礼貌就在你我身边，请文明阅读
35.书籍是智慧的源泉，进步的阶梯
36.静立窗前观云起 默坐桌边闻书香
37.读书是自娱自乐，教书是助人为乐
38.万书丛中天使住，护书洁白无痕迹
39.书籍与智慧同在，读书与获取同行
40.爱你爱他爱书海，丰智丰德丰年华
41.风流不在谈锋胜，袖手无言味最长
42.发奋识遍天下字，立志读尽人间书
43.把宁静给予别人，把礼貌留给大家
44.书香弥漫知识圆，学海无崖我做主
45.要像爱护自己的眼睛一样爱护书籍
46.踏着进步的阶梯，迈向心灵的彼岸
47.阅读思考写作，悠悠万事，惟此为大
48.读书之法在循序而渐进，熟读而精思
49.爱书吧，因为他是人走向智慧的阶梯
50.借书还书彬彬有礼 来馆离馆默默无声
51.不读书，个人就会被群体和迷思所淹没
52.静心吸吮知识源泉，更显真才实学本色
53.知识是力量的源泉，学习是成功的基石
54.知识构建和谐世界，阅读成就精彩人生
55.天高海阔鸟鱼同翔，文化知识你我共享
56.书是人类的朋友，爱护书籍就是关爱朋友
57.把阅读变成一种习惯，把写作当作一种思考
58.借书即来，还书则回，来回有序，人人欢喜
59.学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力
60.在书籍的海洋里畅游，在知识的世界里遨翔
61.我不会污损书籍，因为书籍是我的精神食粮!
62.此刻打盹，你将做梦，而此刻学习，你将圆梦
63.日日蒸文煮句，不亦乐乎;读书之妙，存乎一心
64.学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的
65.静中求知,维护靠大家，眼不留情,手下要留情
66.不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海
67.学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的
68.静中求知,维护靠大家，眼不留情,手下要留情
69.不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海
70.读好书，好读书，不如读书时，学而思，思而录
71.欢笑诚可贵，交流价更高，若为安静故，二者皆可抛
72.人生的价值不在于读书，但读书可以实现人生的价值。
73.一个国家民族的灵魂精神，在文化。文化的中心在文字。
74.只读书不思考，后果是糊涂;只思考不读书，后果是危险
75.安静读书，认真学习，文明看书，增加修养，爱护书刊，讲究卫生
76.阅读就像吃东西，不要偏食，要多样化，要开发出各种精神上的味酶
77.书山之高学海之深，到图书馆一看就知道了，人类文明就这样耸立在你的面前
78.一个人的阅读史就是一个人的精神发育史;一个人的阅读水平决定一个人的精神境界
风起云涌，人人出动，翻箱倒柜，拜访积极
时不我待，努力举绩，一鼓作气，挑战佳绩
落实拜访，本周破零，活动管理，行销真谛
技巧提升，业绩攀升，持之以恒，业绩骄人
全员齐动，风起云涌，每日拜访，铭记心中
快乐工作，心中有梦，齐心协力，再振雄风
一马当先，全员举绩，梅开二度，业绩保底
三心二意，扬鞭奋蹄，四面出击，勇争第一
主动出击，抢得先机，活动有序，提高效率
业务规划，重在管理，坚持不懈，永葆佳绩
全员实动，开张大吉，销售创意，呼唤奇迹
市场练兵；心里有底，团结拼搏，勇争第一
本周举绩，皆大欢喜，职域行销，划片经营
目标明确，坚定不移，天道酬勤，永续经营
经营客户，加大回访，用心专业，客户至上
今天付出，明天收获，全力以赴，事业辉煌
行销起步，天天拜访，事业发展，用心学习
素质提升，交流分享，精耕深耕，永续辉煌
先做才轻松，抢攻第一周，爱拼才会赢；赢在第二周
拼命冲到底，再努一把力，努力再努力，人人创佳绩
主动出击，心里不急，习惯拜访，习惯活动
追求品质，只争朝夕，全力以赴，矢志不移
坚持出勤，专业提升，分享交流，为您分忧
团结紧张，严肃活泼，规范行销，业绩保证
市场是企业的方向 , 质量是企业的生命
市场是海 , 企业是船 , 质量是帆 , 人是舵手
顾客是我们的上帝 , 品质是上帝的需求
我们的策略是 : 以质量取胜
市场竞争不同情弱者 , 不创新突破只有出局
争取一个客户不容易 , 失去一个客户很简单
提高售后服务质量 , 提升客户满意程度
抱怨事件速处理 , 客户满意又欢喜
不绷紧质量的弦 , 弹不了市场的调
制造须靠低成本 , 竞争依赖高品质
客户想到的我们要做到 , 客户没有想到的我们也要做到
重视合同 , 确保质量 : 准时交付 , 严守承诺
产品的品牌就是品质的象征.
