大漠练兵驻训标语精选推荐

销售部办公室标语

风起云涌,人人出动,翻箱倒柜,拜访积极

时不我待,努力举绩,一鼓作气,挑战佳绩

落实拜访,本周破零,活动管理,行销真谛

技巧提升,业绩攀升,持之以恒,业绩骄人

全员齐动,风起云涌,每日拜访,铭记心中

快乐工作,心中有梦,齐心协力,再振雄风

一马当先,全员举绩,梅开二度,业绩保底

三心二意,扬鞭奋蹄,四面出击,勇争第一

主动出击,抢得先机,活动有序,提高效率

业务规划,重在管理,坚持不懈,永葆佳绩

全员实动,开张大吉,销售创意,呼唤奇迹

市场练兵;心里有底,团结拼搏,勇争第一

本周举绩,皆大欢喜,职域行销,划片经营

目标明确,坚定不移,天道酬勤,永续经营

经营客户,加大回访,用心专业,客户至上

今天付出,明天收获,全力以赴,事业辉煌

行销起步,天天拜访,事业发展,用心学习

素质提升,交流分享,精耕深耕,永续辉煌

先做才轻松,抢攻第一周,爱拼才会赢;赢在第二周

拼命冲到底,再努一把力,努力再努力,人人创佳绩

主动出击,心里不急,习惯拜访,习惯活动

追求品质,只争朝夕,全力以赴,矢志不移

坚持出勤,专业提升,分享交流,为您分忧

团结紧张,严肃活泼,规范行销,业绩保证

市场是企业的方向 , 质量是企业的生命

市场是海 , 企业是船 , 质量是帆 , 人是舵手

顾客是我们的上帝 , 品质是上帝的需求

我们的策略是 : 以质量取胜

市场竞争不同情弱者 , 不创新突破只有出局

争取一个客户不容易 , 失去一个客户很简单

提高售后服务质量 , 提升客户满意程度

抱怨事件速处理 , 客户满意又欢喜

不绷紧质量的弦 , 弹不了市场的调

制造须靠低成本 , 竞争依赖高品质

客户想到的我们要做到 , 客户没有想到的我们也要做到

重视合同 , 确保质量 : 准时交付 , 严守承诺

产品的品牌就是品质的象征.

企业精神文化标语(四字标语)

