校园文化正在与网络文化高度接壤,每逢开学季或毕业季,大学校园都会出现一些娱乐性质很强的标语,现在这股恶搞风蔓延到高中,很是让人羡慕现在校园环境的开放,放在以前,高中尤其是高考压力巨大的学校里,怎么容许出现如此另类的标语?
标语文化是校园一道风景,曾几何时,post/cat_5.html">校园标语严肃呆板,充满陈词滥调,那是被校方或老师主导生成的。现在,由学生创作的标语能够堂而皇之地挂出来,表明学生在校园生活有了更多的发言权,学校对待这种无伤大雅的小事也开始抱有包容态度,校园自由风气的形成,有助于为学生们减压。
自由,一直是校园文化的大敌,老师们把学生的自由视为取得好成绩的敌人,家长们则把学生的自由归罪于学校缺乏严格的管教,正是在长期枯燥的校园气氛下,越来越多的学生失去了活力,成为了学习与考试机器。所谓雷人高考标语,只不过是学生们一次小小的情绪发泄,它不单没有害处,反而是校园文化清新一面的体现。
我不太同意把这些标语称之为“雷人”,相反,在戏谑的文字背后,一样拥有促人思辨的功能,如“没有高考,你拼得过富二代吗”,“每一个不满意的现在,都有一个不努力的曾经”,与从前的“努力拼搏”、“梅花香自苦寒来”等标语相比,现在的标语使用的是新新人类的语言,藏有属于他们的价值观。
通过这些另类标语,可以看出,高中校园已非我们想象的封闭的象牙塔,参加高考的学生们,也不像以往那样,是只知道埋头苦读的好学生。发达的信息传递技术,多元的信息接收渠道,让校园文化与社会文化之间,不再被高墙阻隔,社会文化向校园的渗透,并没有带来传说中那么大的污染,相反,对现有境遇的清醒认知和对未来生活的准确判断,让学生们少了一些稚嫩,多了一些成熟。
“高考改变命运”,这句话成为压在高中学生头上的一座大山,虽然从家庭到校园,都依然重视高考,把高考当做孩子跳龙门的必经之路,但受大学生就业环境差、创业渠道比比皆是等影响,高考这座大山的坚不可摧性,正在被强烈质疑,出现于高三的那些标语,虽仍在惯性地强调高考的重要性,但也可以视为学生们给自己事先打了预防针,高考,努力就是,失败了也无非如此,成为生活赢家的道路千万条,高考只不过是其中比较重要的一条而已。
在校园中勇于表现自身的存在,在有观点的时候敢于发出自己的声音,是学生成为校园主角的一种表现,我们乐见这样的校园文化的形成,事实上现实也是如此,孩子们正在冲破密不透风的各种束缚,努力活成自己的主角,这比他们的成绩如何、能否考上大学都令人欣喜。
作者:韩浩月
2017年高考标语口号
1、国足战胜了韩国,我也要战胜高考。
2、挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求。
3、一腔热血战高考,满腹经纶写人生。
4、沉着、冷静,一丝不苟,春华秋实无悬念;灵活、机敏,得心应手,妙笔生花有佳音。
5、不苦不累高三无味,不拼不搏高三白活。
6、志存高远,进理想大学,脚踏实地,登人生高峰。
7、十年磨一剑,霜刃未曾试;今日斩荆棘,考场扬意气。
8、天行健,君子以自强不息。
9、回忆很美,尽管过程艰辛:也许结果总有遗憾,但我们无愧于心。
10、辛苦三年,幸福一生。
11、把握现在、就是创造未来。
12、努力造就实力,态度决定高度。
13、不放过每一点疏漏,不放弃每一分希望。
14、让过程变得美丽,让结果变得灿烂。把汗水变成珍珠,把梦想变成现实。
15、都准备好了,我还怕什么?
16、我决定对我自己的生命负全部的责任。
17、乘风破浪勇立潮头,沧海横流方显本色。
18、为理想,早起三更,读迎晨曦,磨枪挫剑,不惧兵临城下。
19、高考为了生产,促进经济发展。
20、在这个世界上唯一可以拯救我的人是我自己。
21、拼一载春秋,搏一生无悔。
22、十年一博六月梦,赢得寒窗锦绣程。
23、快马加鞭君为先,自古英雄出少年。
24、遇难心不慌,遇易心更细。
25、人生若没有一段想起来就热泪盈眶的奋斗史,那这一生就算白活了。
26、我热爱痛苦,我热爱痛苦。
27、笑到最后的人才是笑的最好的人。
28、今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。
29、掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪。
30、我自信,故我成功、我行,我一定能行。
31、狠抓基础是成功的基础,持之以恒是胜利的保证。
32、我心飞翔,路在脚下。
33、高考在我心中,生命在我手中。
34、眉毛上的汗水和眉毛下的泪水你必须选择一样。
35、横下一条心,坚决要出线。
36、保持平常心,营造好环境,扬起常笑脸,轻松迎高考。
37、好男儿踌躇满志,你将如愿;真巾帼灿烂扬眉,我要成功。
38、人人争过600分,个个考入985校。
39、不经风雨,怎见彩虹?
40、我决心用我一生的热情创造生命的奇迹。
41、眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。
42、王者决非偶然。
43、其实试卷都一个样,我也有可能复旦北大清华。
44、同闯峥嵘十春秋,共创辉煌佳年华。
45、一个人应当养成信赖自己的习惯,既使到了最危急的关头,也要信信自己的勇敢与毅力。
46、青春美如诗,诗情画意,全凭满腹经纶;丹心灿如霞,霞光异彩,只因一腔豪情。
47、拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。
48、不苦不累,高三无味;不拼不搏,等于白活。
49、全力以赴,用勤奋改变人生;永不言败,以执着成就未来。
50、抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母。
51、精神成人,知识成才,态度成全。
52、要想成功,必先发疯,今日疯狂,明日辉煌。
53、我能——人之所以能,是相信能
54、鲤鱼不跃,岂可成龙?大鹏驻足,焉能腾空?