“安全生产，预防为主”，是企业永恒的主题，安全是一切工作的基石，没有了安全就没有了一切！安全就是保障，安全就是效益，安全生产的意义非常重大，时时事事都要讲安全。
近年来，随着中国市场经济改革的深化，国家对企业安全生产与职工健康工作越来越重视，为此国家专门批准成立了国家安全生产监督管理局，依法加强对企业安全与职工健康的监察和管理，以保障劳动者的安全与健康。随后全国人大常委会又颁布了《中华人民共和国安全生产法》，以法律的形式强制要求每个部门、每个人都要讲安全。安全生产要靠法律，要靠制度，要靠科学技术，而我觉得安全更应该形成一种文化，企业应该把安全生产文化作为企业文化的组成部分，作为企业文化建设的基础，这样才能使安全生产深入人心，做到防患于未然。
安全生产文化建设是预防企业事故的基础性工程，对保障安全生产具有战略性意义，它包括安全宣传、文艺、法制、管理、教育、文化、经济等方面的建设和组织措施。世界工业发达国家的经验表明，培养和增强安全文化意识，对提高企业从业人员的安全防范意识，减少安全生产事故，尤其是重大、特大事故具有重要意义。
而post/cat_2.html">安全生产标语又是安全宣传的一个重要内容，它可以起到警示、鼓动、激励的作用。近年来，在不少部门、行业、企业中，出现了一些既反映本行业特点，又反映安全生产普遍规律，为职工津津乐道的标语，并产生了良好的社会效益。然而就目前多数安全生产标语来看，我认为还存在诸多问题，主要表现在：
第一：安全生产标语发展滞后，更新慢。有的标语流传时间较长，施工作业人员与群众看后司空见惯，不能引起他们的注意，起不到应有的警示与鼓动作用。如“责任重于泰山，安全就是生命”、“安全生产，人人有责”等。当然，这是长期遗留下来的诟病，可能与我国当前安全生产工作重科技研究，忽视人文建设有关，导致安全生产理论建设落后于实践工作。只有把安全生产理论与实践工作结合起来才能使安全生产标语起到应有的作用。
其次，有的安全生产标语缺少人文关怀。有些安全标语，大多数是板着面孔训人，如“违章操作，就是自杀、杀人”、“不讲安全，下岗回家”等。标语的作用本是提高人们的警惕性，而如果总是采用威胁式的口吻，严肃过头，则难以令施工人员接受，有时更会适得其反，起不到应有的作用。所以我们在制定安全生产标语的时候应考虑多使用一些含人文关怀的语句。
第三方面是有的安全生产标语缺乏可操作性。如有些标语要求：“彻底杜绝隐患”、“实现零事故”、“杜绝三违”……众所周知隐患是绝对存在的，这些标语只能代表人们的一种美好愿望和理想追求，在现实中是无法真正实现的，一味强调不可能达到的目标，会让人们对安全工作的目标定位感到茫然，对当前工作成绩的评价出现偏差，误以为干好干坏都一样，甚至出现一种安全工作要凭运气的想法，使得施工人员对安全生产的看法产生了偏歧或对安全生产的重要性从心理上重视不够。
通过现象看本质，安全生产标语所存在的问题，实质上是我国企业不重视安全生产文化建设、特别是不重视安全生产标语建设的结果；但是一旦出现问题后果是相当严重的，也是我们不希望看到的。所以我认为，企业可以从以下几个方面来做好安全生产标语的建设工作：
