玻璃印标语精选推荐

让标语在生活中随处可见

   陈光标在网上晒出了“3条建议”:第一,将慈善、环保等立法用于老百姓的生活用品;第二,建议青年人学习实践辩证法;第三,建议保护敦煌莫高窟。

    建议

    1

    让“印标语”成政府采购门槛

    晨报:标哥,您的第一条建议,我们琢磨了好久,也没完全弄明白具体的含义,您能给大家解释一下吗?

    标哥:我建议通过立法,强制性要求筷子、钢笔、茶杯的生产厂商在生产生活用品时,把关于慈善、环保的一些标语、口号印上。比如牙膏身上印“节约用水”;筷子印上“多吃素食、拯救地球”;饭碗也可以印“吃多少、盛多少”,低碳生活嘛!(笑)一把筷子有好多双,就能印各不相同的标语,这样就能让社会责任无孔不入,让标语在日常生活中随时提醒我们:要有爱心、要低碳环保、要有社会责任感。

    晨报:在生活用品上这样印标语有用吗?

    标哥:当然有用啊,(拿起茶几上一个通体洁白的烟灰缸,指给记者看)比如说这个烟灰缸,它的“版面”浪不浪费?假如在中间印上“感恩”两个字,在周边还可以印上“吸烟有害健康”,针对性地印上责任标语,就能时时刻刻起到提醒的作用。

    晨报:您家里有这样的标语吗?

    标哥:有的。我的10件西装上,8件衣服口袋上都绣了标语:“帮助别人、快乐自己”;“以人为本、人民至上”、“福而有德、德富财茂”。这些标语都是我自己设计的。我车后玻璃上也印了关于抗震救灾、志愿者方面的标语:“我是一名志愿者”、“我是一名地球清洁环卫工”,因为我这么多年来都是从事建筑垃圾、生活垃圾处理。

    晨报:每件生活用品上都印上标语,成本会不会很高啊?

    标哥:我做过成本测算,比如筷子是5元钱一把,假如在每双筷子上印标语,只需要多花5分钱到1毛钱。

    晨报:怎样才能让责任标语更多地出现在市民生活中?

    标哥:通过立法,对生产厂家做出要求。同时,政府采购也可以首先推广,将“印标语”列入政府采购的门槛之一。每年政府采购的量都很大,如果政府能够带头做,生产厂家也都会自觉地遵守。

    建议

    2

    学懂辩证法才能走向成功

    晨报:您的第二个建议“青年人学辩证法”,让很多人都感到“丈二和尚摸不着头脑”,您是怎么想到提这样的建议?

    标哥:我年轻时遇到过很多挫折:赚了钱被人骗,还吃过很多亏。这时候我总是会安慰自己:这一定是上天在考验我,还要继续坚持努力。上大学时学了辩证法,才明白“吃亏是福”就是辩证法中的道理。但是现在有很多年轻人就受不了挫折,吃不了亏,上当受骗了,就恨不得把对方给杀了。这种心态要不得,害了自己、害了别人、害了家庭也害了社会。

    晨报:那您提这样的建议,是想达到什么效果?

    标哥:我想给年轻人一个忠告:想成功,就要多学学辩证法,遇到困难受到挫折,得多总结经验、吸取教训。把辩证法熟读十几遍,成功的几率就能提高30%—40%。

    建议

    3

    关注莫高窟命运好几年了

    晨报:标哥,您怎么突然呼吁“保护敦煌莫高窟”呢?近期去敦煌旅游了?

    标哥:我关注莫高窟的命运已经有两年多了,2月27—28日,还特地又去走访了一趟,就是为了再看一看近况,写一份倡议书(取出《建议保护敦煌莫高窟》的建议书给记者)。

    晨报:莫高窟有700多个洞、3000多身彩塑,您觉得怎样保护才是最好的办法?