55、得之坦然,失之淡然,争其必然。
56、拼搏创造价值,努力成就未来。
57、静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。
58、过六百,考名牌,圆梦想。
59、入班即静,入座即学,决战高考,志在必赢。
60、撒下勤奋的种子,收获金色的果实。
61、每一个敢于付出的人最后都是幸运的。
62、点点心血勤育英才厚泽九州,滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原。
63、学海无涯,苦海有边,艰辛之后来甜蜜;人生有岸,毅力无穷,风雨过处见彩虹。
64、生逢盛世当踊跃,意气风发显身手;胸怀壮志可凌云,才华横溢竞风流。
65、书山登峰,今日冲刺,秣马厉兵,竞相折桂夺魁。
66、人人讲高考,高考为人人
67、十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开,数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程。
68、强化高考责任,落实高考措施
69、要成功,先发疯,下定决心往前冲。
70、怀轻松心情进考场,带胜利喜悦回家门。
71、潜心复习战高考,信心满溢跃龙门。
72、拼一分高一分,一分成就终生。
73、人,不能总在弹性限度内活动,要爆发,要超越,才会有质的提高。
74、幸福是棵树,高考是沃土
75、读书改变命运,刻苦成就事业,态度决定一切。
76、破釜沉舟,拼他个日出日落;背水一战,搏他个无怨无悔。
77、让我们高举理想的火炬。梦有多远,路就有多远;心有多大,舞台就有多大。
78、不为失败找理由,要为成功找方法。
79、我要握住一个最美的梦给未来的自己。
80、为理想今日埋头遨游书海甘寂寞,酬壮志明朝昂首驰骋碧宵展宏图。
81、走过高考,前面是一片新天地。
82、落实高考制度,演绎七彩人生
83、真艰辛三载风雨,好灿烂一弧彩虹。
84、站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。
85、我流的汗水——会折射出我的光芒。
86、苦与乐、笑与泪,拼搏一生终不悔。
87、与其羡慕别人,不如加快自己的脚步。
88、抓时间、抓基础,勤演练定有收获;树自信、誓拼搏,升大学回报父母。
89、曾经的苦,现在的痛,都是将来的笑颜。
90、心态良好,千帆竞发,帆帆风顺;意气平和,万树争春,树树参天。
91、别人笑我太疯癫,我笑他人看不穿。
92、有前途,无退路,若退路,是绝路。
93、拥抱诚信,告别作弊。
94、张扬乐学乐思的个性,坚守不骄不躁的心态。
95、巩固高考发展机制,构建和谐平安社会。
96、超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。
97、争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩、攀蟾折桂,舍我其谁。
98、日月星辰,见证辛勤身影;父母师友,鼓励奋斗人生。
99、静静心,易发挥;动动脑,考得好。
100、成功者之所以成功,第一个是因为他做别人不愿意做的事情。第二个他做别人不敢做的事情。
101、自信沉着,勇者无畏,厚积薄发,笑看今朝。
102、不是成功离我们太远,而是我们坚持的太少。
103、生时何必久睡,死后自会长眠
104、太阳每天都是新的,你是否每天都在努力。
105、辛苦一年,收益一生。
106、我自信,我成功。
107、高考人人抓,幸福千万家。
108、天才是重复次数最多的人。
109、我自信,我出色:我拼搏,我成功。
110、夯基础、多锤炼、出成绩,上一流大学;挣分秒、重实效、抢效率,方我班特色。
111、励志报亲,拼十年寒窗挑灯苦读不畏难;笑书人生,携双亲期盼背水勇战定夺魁。
112、用信心擦亮自己,用成功擦亮校名。
113、闻鸡起舞成就拼搏劲旅师,天道酬勤再现辉煌王者风。
114、高手云集,N多快乐。
115、我已经准备好了,从今天开始,不找任何借口,坚持决不中断。
116、立志高远,脚踏实地;刻苦钻研,勤学苦思;稳定心态,不馁不弃;全力以赴,夺取胜利。
117、把汗水变成珍珠,把梦想变成现实。
118、雄关漫道,谁与争勇;烈火熊炉,我自称雄。
119、今日皆为芬芳桃李,明朝定成祖国栋梁。
120、生命因疯狂追梦而精彩,梦想因执着坚定而绽放。
121、滴水穿石战高考如歌岁月应无悔,乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时。
122、我相信方法总比困难多。
123、苦海有涯。而学无涯,志者战高考,惰者畏高考。奋起飞翔,路在脚下。
124、拼十年寒窗挑灯苦读不畏难,携双亲期盼背水勇战定夺魁。
125、考生朋友,别紧张,相信你的眼前有一条阳光通道。
126、放飞你的心灵,播撒你的希望。
127、好钢靠锻打,高考要严抓
128、十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄,一朝金榜题名成八斗奇才傲天下。
129、父辈造航母,爷辈放卫星,吾辈敢拼搏,金榜皆一本。
130、十年磨剑为一搏,六月试锋现真我。
131、历春夏以苦为乐恒心架起通天路,搏高考梦想成真勇气推开智慧门。
132、只有经过地狱般的磨练,才能拥有创造天堂的力量;只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。
133、它澎湃着我们内心的激情,它燃烧着我们理想的火焰。
134、每个人都可以给自己快乐,纵然他是乞丐;每个人都能使自己痛苦,即便他是国王。
135、自信是你成功的基石,沉着是你飞翔的翅膀。
136、不要说辛苦,打起精神,就拼他个青春无悔。
137、为六月最后高考拼搏,稳做王者看谁与争锋?
138、霸气盈胸,高山有顶我为峰;豪情壮志,乾坤朗朗我称雄。
139、仰望星空,脚踏实地。
140、睡眠只是一个习惯性观念而已。
141、冷静沉着,审慎思考;艰难困苦,玉汝于成。
142、高三不博一生白活,高三不累人生无味。
143、惜光阴百日犹短,看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋?。
144、与诚信携手同行,跟欺诈挥手道别。
145、努力就能成功,坚持确保胜利。
146、没有那么多的意淫,只有更多的踏实与努力。
147、拼两个春夏秋冬,博高考无怨无悔。
148、立振兴中华之志,树报效祖国之心。
149、微笑迎考,成功在望
150、扬理想之风帆,抵成功之彼岸。
在标语口号网小编看来,“高考”是值得每个人拥有的一段经历,是青春年华中最纯粹的为梦想奋斗的一段旅程,也是人生之旅中最难忘的一段。下面是标语口号网为大家搜集整理的高考标语,欢迎阅读。
高考励志标语:
1. 辛苦一年,收益一生。
2. 拼一分高一分,一分成就终生。
3. 拼一载春秋,搏一生无悔。
4. 要成功,先发疯,下定决心往前冲!
5. 横下一条心,坚决要出线。
6. 我相信方法总比困难多。
7. 在这个世界上唯一可以拯救我的人是我自己。
8. 我决定对我自己的生命负全部的责任。
9. 我决不为失败找借口,我只为成功找方法。
10. 登高山,以知天之高;临深溪,以明地之厚
11. 雄鹰可以飞得晚,但一定要飞得高
12. 巍巍扁栋衬濯中,莘莘学子映日红
13. 太阳每天都是新的,你是否每天都在努力
14. 心有多宽,舞台就有多大,心有多高,梦想就有多远
15. 奋勇拼搏,决战高考
16. 我生来就是生活的强者,我拥有独一无二的特质。
17. 我决心用我一生的热情创造生命的奇迹。
18. 我已经准备好了,从今天开始,不找任何借口,坚持决不中断。
19. 它澎湃着我们内心的激情,它燃烧着我们理想的火焰!
20. 不为失败找借口,要为成功找方法。
21. 惜光阴百日犹短,看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋?!
22. 决战高考,改变命运。屡挫屡战,笑傲群雄。
23. 苦海有涯。而学无涯,志者战高考,惰者畏高考。奋起飞翔,路在脚下。
24. 不经风雨,怎见彩虹?
25. 我自信,我出色:我拼搏,我成功!
26. 拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。
27. 努力就能成功,坚持确保胜利。
28. 想要有什么样的明天,今天就要付出什么样的努力
29. 把握现在就是创造未来
30. 我自信,故我成功”“我行,我一定能行”
31. 务实基础,厚积薄发()
32. 获取知识的最佳途径是学习,走向成功的最好方法是奋斗
33. 今日披星戴月,明日成就梦想
34. 立足基础,脚踏实地搏击高考
35. 勤奋努力加自信,辉煌成就属于你
36. 眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。
37. 静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。
38. 不苦不累,高三无味;不拼不搏,等于白活。
39. 成功不是别人的专利,失败也非咱们的人生标签。
40. 良好的心态,充足的信心,辛勤的汗水,共筑高考辉煌
41. 回忆很美,尽管过程艰辛:也许结果总有遗憾,但我们无愧于心。
42. 每天都是一个起点,每天都有一点进步,每天都有一点收获!
43. 抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母。
44. 我们将用汗水浇灌希望,不负父母的期盼;我们将用信心铸就目标,不负老师的嘱托!
45. 让我们高举理想的火炬!梦有多远,路就有多远;心有多大,舞台就有多大!
46. 相信自己,我们能创造奇迹!这是你的誓言,这是我的誓言,这是我们共同的誓言!