首先，企业领导要充分认识安全生产标语建设的重要性。安全生产标语在安全生产中具有特殊功能，它是一种施工人员容易接受的而且是一种喜闻乐见的形式，适应了施工人员与群众对安全生产知识的内在需求。一条好的安全生产标语可以起到激励、鼓动、警示的作用，胜过千言万语的说教，它能使职工筑起思想上的安全防线，在防范生产事故中有时会起决定性的作用。因此企业的领导者要把安全生产标语建设作为企业的一项重要工作，确立安全生产标语建设的重要地位，充分发挥其在安全生产中的特殊作用，为企业搞好安全生产提供精神动力和智力支持。
其次，在设计安全生产标语的内容上，要观念更新，与时俱进，要从人文需求出发，把关心人、理解人、尊重人、爱护人作为安全生产标语建设的基本出发点，要研究如何采取动之以情、晓之以理的方式方法，适应职工的心理和文化需求，增加安全生产标语亲和力和感染力，避免居高临下式的空洞说教，使职工想看爱看，进而提高其思想觉悟。如“居安还要思危，永远从零起步”、“乘务员同志：亲人盼你平安归来！”、“安全以人为本，人以思想为本”等标语就不仅使人容易接受，而且同样起到了警示、鼓动、激励的作用。当然，我们也要坚持用一些经过实践证明效果很好的老的标语，如“安全第一，预防为主”、“警惕就安全，麻痹就危险”等。
同时，我们还要联系实际，制作一些通俗易懂的标语。在现阶段，我们施工现场的许多施工作业人员的文化知识水平还不是很高，如果我们一味的追求标语的高质量、高水平，所做出的标语不是显现易懂或深入浅出的话，那很大程度上就失去了其作用，那标语对施工人员与群众的警示、鼓励、激励的作用也就成了一句空话，安全生产标语也就成了一种形式。
再次，加强企业之间安全生产标语建设的交流与合作，学习和借鉴其他行业增强安全文化意识的先进经验，提高企业安全生产标语建设的水平，进而提高职工的安全生产意识。
第四，加大安全生产标语的宣传力度，开展多种多样的安全生产标语的宣传活动，寓教于乐，寓教于活动中。如开展安全生产标语创作评比活动、制作标语牌、印制宣传单、播放幻灯片等形式，调动职工群众的积极性，引导和启发人们从生命价值中体会安全生产工作的重要性，使人们在参与中得到启迪，受到教育。“群策为之则无不成，群力举之则无不胜”。要注重环境的熏陶，努力营造一种社会氛围，使人们耳濡目染，潜移默化，达到“随风潜入夜，润物细无声”的艺术效果。
总之，安全生产标语一定要符合当前的国情和人们的心态，并吸取当前各种社会人文研究成果，才能起到应有的作用。安全生产标语建设是一项艰巨的任务，需要全社会来关注。注重安全生产标语的建设和宣传，把安全文化建设提高到一个更高的层次，国家的安全生产形势一定大有好转。只有这样安全生产标语才不仅仅只是一种形式，更为重要的是成为警示、鼓励、激励所有企业员工的一道亮丽的风景线。
作者：邓 谦 单位：中铁五局集团建筑工程有限责任公司
1.学校班级环保标语
2.保护环境 净化心灵
3.----做一个好人
4.怀大梦想，做小事情
5.手边留情，脚下留净。
6.明净之道，何忍污之。
7.百年校园，静净尽显。
8.绿草青青，足下留情。
9.绿色守望者 守望绿色
10.我们是自然界的一部分
11.勿让垃圾在窗外自由落体
12.科技的阶梯，环保的楼梯
13.举手做环保，明天会更好
14.校园美如画 受益你我他
15.少一些纸片，多一分清洁。
16.尽一份呵护，净一方土地。
17.优美环境，需要你我呵护。
18.校园是我家，洁净靠大家。
19.净一寸土地，靠你我努力。
20.有限的校园，无限的环保。
21.你我讲文明，花草方有情。
22.舒适的环境，由你我创造。
23.惟有行动，生命才有希望!