    标哥:敦煌莫高窟现在已经对每天接待游客数量进行了限制。但我认为,最好对700多个洞排出几条不同的游览线路,游客每次只能参观一条线路,这就能大大减少莫高窟的游客接待量。我的这条建议,敦煌莫高窟已经采纳,准备试行。另外,针对一些濒危的洞窟景点,最好能给予封闭保护,让游人通过看高科技电影的展示方式来满足游览需求。

    晨报:关注莫高窟的命运,您除了呼吁、发倡议书,还打算采取哪些措施?

    标哥:我会捐一部分钱,给莫高窟的专家和教授,让他们作为资金来研究怎样更好地保护莫高窟。

    稿源: 合肥在线-江淮晨报 编辑: 尹茹

标语写作和使用八忌

一、忌违法

某乡政府在公路边的民房后墙壁上刷写了这样一条标语:“狠狠打击越级上访的犯罪分子!”既与党的路线、方针、政策相违背,又违反国家法律,还极大伤害了上访群众的感情,很容易激化矛盾,影响党群干群关系。
  
二、忌误导

“光纤没铜,偷也没用!”这个标语出发点无疑是好的,但会不会误导人去偷含铜的电线呢?
  
三、忌谩骂

“小孩毁树死父母,学生毁树罚家长。”这样的“骂街”标语,极不文明,应该切忌。
  
四、忌恐吓

“偷井盖者抓住剁手”,“谁烧山谁倾家荡产”,这样的标语带有明显威胁、恐吓的粗暴语气,实在有失文明。

五、忌命令

制作标语时将命令式的语气换成善意的提醒语言,改“损坏玻璃罚款10元”为“当心压坏玻璃受伤”;把指责的语言变成问候的语言,如改“不讲卫生可耻”为“养成卫生习惯,祝您身体健康”,将生硬的语气改为祈请的语气,如改“禁止随地吐痰”为“为了您和他人的健康,请不要随地吐痰”。
  
六、忌粗糙

标语属于应用文的一种,语言要简明,也要讲究语言美。“养女不读书,不如养头猪!养儿不读书,就像养头驴!”这样的标语语言粗俗,不堪入耳,应该切忌。
  
七、忌歧视

使用标语时不能借机歧视人。如某地标语写道“偷税漏税来世罚作尼姑。”明显对尼姑有偏见、歧视的意味。
   
八、忌错别字
   
如果在标语中出现错别字,那真是要贻笑大方了。
 

税收公益标语登上深圳地标

日前,由深圳市地税局罗湖区局组织策划的大型税收公益宣传活动在京基100大厦举行,税收公益宣传“税收、发展、民生”标语也出现在京基100的玻璃幕墙上。

深圳商报记者 万红金 通讯员 李旭刚 卢吴 摄来源深圳商报)

中小学校园特定位置标语

  1、舞蹈室标语:跟上时代的节奏,演绎未来的韵律;

 

  2、游戏诚可贵,生命价更高

 

  3、会议室标语:沟通从心开始;

 

  4、荣誉室标语:过去的过去了,让我们向未来进取;

 

  5、生物园标语:爱生机万物,使万物生机;

 

  6、劳作室标语:劳作与智慧是取得成功的两把钥匙;

 

  7、运动场上标语:感谢您为我呐喊助威;

 

  8、音乐室标语:用美妙的音符,编出灿烂的人生乐章;

 

  9、物理实验室标语:真知从怀疑开始;

 

  10、阅览室标语:读书是您第一爱好吗?沉思出智慧;

 

  11、自然实验室标语:我们都有一个富于想象力的大脑;

 

  12、教师因何而精彩

 

  教师因爱心而精彩,教师因奉献而精彩;教师因勤奋而精彩,教师因人格而精彩;

 

  教师因科研而精彩,教师因读书而精彩;教师因艺术而精彩,教师因激情而精彩;

 

  教师因注意而精彩,教师因思考而精彩;教师因生命而精彩,教师因创新而精彩;

 

  教师因追求而精彩,教师因后进生而精彩。

 

  13、学生安全歌

 