47. 我失败了两年,就是等一个机会,我不想证明比别人强多少,我要把我失去的夺回来。
搞笑的高考标语
1. 考过高富帅,战胜富二代
2. 只要学不死,就往死里学
3. 吾日三省吾身,高否?帅否?富否?否,滚去学习
4. 做一个明媚的女子,不倾国,不倾城。以优雅姿态去摸爬滚打
5. 要成功,先发疯,下定决心往前冲
6. 请确认:你正在目标状态!
7. 不要等待机会,而要创造机会。
8. 那年流火的七月,我高考落榜。
9. 志士争雄龙虎榜,英才夺冠凤凰台
10. 上天生下我们,是要把我们当作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。
11. 非学无以广才,非志无以成学。
12. 遇难心不慌,遇易心更细。
13. 同闯峥嵘十春秋,共创辉煌佳年华!
14. 冬去春来好景年年有,寒来暑往成绩步步高。
15. 教育最大的成功是让学生学会学习。
16. 有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。
17. 你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
18. 十年一博六月梦,赢得寒窗锦绣程!
19. 人生能有几回搏
20. 天行健,君子以自强不息。
21. 回忆很美,尽管过程艰辛:也许结果总有遗憾,但我们无愧于心。
22. 知识是进步的殿堂,互动学习是沟通心灵的桥梁
23. 诚心诚意,诚字的另一半就是成功。
24. 外在压力增加时,就应增强内在的动力。
25. 树立终身教育观念,构建特色教育体系。
26. 自强不息怀壮志以长行,厚德载物携梦想而抚凌。
27. 不敢高声语,恐惊读书人。
28. 千教万教教人求真,千学万学学做真人。
29. 三分不注定,七分靠打拼,敢拼才会赢。
30. 如果你爱自己的工作,你就是它的主人;如果你恨它,它就会成为你的主人。
31. 桃林精英大展宏图夺英魁,莘莘学子汇聚一堂学本领。
32. 惜光阴百日犹短,看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋?
33. 卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露,披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成。
34. 苦尽甘来,十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄;师生同喜,一朝金榜题名成八斗奇才傲天下。
35. 知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门,培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林。
36. 高考拼火力,备考拼耐力,考场很暴力,考生有魄力,读书有动力,记忆很苦力,分数很给力,报考无压力。祝你金榜提名,心想事成!
37. 一要吃得好,营养跟得上;二要睡得香,精力旺旺滴;三要心情好,遇难也不慌;四要运气好,超常发挥好。高考来临,祝你沉着冷静,发挥最好成绩!
38. 高三不再有,大考到门口;刻苦成绩优,焦虑不能留;准备要足够,捷程天保佑;握住你的手,大步向前走。高考顺利,我的朋友。
39. 十年寒窗备高考,务必临门来一脚。衣食住行都正好,心平气和不浮躁。考前莫要吃太饱,绝对不喝凉饮料。正常发挥不潦草,金榜提名少不了。祝君金榜提名!
40. 送走了五月花丛的芬芳,迎来六月桃李的时光。高考在即,给你发条短信:你可以不用理我,但不能失去自我;你可以不看短信,但不能没有自信,预祝高考顺利!
41. 六月艳阳天,高考在眼前,恐慌虽生惧,信念更坚强;心态摆平稳,沉着应考题,心中有天地,考场自奋笔;十年寒窗苦,一朝成名耀,金榜题名日,蟾宫折桂时。
42. 一脚踏入高考门,好运福运缠上身;两手展开高考卷,下笔答题如有神;三科文理加综合,科科你都获满分;祝你考上理想大学!
43. 高考在即,请记住我最真挚的祝愿:心,永远向往着未来,爱,永远与你同在!有追求就有崭新的明天,有美梦就有人生的精彩!
44. 凤凰花吐露着嫣红,风儿静静的吹动,亲爱的朋友请握一握手,明天就要各奔西东!但不要忘记彼此的约定:高考成功!
45. 读一年又一年,毅力啊!考一门过一门,犀利啊!报一个中一个,实力啊!(祝福)发一个收一个,情谊啊!祝奋斗在高考一线的朋友们考试顺利!
46. 又要高考,不要烦恼。沉住心气,相信自己。进了考场,啥都别想。先易后难,统筹时间。会与不会,正常发挥。二天过去,大学录取。鲤鱼化龙,锦绣前程!
47. 苦学数十年,希望在眼前,心情放舒缓,步子跟得紧,松弛有步调,劳逸结合好,做题要仔细,成功在等你。祝高考顺利,心想事成!
48. 把梦想放大到心里,信心满满;把才华展示在考场中,尽情发挥;把智慧放逐到笔端,挥洒精彩;把心思投入到高考中,如鱼得水。全国高考日,祝君高考顺利,心想事成!
49. 豪情满怀进考场,壮志凌云压群芳,雄鹰展翅任翱翔,骏马奋蹄勇敢闯。十载苦读在寒窗,一举成功题金榜,祝君高考获头彩,前程似锦宏图长!
高考标语之最:
1、最感人的高考标语——“累死你一个,幸福你一家”
2、最具气魄的高考标语——“进清华,与主席总理称兄道弟;入北大,同大家巨匠论道谈经”
3、最务实的高考标语——“没有高考,你拼得过富二代吗?”
4、最悲壮的高考标语——“扛得住给我扛,扛不住,给我死扛”
5、最“毁三观”的高考标语——“不学习,如何养活你的众多女人”
6、最具杀气的高考标语——“提高一分,干掉千人”
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高考来临前,在各大普通高中校园里和各个高三班级中,那一条条高悬的打气横幅,那一句句励志的高考标语,已成了一道最为独特的风景线。这不,当浙江永康市第二中学于日前打出“没有高考,你拼得过富二代吗?”的高考标语时,这道风景线再次以崭新的姿态走入了大众视线,引来了诸多关注和争议。
那么,在厦门的各所中学里,又有什么样的标语激励着高三学子?
连日来,导报记者走进厦门多所中学的高三教室,发现这边风景甚好!励志的标语不乏幽默感,诙谐的标语充满战斗力,就连“许愿墙”上也弥漫着让人心潮澎湃的味道。
传统标语最为常见
“分秒必争,节节高升”、“拼一载春秋,得一生无悔”、“永不言弃,坚持到底”……这些标语,都挂在厦门一中的高三教室里。
导报记者发现,在厦门很多中学的高三教室,这类传统励志标语最常见,走的是“中规中矩”路线。
在松柏中学,“览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦,念亲情感师恩悬梁刺股但愿无悔我心”的两条条幅,红底白字,从五楼垂下,霸气十足。
在双十中学,由老师为考生们量身定制的手写对联,让文雅的诗词中更是透出一股劲力。在这些“走传统路线”的标语旁,还附上了醒目的“高考倒计时区”。
“标语确实能起到一种激励作用,有时候松懈了,看到这样励志的话,自己就会加倍努力。”一中高三陈同学说,就算自己没有松懈,看到教室后面黑板上“忍受得孤独才能趋向于英雄,耐得住寂寞才守得住繁华”这两行字,心中就会充满动力。
另一名同学也表示,虽然“高考倒计时区”里一天天“飞速”变少的数字会让人感到紧张,但“有紧迫感,才更能珍惜每一分钟”。
创意标语更受欢迎
在厦门一中高三某班教室后面的黑板,乍一看很像开着微博页面的电脑屏幕,上面有班主任、科代表和一些同学所“发”的“微博”,每条“微博”下方都有“转发数”和“回复数”,就连“微博”上每个“博主”应有的头像都没被漏掉。
仔细一看,其中名为“林青青青青”的“网友”一个劲地说着“大家加油哟”;名为 “炮哥不会读化学”的“网友”则直呼同班好友名字,并相约“考完一起拳皇(一种格斗游戏)啊”!