24.沟通，从交流开始…………
25.期待有识者共进~~~~~
26.请高抬贵手，还我一片净土。
27.尽心才能干净，干净才能静心
28.爱护环境，地球人都能做到。
29.用我们的心，呵护每一片绿!
30.伸出你的双手，呵护美好校园。
31.国旗伴我成长 环保洁我心灵
32.请用清洁回馈榕树母亲般的荫蔽
33.爱护一草一木，建设美丽校园。
34.楼道整洁，当然有你一份功劳!
35.树木拥有绿色，地球才有脉搏。
36.让环保在我们一中成为一种时尚
37.我轻轻的走了，留下一片洁净!
38.丢掉的是品质，捡起的是美德!
39.用心呵护环境，用爱浇灌校园。
40.做自己喜欢的事，累死也值……
41.我们进步的阶梯，不需要绊脚石。
42.让这里和你的眼睛一样清澈明亮。
43.请留下您的微笑，把其它的带走。
44.书香随轻风弥漫，草木因你我长青
45.敢爱，敢恨————我的环保理念
46.关爱环境靠大家，清新空气每一天。
47.大榕树下阳明院 爱护环境敬先贤
48.让地球远离污染，让绿色走进家园。
49.愿这方净土，与您的心灵一样纯净。
50.请你足下绕一绕，草儿向你笑一笑!
51.我清洁，你环保;你健康，我快乐。
52.环境卫生要洁净，需您的一份文明。
53.手边蓄情花似锦，脚下留意草成荫。
54.处处齐心倡环保，融融春意暖人心。
55.让地球生机勃勃，让家园绿意融融。
56.细微之处见公德，举手之间显文明。
57.爱我吧，把你不要的给我!——垃圾筒
58.叶子的离去,是为风的追求.....
59.用心感受身边，你会发现更多的精彩~
60.乱扔的最高境界就是不扔!——天下无脏
61.只留下您的足迹 请带走您的“云彩”
62.廉泉清清，夜话悠悠，你我同心护四周。
63.环境up，健康up，大家一起来up。
64.绿色校园鸟语花香 环保成果你我共享。
65.问：学校地址在哪?答：学校无地“纸”。
66.多一次弯腰，少一次乱抛，便多一份清洁。
67.交流是一种积累的过程，学习是一种习惯。
68.请别将我弃于池外，我想有个家!—垃圾自白
69.你扔，我扔，无处扔;你净，我净，处处净。
70.青青子衿，悠悠草心，净化环境，你我齐心。
71.绿色是地球的，我们要还给她.......
72.轻轻地走，正如你轻轻地来，不留下一片纸屑。
73.“我”是美丽的，“脸”上有“斑”就不漂亮了。
74.因善良而热爱公益事业 因热心公益而凸现善良
75.从小事做起，但不要因小失大;做环保，不做另类人
76.我为环保而骄傲，我为绿色而自豪，我为我们每一个人而感动 !
1、舞蹈室标语：跟上时代的节奏，演绎未来的韵律;
2、游戏诚可贵，生命价更高
3、会议室标语：沟通从心开始;
4、荣誉室标语：过去的过去了，让我们向未来进取;
5、生物园标语：爱生机万物，使万物生机;
6、劳作室标语：劳作与智慧是取得成功的两把钥匙;
7、运动场上标语：感谢您为我呐喊助威;
8、音乐室标语：用美妙的音符，编出灿烂的人生乐章;
9、物理实验室标语：真知从怀疑开始;
10、阅览室标语：读书是您第一爱好吗?沉思出智慧;
11、自然实验室标语：我们都有一个富于想象力的大脑;
12、教师因何而精彩
教师因爱心而精彩，教师因奉献而精彩;教师因勤奋而精彩，教师因人格而精彩;
教师因科研而精彩，教师因读书而精彩;教师因艺术而精彩，教师因激情而精彩;
教师因注意而精彩，教师因思考而精彩;教师因生命而精彩，教师因创新而精彩;
教师因追求而精彩，教师因后进生而精彩。
13、学生安全歌