  学生就要爱学校,上楼下楼不打闹;上楼下楼靠右走,遇到混乱手牵手;

 

  老师就像我妈妈,安全知识要听她;不要推来不要挤,关心别人爱自己;

 

  自己摔倒不要慌,大喊呼救叫帮忙;同学摔倒楼梯上,快去扶起问情况;

 

  幸灾乐祸笑哈哈,自己出事没人拉;前面混乱我看见,不要过去再添乱;

 

  遇到情况待原地,阻挠别人不前去;危险地方我不去,学会保护我自己;

 

  过马路,两边看,还要走在斑马线;汽车多,我不急,耐心等待车过去。

 

  14、教师的十二项修炼

 

  修炼自己的语言,让他妙趣横生;修炼自己的眼睛,让他传神丰富;

 

  修炼自己的声音,让他引人入胜;修炼自己的表情,让他神采飞扬;

 

  修炼自己的行为,让他规范专业;修炼自己的学识,让他犹如涌泉;

 

  修炼自己的脾气,让他逗人喜爱;修炼自己的个性,让他鲜明唯美;

 

  修炼自己的心灵,让他平和美丽;修炼自己的气质,让他超凡脱俗;

 

  修炼自己的灵魂,让他崇高圣洁;修炼自己的人生,让他阳光幸福。

 

  15、学习方法,助我成功

 

  课前要预习,上课展示好。温故才知新,岐义见分晓。

 

  自学新内容,要把重点找。问题列出表,上课有目标。

 

  听课要专心,努力排干扰。扼要做笔记,动脑多思考。

 

  课后要复习,回忆第一条。看书要深思,消化细咀嚼。

 

  重视做作业,切勿照搬抄。编织知识网,简洁又明了。

 

  (1)学会阅读:在预习中能够看懂文本的基本内容,在复习中能够理解和应用文本的主要内容。

 

  (2)学会整理:在理解的基础上,整理出知识的逻辑结构和相应的研究方法,并使之有机地链接在已有的认知结构里。

 

  (3)学会迁移:通过“同化”和“调整”,采用对比、类比、实验、多向思维方法进行内化。

 

  (4)学会评价:能对自己或同学的学习结果作出价值判断。并能据此自觉地调整自己的学习。

 

  (5)学会总结:能做单元总结,全章总结,学期总结,把已学的知识条理化、系统化。

 

  (6)学会探索:不仅用理智而且用情感进行创造性探索,并对成果进行系统概括形成科学的结构,然后再通过阅读课文,交流研讨,进行补充和深化。

 

  (7)学会质疑:在阅读和听讲过程中,经过已有的认知结构和研究方法得出应有的结果,就有疑问,所置之疑,重点在研究思路。

 

  (8)学会切磋:有些问题即使结果相同,但思想不同,可在切磋中得到启发。

 

  适合自己的就是最好的!思路开阔了,联想丰富了,思考缜密了,语言表达能力增强了:你就成功了。

 

  16、杜郎口中学展示歌

 

  自信我最棒,聚集之处来亮相。挺直头高昂,面带微笑喜洋洋。

 

  嘴里说心里想,脱稿不再看师长。吐字清声洪亮,嗯啊口语别带上。

 

  握拳与挥掌,肢体语言能帮忙。展示完忙退让,褒贬评价记心房。

 

  17、杜郎口中学文明礼仪(一)

 

  我杜口,无比美;师敬业,生好学;皆向上,众心齐;对学生,严要求;

 

  三字经,为依据;要按时,来学校;步伐快,尽朝气;九年时,要珍惜;

 

  一日时,易错过;进校门,下单车;讲礼仪,讲安全;放单车,非小事;

 

  按地点,摆放好;做清洁,是职责;校园美,心情好;早读时,书声起;

 

  琅琅响,皆悦耳;为未来,打基础;切莫要,轻对付;讲文明,讲谦让;

 

  铃声响,进教室;作准备,候师至;起立时,站姿好;起静静,生悄悄;

 