这面墙看似不够严肃,但它却能让全班同学既警醒又放松。“每天看着墙上那一条条活泼可爱的 ‘微博’,大家都觉得很欢乐,再一想到这些‘微博’句句都和高考息息相关,我们就又很警醒。”班上的同学说。
在高三(3)班,励志是用一幅幅漫画来表达的,很是吸引眼球。而导报记者发现,诸如 “天道酬勤,学点儿习吧”、“不逼自己一下,不知道自己有多优秀”之类较有创意的标语,似乎更受学生欢迎。
有老师认为,要让学生励志,不管是方法还是标语,都不必太中规中矩,有点创意反而更容易让学生记住,而且还能让他们在紧张的学习生活中获得一点轻松,寻找到一个兴奋点。
许愿墙上写满心愿
起到激励作用的,除了大标语外,还有一种小标语,那就是学生们亲手写下的一句话,这是属于他们个人独有的高考励志标语。
在松柏中学高三文科班很多教室后面的黑板上,都满满当当地贴着学生们自制的许愿卡,这些许愿卡的外形有小鸭子、有红嘴唇、有幸运树,还有大苹果等等。
“从现在开始努力,目标——北师大,加油!”、“我一定能破茧而出!厦大,等着我吧!”、“Yes,I can(是的,我可以的)”……
一张张小小的许愿卡,寄托了考生的愿望。有意思的是,其中大部分都写着学生们的理想大学,很多还引用了诗句。整面许愿墙,看上去五颜六色,也温馨之至。
高三(5)班陈建辰说,“这是上一届留下来的‘传统’,我们写上自己的心愿,希望自己能更上一层楼”。同班的许奕达则表示,“读累的时候看看同学们这些心愿,也是一种调剂”。
激励学子勇往直前
对于高考前在教室或学校教学楼打上励志标语的做法,厦门大部分中学都很重视,几乎所有班级都打出了自己的高考标语,因为励志标语确有一定的激励学子勇往直前的作用。
双十中学高三年段段长范代腾认为,目前离高考不足百日,高三学生们的学习处于比较紧张的状态,不管是励志标语、倒计时牌还是光荣榜,都能给学生营造出高考的气氛,对学生的最后冲刺也都能起到很好的促进作用。
比如,成绩好的学生如果要再上一个新台阶,达到巅峰状态,那么越往高处爬难度就会越大,这时候他们就很容易遇到学习瓶颈,励志标语就会起到一定效果。
不管是 “传统标语”、“创意标语”,还是 “许愿墙”,这些独特的大大小小的口号,见证了年轻学子寒窗苦读流下的汗水,也将见证他们取得的沉甸甸的收获。
不过,也有心理专家表示,豪言壮语类的标语一定程度上能对学生进行心理暗示,为学生增强信心,而鞭策型的标语对有的学生管用,但对于有的学生可能形成一定压力。因此,最好还是选择充满创意和幽默感类型的励志标语,放松学生心情。来源:海峡导报
守德守纪,惜势惜时
学无止境何处是境,生逢其时贵在惜时。
拼搏每一天充实每一天快乐每一天
心中不怕有乌云,就怕久阴不能晴。
对手在拼杀,我在干什么!
勤劳的蜜蜂没有时间悲哀!
既然选择了远方,便只顾风雨兼程!
嫉慢如仇,追求卓越!
不为后退找借口,要为前进创条件。
不为失败找理由,要为成功找方法
知识改变命运,奋斗成就未来
勤奋是最好的学习方法。兴趣是最好的老师。课堂是学习的主阵地。
无情岁月增中减,有味青春苦后甜
当凌绝顶于风啸,誓留无悔于明天
只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱
只有经历地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量
拼一个秋冬春夏!赢一生无怨无悔!
十年寒窗磨一剑,是非成败在今朝
不经三思不求教 不动笔墨不读书
态度决定一切。细节决定成败,习惯成就人生
入班即静,入座即学;决战高考志在必赢
让刻苦成为习惯,用汗水浇灌未来
当你懈怠的时候,请想一下你父母期待的眼神。
努力造就实力,态度决定高度
眉毛上的汗水和眉毛下的泪水,你必须选择一样!
父母养育辛苦,报恩唯有苦读
树凌云壮志,悬梁刺骨,苦尽甘来终有日,
蓄建瓴之势,闻鸡起舞,明岁金秋扬眉时。(三条)
懒惰厌学难成器 勤奋博学出状元
一次失误,多出一年辛苦。辛苦一年,迎来精彩一生。
不怕学问浅,就怕志气短
有志者自有千方百计,无志者只感千难万难
学问渊博的人,懂了还要问;学问浅薄的人,不懂也不问
抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母
勇者,必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄;懦夫,概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑!
不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题,其实它对你很重要,其实它对别人也是一个了不起的难题。
不苦不累,高三无味;不拼不搏,等于白活。
要成功,先发疯,下定决心往前冲!
人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气。
有来路,没退路;留退路,是绝路
信心来自于实力,实力来自于勤奋
之所以成为强者,不是因为战胜对手,而是因为战胜了自己。
岂能尽随人愿,但求无愧我心
高三不再有,劝君珍惜之。一次难忘的经历,一生宝贵的财富。
常说口里顺,常做手不笨。
只要路是对的,就不怕路远。
一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。
高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。
苦想没盼头,苦干有奔头。
自己打败自己的远远多于比别人打败的。
勤勤恳恳,一天一个台阶,层层递进;踏踏实实,一步一个脚印,步步升华.
发奋用功,免得人生遗憾 厉兵秣马,何愁学业不成
天道酬勤,何惧前途暗淡 真才制胜,当思此刻拼搏
勤学苦练迎高考 查漏补缺稳根基
讲公德,守纪律,勿迟到,不吵闹。
勤勤恳恳细心耕耘,踏踏实实稳步提升
有问有答风景这边独好,动口动脑风华此时正茂
高考虽不能说绝对公平,不能完全决定一个人的命运,但它至少决定了一个人在最美的年纪、最值得珍惜的大学时光里遇上的人,因此,高考依旧可以说是每个学子的人生转折点之一。下面是标语口号网为大家搜集整理的高考备战口号,欢迎阅读。
1) 遇难心不慌,遇易心更细
2) 拼一载春秋,搏一生无悔
3) 有来路,没退路;留退路,是绝路
4) 眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择
5) 把汗水变成珍珠,把梦想变成现实!
6) 高考没有捷径,祝君步步高升
7) 不为失败找借口,只为成功找方法
8) 别人在每天在拼杀,我在干什么?
9) 狠抓基础是成功的基础 持之以恒是胜利的保证
10) 作业考试化,考试高考化,将平时考试当高考,高考考试当平时
11) 挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求;
12) 保持平常心,营造好环境,扬起常笑脸,轻松迎高考
13) 太阳每天都是新的,你是否每天都在努力
14) 平日从严,高考坦然
15) 永远不要以粗心为借口原谅自己
16) 辞乙酉难忘闻鸡起舞,迎丙戌仍需刺股悬梁
17) 不要自卑,你不比别人笨不要自满,别人不比你笨
18) 每道错题做三遍第一遍:讲评时;第二遍:一周后;第三遍:考试前
19) 祝愿你:会做的题一题不错,该拿的分一分不丢
20) 静静心,易发挥;动动脑,考得好
21) 争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩”、“攀蟾折桂,舍我其谁”
22) 不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知
23) 辛苦一年,收益一生
24) 今天多一份拼搏、明天多几份欢笑
25) 点点心血勤育英才厚泽九州,滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原
26) 十年磨剑为一搏,六月试锋现真我!
27) 春风吹战鼓擂,今年高考谁怕谁!