学生就要爱学校，上楼下楼不打闹;上楼下楼靠右走，遇到混乱手牵手;
老师就像我妈妈，安全知识要听她;不要推来不要挤，关心别人爱自己;
自己摔倒不要慌，大喊呼救叫帮忙;同学摔倒楼梯上，快去扶起问情况;
幸灾乐祸笑哈哈，自己出事没人拉;前面混乱我看见，不要过去再添乱;
遇到情况待原地，阻挠别人不前去;危险地方我不去，学会保护我自己;
过马路，两边看，还要走在斑马线;汽车多，我不急，耐心等待车过去。
14、教师的十二项修炼
修炼自己的语言，让他妙趣横生;修炼自己的眼睛，让他传神丰富;
修炼自己的声音，让他引人入胜;修炼自己的表情，让他神采飞扬;
修炼自己的行为，让他规范专业;修炼自己的学识，让他犹如涌泉;
修炼自己的脾气，让他逗人喜爱;修炼自己的个性，让他鲜明唯美;
修炼自己的心灵，让他平和美丽;修炼自己的气质，让他超凡脱俗;
修炼自己的灵魂，让他崇高圣洁;修炼自己的人生，让他阳光幸福。
15、学习方法，助我成功
课前要预习，上课展示好。温故才知新，岐义见分晓。
自学新内容，要把重点找。问题列出表，上课有目标。
听课要专心，努力排干扰。扼要做笔记，动脑多思考。
课后要复习，回忆第一条。看书要深思，消化细咀嚼。
重视做作业，切勿照搬抄。编织知识网，简洁又明了。
(1)学会阅读：在预习中能够看懂文本的基本内容，在复习中能够理解和应用文本的主要内容。
(2)学会整理：在理解的基础上，整理出知识的逻辑结构和相应的研究方法，并使之有机地链接在已有的认知结构里。
(3)学会迁移：通过“同化”和“调整”，采用对比、类比、实验、多向思维方法进行内化。
(4)学会评价：能对自己或同学的学习结果作出价值判断。并能据此自觉地调整自己的学习。
(5)学会总结：能做单元总结，全章总结，学期总结，把已学的知识条理化、系统化。
(6)学会探索：不仅用理智而且用情感进行创造性探索，并对成果进行系统概括形成科学的结构，然后再通过阅读课文，交流研讨，进行补充和深化。
(7)学会质疑：在阅读和听讲过程中，经过已有的认知结构和研究方法得出应有的结果，就有疑问，所置之疑，重点在研究思路。
(8)学会切磋：有些问题即使结果相同，但思想不同，可在切磋中得到启发。
适合自己的就是最好的!思路开阔了，联想丰富了，思考缜密了，语言表达能力增强了：你就成功了。
16、杜郎口中学展示歌
自信我最棒，聚集之处来亮相。挺直头高昂，面带微笑喜洋洋。
嘴里说心里想，脱稿不再看师长。吐字清声洪亮，嗯啊口语别带上。
握拳与挥掌，肢体语言能帮忙。展示完忙退让，褒贬评价记心房。
17、杜郎口中学文明礼仪(一)
我杜口，无比美;师敬业，生好学;皆向上，众心齐;对学生，严要求;
三字经，为依据;要按时，来学校;步伐快，尽朝气;九年时，要珍惜;
一日时，易错过;进校门，下单车;讲礼仪，讲安全;放单车，非小事;
按地点，摆放好;做清洁，是职责;校园美，心情好;早读时，书声起;
琅琅响，皆悦耳;为未来，打基础;切莫要，轻对付;讲文明，讲谦让;
铃声响，进教室;作准备，候师至;起立时，站姿好;起静静，生悄悄;
若迟到，莫乱闯;得许可，方进门;上课时，精神聚;切莫要，开小差;
多参与，多展示;双边动，效果好;下课时，讲纪律;莫追逐，莫打闹;
粗俗话，切莫说;讲品位，讲修养;升国旗，是大事;要严肃，要认真;
要整齐，要安静;切莫要，等闲视;吾中华，何伟大;民富裕，举世显;
想今日，莫忘本;红国旗，血染就;忆先驱，念烈士;国耻辱，永铭记;
要振兴，大中华;吾同学，责任重;唱国歌，要洪亮;出气势，出威仪;
切莫要，哼哼唱;不严肃，没气势。广播操，要重视;爱身体，练筋骨;