  若迟到,莫乱闯;得许可,方进门;上课时,精神聚;切莫要,开小差;

 

  多参与,多展示;双边动,效果好;下课时,讲纪律;莫追逐,莫打闹;

 

  粗俗话,切莫说;讲品位,讲修养;升国旗,是大事;要严肃,要认真;

 

  要整齐,要安静;切莫要,等闲视;吾中华,何伟大;民富裕,举世显;

 

  想今日,莫忘本;红国旗,血染就;忆先驱,念烈士;国耻辱,永铭记;

 

  要振兴,大中华;吾同学,责任重;唱国歌,要洪亮;出气势,出威仪;

 

  切莫要,哼哼唱;不严肃,没气势。广播操,要重视;爱身体,练筋骨;

 

  铃声响,音乐起,要迅速,排好队。领操员,要负责,口令起,要洪亮;

 

  步伐齐,动作快;队整齐,两相对;对场后,要整队。前看直,横对齐;

 

  做操时,要认真;用力气,聚精神;切莫要,松垮垮;要威武,要矫健。

 

  退场时,听口令;要迅速,要整齐;标兵校,多光荣;要珍惜,要坚持。

 

  双眼睛,要爱护;切莫要,伤害它;做眼操,要认真;切莫要,轻应付;

 

  对穴位,揉和按,爱眼睛,平日时。论穿戴,非小事,要朴素,要整洁;

 

  穿校服,进校门;切不可,穿拖鞋;男同学,要注意;女同学,当自重。

 

  18、杜郎口中学文明礼仪(二)

 

  长头发,切莫留;染头发,更不可;清和纯,甚美丽;不化装,禁首饰;

 

  穿背心,露上身,既不雅,也不许;文明语,要常用,多用“请”,多用“谢”。

 

  同学间,是兄弟,学友间,是姐妹。“你好”语,要多说;“谢谢你”,要常闻。

 

  让客人,沐春风;让校园,尽朝阳;要互动,要互帮;同学情,要珍惜,

 

  碗和筷,常碰磕;有误解,正常事。多沟通,多交流;多体谅,多理解。

 

  大矛盾,找干部;也可以,找老师,切莫要,动拳脚;小小事,酿大祸。

 

  前车辙,后车鉴 ;多少悲,因冲动。值日生,要负责,穿和戴,要注意。

 

  见老师,见外宾,要问好,要鞠躬。脸上笑,要常挂;上下楼,靠右行;

 

  见老师,让一让。切莫要,去拥挤;不高雅,不安全。论卫生,是大事,

 

  请大家,要注意:不乱吐,不乱扔,不乱倒,不乱画,不乱贴,不乱涂;

 

  保整洁,讲文明。水和电,要节约,水龙头,随手关。离教室,莫紧张,

 

  关门窗,关电源。草和木,要珍惜,切莫要,搞破坏。班财产,要爱护,

 

  不甩门,不打窗。课桌椅,要爱护,不涂抹,不乱打。学习上,要用功。

 

  青春时,要珍惜。有作业,按时做;要认真,要细心。勤动脑,多创新;

 

  为未来,作准备。对老师,要尊重;对父母,讲孝道;亲邻居,睦乡邻;

 

  讲情义,讲信用。对同学,对朋友,重承诺,讲信义。汽车上,须谨记:

 

  遇老人,要让座。见儿童,也如此。不吸烟,不喝酒:已身体,要珍惜。

 

  游戏厅,莫进去;泡网吧,更不许。不打人,不骂人;要文明,讲团结。

 

  校园中,美家园;让我们,共珍惜。为未来,共努力;众心齐,泰山移。

 

  上等级,创名校;打品牌,实威仪。你和我,皆有责;让我等,来谨记。

 

  19、展示歌,心中记,落落大方亮自己。上课时,更注意,认真仔细才收益。

 

  课间放松与休息,完后静心理一理。实在不会追到底,咱的成绩准不低。

 

  20、不喧哗,不嬉戏,入室则静快学习。走廊内,不打闹,说话交流声更小。

 