28) 怀揣大学美梦迎接新年号角,彰显青春活力挥洒苦涩汗水
29) 乐学实学,挑战高考;勤勉向上,成就自我
30) 山高不厌攀,水深不厌潜,学精不厌苦:追求!
31) 我心飞翔,路在脚下
32) 为目标,晚卧夜半,梦别星辰,脚踏实地,凌云舍我其谁!
33) 不敢高声语,恐惊读书人
34) 一心教学,笑迎七八九,争传瓜井育贤才
35) 辛苦三年,幸福一生
36) 五洲四海任我游,三堂二课皆用功,一生前程始于此
37) 舞风翔鸾旌歌闹处处迎新,披星戴月紫竹宁岁岁登高
38) 为理想,早起三更,读迎晨曦,磨枪挫剑,不惧兵临城下!
39) 张扬乐学乐思的个性,坚守不骄不躁的心态
40) 今朝灯火阑珊处,何忧无友;它年折桂古蟾宫,必定有君
41) 我自信,故我成功、我行,我一定能行
42) 今日寒窗苦读,必定有我;明朝独占熬头,舍我其谁?
43) 挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求
44) 国事家事天下事,事事关心
45) 狠抓基础是成功的基础,持之以恒是胜利的保证
46) 拼一分高一分,一分成就终生
47) 高三励志对联集锦
48) 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
49) 寒冬散尽喜迎元旦佳节,春意盎然更看男儿发愤
50) 梅花香自苦寒来,熬头喜在汗水中
51) 苦海有涯而学无涯,志者战高考,惰者畏高考
52) 再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达
53) 把拼搏当作快乐;把挫折看成收获;把鼓励化为动力;把成功留作回忆
54) 命运就像自己的指纹,虽然弯弯曲曲却始终掌握在自己手中
55) 聪明的人决不等待机会,而是创造机会,运用机会,征服机会
56) 回忆很美,尽管过程艰辛:也许结果总有遗憾,但我们无愧于心
57) 决战高考,改变命运屡挫屡战,笑傲群雄
58) 贵有恒何必三更起五更睡;最无益只怕一日曝十日寒
59) 春风吹战鼓擂,明年高考谁怕谁!
60) 高三不再有,劝君珍惜之一次难忘的经历,一生宝贵的财富
61) 高三是集体战斗与个人成就的时期
62) 争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩“攀蟾折桂,舍我其谁”
63) 狠抓基础是成功的基础 持之以恒是胜利的保证
64) 精神成人,知识成才,态度成全
65) 无才无以立足,不苦不能成才
66) 乐学实学,挑战高考;勤勉向上,成就自我
67) 山高不厌攀,水深不厌潜,学精不厌苦:追求!
68) 我自信,我出色:我拼搏,我成功!
69) 努力就能成功,坚持确保胜利
70) 回忆很美,尽管过程艰辛:也许结果总有遗憾,但我们无愧于心
71) 快马加鞭,君为先,自古英雄出少年
72) 高三高考高目标,苦学善学上好学
73) 作业考试化,考试高考化,将平时考试当高考,高考考试当平时
74) 今天多一份拼搏明天多几份欢笑
75) 把握现在就是创造未来()
76) 太阳每天都是新的,你是否每天都在努力
77) 我自信,故我成功”“我行,我一定能行”
78) 保持平常心,营造好环境,扬起常笑脸,轻松迎高考
79) 挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求;
80) 读书改变命运,刻苦成就事业,态度决定一切
81) 不敢高声语, 恐惊读书人
82) 再苦再难,也要坚强,只为那些期待的眼神
83) 效苏秦之刺股折桂还需苦战,学陶侃之惜时付出必有回报
84) 冬去春来好景年年有,辞旧迎新成绩步步高
85) 一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定!
86) 六十同窗同甘共苦拼搏从此时,十二春秋风雨兼程成败在今年
87) 头悬梁,锥刺骨,巾帼挥毫书奇志;三更火,五更鸡,须眉仗笔写华章
88) 良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖,书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高
89) 家中父母吃苦受累盼的是捷报频传,灯下学子沤心沥血想的是金板题名
90) 滴水穿石战高考如歌岁月应无悔,乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时
91) 成人是成才的基础,成功是每个人从成人到成才过程中所追求的目标
92) 金榜题名,辞旧迎新寒风阵阵催人逝;师生同心,苦尽甘来捷报片片暖人心
93) 知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门,培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林
94) 功能技成,庖丁解牛久练而技进乎道;路在脚下,荀子劝学博学则青出于蓝
95) 一份信心,一份努力,一份成功;十分信心,十分努力,十分成功
96) 学练并举,成竹在胸,敢问逐鹿群雄今何在?师生同志,协力攻关,笑看燕赵魁首谁人得;
97) 立志高远,脚踏实地;刻苦钻研,勤学苦思;稳定心态,不馁不弃;全力以赴,夺取胜利
98) 有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴
99) 只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱;只有经历地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量
100) 不经三思不求教不动笔墨不读书,人生难得几回搏,此时不搏,何时搏
101) 金鸡报春,志士嗟日短,争分夺秒,努力实现大跨越;战鼓催阵,师生莫等闲,协力齐心,共同铸就新辉煌
102) 高考百日会战,振奋精神,满怀信心,苦战必能胜;人生几回打拼,昂扬斗志,竭尽全力,爱拼才会赢
103) 激流勇进,乘风踏浪我欲搏击沧海横流;傲视群雄,飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒
104) 淡淡墨梅凌寒独开今岁瑞雪兆丰年,莘莘学子壮志凌云明年金秋送喜来
105) 立志高远,脚踏实地;刻苦钻研,勤学苦思;稳定心态,不馁不弃;全力以赴,夺取胜利
106) 意气风发,时光如梭看我少年学子六月追风去;风华正茂,云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来
107) 知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门,培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林
108) 拼搏高考,今生无悔;爬过高三,追求卓越!张扬乐学乐思的个性,坚守不骄不躁的心态
109) 健康的身体是基础,良好的学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证
110) 抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母
111) 壮志凌云,十载求学纵苦三伏三九无悔无怨;众志成城,一朝成就再忆全心全力有苦有乐
112) 卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露,披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成
113) 砺志报亲,拼十年寒窗挑灯苦读不畏难;笑书人生,携双亲期盼背水勇战定夺魁
114) 拼搏高考,今生无悔;爬过高三,追求卓越!张扬乐学乐思的个性,坚守不骄不躁的心态
115) 意气风发,时光如梭看我少年学子六月追风去;风华正茂,云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来
116) 不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题,其实它对你很重要,其实它对别人也是一个了不起的难题
117) 祝愿你以平静的心态迎接高考:对待难题--我难人难我不畏难;对待易题——我易人易我不大意!
118) 面对高考试卷的“前分”,志在必得,细大不捐;“后分”多多益善,失不足惜
119) 勇者,必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄;懦夫,概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑!