1、不昧己心,民生为本

2、实地着脚,虚处立身

3、静中真境,淡中本然

4、心常圆满,天下宽平

5、心地平和,万物自在

6、舍己施人,善不图报

7、修身重德,事业生根

8、心事宜诚,才华宜蕴

9、人生百年,只争朝夕

10、虚心明理,实心却欲

11、金须磨砺,矢不轻发

12、持之以恒,精益求精

13、市场练兵,心里有底,团结拼搏,勇争第一

14、超越自我,追求卓越,勇创一流,勇创新高

15、和谐创新,开拓市场,团结拼搏,共创未来

16、业务规划,重在管理,坚持不懈,永葆佳绩

17、技巧提升,业绩攀升,持之以恒,业绩骄人

18、全员齐动,风起云涌,每日拜访,铭记心中

19、快乐工作,心中有梦,齐心协力,再振雄风

20、一马当先,全员举绩,梅开二度,业绩保底

21、风起云涌,人人出动,翻箱倒柜,拜访积极

22、时不我待,努力举绩,一鼓作气,挑战佳绩

23、三心二意,扬鞭奋蹄,四面出击,勇争第一

24、主动出击,抢得先机,活动有序,提高效率

25、观念身先,技巧神显,持之以恒,芝麻开门

26、专业代理,优势尽显,素质提升,你能我能

27、攻守并重,全员实动,活动目标,服务导向

28、客户服务,重在回访,仔细倾听,你认心情

29、索取介绍,功夫老道,热忱为本,永续经营

30、回馈客户,从我做起,心中有情,客户有心

31、热情服务、转变观念、增强知识、迎接挑战

32、情真意切,深耕市场,全力以赴,掌声响起

33、服务客户,播种金钱,增加信任,稳定续收

34、爱岗敬业、开拓进取、创新服务、放眼未来

35、本周破零,笑口常开,重诺守信,受益无穷
 

100条关于消防防火安全的标语

1、人人防灾防火,家家平安快乐。

2、勿忘火警119,危险时刻真朋友。

3、消防设施别乱动,扑救火灾有大用。

4、消防常识进万家,平安相伴你我他。

5、消除火灾隐患,永保家庭平安。

6、消防连万家,平安你我他。

7、爱惜自己家园,驱逐火灾隐患。

8、天天宣传天天安,日日防火日日宁。

9、人人把好防火关,有备无患保平安。

10、做好防火工作,全家幸福快乐。

11、火灾远离家庭,幸福平安一生。

12、防火装心间,一生保平安。

13、火灾无情,防火先行。

14、用火不预防,失火就遭殃。

15、遭遇火情免不了,注意逃生最重要。

16、安全用火,幸福你我。

17、消防常识永不忘,遇到火情不惊慌。

18、疏忽消防一瞬,毁掉幸福一生。

19、远离火患,幸福平安。

20、要想人财安,防火位居先。

21、消除火灾隐患,永保家庭平安。

22、防火人人抓,幸福你我他。

23、消防连万家,安全你我他。

24、防火两大忌,麻痹和大意。

25、做好防火工作,全家幸福快乐。

26、履行消防安全职责,规范消防安全。

27、安全自检、隐患自改、责任自负。

28、明确单位消防责任,实行严格管理。

29、消防工作贯彻预防为主、防消结合的方针。

30、公众聚集场所必须经过消防安全检查方可投入使用。

31、贯彻《消防法》做好单位消防工作。

32、任何单位对存在的火灾隐患,应当及时予以消除。

33、强化消防宣传,普及消防知识。

34、加强消防工作,振兴辽宁经济。

35、贯彻消防法规,落实消防责任。

36、提高自防自救能力,保障自身消防安全。

37、单位在消防管理工作中,要依法自我管理、自负责任。

38、每个单位要依法做好消防安全管理工作。

39、单位做好消防安全工作,社会稳定人民平安。

40、消防工作,人人有责。

41、家家防火,户户平安。

42、消除火患,国泰民安。

43、爱心献人民,安全送万家。

44、公安消防队,救火不收费。

45、爱护消防器材,掌握使用方法。

46、掌握消防常识,遵守消防法规。

47、坚持依法治火,保卫辽宁平安。

48、贯彻消防法规,落实消防责任。

49、119祝您平安。

50、预防火灾是全社会的共同的责任。

51、消防工作实行防火安全责任制。

52、增强全民消防意识,提高全民消防素质。

53、消灾解难,真情奉献。

54、抢险救援,为您服务。

55、建一流班子,带一流队伍,干一流消防,创一流业绩。

56、执法为民 立警为公。

57、为民第一,好而思远,科技强警。

58、立足本岗,与时俱进,为全面建设小康社会而努力奋斗。

59、坚持科技发明,掌握科学技术,争当科技先锋。

60、注重知识,注重人才,打造数字化消防部队。

61、消防安全齐参加,预防火灾靠大家