  面必净,衣冠整,头发不要太个性。勤剪指甲勤洗澡,一套校服不能少,

 

  遇到老师问声好,不管咱校与外校。校内行走靠右边,不要乱跑和乱窜。

 

  文明用语记在心,不说脏话不骂人;别人给你提建议,说声谢谢表感恩。

 

  21、志愿区,你脸面,天天打扫才好看。完成区域更关键,校园整洁大家赞。

 

  22、不偷懒,晨早起,操场锻炼好身体。课间操、保健操,衣着动作齐划一。

 

  漂亮校服身不离,白色手套别忘记。

 

  23、锁上鼻,砖靠边,请别忘掉门后面。开关盒,风扇盒,勤扫上沿才合格。

 

  低红漆,白墙体,一尘不染多欢喜。床下鞋,被褥单,规规矩矩一条线。

 

  花被子,四方块,放在床头正中央。窗棱子,暖气片,窗槽别记擦一遍。

 

  大玻璃,忌污点,湿布擦完干布擦。床刷子,放东边,美丽窗帘居上边。

 

  小宿舍,大家园,人人爱护才美满。

创意广告标语(广告词)大全

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其实, 吃药的人完全相信制药的人 --[ 永信药品 ]
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使命必达 --[ 联邦快递 ]
大家安心的银行 --[ 大安银行 ]
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1.电子鸡:
一台电子鸡,让你「激」不停!
2.电视:
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3.跳楼大拍卖:
一元东西哪里买,就在跳楼大拍卖。
4.吸尘器
打开吸尘器,看不见灰尘。
5.捷运
只要几分钟,速达目的地。
6.刮胡刀
胡子的问题,交给刮胡刀,准没错。
7.机器人
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8.地球
保卫地球,不丢垃圾!
9.眼镜
戴上两片小玻璃,近视远视没烦恼。
10.地图
拿一张地图,看遍全世界。
11.个人电脑
万能的博士,请找个人电脑。
12.地震
可怕的地震,房屋全部倒!
13.书
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14.字典
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标语写作七忌

 作者:鲁卫东     来源:应用写作杂志社  《应用写作》2003年第10期

标语既有公文语体准确、简洁的特点,又有政论语体严谨性、鼓动性的特点,既能在理智上启发人们,又能在情感上打动人们,肩负着“社教”的使命,在影响社会舆论和文化传播中,对人们的社会行为起着不可忽视的导向作用,并在一定程度上反映了社会经济制度的本质和社会的文明程度。它的意义十分重大。但是由于种种原因,当前,标语的制作无论在数量上还是在质量上都难如人意,那么,怎样才能写好标语,更好地发挥它的作用呢?笔者认为,在写作时要注意避免出现以下几方面的问题:

一、忌违法

  标语,体现的是国家的政策、法规,不能自己信口胡编,特别应注意不能违犯国家政策、法规。如某地曾张贴出一则标语“严打需要人民,人民需要严打”,这则标语本身存在歧义,有违法之嫌,产生了不良影响,当地领导迅速批评了标语的制作者。
  某乡政府在公路边的民房后墙壁上刷写了这样一条标语:“狠狠打击越级上访的犯罪分子!”既与党的路线、方针、政策相违背,又违反国家法律,还极大伤害了上访群众的感情,很容易激化矛盾,影响党群干群关系。

二、忌误导

  标语口号具有导向作用。一方面,运用标语可以把人们的思想行为引导到党的工作重点上来;另一方面,通过标语口号的宣传鼓动作用,使人们关注精神文明,改掉恶习、陋习。某地一则标语写着“光纤没铜,偷也没用!”出发点无疑是好的,但会不会误导人去偷含铜的电线呢?因此,制作标语时还应注意不应使读者产生与本意不符甚至相反的感觉或联想。
  再如某些医院写有这样的标语“请不要给医生送红包”。从反面告诉人们有很多人在给医生送红包,有很多医生在收取红包,送还是不送,你自己看着办吧。