铃声响，音乐起，要迅速，排好队。领操员，要负责，口令起，要洪亮;
步伐齐，动作快;队整齐，两相对;对场后，要整队。前看直，横对齐;
做操时，要认真;用力气，聚精神;切莫要，松垮垮;要威武，要矫健。
退场时，听口令;要迅速，要整齐;标兵校，多光荣;要珍惜，要坚持。
双眼睛，要爱护;切莫要，伤害它;做眼操，要认真;切莫要，轻应付;
对穴位，揉和按，爱眼睛，平日时。论穿戴，非小事，要朴素，要整洁;
穿校服，进校门;切不可，穿拖鞋;男同学，要注意;女同学，当自重。
18、杜郎口中学文明礼仪(二)
长头发，切莫留;染头发，更不可;清和纯，甚美丽;不化装，禁首饰;
穿背心，露上身，既不雅，也不许;文明语，要常用，多用“请”，多用“谢”。
同学间，是兄弟，学友间，是姐妹。“你好”语，要多说;“谢谢你”，要常闻。
让客人，沐春风;让校园，尽朝阳;要互动，要互帮;同学情，要珍惜，
碗和筷，常碰磕;有误解，正常事。多沟通，多交流;多体谅，多理解。
大矛盾，找干部;也可以，找老师，切莫要，动拳脚;小小事，酿大祸。
前车辙，后车鉴 ;多少悲，因冲动。值日生，要负责，穿和戴，要注意。
见老师，见外宾，要问好，要鞠躬。脸上笑，要常挂;上下楼，靠右行;
见老师，让一让。切莫要，去拥挤;不高雅，不安全。论卫生，是大事，
请大家，要注意：不乱吐，不乱扔，不乱倒，不乱画，不乱贴，不乱涂;
保整洁，讲文明。水和电，要节约，水龙头，随手关。离教室，莫紧张，
关门窗，关电源。草和木，要珍惜，切莫要，搞破坏。班财产，要爱护，
不甩门，不打窗。课桌椅，要爱护，不涂抹，不乱打。学习上，要用功。
青春时，要珍惜。有作业，按时做;要认真，要细心。勤动脑，多创新;
为未来，作准备。对老师，要尊重;对父母，讲孝道;亲邻居，睦乡邻;
讲情义，讲信用。对同学，对朋友，重承诺，讲信义。汽车上，须谨记：
遇老人，要让座。见儿童，也如此。不吸烟，不喝酒：已身体，要珍惜。
游戏厅，莫进去;泡网吧，更不许。不打人，不骂人;要文明，讲团结。
校园中，美家园;让我们，共珍惜。为未来，共努力;众心齐，泰山移。
上等级，创名校;打品牌，实威仪。你和我，皆有责;让我等，来谨记。
19、展示歌，心中记，落落大方亮自己。上课时，更注意，认真仔细才收益。
课间放松与休息，完后静心理一理。实在不会追到底，咱的成绩准不低。
20、不喧哗，不嬉戏，入室则静快学习。走廊内，不打闹，说话交流声更小。
面必净，衣冠整，头发不要太个性。勤剪指甲勤洗澡，一套校服不能少，
遇到老师问声好，不管咱校与外校。校内行走靠右边，不要乱跑和乱窜。
文明用语记在心，不说脏话不骂人;别人给你提建议，说声谢谢表感恩。
21、志愿区，你脸面，天天打扫才好看。完成区域更关键，校园整洁大家赞。
22、不偷懒，晨早起，操场锻炼好身体。课间操、保健操，衣着动作齐划一。
漂亮校服身不离，白色手套别忘记。
23、锁上鼻，砖靠边，请别忘掉门后面。开关盒，风扇盒，勤扫上沿才合格。
低红漆，白墙体，一尘不染多欢喜。床下鞋，被褥单，规规矩矩一条线。
花被子，四方块，放在床头正中央。窗棱子，暖气片，窗槽别记擦一遍。
大玻璃，忌污点，湿布擦完干布擦。床刷子，放东边，美丽窗帘居上边。
小宿舍，大家园，人人爱护才美满。
1、实事求是办教育，解放思想抓课改，与时俱进求发展。