62、发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,工作要有新局面。

63、防火安全无小事,时时处处需留心

64、 防范火灾,人人有责,人人防火,户户安全

65、解放思想,更新观念,与时俱进,开拓进取,打造一支现代化的消防铁军。

66、权为民所用、情为民所系、利为民所谋。做一支人民满意的消防队伍。

67、誓让消防腾飞 ,奔向小康社会。

68、让装备不断升级换代,用科技创造消防名牌。

69、练兵习武显身手 ,降服火魔建奇功。

70、用全部的热血和生命去谱写当代蹈火者的辉煌。

71、坚持依法治火,保卫沈城平安。

72、强化消防监督,消除火灾隐患。

73、努力建设一个强大的现代化的特别能战斗的消防部队

74、建设精锐部队.培养科技尖兵,强化消防科学.提高保卫能力。

75、消防事关你我他,安全系着千万家

76、学好活动知识,一生平安幸福。

77、加强消防安全培训,提升你我安全意识。

78、消防安全常抓不懈,抓而不紧,等于不抓

79、普及消防知识,增强防火观念

80、加强防火管理,不准违章动火

81、报警早,损失少,火警电话119要记牢

82、 消防进家园,平安到永远

83、时时注意安全,处处预防火灾

84、 隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山

85、消防多一份责任,生活少一份疏忽!

86、远离火灾,珍爱生命,共建平安家园。

87、风高物燥,注意防火。

88、强化消防宣传,普及消防知识。

89、贯彻消防法规,落实消防责任。

90、提高自防自救能力,保障自身消防安全。

91、森林防火,人人有责。

92、进入林区,防火第一。

93、预防山火,保《消防口号》

94、消防车载着不同的设备,但却消灭同一个目标。快乐的走出火场。

95、只有防而不实,没有防不胜防

96、防火思想松一松,火灾事故攻一攻

97、生产再忙防火不忘

98、消防保平安,千金及不上

99、一人惹火,众人遭殃

100、消防安全多下及时雨,消防教育少放马后炮

 

教师技能大练兵主题标语

1、三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。

2、社会的发展在于教育,教育的发展在于教师。

3、把握机遇,挑战自我;展示技能,扬我风采。

4、提升教师文化品位,争创鸿山一流教育。

5、教育掁兴期学校,人才培育仰良师。

6、强镇兴校千秋业,尊师重教万代歌。

7、以师立业,以师兴教,以师强校。

8、教坛练兵强技能,三尺讲台展风采。

9、千日之功重在练,教育发展师先行。

10、课堂的精彩源自课外的锤炼,人民的满意本于教师的追求。

11、肩负育人光荣使命,再创鸿山教育辉煌。

12、苦练内功,提升内涵,打造鸿山名校。

13、认真就是水平,专业就是素质,务实就是能力。

14、立足基础,勤教善研,振兴鸿山教育。

 

中考标语题解题导引

标语作为一种言简意赅、具有鼓动性的宣传口号,在日常生活中发挥了重要的舆论导向作用。同时,标语的拟写又是一种很好的语言训练形式,它涉及句式的选择、词语的选用与锤炼、修辞手法的运用以及逻辑事理的表达等方面,正逐渐在中考语文试卷中登堂入室。

 [典型考题]

1.(2008年湖南娄底市中考题)2008年6月3日,奥运圣火传递到湖湘大地,你所在班级举办“传圣火,迎奥运”的主题班会。请结合“传递圣火”主题,拟一则富有鼓动性和感染力的宣传标语。

2.(2007年武汉市中考题)一手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目。写好钢笔字既是语文课的教学要求,也是同学们学习和生活的需要。为了帮助同学们了解写钢笔字的知识,提高写钢笔字的水平,班上准备开展“走进硬笔(钢笔)书法”的主题活动。

(1)略

(2)为了帮助同学们明确练习硬笔(钢笔)书法的意义,营造人人参与活动的氛围,请你拟写两句内容相关、形式对称的话,作为宣传标语。

3.(2007年江西省中考题)由江西电视台等单位联合主办的“中国红歌会,放歌井冈山”赛歌活动于2007年“五一”黄金周在井冈山激情演绎。

(1)假如你是活动的热心参与者,请你为本次活动拟一条宣传标语或给参赛选手发送一条鼓劲助威的短信。(每条不超过20字)

4.(2007年丽水市中考题)学校举办以“生活处处有语文”为主题的“语文活动周”,你和班里的同学参加以下几个板块的活动:

【社会扫描】生活中蕴藏着丰富的语文学习资源。有同学关注到了身边的标语,并引发了一场讨论:

宣传标语在中国几乎随处可见。很多标语确实为构建和谐社会起到了良好的宣传作用,但也出现了不少奇怪的标语,如:“今天,你税了吗?”“放火烧山,牢底坐穿。”“光纤没铜,偷也没用。”

(3)请选择其中一条标语,从内容或语言等角度作简要评析。

5.(2008年江苏省淮安市中考试题)在全市各学校开展创建“周恩来班”的活动中,你所在班级也打算参与创建,请你为本班级创建活动拟写一个能体现创建主题的标语(可以总理学习、工作、生活等方面的优秀品质中任选角度拟写),并用简要的语言概括创建设想。

[考题分析]

上述试题的考查非常灵活,有的放在语言运用中考,有的放在综合性学习中考,除此之外,还有的地方把它放在阅读欣赏中考。主要题型为拟写题和评析题。

不论是要解答标语拟写题还是解答标语评析题,都必须明确标语的特点。从以上五道题目中我们可以看出撰写标语的一些基本要求。

①句式短、字数少,一般有字数的限制。②内容要围绕主题,突出特色,能起到营造氛围鼓舞士气的作用。③标语的句子结构一般比较整齐(多用对比、对偶性的句子和简单的排比句)。④语言通俗易懂、鲜明准确、亲切感人、生动活泼。同时力避华丽的词藻,尤其是多义词,因多义词(包括短语)的不同理解能够导致语言歧义。

此外,从日常生活的观察中我们还可归纳出标语的另外一些特点。诸如恰当运用修辞(明喻、暗喻、比拟、对偶、排比、反复等)和通过押韵来表情达意,增强表达效果等。

[解题指津]

明确标语的特点和要求,是解答标语题的前提。如何解答标语题呢?

1.通读题目,仔细揣摩题意,抓题面中的关键词语,明确答题要求,准确把握题目特征,提炼答题信息(含隐含信息)。如上面第1题中,要求所拟的标语要与“传递圣火”主题相关,内容要富有“鼓动性和感染力”,语言要简洁流畅上口。第2题中对内容与句式提出要求,即内容与硬笔(钢笔)书法的意义相关,句式要求对称(用骈句)。第3题中对字数要求是明确的(其他各题是隐含的),第4题则是对答题角度提出具体要求。第5题与前面4道标语题相比,有了更高的要求,除拟写标语外,还要求写出创建设想。弄清了这些要求,解题时才会有的放矢。

2.善于运用积累,有效调用知识。解题时先认真回忆有关知识,及时把与试题相关的知识或内容有效的提取出来,以备答题之用。

 3.展开联想,由此及彼,梳理大脑中储备的相关信息,确定拟写内容或评析角度。

4.精心构思,初步拟写,对照标语的特点和题目要求,检查拟写的句子是否合乎要求,注意语言的简明、连贯、得体。

“生活处处有语文”。解答标语题的关键是靠自己的语言素养,而语言素养的提高有赖于平时语文实践活动的积累和和知识的贮备,从一定程度上说,考试是对过去语文活动的回顾及梳理总结。积累丰厚的学生即使是考试时不会创新,他们也会从自己积累的广告、标语中进行适当化用和改造,做出较为满意的答案。

【答案示例】

按照以上的步骤,我们再来审视以上中考题。第1题,要扣住“圣火”“奥运”等关键词语来构思。本题答案多样,以能突出圣火传递、主办奥运的意义等为最佳。如,点燃激情,传递梦想。

第2题,根据题目要求,围绕写好钢笔字的作用,选用整齐的句式来拟写即可。答案示例:一、练好钢笔书法,传承汉字文化。二、写漂亮字.做优秀人。

第3题,从“井冈山”“红歌”“黄金周”入手,展开联想,选择恰当的内容和句式,锤炼好语言,即可完成一幅好的宣传标语。答案示例:①赏“绿色”美景,唱“红色”歌谣;②唱“红色”歌曲,建美好江西。