三、忌谩骂

  标语具有宣传鼓动性,其目的就在于把党和政府的政策规定传达下去,把人民群众的劳动热情调动起来。其内容要科学合理,代表社会发展的方向和体现新的政策精神,语言要文明,不能用谩骂的语气。“小孩毁树死父母,学生毁树罚家长。”在某县一小学校门前的民房墙上,刷着这样的大字标语。管护树木本应该以宣传、教育为主,在校门前刷写这样的“骂街”标语,是一种极不文明的行为。
  标语要起到宣传教化作用,就要力求优雅、客气、尊重人,使人们因受到礼遇而倍受感动,从而自觉自愿改掉那些不良行为。用文明的方式来表现文明,这本身就是一种文明,非常耐人寻味。

四、忌恐吓

  北京明光里北路的一面墙上写着“偷井盖者抓住剁手”,井盖被偷,行人摔伤,实在令人气愤。但激情毕竟不能代替理性,以毒攻毒、威胁恐吓的方法不仅远离了法治,也影响市容,更难唤起偷窃者的良知。还有的标语写道“谁烧山谁倾家荡产”,带有明显威胁、恐吓的粗暴语气,实在有失文明。
  标语着眼于公共利益的信息传递,是政府与公众的“特殊对话”。因此,标语要体现出这种利益的统一,给人以自尊自爱、利人利己的平等友爱式的劝说和忠告,有事取商量态度,用委婉口气征求对方意见。执法者的语言,体现着对人的尊重,也体现一种文明程度,这样才能反映出地位的平等和利益的一致性,从而使人不仅乐于接受管理并从中受到教益。

五、忌命令

  在我国,人们对于盛气凌人的言词或教训人的口气非常反感,更注重的是以礼待人。社会的存在需要各种规矩、规范,必要的规定不可缺少。但这些规定正是体现着管理者与被管理者的共同利益,不是一部分执法者的特权。
  制作标语时将命令式的语气换成善意的提醒语言,改“损坏玻璃罚款10元”为“当心压坏玻璃受伤”;把指责的语言变成问候的语言,如改“不讲卫生可耻”为“养成卫生习惯,祝您身体健康”,将生硬的语气改为祈请的语气,如改“禁止随地吐痰”为“为了您和他人的健康,请不要随地吐痰”。

六、忌粗糙

  标语属于应用文的一种,语言要简明,也要讲究语言美。有的标语粗话连篇,有的标语缺少标点,有的乱加标点。如某地普及九年义务教育的标语:“养女不读书,不如养头猪!养儿不读书,就像养头驴!”语言粗俗,不堪入耳。

七、忌歧视

  标语体现的是一种平等的人际关系,不能借机歧视人。如某地标语写道“偷税漏税来世罚作尼姑。”明显对尼姑有偏见、歧视的意味。
  总之,中国作为一个历史悠久的文明古国,几千年来形成了中华民族自己的心理特色:重协调,讲礼仪,偏重感情,表达含蓄。因而,标语的制作就必须遵循这种心理特点,以期达到宣传教化的目的。否则用粗暴、恐吓、命令的语气,不仅难以取得预期的效果,反倒容易使人反感、厌恶,甚至产生逆反心理。标语的质量如何,直接反映了国民素质的高低。在倡导文明的同时,以人为本,引导为主,切忌过于生硬。标语要用文明的语言传导文明,从而为公众所接受,产生认同感,使它发挥更大的社会效益。

 

标语喷绘写真制作-户外材料介绍

1.户外外光灯布:我们看见的在户外大型的喷绘,此类属于灯光从外面射向喷布。

2.户外内光灯布:我们看见的在户外招牌上的喷绘,此类属于灯光在灯箱中照射向外喷布。

3.车身贴:用于贴在车身上的喷绘、此类喷绘粘性好、抗阳光。  

4.户外绢布:用于比较浪漫和格调高雅的展示场合,但此类可用于户外。  

5.网格布:网状喷绘材质,用于客人的特殊表现手法来体现格调的一种材质。 

6.单孔透 :贴在车身玻璃上的材料,和车身贴一起使用。

爱国标语式车贴(图片)