120) 流血流汗不流泪,争时争分更争位;高考号角声声急,是谁又催千里马;夺魁战鼓阵阵高,看我更上一层楼
121) 有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚; 苦心人、天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴
122) 仰望天空时,什么都比你高,你会自卑;俯视大地时,什么都比你低,你会自负;只有放宽视野,把天空和大地尽收眼底,才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置无须自卑,不要自负,坚持自信
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对于工厂是否需要标语的这个问题,不同的人有着不同的看法。
首先发表一下个人的观点,就工厂标语这个问题,我认为是需要提倡的,标语能够体现一个工厂的形象与涵养,甚至可以说是员工的整体素质。
但这也只是个人的观点,调查显示,还有很多人不太赞同工厂使用标语,有些员工认为在自己辛苦劳累一天过后,看到这些花花绿绿的标语条,更是劳累。所以他们坚决反对使用大量的标语,适量的标语还是可以被这些人接受的。
就当今的工厂来看,标语好像已经成为了必不可少的事物,工厂不分大小,都会有标语,尤其是在生产车间强调安全是必需的。只有员工的安全得到保证,得到重视,生产才会正常进行,工厂才能长久经营下去。
标语看重的不是他的言辞要多么的华丽,重要的是他的质量,让员工的接受程度。工厂的领导层在开设工厂之前肯定会考虑到这些情况,所以就工厂是否需要标语的这个问题,工厂的领导也会有自己的想法,当然也会尊崇大多数员工的意见,综合起来确定工厂的标语。
工厂标语是一个关系到工厂文化层面的因素,必须得到重视,这和工厂的产量,质量,形象是同等重要的。不要认为一条小小的标语什么作用都不能起到,其实不然,也许正是你多看了一眼这一条标语,让你做事更加谨慎小心。
“安全生产,预防为主”,是企业永恒的主题,安全是一切工作的基石,没有了安全就没有了一切!安全就是保障,安全就是效益,安全生产的意义非常重大,时时事事都要讲安全。
近年来,随着中国市场经济改革的深化,国家对企业安全生产与职工健康工作越来越重视,为此国家专门批准成立了国家安全生产监督管理局,依法加强对企业安全与职工健康的监察和管理,以保障劳动者的安全与健康。随后全国人大常委会又颁布了《中华人民共和国安全生产法》,以法律的形式强制要求每个部门、每个人都要讲安全。安全生产要靠法律,要靠制度,要靠科学技术,而我觉得安全更应该形成一种文化,企业应该把安全生产文化作为企业文化的组成部分,作为企业文化建设的基础,这样才能使安全生产深入人心,做到防患于未然。
安全生产文化建设是预防企业事故的基础性工程,对保障安全生产具有战略性意义,它包括安全宣传、文艺、法制、管理、教育、文化、经济等方面的建设和组织措施。世界工业发达国家的经验表明,培养和增强安全文化意识,对提高企业从业人员的安全防范意识,减少安全生产事故,尤其是重大、特大事故具有重要意义。
而post/cat_2.html">安全生产标语又是安全宣传的一个重要内容,它可以起到警示、鼓动、激励的作用。近年来,在不少部门、行业、企业中,出现了一些既反映本行业特点,又反映安全生产普遍规律,为职工津津乐道的标语,并产生了良好的社会效益。然而就目前多数安全生产标语来看,我认为还存在诸多问题,主要表现在:
第一:安全生产标语发展滞后,更新慢。有的标语流传时间较长,施工作业人员与群众看后司空见惯,不能引起他们的注意,起不到应有的警示与鼓动作用。如“责任重于泰山,安全就是生命”、“安全生产,人人有责”等。当然,这是长期遗留下来的诟病,可能与我国当前安全生产工作重科技研究,忽视人文建设有关,导致安全生产理论建设落后于实践工作。只有把安全生产理论与实践工作结合起来才能使安全生产标语起到应有的作用。
其次,有的安全生产标语缺少人文关怀。有些安全标语,大多数是板着面孔训人,如“违章操作,就是自杀、杀人”、“不讲安全,下岗回家”等。标语的作用本是提高人们的警惕性,而如果总是采用威胁式的口吻,严肃过头,则难以令施工人员接受,有时更会适得其反,起不到应有的作用。所以我们在制定安全生产标语的时候应考虑多使用一些含人文关怀的语句。
第三方面是有的安全生产标语缺乏可操作性。如有些标语要求:“彻底杜绝隐患”、“实现零事故”、“杜绝三违”……众所周知隐患是绝对存在的,这些标语只能代表人们的一种美好愿望和理想追求,在现实中是无法真正实现的,一味强调不可能达到的目标,会让人们对安全工作的目标定位感到茫然,对当前工作成绩的评价出现偏差,误以为干好干坏都一样,甚至出现一种安全工作要凭运气的想法,使得施工人员对安全生产的看法产生了偏歧或对安全生产的重要性从心理上重视不够。
通过现象看本质,安全生产标语所存在的问题,实质上是我国企业不重视安全生产文化建设、特别是不重视安全生产标语建设的结果;但是一旦出现问题后果是相当严重的,也是我们不希望看到的。所以我认为,企业可以从以下几个方面来做好安全生产标语的建设工作:
首先,企业领导要充分认识安全生产标语建设的重要性。安全生产标语在安全生产中具有特殊功能,它是一种施工人员容易接受的而且是一种喜闻乐见的形式,适应了施工人员与群众对安全生产知识的内在需求。一条好的安全生产标语可以起到激励、鼓动、警示的作用,胜过千言万语的说教,它能使职工筑起思想上的安全防线,在防范生产事故中有时会起决定性的作用。因此企业的领导者要把安全生产标语建设作为企业的一项重要工作,确立安全生产标语建设的重要地位,充分发挥其在安全生产中的特殊作用,为企业搞好安全生产提供精神动力和智力支持。
其次,在设计安全生产标语的内容上,要观念更新,与时俱进,要从人文需求出发,把关心人、理解人、尊重人、爱护人作为安全生产标语建设的基本出发点,要研究如何采取动之以情、晓之以理的方式方法,适应职工的心理和文化需求,增加安全生产标语亲和力和感染力,避免居高临下式的空洞说教,使职工想看爱看,进而提高其思想觉悟。如“居安还要思危,永远从零起步”、“乘务员同志:亲人盼你平安归来!”、“安全以人为本,人以思想为本”等标语就不仅使人容易接受,而且同样起到了警示、鼓动、激励的作用。当然,我们也要坚持用一些经过实践证明效果很好的老的标语,如“安全第一,预防为主”、“警惕就安全,麻痹就危险”等。
同时,我们还要联系实际,制作一些通俗易懂的标语。在现阶段,我们施工现场的许多施工作业人员的文化知识水平还不是很高,如果我们一味的追求标语的高质量、高水平,所做出的标语不是显现易懂或深入浅出的话,那很大程度上就失去了其作用,那标语对施工人员与群众的警示、鼓励、激励的作用也就成了一句空话,安全生产标语也就成了一种形式。
再次,加强企业之间安全生产标语建设的交流与合作,学习和借鉴其他行业增强安全文化意识的先进经验,提高企业安全生产标语建设的水平,进而提高职工的安全生产意识。
第四,加大安全生产标语的宣传力度,开展多种多样的安全生产标语的宣传活动,寓教于乐,寓教于活动中。如开展安全生产标语创作评比活动、制作标语牌、印制宣传单、播放幻灯片等形式,调动职工群众的积极性,引导和启发人们从生命价值中体会安全生产工作的重要性,使人们在参与中得到启迪,受到教育。“群策为之则无不成,群力举之则无不胜”。要注重环境的熏陶,努力营造一种社会氛围,使人们耳濡目染,潜移默化,达到“随风潜入夜,润物细无声”的艺术效果。