第4题是评析题,针对标语特点中的第4条来作答即可。答案示例:(1)“今天,你税了吗?”随意省略,造成语意不明。(2)“放火烧山,牢底坐穿。”不仅带有威胁恐吓语气,不符合以人为本的思想,而且与法律制度相左。(3)“光纤没铜,偷也没用。”偷窃是违法行为,难道没有铜的光纤就能偷吗?标语不仅起不到应有警示作用,而且可能产生误导。(评析合乎情理即可,不求全面,也不求深刻)。

第5题。根据题目中提供的有关角度,围绕主题就可拟出相应的标语,另外要结合所拟标语把创建活动的有关想法写出来就行了。答案示例:(1)标语:树远大理想,为中华之崛起而读书。(2)创建设想:通过广泛搜集、阅读有关周总理胸怀理想、脚踏实地、严谨治学事迹书籍,交流阅读感受,制订切实可行的学习目标,做一名优秀的中学生。

[巩固练习]

1.请以“合作医疗”为主题拟写一条宣传标语。

2.请以“环境保护”为主题拟写一条宣传标语

3.请以“义务献血”为主题拟写一宣传条标语

4.为提高学生的身体素质,国家正在大力提倡“阳光体育”活动。作为一名中学生,你应该积极主动参与到这一活动中去。请你运用恰当的修辞手法,为这次活动拟两条宣传标语,

[参考答案]1.“你帮我帮政府帮,合作医疗保健康”“合作医疗进万家,农民健康需要它”

2.“保持环境卫生,共建美丽家园”“美化环境,就是美化我们的心灵”“芳草萋萋,踏之何忍”“清除污染靓城市,从我做起强素质”

3.“真情流淌,血脉相通”“民族在奉献中崛起,生命在热血里绵延”“献出的血有限,献出的爱无限”“鲜血诚宝贵,救人品更高”“好人献上一滴血,病者除却万分忧”“但愿人长久,热血注心田”“血,生命的源泉,友谊的桥梁”

4.示例一:投身体育活动,做阳光少年。(对偶)

示例二:练强健体魄,做未来雄鹰。(对偶、比喻)
        --湖北汉川实验中学 王健龙

把教室标语做成心灵鸡汤

教室标语是指设置在教室里的、有宣传鼓动作用的语句。它是班主任布置教室时的一项重要内容,是一种潜在的教育因素。它像春风化雨,能对学生的思想、品德、情操、习惯等起着潜移默化、润物无声的影响。如何把教室标语做成心灵鸡汤,让每一扇墙壁都说话,从而最大限度地发挥教室标语的激励作用呢?笔者有这么几个方面的体会。
     
一、教室标语要以人为本,因人而异。

这是指教室标语的选用要适合学生的年龄特点和文化程度。对于小学生,标语一般选用规范小学生言行的内容,尽量做到浅显易懂;对于中学生,根据其理解能力,可适当选择一些富有哲理性的名人名言,格言警句等。我在担任初中教学班的班主任时,就用过这样的语句:“不思,故有惑;不求,故无得;不问,故无知。”“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”当然,要以学生能懂为前提,晦涩难懂的绝不选为标语。
     
二、教室标语要酌情而定,有的放矢。

这是指标语的内容要合乎学生的实际情况。太低或太高的要求,摸不着边际的套话,常常会使学生漠然视之、熟视无睹。比如,当班级取得了某些成绩,学生中有骄傲思想出现时,我就用过这样一条标语:“河床越深,水面越平静;人越有学问,越谦虚谨慎。”当班里的浪费现象严重时.我就用过这样两条来教育学生:“成由勤俭败由奢,行成于思毁于随?”“读书改变命运,节约创造价值。”当然,有些内容是彼此交融的,不能截然分开。