2、敢于质疑，是一种勇气；敢于展示，是一种能力；敢于创新，是一种奇迹。 3、狠找不足，谋求发展。 4、在参与中求知，在求知中应用，在应用中提高，在提高中升华，在升华中快乐，在快乐中成长。 5、课堂是享受个性张扬的地方，是改变性格的地方，是改变命运的地方。 6、相信学生，是一种勇气，一种责任，更是一种能力。 7、课堂是学生展示才华的舞台，教室是学生自由求知的殿堂，让学生的情操得以陶冶，情感得以迸发，灵魂得以净化，个性得以张扬，让学生的生命在教改的阳光下快乐求知幸福成长。 8、学会求知，学会生存，学会做事，学会做人。人的意义在于奋斗，人的价值在于奉献。 9、学习英语敢张口，成功便向你招手。 10、用老师的柔情温暖学生，用老师的热情感化学生，用老师的激情带动学生。 11、课改使学生精神得以升华，心灵得以放飞，人格得以健全，价值得以体现，尊严得以实现，生命得以狂欢。 12、构建和谐校园，实现畅通交流。 13、健康至上，运动当先；教学相长，师生共进。 14、“活而有序”的课堂，为学生通向成功插上了理想的翅膀。 15、学生：明辨是非 高尚文明 教师：通情达理 有所作为 领导：口味高雅 创造奇迹 校园：一尘不染 规范有序 16、艺术课堂，多彩人生。 17、老师投一个点拨的石子，便会激起学生千层智慧的浪花，在这样的课堂上，我们才能真正领会到“一石激起千层浪”的绝妙。 18、用微笑迎接微笑，用心灵碰撞心灵；用激情点燃激情，用关爱唤醒心灵。 19、国际视野，本土行动。 20、教育即解放——解放人的潜在能力，促使人的全面发展。 21、放手是学生开发潜能的良药，点拨是启迪学生智慧的钥匙。 22、课堂是学生展现自我的舞台，让我们用自己的激情点燃学生灵感的火花。 23、让学生的学习成为愉快的人生之旅，让其生命在阳光雨露照耀哺育下，舒展张扬，开出绚烂的花朵。 24、在改变中成长，在创新中完善。 25、 只教学生学会了，是低层次的教学；要教学生会学了，才是高档次的教学。 26、教师的一句鼓励的语言，一个鼓励的眼神，一个鼓励的动作，都会给学生无限的动力。 27、自我珍惜，生命就有意义、有价值。 28、“三、三、六”自主学习模式，是动态、情感、成果的完美统一。 29、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。 ——徐秀莲 30、每个孩子都是一部精彩丰厚的书，我们要想办法读懂。 31、开放不仅是一种智慧，也是一种胸襟。 32、怀揣教改的赤诚之心，肩负教改的希望之任，不向前走，我们脚下便没有了路。 33、智慧的火花让激情点燃，美好的未来由劳动创造。 34、做一名阳光教师，是我一生的理想。 35、师昭昭，生昭昭矣。 36、主动是学习之本，活跃是课堂之魂。 37、黑板是师生交流的简捷途径，操场是生生合作的便利场所。 38、育人、教书是一种享受。 39、打破传统“灌输”教学，开创新型“互动”课堂。 40、和谐师生，共同成长。 41、一万个零抵不上一个一，一万个承诺抵不上一次实实在在的行动。所以我要用行动最大限度地去兑现给学生的每一个承诺。 ——王 明 42、生命的意义，在于付出，在于给予，而不是接受，更不是一味的苛求。 43、处处是发现之地，天天是发现之时，人人是发现之人。 44、杜郎口中学课堂模式的革命性变革，教育创新的原创性典范，教育的希望之路 45、我相信一条：这世界上没有办不到的事，只要有付出就有回报。 46、人生天地宽，敢为天下先，教育无小事，事事是教育。 47、求知可增长才干，参与可改变性格，勤奋可改变人生。 48、你想成功吗？成功源于合作，合作源于竞争，竞争源于参与，参与源于自信。本站为个人爱好兴趣分享网站,不代表本人观点,如有侵权请联系QQ3033382280进行处理