总之,安全生产标语一定要符合当前的国情和人们的心态,并吸取当前各种社会人文研究成果,才能起到应有的作用。安全生产标语建设是一项艰巨的任务,需要全社会来关注。注重安全生产标语的建设和宣传,把安全文化建设提高到一个更高的层次,国家的安全生产形势一定大有好转。只有这样安全生产标语才不仅仅只是一种形式,更为重要的是成为警示、鼓励、激励所有企业员工的一道亮丽的风景线。
作者:邓 谦 单位:中铁五局集团建筑工程有限责任公司
模拟题
浙江省某一高中挂出的高考励志标语“没有高考,你拼得过富二代吗?”,引起了社会上很大的反响,对此谈谈你的看法。
参考解析
作为一条励志标语,其被应用的最初目的是让即将参加高考的同学们能够重视高考,全力备考。这句标语表述是否客观、合理,以及实际上它是否能够发挥励志的作用我相信并非人们关注的焦点。此条标语之所以引起社会上如此大的反响,其背后产生的原因和隐含的本质问题才是大家所关注的。
这句标语背后所隐含的社会现实和需要解决的一些焦点问题中,最为突出的是无数出身贫困、力争上游的年轻学子希望通过高考这唯一的通道实现“知识改变命运”的渴望;以及很多人对于目前社会上出现的因为出身不公平所受到不公待遇、所不能享受到公平竞争环境的深刻体验和无奈。这句标语与其说是励志,不如说是对于当前一些不公平社会事件的反射,是引发我们重视社会公平问题的导火索,是人们对于实现社会公平的期待。
一方面这句标语折射出了高考对于很多孩子的重要性,特别是对于农村的孩子们、家庭贫困的孩子们,他们希望通过高考、通过自己的努力获得进一步发展的机会,获得和他人一样的起跑线,获得一个相对公平的竞争环境,实现自己的人生理想。这些都反映出高考在我国对于很多孩子的重要性,这就要求我国高校招生的相关部门能够创新和完善高校招生体制,为那些只能通过高考来实现自己理想的年轻学子们提供更加科学、更加公正、透明的竞争平台,维护教育公平,最终为国家培养出栋梁之才。
另一方面,这句标语也折射出目前由于竞争体制不完善、法律法规不健全、部分执法人员不作为,导致一些草根阶层的子女们在社会中遭遇了一系列不公平对待的现象。当然,我们并不能将很多“富二代”的成功和一些人的不成功都归为家庭出身的因素上,也绝对不能以偏概全全然将一些社会的不公归咎于“官二代”或者“富二代”。但是,相关部门必须重视社会上出现的不公平现象和问题。这就要求社会各界、特别是政府机关部门,要能够从相关体制和法规的完善上、从监管的全面性上以及执法的严谨性上进行努力,创造出一个更加公平的竞争环境,最大努力保障每位公民能够在一个相对公平的环境里竞争,最终促进社会的和谐和稳定。
"此处严禁倒垃圾"的标语写上墙后,非但没有让不文明的人自觉起来,情况反而比以前更加严重了。”昨日,家住白塔区星火社区的程先生向本报反映,在他所居住的小区一面墙上的标语实在有损市容。
在星火社区附近,记者看到一幢居民楼一楼的北侧墙壁上,赫然用红色油漆写着“严禁扔放垃圾、此处严禁大小便”的标语,显得格外扎眼。
附近的居民告诉记者,经常会有些不讲文明的人在这里随地大小便,或是把生活垃圾扔在这儿,弄得这里又脏又臭。于是,就有居民在墙壁上写下了上述标语。
对于墙上的标语,附近的居民各有各的看法:“其实住户也不会无缘无故地在墙上写标语,要不是那些人太不讲文明,把这里弄得那么脏,谁会无缘无故地写这样的标语呢?”旁边一商铺的老板说。
但也有居民持相反的观点,住在这个小区的邢大妈就不太理解。“虽然不是冲着我们来的,但是每天早上一出小区大门,就看到这样的标语,心里真是不怎么舒服。而且,这一带过往的人很多,这样的标语写在这儿,太影响市容。”其他居民也反映,“标语写上去后,非但没有让那些人自觉起来,情况反而比以前更加严重了。”
据城管部门介绍,市民在小区内乱涂乱画与乱涂小广告行为的性质一样,是决不允许的,这种行为极大地影响了城市市容。但由于这些地方比较隐蔽,城管部门对此管理相对较难,只能靠市民自觉和社区管理。另外,市民如果发现有乱扔乱放垃圾的行为,不应该自己在墙上乱写标语,而是要向社区申请在此设立垃圾箱,或是让社区工作人员对乱扔垃圾的行为进行管理。
转自:( 千山晚报)--辽宁新闻网
“口号”和“标语”在任何一个社会的公共生活中都起到重要的“宣传”作用,人们常常把口号、标语和宣传混为一谈,甚至误以为是同一回事,这是不对的。从历史发生的顺序上说,是先有口号,后有标语,最后才有现代意义上的宣传。最早的口号是口耳相传的,是为“口”号,口号并不一定需要书写成人们现在熟悉的标语形式。口号是一种语言表达,往往是修辞化了的表达方式,而标语则是一种记录和表达口号或其他意见内容的书写形式。宣传则是对口号、标语或其他传媒手段的特殊运用,是一种用途和目的。
口号的语言特征是精炼、简洁,是一种在政治、商业、宗教或其他语境中使用的简短有力的表述,在语言形式上类似于格言、警句、座右铭。口号总是为某个目的不断地重复一种看法或说法。最早的口号与军事行动有关,英语的slogan一字就是从古代盖尔语的“军队呼喊”演化而来。一直到今天,口号所起的仍然主要是鼓动某种单一和统一行动的作用。当然也有与军事行动无关的口号,例如古希腊柏拉图学院强调几何学的人文教育作用,在学院门口竖起一块牌子,上面写着:“不懂几何学者不得入内”,可以说是最早有记载的标语化口号。在现代社会中,非政治的口号也是随处可见。例如,环保人士在自行车上挂一个小牌子,上面写着“燃脂肪,不燃汽油”(Burn fat, not oil)。人们穿着的文化衫上也常常可以看到这类口号。
一般的口号表达的是一些文化、社会主张和价值,而政治口号则顾名思义是政治性质的。不同的国家和政治制度会出现不同的政治口号,在具体的制度环境中起作用。例如,2006年瑞典社会民主党的口号是“人人跟我们来”(Alla ska med)。听起来有点像“听某主席话,跟某某党走”,其实并不是这样,因为瑞典是一个民主国家,不同的政党相互竞争,选民有自己选择政党的自由,政党对他们只能争取,不能用命令的方式来说话,口号的政治性质自然不同。又例如,纳粹德国的口号是“一个人民,一个帝国,一个领袖”,这就是一个极权统治的口号。再例如,俄国十月革命的口号是“一切政权归苏维埃”,而这个政权却并没有给苏联人带来幸福,所以1968年5月的欧洲学生运动在批判“苏维埃空想主义”时,从反面利用这个政治口号,提出了另一个政治口号:“不把权力交给空想”(No Power to the Imagination)。
口号的目的是迅速给人造成深刻印象,这种语言表述往往得借助修辞的手段。修辞化的口号使得词句简洁有力,朗朗上口,容易记住。然而,也正是由于这些特征,口号只能是一种肤浅、粗糙、程式、空洞的表述,是一种非常单一的主观宣泄,而不是理性周详的思考表达。口号往往被用作一种宣传手段,使得宣传也带有口号的话语缺陷。
口号的修辞性在不同语言中有不同的表现。例如在英语中,常常会运用对比、头韻和尾韻、重复用字、玩笑。越南战争时期的反战口号:“Make love not war”(做爱不作战);反对外松内紧政治控制的口号:“Bigger cages! Longer chains!” (笼子越大,锁链越长);个性主义者的口号:“Sing badly if you must, but sing”(要唱就唱得难听,但还是要唱)。在汉语中,口号往往用全称断言、排比、对仗、数字、押韵,但因为受到一本正经的官方语言的影响,常常有明显的指示、命令腔调,给人以刻板武断的感觉,当然,现在也有不少虽美好,但很矫情的口号。