     
三、教室标语要与时俱进,常换常新。

这里的原因有三个。其一,教室标语是为班主任的思想教育工作服务的。班主任思想教育工作的主体是活生生的人,人是不断发展变化的,班主任的思想教育工作也就不可能静如止水,所以教室标语也就不可能一劳永逸,而要与时俱进,不断更新。其二,标语的不断更新能引起学生对标语内容的极大关注。即使是同一思想内涵的标语,由于表达方式的不同,能够给学生新鲜感,使学生从新的角度受到启发。其三,不断变化的标语能让学生体会到班级当前应注意的问题和自己努力的方向,有利于学生养成关心集体和自我教育的习惯。需要指出的是,标语的更换也要稳中求变。作为班训的标语最好布置在教室黑板上方,保持相对稳定。常换的标语一般布置在两侧的墙壁上,更换的顺序要根据班级的实际情况而定,不要一次更换所有的内容,要轮着换。
     
四、教室标语要注意包装。

“三分人才,七分打扮。”教室标语也要适当包装。有了良好的内容,还要注意赋予高雅而得体的形式。字体和装饰要设计好。有条件的可请书法较好的老师书写。字体尽量用楷书、行书,少用或不用草书,也可以用艺术字。小学低年级的要活泼些,字体要有儿童的特色。
     
五、教室标语要适时宣讲。

标语在张贴之后,班主任要主动给学生点拨一下,必要时要进行宣讲,以引导学生思考标语的内涵,使之内化为学生的世界观或价值取向,外化为学生行为习惯的一部分。

作为班主任应该发挥环境育人的功能,为学生营造一个方向正确、健康文明、积极向上的学习氛围,把不起眼的墙壁做成一道风景,把普通的教室标语煲成心灵鸡汤,让学生在不知不觉中受到熏陶、受到鼓舞、受到启迪、受到鞭策,健康而又和谐地成长。

用字写出来的叫标语,用嘴喊出来的叫口号

     标语也是一种“标榜”,是赤裸裸的标榜,是大张旗鼓的宣传,它不是个人行为,也不是某团体的内部行为,而是面向社会的政党行为、政府行为、政治行为。朱自清在《论标语口号》中说:“现代标语口号不但要唤醒集体的人群或民众起来行动,并且要帮助他们组织起来。标语口号往往是这种集体行动的纲领。”

     用字写出来的叫标语,用嘴喊出来的叫口号。

     我读小学是在新中国建立初期,校园的围墙上用红字写着“五爱”的标语:“爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物”,对我世界观的形成起了引导作用;教室的墙壁上也贴有几张标语,我记得最清楚的则是“有一分热,发一分光”,使我懂得要为社会做贡献,做事要全力以赴,不能偷懒耍滑,到读大学时,我才知道它是鲁迅文章里的话。名作警句、名人名言,也常常作为学校、机关、企业的标语。这样的标语起着激励或劝戒的作用。

     20世纪三四十年代欧洲的“不自由,勿宁死”,是为反法西斯战士鼓舞士气;日本福岛地震一周年,一位反核人士刷在背上的标语:“不要为了赚钱,舍弃生命和自然”,是对见利忘命者见利忘世者的规劝。

     中国是个标语口号大国,由来已久,延绵至今。从明朝李自成起义时的“盼闯王,迎闯王,闯王来了不纳粮”到清朝末年革命党的“驱逐鞑虏,恢复中华,平均地权,建立民国”;从国共合作大革命时期的“打倒列强,根除军阀”,到共产党的“打倒蒋介石,解放全中国”;从解放区的“打土豪,分田地”到人民公社的“人有多大胆,地有多高产”;从建国前的“将革命进行到底”到新时期的“以经济建设为中心”,不胜枚举,无计其数。

     “文革”是红旗、红袖章、红宝书的海洋,不断掀起“拥护”“捍卫”、“万岁万岁万万岁”和“炮轰”“火烧”“打倒”“砸烂”的标语口号浪潮。

     新时期的标语,数深圳特区的“时间就是金钱、效率就是生命”最新鲜,数“讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德;心灵美、语言美、行为美、环境美”的“五讲四美”最妥贴;数“学习张海迪,做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人”最动人,数“发展才是硬道理”最坚决,数“稳定压倒一切”最持久。我国不再写“政治挂帅,思想领先”的标语了,日本人却将这条标语贴在公司显眼的地方。