 近日,多地现“保钓”、“爱国”抗议游行;同时,爱国标语式的车贴卖得非常红火。据了解,买爱国车贴的车主中,日系车主占了顾客总数的六成多。

 但是交警提醒,车主在不影响驾驶安全的情况下贴个性车贴是可以的,但是如果车贴遮挡了车辆品牌标志,就是涉嫌改装的违法行为。

 一位网友在微博上发帖,将自己所开的日系品牌汽车的车标贴上了中国国旗车贴,当即一位交警的微博就跟帖指出,这样做是违法行为。

 

 据交警部门介绍,车贴店里销售的统一大小的车贴,只要不是贴在后风挡玻璃上影响驾驶视线就可以。另外,有网友发微博称将自己原车标完全挡住,从严格意义上来说这是《交通法》中明确禁止的改装行为,会被处以500元的罚款。

 

企业创卫标语

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  公司办公环境好,工作效率都会高出很多。舒服的环境靠大家共同来维护。下面是标语口号网为您带来的“企业创卫标语”,希望能给您带来帮助! 更多企业创卫标语请关注标语口号网口号栏目!

  【企业创卫标语】

  1、整洁厂区,人人有责!

  2、企业是我家,卫生靠大家!

  3、做企业主人,当环卫先锋!

  4、创建企业美如画,点滴小事见精神!

  5、管住脏、乱、差,留下真、善、美!

  6、环境关联你我他,齐抓共管靠大家!

  7、草儿绿、花儿香,环境优美人健康!

  8、你我多一份自觉,厂区多一份清洁!

  9、有了您的真心呵护,企业才会更加美丽!

  10、开展环境卫生整治,营造清洁生活环境!

  11、环卫工作人人参与,美好环境人人受益!

  12、讲究卫生,人人有责;改善环境人人受益。

  13、搞好环境卫生,加强个人卫生。

  14、手牵手根治环境脏乱差,心连心创建卫生洁净美。

  15、少一件垃圾,多一块净土。

  16、讲文明,爱卫生,做个合格职业人。

  17、遵守社会公德,维护公共卫生。

  18、你我他多一份自觉,办公环境多一份清洁。

  19、人人做整理,场地有条理,全员做清扫,环境更美好。

  20、注重卫生,保持清洁。

  21、环境好一点,心情爽一点。

  22、工厂是我家,整洁靠大家。

  23、保持环境整洁,请不要乱扔乱倒。

  24、给自己养成个好习惯,给别人留下个好环境。

  25、分工合作来清扫,相信明天会更好。

  26、热爱安康、热心创卫!

  27、摈弃陋习,崇尚文明!

  28、文明卫生健康你我他,和谐社会幸福千万家!

  29、创一份洁净环境,建一片美丽风景!

  30、美好生活靠我们创造,创卫目标靠大家实现!

  31、珍惜集体财物,关爱公共设施 美化xx企业,从我做起。

  32、保护环境,拯救地球。

  33、美化xx,我爱我司。

  34、尽微薄力,创美环境。

  35、树立文明新风,展现xx风采。

  36、提高自我文明意识,展示当代才子风采。

  37、用微笑面对他人,让校园充满阳光。

  38、xx就是我的家,清洁美化靠大家。

  39、文明、整洁、卫生,新风、新貌、新人。

  40、文明礼貌、积极主动。

  41、早点小吃、勿入公司。

  42、办公时间、不可饮食。

  43、地面桌面、干净整洁。

  44、玻璃明亮、花叶无尘。

  45、污染行为、劝诫阻止。

  46、垃圾产生、马上清理。

  47、物件内外、防灰防霉。

  48、垃圾桶体、保持清洁。

  49、厕所水房、严禁弃物。

  50、分工到位、责任到人。

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