口号的变化与传媒和宣传手段的发展有密切联系。商业性质的宣传在15、16世纪由于印刷术的运用而得到发展,17世纪随着报纸的出现,更增强了效能,18世纪后变得越来越重要。政治用途的宣传,在西方也是随着文字传播的便利而得到发展的,今天更是随着网络和手机短信的出现而有所改观。早期政治宣传运用得最多的是漫画,也有漫画配上文字的。美国革命前夕,富兰克林画过一张极有影响的宣传画,画的是一条蛇,身子断成8段,代表当时美洲的8个殖民地,配上了一句今天已经成为经典的文字:“联合,要不就死”(Join, or Die),1754年5月9日刊登在一家报纸上,不到一个月,美洲新大陆的几乎每一家报纸都转载了这幅宣传画和这句革命口号。中国古代像“替天行道,除暴安良”的说法,可以说是最早的政治口号。“一寸山河一寸血十万青年十万兵”鼓舞过无数抗战的热血青年。“革命尚未成功,同志仍需努力”、“反饥饿、反独裁,建立民主的新中国”这样的口号对不同时期的中国革命起到过巨大的宣传作用。
口号和宣传本身是一种工具和手段,其语言形式无所谓好坏,决定口号和宣传是正用还是误用的,是它的内容、运用机制和目的。在具体的政治制度和文化环境中,有过度运用还是有限运用、谁在运用口号和宣传、是否限制公民说理、是否妨碍理性公共话语、口号是否有真实根据、是否有欺骗意图等等的问题。过度运用口号和宣传对社会和政治文化是有害的,因为许多口号和宣传中包含着不利于国民理性思考、交流、说理的话语机制。例如,口号难以避免笼统武断,是一种一句话全部概括的“断言”。例如,“敌人一天天烂下去,我们一天天好起来”,这是自然规律吗?敌人是谁? 口号往往以大话鼓舞人心,把自己说得非常了不起,以显示自己的绝对正确,其实并不切实。例如“东风压倒西风”,文革中说的:“大造人造粪,气死小日本”(不买日本化肥)。口号甚至根本无视现实,以空头支票代替现实目标。大跃进中有很多例子:“无煤也炼焦,无焦也炼铁”、“两年内建成一个像样的共产主义”、“一天等于二十年,共产主义在眼前”、“人有多大胆,地有多高产”、“全省七天实现煤气化,三天实现超声波化”。这样的口号与狂妄吹嘘完全没有区别,在政治生活中形成了浮夸、虚假的风气,对社会诚信、国民诚实也有腐蚀败坏作用。口号的特点是对群众蛊惑性的“断言、重复、感染”,利用群众的心理弱点和认知缺陷,不利于民主政治和生活秩序的公共理性。
口号可以写成文字,画成图画,编成歌曲,或者结合这些形式。写成文字的口号便成为标语,可是标语并不一定都是口号。标语是一种公告,是写标语者用来表达自己想法的,就连偷偷在厕所墙上写“反动标语”也不例外。表达一己政治观点的口号或类似政治内容的标语,它的目的是影响他人,是个人或党派宣传。在一个民主国家里,这样的标语是不允许在公共场所随意张贴和悬挂的。在民主社会里,每个人有表达自己意见的自由和权利,也有这样的传统,但这种表达自由是有限度的。虽然你都有表达意见的自由,但别人也有不被你的表达骚扰的自由,真正的自由是存在于对自由的限制之中的。任何人都没有权利随意在公共场所张贴或书写可能侵犯别人自由的标语。
张贴或悬挂标语,会触及不少与公共空间和生活秩序有关的问题:在哪些公共场所或地方可以允许张贴标语?由谁来规定?以什么样的公共政治理由来作出这些规定?在美国,任何公共场所都不允许张贴、悬挂只代表个人、社团、党派的政治、宗教意见的标语。美国运用口号、贴标语的常常是人民,不是政府,最常见贴标语的地方是私人汽车的保险杠上,大城市里有的小贩专做这种标语生意,出售各种各样现成粘贴标语。汽车是私人财物,汽车的保险杠算是“私人空间”,是一个适合表达私人意见的地方。而且,汽车开到东,开到西,到处传播汽车主人的意思,起到了宣传作用。汽车杠宣传往往很风趣、俏皮,虽然有时“低俗”,但并不遭禁。例如,“少用肮脏的汽油,屁股会更干净!”(Less dirty gases, more clean asses!)“Ass”属“不雅语言”,在学校里是不能使用的。越战口号做成的标语“做爱不作战”,在伊拉克战争发生时又流行了一阵子。
美国另一个常见张贴标语的地方是自家房屋的前院,通常是一块木板或塑料牌子,固定在一根棍子上,插在草地上或泥土里。美国人没有在墙上写标语的,要是有,那也是涂鸦,必须予以清除。每逢有选举,标语小牌子就像雨后春笋般地冒出来,选举过了,便又很快消失不见。伊拉克战争初期,美国反战情绪高涨,还有几户居民联合张贴比较长的标语的,各家在前院用小牌子插上几个单词(用字母拼出),几户连成一个句子,字体粗大,相当有声势,引人注目。但这也是在私人空间里表达个人看法。中国常见在公共场所大事张贴标语,甚至跨街拉长布条,这在美国是看不到的。
政治口号的标语是一种政治广告,也是一种政治宣传。在美国,个人、社团或政党要做这样的广告或宣传,可以在报纸上买版面(当然还有限制广告、宣传的细则规定),但不可以在学校、医院、广场、街道这样的公共场所来做,随意作这样的宣传,和涂鸦一样都是触犯公共秩序法的,都是城市整治的对象。美国公众一般都有民主社会的公域、私域区分观念,一方面坚持自己的言论自由权利,积极表达自己的看法。另一方面则会自觉遵守公共规则。这是他们在民主生活方式中养成的习惯,也是一种公共政治惯例,遵守的并不只是普通民众,拥有和代表公共权力的政治人物概不例外。
运用标语的方式是在特定的社会、政治环境中发生的,一定会带有这个环境的特点。例如,在中国,在公共场所墙上张贴或书写标语是很常见的,这恐怕与人们从小受到的影响有关,例如一般人从小就从电影里看到,地下党或革命学生进行宣传动员,拎着浆糊桶,藏着传单,走到哪里,就在墙上又刷又贴,有的干脆就直接写到墙上。文化大革命中的大标语贴得到处都是,将这个革命传统更加发扬光大。现在大城市里已经相当改观,但其他地方还有待变化。
中国标语口号的内容和语气也有相当鲜明的特点,内容自不必说,就说语气,不是命令式的,就是恶狠狠地充满暴力和霸气:“打土豪、分田地”、“痛打落水狗”、“砸烂刘、邓的狗头”、“敌人不投降,就叫他灭亡”。这种语气在今天的一些标语中绵延不绝,例如有的计划生育标语竟然写道: “宁可血流成河,不准超生一个”、“一人超生,全村结扎” 、“该流不流,扒房牵牛”、“宁添十座坟,不添一个人” 、“宁愿家破,不要国亡”。张贴违背法治原则的标语,脏乱差的环境和脏乱差的口号语言涂鸦合为一体。标语粗暴野蛮,完全诉诸于暴力恐吓,本身就显示了宣传号召的失败。
暴力的标语口号是一种语言污染,也是一种精神污染,每一条这样的标语都如同一个向公共语言之河中排污的污染源,公共语言的严重污染就是这么一点一点积累起来的,变得乖戾、强梁、粗暴、非理性。这样的公共语言显示出官与民、政府与民众之间的紧张对抗关系,也显示出国民素质和民众思考能力的低下,远远不符合建设和谐社会的文化人文条件。营建和谐社会恐怕还得从学习理性、温和、真诚的公共语言开始,当然也包括其中的口号和标语。
转自新浪博客 作者:徐 贲
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