     现在城里的标语越来越洋气,越来越豪华,不再是用笔写在纸上,而是印在红彤彤的丝质横幅上,那白色或黄色的印刷体标语,成为街道和楼房、机关和居委会一道道亮丽的装饰,民众已司空见惯,其内容并没有多少语文学意义,勿庸举例。

     值得警惕的倒是某些标语之宣传恰与其本义相悖。“建设节约型社会”的巨幅标语恰恰背离了节约原则,大量宣传“环境保护”的标语却造成环境污染。有些标语与周围环境不谐调:立交桥上树着“高举旗帜”的巨幅标语,旁边却是路政部门立的“限高几点几米”的牌子;高速路上树着“奋勇前进”的巨幅标语,旁边又有路政部门立的“限速”牌子。悬挂、树立此类政治标语而不考虑周围环境,实在是不严肃。能够体现人文精神的标语,最具代表性的当数“为了你和他人的安全(健康)请勿酒驾(请勿吸烟)”之类,或许这些善意的提醒,才是时代的标语,可作公益广告看待。

     农村的断垣残壁上至今还留着大搞计划生育时期用石灰水刷写的标语,除“只生一个好”是政府号召外,“一人超生,全村结扎”“该扎不扎,房倒屋塌;该流不流,扒房牵牛”“喝药不夺瓶,上吊就给绳”,则是当地干部野蛮行径的遗存,也该清除了。

     摘自:湖北日报 罗维扬

餐馆出招聚人气,雷人标语贴上墙

“说明了,下列人士不接待:对爹娘不孝的,对老婆不好的,对丈母娘不客气的,打牌专和老丈人的,不给娃儿交学费的。”昨日,有乐山市民打进本报新闻热线称,城区王浩儿街一家餐馆标新立异,想出种种雷人创意,墙上贴满小幽默标语,以怪招聚集了不少人气。

小店贴了30条雷人标语

昨日下午,记者来到该店,一进门就被墙上贴得五花八门的“小幽默”标语所吸引,在雅间里,一些劝酒语言更加雷人:“喝酒不喝高,白在世上飘。”“只要感情有,必须多喝酒;只要感情在,必须多吃菜。”“危难之中显身手,兄长替我喝杯酒。”“日出东方红似火,今不喝倒不散伙”……

记者仔细数了一下,这家不到100平方米的餐馆,墙上贴有30条标语,这些标语幽默诙谐,令人忍俊不禁。“挺新鲜,挺扯把子的,我到过乐山许多餐馆,还从来没有看到哪一家餐馆墙上贴了这么多幽默标语。”市民陈天祥和几个朋友经常在此就餐,墙上的一些标语还成了他们席间敬酒的“客套话”。更有一些顾客提出有些标语还不够押韵,不够“顺溜”,并提出了自己的修改建议。

店主原创标语上墙揽客

店主徐先生告诉记者,他平时喜欢看书,2007年开店之后,雪白的墙面看起来特别单调,他就贴了一些广告上去,但广告看起来乱七八糟的,顾客也很反感。于是他就把书中的一些小幽默更改后贴到了墙上,有些食客看了之后觉得挺“搞笑”,建议最好能不断更换新的内容贴上去,后来,他就自己创作,把一些类似菜品广告、小幽默的内容张贴上墙。

徐先生说,这些雷人的语言收到了良好的效果,很多客人来了后,下次又带新的顾客来,大多都是专程来欣赏这些幽默标语,乐一乐。采访中,不少食客表示,喜欢这里的环境,觉得吃饭时“很舒心”,没有压力。同时,有顾客也对劝酒标语的一些内容等提出了质疑,觉得不妥。“虽然这些标语给店里聚集了很多人气,但主要还是菜品质量。”徐先生说,他以后还会对墙上的标语不定期进行更换,让内容更雷人、更精辟。

---转自网络。

 

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